2023年小学错峰返校方案(14篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
小学错峰返校方案篇一
严格贯彻落实国家和自治区、盟、市各级教育主管部门、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展师生返校、上课工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实,确保师生员工身体健康和生命安全。
为更好地将师生错时错峰返校、上课各项工作落到实处,落到细处,特成立领导小组,并具体落实好所负责的各项工作。
组长:张爱萍
副组长:吴峰
组员:黄立军、吴志伟、于宏达、桑永峰、朱旭龙、于君、刘云翔、王力、殷大威、全体教职员工
职责:全面负责学校师生错时错峰返校、上课的.相关工作;有效的预防并落实控制措施,切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
(一)开学时防控
1.实施分批、错时返校报到。根据上级教育行政部门统一安排,我校按照“一校一策”“一校一案”的要求,实施分批、错时返校报到,最大限度减少人员聚集。
二、三、六年级:7:55--8:10入校;
一、四、五年级:8:10--8:25入校。
入校当日师生需携带开学前7天健康档案卡并签字,学生由监护人签字;师生及共同居住人的健康码、行程码、24小时核酸检测阴性证明各打印在一张a4纸上。
锡林浩特市所属苏木及国有农牧场的学生、教职工,返校时对本人及其共同居住人核酸报告不做强制要求,但需提供本人及共同居住人7日内无盟外旅居史承诺书(可手写可打印)及行程码。
2.入学当日班主任通知学生及护送学生家长均应佩戴口罩,按要求错峰到校,沿途注意与他人保持一定距离。师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学(班)。如必须乘坐公共交通工具时,须全程正确佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。
3.逐一检查健康档案并进行体温检测。学校建立师生假期健康档案、开学后健康卡制度和入校体温检测制度,所有返校人员第一次入校时一律查验假期健康档案、健康码、行程码,不允许带病或未解除医学观察的师生入校。师生要逐一进行体温检测,提前制定检测预案,根据需要设立检测通道,防止因检测通道和检测设备数量少形成人员聚集、拥堵。对于经检测有发热症状的师生,禁止进入校园,立即通知家长或安排专人护送师生就近到定点医疗机构进行诊治。
4.关注重点人群。根据上级关于疫情防控的要求,重点对中高风险地区旅居史的教职员工和学生进行详细检测和问询。关注建档立卡、低保、特困救助供养、残疾等特殊困难学生群体,帮助其准备好口罩、温度计等个人防护用品。
(二)开学后的防控
1.实施错时上学放学。学校师生全部报到返校后,师生每天报到时间、上课时间和放学时间也要分年级采取错时方式,尽量减少学生、家长的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢复常态。
学生错峰上学、放学:
分通道出入校:正门三通道四、五年级分时段进入;正门二通道一、二年级分时段进入;正门一通道三、六年级分时段进入。
2.开学后,学校向每位学生发放健康卡,每天早晨和下午须持卡进入校门,由值班人员负责逐一检查,未携带健康卡或患病、有疑似症状人员不得进入校门。师生进入班级或办公场所后,由班主任或指定专门工作人员对师生体温进行复测,如发现发热等疑似症状,要立即通知学校卫生保健人员将疑似人员进行隔离观察,同时逐级上报并按要求采取相关措施,任何无关人员严禁进入学校。
(1)学生实行“一日两检”,每天早晨和下午到校前,由家长对学生进行体温监测,将实测温度和健康状况填写在健康卡上,并签字确认,学生持卡入校,进入班级后班主任立即进行复检。
(2)教职员工日常检测,由门卫负责,与学生执行同一检测标准。教职员工进入学校,需扫锡林码并做温度登记,同时教职员工进出校园必须佩戴医用口罩。
(3)对师生共同生活、学习的共同居住人进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时应及时就医。
3.将师生每日的晨(午)检情况、缺勤/缺课病因追踪情况、复工/复课证明查验情况纳入疫情健康档案,随时掌握师生最新健康状况,做好晨(午)检、缺课病因追踪等数据的登记报送,做好家校社区的联系;校医负责晨(午)检的技术指导,晨(午)检、缺课病因追踪数据汇总及分析研判,病愈复课证明查验与管理。
4.疫情形势稳定前,不举办考试测试等聚集性、大型集体活动。学校在开学后加强健康教育、营养教育、安全教育和爱国主义教育,全覆盖无死角地普及防疫知识。在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,张贴学校防控流程图,提升学生和教职员工疫情防控意识。开足开齐体育课,倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动,增强体质,提高防病能力。
5.严格限制班级与班级之间人员流动,教师、教室、实验室等尽量固定,循环使用的学习场所要错峰开放和科学消毒通风,必要时,暂时停止使用轮流使用的功能室、实验室等。
6.学校全面做好校园、教室、工作场所、场馆及各功能室、设施设备的清洁,对物体表面和室内空气等进行消毒,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。
7.学校科学安排课程教学任务,做好教室的消毒和通风。师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。要加强师生到校的交通管理、配备;乘坐私家车上下学的师生要及时对车辆进行消毒;乘坐公共交通工具时,要全程佩戴医用口罩,做好防护,减少不必要的接触。
小学错峰返校方案篇二
1、错时错峰安排开学。综合考虑区域疫情风险等级、交通状况、应急准备、学校人群密度、学龄阶段特点等,分段、分批、错时开学返校。高三年级开学时间由省里统一确定,初三年级开学时间实行市域同步。高中初中其他年级、小学和幼儿园开学时间由各地根据疫情风险程度和开学准备情况确定。
2、师生分期分批返校。中小学幼儿园(以下简称“学校”)领导、教职员工、后勤服务人员等提前一周左右先行返校,可按在学校驻地(本市)居留、在省内(其他市)居留、省外(除湖北)居留等类型分期分批返校;学生返校可按学段、年级等分期分批返校。湖北等疫情严重地区的师生暂不返校。
3、统筹重点区域开学安排。坚持“七个一律”“三个不得”,对各地普通高中学校比较集中的区域、义务教育学校比较集中的区域,以及寄宿制学校比较集中的区域,按照属地管理原则,由各市、县(市、区)教育行政部门结合当地实际情况综合研判后,对各中小学开学时间进行适当调整,避免人流过于集中,确保属地“一盘棋”和师生安全。
4、“一校一策”制定返校方案。各市、县(市、区)教育行政部门要结合本地实际,按照“一校一策”的原则,督促指导辖区内各中小学校认真制定开学分期分批返校工作方案,精心做好各项准备工作,切实提高开学返校工作的科学性、精准性和针对性。各市教育行政部门要将本地学校返校方案报省教育厅和当地疫情防控领导组。
5、做好师生员工信息核实建档。根据《预案》要求,各地各学校要通过微信、电话等形式给所有师生员工(含外籍教师和外籍学生)建立健康卡,健康卡的内容至少应包括:假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。要在前期摸底核实的基础上,做好学校师生员工的信息统计工作,精准掌握每一名师生员工的健康信息。
6、重点人群返校安排。
一是对目前在湖北暂不返校的师生,学校要创新方式方法,做好后续教学安排。
二是凡身体出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等符合或疑似新冠肺炎症状的师生,应在当地接受医学筛查,待症状体征消失,身体痊愈后方可返校。
三是如果是确诊病例的密切接触人员,应实施居家或集中隔离观察,观察期为密切接触者与确诊病例最后一次接触开始起持续观察14天的规定。隔离期后如没有发生疾病,方能申请返校。
四是疫情防控期间所有离开居住地外出(除湖北)的教职员工和学生特别是进城务工人员随迁子女,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可返校。
五是山西大学附属中学西藏班开学时间原则上不早于本地普通班。未经西藏自治区教育厅同意并山西省教育厅批准,不允许已离校学生提前返校。
六是校外培训机构在我省所有中小学正式开学两周后且没有新的疫情出现情况下,经验收合格后确定具体开学时间。
7、加强师生返程安全提醒。学校要提醒督促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或肥皂流动水洗手,或者使用免洗洗手液;旅途中可用消毒用品(如消毒湿巾)对接触部位进行清洁消毒;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。
8、返校师生旅途中做好健康监测,自我感觉发热时要主动测量体温,如有发烧,或旅途中出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,主动告知乘务员,寻求帮助,视病情及时就医。旅途中如需去医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史,以及发病后接触情况,配合医生开展相关调查。旅途中应留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。如发现身边出现可疑症状人员,要及时报告乘务人员。妥善保存旅行票据信息,以便于配合可能的相关密切接触者调查。
9、开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握教职员工健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。学校要及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。返校当日,教职员工在指定的校园出入口进入,接受身份核验和体温检测,填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。
10、外地教职员工在学校驻地有住处的,应在正式返岗前14天返回学校驻地,并做好居家隔离,身体条件符合规定方可返校。
11、开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握学生健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。所有学生开学报到时,要填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。
12、对集中返校的学生,学校应统筹做好校门口接收学生入校工作。车辆驾驶员佩戴口罩、护目镜、手套、隔离服等防护用品。车辆每次使用后,立即消毒。接运学生期间,车辆不作其他用途。学生自行搬运行李。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。学生需佩戴口罩乘车,乘车前须进行身份核验和体温检测,体温正常者方可乘车。如学生体温异常,学校要立即联系属地医疗和疾控机构进行处理,同时学校要建档,一直跟进管理,直到学生痊愈。
13、学生尽量减少乘坐公共交通工具到校,有条件的可乘坐私家车返校,要求轻装简行,校门口下车,车辆不得进校,陪同人员不得进校。返校学生要到指定校门口报到,入校时需佩戴口罩,身份核验、实名登记并进行体温检测。
14、开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握社会服务单位人员健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。除必须的保障需要外,校内服务单位原则上应停业。确需运营的,应向学校报备,工作人员数降至最低保障量,并固定服务人员。餐饮服务从业人员须持有效健康证上岗。
15、学校应与各社会服务单位密切沟通,派驻学校服务人员名单定期上报学校,学校按人员信息每日确定通道放行入校,其他人员一律不得入校。服务人员提前申报健康情况,返校时参照教职工要求填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。所有返校工作人员应指定校园出入口,接受体温检测。
16、服务人员要加强返校后个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员工作时应着工作服,并定期对工作服进行洗涤、消毒。
17、加强校园内在建项目的'施工管理,完善车辆人员进出登记和检查制度,对进入现场人员全部进行体温监测,做好健康询问、实名登记等工作。强化建筑工地环境清洁整治,对办公区、食堂等人员聚集区重点清理,加强消毒通风。
18、校门口设置临时等候区,区域四周5米为禁行区。入校时如发现发热、气促、咳嗽等症状师生,应立即送入临时等候区等候送医。指定专用送医车辆,车辆驾驶员佩戴符合要求的口罩、护目镜、手套、工作服、防护服等防护用品。车辆每次使用后消毒。接运发热等异常的学生期间,车辆不作其他用途。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。师生物品现场喷洒消毒处理后送隔离区代保管。医院检查结果排除者,回校后车辆直送临时隔离观察点,领取物品,入住临时隔离点观察14天。医院检查结果为确诊或疑似者,入院治疗确认康复后返校。
19、其他突发应急处置。带离人员集中区域后处理,防止人员聚集疫情传播,及时通报相关部门对口处置。
20、延期开学期间,各地各学校要持续开展网上教学,明确当前网上教学“教什么”和“怎么教”,扎实推进网上教学资源共享,创新优化网上教学方法和模式,生动有效组织教学,科学合理安排教学,切实提升网上教学的质量、效果及认可度,不搞“一刀切”,不得要求所有教师都制作直播课、所有学生每天上网“打卡”。幼儿园不得开展在线教学。
21、各地各学校要按照《山西省教育厅山西省通信管理局关于进一步做好中小学延期开学期间“停课不停学”网上教学有关工作的通知》(晋教办函〔20xx〕16号),加强学生居家学习指导。要不断丰富学习资源,充分利用国家中小学网络云平台和中国教育电视台4频道空中课堂提供的免费学习资源,服务学生居家学习,保障农村和偏远地区学生学习需要。要注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在线教学。要关心学生身心健康,引导学生加强体育锻炼,认真做好近视防控。
22、做好教学衔接。各地各学校要不断探索开学后课堂教学与线上教育的有机结合,开学后科学确定教学起点,优化教育教学计划,合理安排教学进度。正式开学恢复课堂教学后,要精准分析学情,摸排学生居家学习情况,诊断评估学习质量,制订有针对性的教学计划。对于已在网上学习过的课程,有重点地讲解和复习,加大对学习困难学生帮扶力度,确保每名学生较好掌握已学知识,再进行新的课程教学。对小学低年级没有参加网上课程学习的,要从头开始教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生,落实个性化教学辅导。要特别加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关心关爱。
23、各学校要严格落实属地管理要求,严防严控、不留死角。要做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备,开展防控知识培训、校园安全检查、应急处置模拟演练等工作。提前与当地卫生健康部门确认收治医院。提前准备留观场所,设置独立隔离区,不具备条件的须联系当地党委和政府协调解决。
24、各学校要贯彻落实好《预案》和《意见》要求,完善开学工作措施,做好开学疫情防控工作。要根据制定的疫情防控应急预案,明确制度、责任到人,严格落实校长疫情防控第一责任人职责。开学时间确定后,学校须经验收合格后方能开学。开学后,学校实行封闭化管理。高三年级防控措施严格按照省里要求落实落地。要保障学生上下学乘坐公共交通工具以及校车的安全。
25、各学校要按照国务、院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发的《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》中的“中小学、托幼机构新冠肺炎防控技术方案”要求,加强重点部位、重点场所、重点环节的清洁消毒,做好各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)的通风换气。寄宿制学校和实施营养改善计划的学校要全力做好食堂的卫生、定时通风和消毒工作,实行错时错峰错年级、单人单桌就餐。
26、开学后,各学校要适当调整教学方式,尽量避免集中上大课。课间应当开窗通风。公共上课场所每批学生进入之前都要进行一次消毒,保持空气流通新鲜。要加强因病缺勤管理,做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
27、各学校要做好返校师生每日健康监测,对返校后出现发热或有疑似症状师生严格进行隔离观察。要严格管控学校校门。学生宿舍实行封闭式管理,进出必须实名验证并检测体温。
28、校园实行划区划片管理。各学校要合理安排师生用餐和图书借阅,食堂、图书馆、公共浴室等实行人流量限制。要严格控制人群密集性活动,不应组织大型集体活动,加大校园环境卫生整治和公共场所通风消毒力度。
29、各学校充分利用信息化手段,采取多种形式向师生员工宣传疾病防控知识、相关法规政策、生活防疫常识、个人防护与消毒知识等,引导学生养成良好的卫生习惯,营造群防群控、科学防控的氛围。
小学错峰返校方案篇三
为严格落实疫情期间师生出入校管理,进一步加强校园管控,保障师生生命健康安全,维护校园教育教学秩序,特制订本实施方案。
学校高度重视此项工作,成立了以xx校长为组长的专项工作领导小组,具体工作由教科室、政教处负责,学校大门口秩序由带班领导协调,每天由1名带班领导,2名值班教师、1名学校保安负责秩序维持和体温监测。
1、早上6:40和中午1:20前,每天校门口值班人员和班主任必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。
2、体温筛查人员要态度严谨、动作规范、迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回隔离观察、治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。
3、学校保安负责维持学生秩序,教育学生按秩序排队,不拥挤,不打闹,按照学校画定的标志线站立,每人之同相隔1米,保证学生快速有序进入学校。
1、教师和学生上下学一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师在校门口右侧一路纵队依次入校,学生在校门口左侧一路纵队依次入校。
2、五个年级和幼儿园,具体错峰出入学。
小学错峰返校方案篇四
在疫情防控特殊时期,为了确保孩子们的安全与健康,学校根据各年级实际情况,特制定了错时错峰上下学实施方案。具体安排如下:
组长:高志飞
副组长:
组员:全体教师
14:40-14:55一、二年级14:55-15:10三、四年级
15:10-15:25五、六年级
注意:
1、请各年级提前五分钟到操场,按两列纵队进行整队。
2、出校门时学生需全程佩戴口罩,保持前后左右一米距离。
3、请家长需在各班等候区按前后左右一米间隔距离等候学生,且全程佩戴口罩。
4、班主任必须全程跟随,维护好秩序。
1.疫情防控期间,孟家湾乡中心小学实行封闭管理,外来车辆、人员禁止进入。校门口小路为学生上下学的专用通道,任何车辆不得停放。
2.请大家配合学校安保人员的检查,进出学校佩戴好口罩的同时,家长提前准备好“行程码、健康码”,主动出示或发送至家长群,测量体温后学生方可进入。
3.为避免学校门口人员聚集,请家长严格按照各年级学生上下学时间接送孩子,不提前,不晚到,如有特殊情况及时与班主任联系。
4.学生出门前请家长自觉检测学生体温,如有体温异常情况(超过37.3℃)或咳嗽等症状,请第一时间联系班主任并直接就医,不送学校。
5.学生到校后,请在校门按1米的间隔距离自觉排队,接受检测后有序进入学校。
6.放学后,全校要进行预防性消毒,学生无法在校滞留,请家长务必严格按照孩子对应年级放学时间接孩子,并及时离开学校。
7.家长接送孩子期间,请家长佩戴口罩,相互保持一米间隔地在指定地区耐心等待,做到不拥堵,不聚集。
8.请各位家长非必要不离榆,不要进行网上购物。
为了确保孩子们的.安全与健康,请各位家长、老师务必按要求,按时接送学生上下学,不离榆,不外出,不聚集。共同为孩子创造一个安全的学习环境。
小学错峰返校方案篇五
随着城市规模的扩大和城市人口的增加,楚雄市城市交通压力不断加大,交通拥堵现象极为突出。按照市委、市人民政府的统一安排和部署,在认真贯彻教育方针、全面提高教育教学质量、办人民满意教育的同时,认真做好缓解城市交通拥堵工作,通过对城区中小学、幼儿园上下学情况全面调研和认真分析后,特制定缓解交通拥堵方案:
为切实做好缓解城区交通拥堵工作,决定成立楚雄市缓解交通拥堵工作领导小组,领导小组成员如下:
组长:荀之灵市人民政府副市长
副组长:凡瑞市人民政府办公室副主任
王建华市教育局局长
成员:
领导小组办公室设在市教育局,办公室主任由王建华担任,负责城区学校错峰上下学缓解交通拥堵工作的落实及处理领导小组日常工作。
(一)认真贯彻执行上级作息时间规定
《云南省教育厅关于科学安排中小学生作息时间的通知》(云教基〔20xx〕22号)明确规定:小学、初中、普通高中学生每天在校集中学习时间分别不得超过6小时、7小时、8小时,上下午应均衡安排;各级各类学校严格执行学生在校学习时间和活动时间,规范办学,不得挤占、挪用有效教学时间,更不得拖延课堂教学,影响正常教学秩序,带来不必要的负面影响。
(二)调整上下学时间,缓解城市交通拥堵问题
市属城区学校要严格按照调整的上下学时间表执行好上下学时间。(时间表附后)
(一)城区各中小学、幼儿园要提高认识,高度重视城市交通拥堵缓解工作,积极参与到治理城市交通拥挤工作中。
(二)城区各中小学、幼儿园要认真执行错峰上下学调整方案,不得随意更改。各学校要按照本方案要求细化具体措施,制定出每个学校的.工作方案,切实缓解交通拥堵问题。
(三)城区各中小学、幼儿园要根据《云南省教育厅关于科学安排中小学生作息时间的通知》(云教基〔20xx〕22号)及《课程》方案科学调整教学活动,保证学校有效教学活动,不得减少教学时间,降低学生学习质量。
(四)各学校要高度重视学生交通安全问题。中小学生一律不准骑摩托车或助力车上学,小学生不得骑自行车上学。各学校要做好学生到校期间的安全监管工作。
(五)各学校要加大宣传,鼓励学生和家长乘坐公交车或步行上下学,积极倡导绿色出行;接送学生的车辆要遵守交通法规,将车辆停放在交警部门规定的停车位置,不得停放在学校门口;教师尽量不驾驶私家车上班,减轻学校周边交通压力。
(六)市教育局督查室和教育科将适时对城区各中小学、幼儿园执行错峰上下学情况进行督查,对执行不力的学校和幼儿园进行通报批评,并责令严肃整改。
小学错峰返校方案篇六
采一小学响应上级工作精神,制定切实可行的复学复课工作方案。结合学校实际工作情况,制定教育教学方案如下:
1、加强学生健康管理。做好学生身体状况的排查,全覆盖、无遗漏摸清重点人群底数,实行日报告和零报告制度,精准掌握学生返校前14 天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等情况。每名学生必须如实填写《个人14天健康登记表》《个人健康登记承诺书》。负责人:王爱红
2、学校通过学校微信平台、班级微信群、《致家长一封信》《学校复学复课告情书》《如何安全返校》等向学生和家长发布开学通知、返校要求以及防控信息,确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。负责人:王爱红,林亚美
3.错峰返校错峰上放学
分期分批、错时错峰安排学生返校,9月1日二至六年级报到开学,9点举行开学典礼。9月2日正式上课。一年级9月1日下午2点报到,家长带领熟悉校园,3点进入教室,班主任和认可老师初步要求,4点半一年级日学典礼。
各班在教室排队,按着出校门口后去往东方向、西方向排成两路纵队,按着规定时间离校。家长接送区分别在校园东北角围墙外的十字路口处和西永丰渠花园口处。
负责人:高会端,别新均,王爱红,王丹丹。
4.学生在校管理。学生戴好口罩进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。若有发热或其他正黄启动发热处置方案.
楼道管理分楼层进行巡查,课间秩序维护有张秀梅和张明华两位老师负责。学校已将楼梯和出入楼门进行分配,一个班走一条路线,并进行标示,单循环标识,并有一米提醒线,校园外张贴不扎堆、不拥挤,随时提醒学生保持一米安全距离。
负责人:别新均、王爱红、张晓、林亚美
5.开展爱国卫生运动。严格执行《河北省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《学校及幼儿园预防性消毒指南》、《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》、《中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控指引》等,在疾控防疫人员的指导下,科学认真地对师生办公、学习、活动、生活的教室、办公室、实验室、计算机室、图书室、阅览室、厕所等公共场所、重点部位,以及学生经常触摸的物品和器械,如计算机键盘、课桌、餐桌、仪器、门把手、儿童玩具等要定期消毒,并做好消毒记录。校园内每周要进行2 次以上卫生大清扫,彻底清除校园内的各种垃圾,保持校园的环境整洁,保证不留任何卫生死角,切实做到地面清洁、室内通风、空气清新。校医和保健老师要做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播。相关废物要进行有效消毒处理。负责人:别新均,王爱红,王丹丹
6.上好安全心理调适第一课。复学复课前要结合实际向学生开展安全宣传教育,加强学校密切联系,以班级为单位,班主任对家长及学生宣传教育信息,摸排思想辅导,心理疏导等职责向家长和学生宣讲复学复课工作相关政策举措,指导家长和学生准备必须的个人防护用品。学校特别制作视频小短片,开学过度我们该怎样做,老师讲明白开学后我们如何进行学习机学习方法指导,引导孩子们在细节、关键处的处理,明确复学后学习目标,处理好心理障碍关。主动做好对学校师生的心理干预和心理疏导。尊重师生知情需求,做到信息公开、透明,消除不必要的紧张和恐惧心理科学安排教育教学。负责人:王爱红,林亚美、张晓
7.学生上下学管理。
通过复课返校家长知情书、家长承诺书等方式对学生进行离校返家“两点一线”的管理,组织学生和家长签订承诺书,家长承诺如实上报学生身体健康状况和回家时间,学生和家长承诺按既定时间和既定路线上下学,往返学校全程佩戴口罩,回家后无事不外出,避免与共同生活的家庭成员之外人员接触。严禁师生放学后违规补课,去小饭桌。提倡学生其自行车或步行上下学。负责人:别新均,王爱红
8.学生出勤管理。
班主任密切关注本班学生的出勤情况。班主任每天对学生进行晨午检,并上报学生人数。对于缺勤师生,如实填写学生缺勤及追踪台账。对于因病缺勤师生,要及时了解患病情况和病因。对于因病缺勤的师生,由学校根据医院出具的返校证明或身体健康证明研究认可方可返校。负责人:王爱红
9.学生健康管理。
加强师生的健康教育和健康监测,实施师生体温晨午检制度,发现师生有身体不适特别是发热等症状要及时送往发热门诊诊治,如出现发热、干咳、乏力等疑似新冠肺炎症状的,要立即向任丘疾控办和石油分局报告。学校要及时追查师生的患病情况和可能的病因,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。负责人:别新均,王爱红,各班班主任
10.聚集性活动管理。
教育学生活动时,做好个人防护、不聚集、不打闹。疫情接触之前,不组织跨班级的聚集活动和学生社团活动。负责人:别新均,王爱红,
11.做好德育教育教学工作
开展抗疫主题思政教育。充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,针对学生年龄特点,组织开展主题思政教育。加强防疫知识和生命教育。加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神。加强爱国主义和民族精神教育,增强学校家国情怀和民族自豪感。
抓好体育和劳动教育。落实好教育部关于学科课程、大课间、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群体聚集引导学生加强体育锻炼。积极开展劳动教育,引导学生做力所能及的家务实践活动。保证学生的睡眠时间每天不少于9小时。学校适当增加学生在校体育活动时间,保证每天至少1小时的体育锻炼和大课间体育活动。
负责人:别新均,王爱红,
12.开学前保证教材、教辅用书、教具等课前到校,做好师资调配,确保开学后正常教学秩序。学校做好线上与线下教学有效衔接,合理安排教学进度,确保高质量完成学期教学任务。
负责人:李长涛、马坤妹、刘彦英、王丹丹
13.上好开学第一课,把疫情当做教科书。
认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课,教师做好备课,引领学生树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人的命运前途与国家的命运和前途链接在一起。在各学科教学中,任课教师结合学科特点对学生进行相关主题的教育教学。
负责人:马坤妹、王丹丹
14.落实常规,强化力度。严格落实常规要求,根据课程计划开齐开足各类课程,不随意增减课程和课时,重视音、体、美、品德等活动课程,不挤占技能科课程,不得随意调整课程或减少授课时数,保证各学科教学计划的落实,保持良好教学秩序的进行;严禁教师私自为学生征订教辅读物,严禁体罚和变相体罚学生,严禁布置大量机械重复作业。
教务处不仅定期检查三次(开学初、期中、期末)教案、作业,而且将不定期抽查,如常规听课(推门课)后将直接检查教师的对应教案。
负责人:李长涛、马坤妹
15.学校继续课程搭台,让学生学有特长。继续挖掘教师的潜能,打造丰富多彩的'校本课程教学:围棋、朗诵、机器人、小足球、小篮球、声乐、绘画、手工制作、科学探究组等等,形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围,让不同的学生得到不同的发展。创新开展学科活动:各教研组将根据自己的学科特点,有计划地组织开展各种常规和特色活动。夯实综合实践活动:结合年级的综合实践教材,各年级要积极组织、开展丰富多彩的综合实践活动,注重课题的拓展和延伸,培养学生的实践能力和创新意识,促进学生主动发展。
负责人:李长涛、马坤妹、王丹丹
16.继续建构学校书香文化。致力建设“读经典、品书香、润情操”这一读书活动平台。帮助学生养成乐于读书的好习惯,并内化为学生自身的需求,真正成为学生成长、成才的助推器。发挥好班级图书角作用,专人整理汇总学校图书馆的书籍,完善图书管理制度,让师生通过读书活动,提升人文素养的内涵,为构建书香校园、书香班级、奠定良好的基础。继续开展经典诵读活动,完善考级制度。
负责人:李长涛、马坤妹
17.以“健康第一”为指导思想,积极组织师生开展“阳光体育”运动,按课程计划开齐上足上好体艺课程,全面落实大课间体育活动制度,保证学生每天1小时体育活动时间。提高“两操”质量,落实《国家学生体质健康标准》。音体美教研组要尽早准备,全力参加分局艺术节比赛和各类体育赛事,争取优异成绩。
负责人:李长涛、马坤妹
18.继续以“人人能写一手好字”为目标,落实午后20分钟的写字时间,做到专时专用,要求教师必须切实指导好学生学写好字;邀请书法家进校园,周一下午第三节课全校软笔书法练习;建立巡查制度与激励机制,全面提升学生写字水平。
负责人:李长涛、马坤妹、王丹丹
小学错峰返校方案篇七
为落实20xx年全省教育工作会议精神和市委、市政府各项部署要求,切实保证广大师生的生命安全和身体健康,做到抓防控、谋发展,“两手抓、两手硬”,在山东省新冠肺炎疫情防控应急响应级别由重大突发公共卫生事件ⅰ级响应调整为ⅱ级响应的情况下,超前谋划,周密安排,统筹做好疫情防控形势下20xx年学校春季开学有关准备工作,全面部署,全员发动,全力落实,坚决打赢疫情防控阻击战,圆满完成顺利开学返校等各项工作任务。结合济南市教育局《关于做好20xx年学校春季开学有关准备工作的通知》文件要求,结合学校实际,现制定福山小学分期分批错峰返校、上放学接送方案。
领导小组:
组长:
副组长:
成员:
(一)福山小学分批错峰返校、离校工作方案:
按照济南市教育局《关于做好20xx年学校春季开学有关准备工作的通知》文件要求,结合学校实际,决定实施学生错年级、错学段、错时间分批错峰返校、离校工作。
1、全体教职工及保安人员,要明确此次制定制定福山小学分期分批错峰返校、上放学接送方案的重要意义,提高政治站位和联防联控工作职责,认真学习方案内容,为顺利开学做好准备。
2、各年级班主任,要在认真学习实施方案的基础上,通过多种途径告知家长,严格按照学校通知的时间和方式有序返校。
3、全体教职工、保安人员,在落实方案过程中,要做好个人防护。家长接送时也要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。
分批错峰返校实施方案
各中小学(幼儿园)要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,全覆盖、无遗漏、精准摸清全部师生员工特别是来自疫情重点地区的师生员工底数及其在各年级、班级的分布及返校前14天的.健康状况。各学校要根据延迟开学的实际,及时调整春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。
各学校特别是各高中、职业教育学校要根据不同年级教学需求、师生地域分布、健康排查结果、学校防控条件,研究制定师生分期分批返校方案,实行错峰返校。在开学前各学校至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作。学校要做好防控物资准备,配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护用品,设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。严格执行入校体温检测制度(晨检、午检),其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测体温制度,不允许带病上学或上班。
强化教育教学秩序管理,不组织开展校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。严格控制聚集性活动,疫情形势稳定前,不举行如升旗、早操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展,一律不开展校际间师生聚集活动。错峰安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送学生,避免家长进入校园和教室,督促接送孩子的家长佩戴口罩。
全面做好校园环境的清洁,每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。强化食堂疫情防控,提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进食。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次,重点对餐桌椅消毒,餐具用品高温消毒。
小学错峰返校方案篇八
为实现战“疫”期间师生安全,防止交叉感染,实现防疫不松懈、教学有质量工作目标。我校中学部共有6个教学班,240名学生。
根据我校情况,制定错峰上下学方案如下:
1、早上7:20和中午1:20前相关人员必须按时到岗,佩戴好口罩、手套等防护用具,准备学生入校的体温筛查工作。
2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。
3、学校保安及班主任老师要通过扩音器等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤,每人之间相隔1米,保证学生快速有序进入学校。
1、教师和学生上、下学可根据情况自行选择正门或者东门进入校园(提前调查各门入校学生人数)一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师提前到校,测量体温、消毒后进入学校。
2、学生到校时间不得早于学校规定时间,一律在校门口间隔1米,佩戴口罩、排两路纵队测温、消毒入校。
3、家长将学生送至学校大门口后迅速离开,避免聚集。手机保持通畅,如学生有发热现象须第一时间能够联系。家长不能进入学校设置的隔离带,且车辆不能长时间停放。对违反规定的.家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。
4、学校大门口及进入教学楼的路线设有间隔一米的绿色箭头标识,值班教师时刻提醒学生保持距离,拒绝扎堆聚集。
5、学生根据操场上的箭头标识,按照规划路线进入教室。进校或课间发现学生体温异常时,值班领导立即将发热学生带到临时留观室,十五分钟后由校医进行精确测温、研判,如体温还是异常则带到隔离观察室,并向上级报告、通知家长,对学生所经区域进行及时消杀。
6、分年级、分批次、分区域,错时有序安排学生放学,所有班主任按照学校规定时间,不可拖堂或留堂。减少学生聚集人数和次数。
(一)各年级早午晚错峰上下学时间安排:(后附本学期错峰时间表)
1、早晨错峰上学时间:九年级先到校,八、七年级依次向后推迟15分钟。
九年级:6:30——6:40
八年级:6:40——6:50
七年级:6:50——7:00
晨检时间7:10——7:50
2、中午错峰放学时间,每个班级错峰2分钟,依次为11:30/11:32/11:34/11:36/11:38/11:40
3、下午错峰上学时间:九年级先到校,八、七年级依次向后推迟10分钟。
九年级:12:20——12:30
八年级:12:30——12:40
七年级:12:40——12:50
第五节课预备时间:12:55
4、下午错峰放学时间:七年级先放学,八、九年级依次向后推迟5分钟。
七年级:5:00
八年级:5:05
九年级:5:10
(二)具体要求:
1、各班主任到校时间和本班学生到校时间一致,组织好学生到校后的看护工作。另外八、九年级的班主任要做好11:304:30——11:3511:40这5到10分钟时间内的学生看护工作,并组织学生在离校时间带好口罩、排好队,有序离开教室。
2、各年级学生要严格遵守到校和离校时间,在规定时间段内到校或离校,不得在校门口逗留,以免造成人员聚集。
2、接送孩子上下学的家长,要清楚掌握孩子上下学时间,并准时到达校门口,不得过早或过晚到校,以免造成人员聚集。家长在校门口逗留时间最多不得超过10分钟。
3、如果家长错峰时段不能及时赶到,一定要提前与班主任取得联系,让孩子在教室等待,不得在校门口长时间逗留。
备注:课间活动期间,班主任组织好学生做好个人防护,不要与同学打斗,不要去外班进行交流,因为同楼层其他年级仍在上课,注意不要在教室或楼道内大声喧哗。监督学生,防止课间乱跑,造成集聚。
课间活动,班主任老师提前安排好科学健康的室内活动。如外出活动,错峰到制定活动区域活动。
小学错峰返校方案篇九
根据《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的`通知》(教电〔20xx〕273号)和《甘肃省教育厅关于做好20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》(甘教疫防办函〔20xx〕34号)精神,结合《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案》《普通高等学校传染病预防控制指南》,为做好学院20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,特制定本工作方案。
全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,坚持预防为主,突出重点,精准防控,强化保障,落实“四早”要求,巩固持续向好的疫情防控成果,切实保障师生生命安全和身体健康,做好学院20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作,有力维护学院平稳有序开展教育教学工作。
(一)严格暑期校园疫情防控。各部门要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固防控工作成效,抓好疫情常态化防控各项工作。
1、完善校园防控体系。细化暑期校园管理和人员管控方案,严格执行日报告、零报告制度。加强暑期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名学院领导在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时上报学院疫情防控领导小组。学院各部门主要负责同志离开天水,必须向党委书记和院长履行请假手续,并向学院疫情防控办公室报备。其他教职工确需离开天水的,必须向部门负责人、分管院领导履行审批手续,并向学院疫情防控办公室报备。
牵头部门:办公室
配合部门:各部门
2、严格校园人员管理。根据行政管理、教学科研、后勤保障等工作实际,合理确定暑期留校人数。留校学生出入校门须实行严格登记制度和体温检测制度,学生公寓实行封闭管理,执行晨午晚检制度。暑期到学院工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。按照属地防控要求,积极配合社区加强2个家属院的防控工作,尤其要加强对外来人员的登记、体温监测、核验健康码、社区报备等工作措施。
牵头部门:办公室、学生处、保卫处
配合部门:各部门
3、加强校园安全整治。严格落实市场监管总局、教育部《关于加强夏季学校食源性疾病防控工作的通知》(市监食经〔20xx〕60号),重点对学院食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根据需要面向师生有序开放图书馆、体育馆等场所并定时消杀。
牵头部门:饮食管理中心、教务处、总务处
配合部门:各二级学院、图书馆、基础部
4、加强留校学生管理。原则上暑期学生不留校,确因学生学习、勤工俭学、护校等需要的留校学生,包括需继续在校的.留学生,由学生所在二级学院(部门)提出申请,由主管领导、院长审批后,向疫情防控办公室报备,留校学生的日常管理按照“谁组织、谁负责”的原则,严格按照学院疫情防控有关规定落实相关工作。建立暑期留校学生信息台账,设立学生安全联络员,落实留校学生安全管理日报告、零报告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校学生的服务工作,尤其是要及时发现有发热症状的学生,做到及时就医,明确诊断。一旦出现疫情突发情况,应当立即向天水市麦积区疾控部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
牵头部门:学生处、国际合作与交流处
配合部门:各二级学院、本科部
(二)加强校外师生安全指导。各部门要通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作,指导师生做好自我防护。
1、精准有序安排离校。“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落实。
牵头部门:学生处
配合部门:各二级学院、本科部
2、严格居家防控要求。在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,教职员工须向学院疫情防控办公室报告,学生须向所在二级学院(本科部)报告。各二级学(本科部)院要“一对一”精准掌握学生假期健康状况和行踪轨迹,采取“人盯人”方式,通过班级“qq群、微信群”等形式,向学生提供疫情防控倡议和要求,科学指导学生假期生活。
小学错峰返校方案篇十
根据xx县教体局疫情防控指挥部通知,依据《xx省新冠肺炎疫情常态化防控(2.0)的通知》,我校定于xx月xx日错峰复学,为了确保疫情防控工作落实到位,保障师生健康安全,保障开学平安、平安开学,特制订复学工作方案如下:
1、返校时间安排
xx月xx日上午:
8:10——8:20
五年级学生入校
8:20——8:30
四年级学生入校
8:30——8:40
三年级学生入校
8:40——8:50
二年级学生入校
8:50——9:00
一年级学生入校
注:要求学生严格按照错峰时间点有序返校,门口测温。
2、当前被集中隔离管控师生及涉校服务人员、封控区师生及涉校服务人员、被赋予红、黄码师生及涉校服务人员暂缓校。
3、返校前14天,学生个人及家属与高风险、中风险地区人员有接触史,不得返校。
4、返校前14天,出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等疾病史,不得返校。
5、返校当日身体不适,体温≥37.3℃,不得返校。
6、家长和学生必须佩戴口罩,家长一律不得入校。
7、从外出返回居家隔离不足14天者,不得返校。
8、所有学生带《xx县教育系统学校疫情防控家长承诺书》、《xx县教育系统学校疫情防控师生承诺书》入校,入班上交班主任,要确保做到不瞒报、不缓报、不漏报,坚决把疫情拒之校门之外。学生返校途中做好个人防护,规范佩戴口罩。
9、所有学生带齐假期网课的作业,上交老师备查。
10、开学第一节课班主任核查学生入校情况,组织学生测量体温,上好疫情防控安全教育课。
11、学生严格落实学校家庭两点一线,上下学途中一定要全程佩戴口罩。
12、家长接送学生时不扎堆,不聚集,佩戴口罩,保持安全距离。
13、全体师生和涉校服务人员不再提供核酸检测证明,但要提供全员核酸检测参与证明方能入校。
小学错峰返校方案篇十一
格按照疫情防控相关工作要求,坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控,落实防控措施,精准防控。坚持“错时、错峰”返校原则,认真做好学生返校准备和保障工作,有序组织师生平安返校,坚决防止疫情在校园蔓延,确保春季学期学校平稳有序运行。
制定工作预案学校成立疫情防控工作领导小组,制定相关疫情防控应急预案,落实防疫措施,确保疫情防控工作顺利开展。
组长:
副组长:
成员:
三、开学组织工作
1、科学制定方案。
在上级部门指导下,结合学校实际精心谋划疫情防控和开学各项工作,精准到人、精准到事,细化到岗位、细化到环节,制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案,落实各环节疫情防控责任人,确保方案可操作、可落实。
2、加强宣传教育。
学校通过致学生家长的一封信、微信公众号等形式,对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育,指导师生作息规律、健康饮食、适度运动,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房间常通风,外出时佩戴口罩,加强自我保护,科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育,教育家长正确对待学生异常,不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。
3、加强健康监测。
学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况,并建立健康监测台账,监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时,须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。
4、做好物资储备。
学校结合班级数量、规模,师生人数,消毒面积,测温、消毒次数等综合因素,科学测算消耗量,按两周储备口罩(每人每天2只)、消毒液、体温计、测温仪等防疫物资设备。设置充足的.洗手水龙头,配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。
5、强化专业培训。
学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员,开展业务知识与技能培训。
6、设置隔离场所。
要按照规范要求设置相对独立的隔离区,且标识明显,发现师生健康情况异常,及时进行隔离观察,立即报告,妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程,保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒,避免交叉感染。
7、整治校园环境。
大力开展校园爱国卫生运动,切实加大校园环境卫生整治力度,提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀,彻底消除卫生死角,楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作,及时、妥善清运各类垃圾。
8、做好家校共育。
学校组织班主任及任课教师利用微信、qq、电话短信等方式指导家长配合学校,加强学生在家学习和生活的辅导与管理,及时了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想教育和心理健康指导。
9、加强制度建设。
建立健全各项管理制度和预案,要细化到每个人员、每个环节、每个流程,确保具体化、可操作、可落实。
提前安排教学工作。
提前谋划教学工作,立足学校实际,提前安排教职工分工,做好班级管理。严格按照国家课程标准,提前安排好课表和时间表。
(二)开学当日工作
1、做好开学有序报到。
扎实安排好开学第一天,严把学校入口关。学校组织实施好错峰、错时进校,减少家长等待、制止家长逗留。开学后,不召开师生大会,减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。错锋上学、放学安排:2月24日正式开学,一、三、五年级学校南门进出,四、五、六年级从学校东门进出。放学时间:一、二年级提前30分钟,三、四年级提前10分钟,五、六年级准时放学。
2、做好师生健康检测。
把好师生健康第一关,要严格执行师生进校前体温检测、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允许未佩戴口罩人员进入校门,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外,有下列情况者暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。
做好开学宣传教育。
上好开学健康教育第一课,要以当前疫情防控为重点,发挥课堂主渠道作用,将开学第一课确定为健康和安全教育课,强调手卫生,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、校园广播站、校园文化宣传栏、黑板报等,广泛宣传疫情防控相关知识。
(三)开学后工作
1、加强门卫管理。
学校实行封闭式管理,校门口增加防控人员,按疫情防控要求设计登记册,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,凭请假条出入,并测试体温。安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。
2、落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度,学生在进校前进行体温检测筛查,无异常后方可进入学校。早晨第一节课前,班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为:是否有新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,早就诊治疗。
3、做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。学校每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。
4、严管重点区域。要在卫健部门指导下,按照防控措施要求,加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备,确保防控措施落实到位。
5、严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。
6、制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理疏导方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。
7、完善应急处置。要加强教职员工培训,如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)或其他异常情况的,要立即启动应急预案,并向县防控办和教体局报告,做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和责任人责任。
8、加强值班值守。学校要加强值班值守,夯实责任,任务到人,严格落实“日报告、零报告”制度,确保各项工作落实落地落细。学校领导班子要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。
9、加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作,定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒,彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室、消毒通风,教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食,加强春季流行病防控宣传。
10、严控聚集活动。疫情未解除之前,学校不举办开学典礼、课间操、升旗、比赛等大型聚集性活动,严格压缩各类会议规模、数量和频次,不组织聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动。全体教职员工、学生在校园内应佩戴口罩。
(四)全面做好安全保障工作
1、修订完善各类安全制度,落实安全管理责任。要结合实际及时修订和完善各类安全管理制度、责任及预案,及时签订各类人员安全责任书,确保开学后第一时间签订。
2、切实加强师生安全教育。各年级组、各班要在开学第一周对学生进行疫情防控、法制、交通等安全专题教育,扎实上好开学安全教育第一课。
3、认真抓好安全常规管理工作。包括门禁管理、消防安全管理及一日两检、隐患排查整改、学生去向追踪、特异体质学生建档等常规工作落实。要提前对校舍、围墙、厕所、部室及设施设备进行全面检查,发现隐患和问题及时整改。
小学错峰返校方案篇十二
为了全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《遵化市教育局各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合我校实际,制定本方案。
(一)完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、(1)学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组
组长:xxx(党支部书记监校长)
副组长:xxx(副主任)
成员:各班班主任及安保人员
疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级教行部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题。
校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人,其职责为负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,负责与上级应急指挥系统的.联络,根据疫情发展,及时向上级行政部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中的重大问题;副主任是本工作具体责任人,其职责是部署应急救援工作,督导班主任完成师生复学前后的安全防疫工作,教育教学工作,线上先下衔接工作;班主任是本班级直接责任人,其职责是每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要了解掌握病因、及时追踪,并做详细记录。
(2)宣传工作领导组:
组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx。
职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。准确掌握信息、做到及时反馈。提高工作效率,引导正确舆论。收集相关证据,打击不实言论。一旦出现舆情按以下程序及办法处理:首先做好信息研判。对可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。在日常工作和生活中通过报纸、电视、网络媒体等渠道,密切关注新冠疫情动态。其次及时反馈信息。小组成员发现舆情问题后,应立即首先向主管领导报告,并向宣传工作组组长报告。相关负责人对舆情事件进行初步分析,需要形成书面汇报材料,并及时续报事件处置进展和可能衍生的新情况。宣传工作组接到汇报后,有针对性地布置处置工作,根据事件严重程度决定是否召开全校舆情应急处置工作会议,并及时向有关部门通报事件发展状态及相关信息。再次关注实时动态。对新冠疫情怀着的突发重大舆情被消除或趋于平稳后,要对事件实行动态实时跟踪,关注舆情的传播及处置结果后续影响,并及时采取应对处置措施,坚决防止同一舆情事件再次发生及扩大。
(3)后勤保障工作领导组:
组长:xxx
组员:xxx、各班主任。
职责:
1、要在开学前要做好教室、厕所以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。
2、提供给学生的生活饮用水,开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和温度计,洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。
3、建立校疫情防控工作领导组、班级、家长三级防控工作联系网络,做好教师开学前培训,积极开展联防联控。
4、严格执行教职工和学生晨午检制度。利用考勤签到和晨午检学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天对办公室和教室进行通风换气。
5、严格落实疫情防控时期门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学校离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级群、钉钉群等信息平台,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职工和学生。引导教职工和学生及时关注权威发布,关注本地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣不传谣,消除教职工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(香皂)、一次性手套、红外体温测量仪(水银体温表)等防控物资采购和储备。设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在卫生室设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费、安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
(二)建立信息台帐
1、按照教育局要求,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,做好统计排查。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告”“零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。
(三)防控措施
1、开学前对全校进行一次彻底的消杀,全面开展爱国卫生运动,全方位改善学校环境卫生,净化教室、厕所等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
2、要提前对春季开学进行科学研判,制定开学疫情防控工作预案,备全、备足监测设施设备,确保开学时开展学生疫情监测。
3、开学时,对假期出省的或经过疫区的,在返回入学时,开展健康检测。开学后,要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。
4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,应居家休息,减少外出接触他人要佩戴口罩。
(一)严格执行各项预案
1、加强疫情防控领导及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨午检制度,缺课师生及缺课原因的登记,统计和追踪工作。对发现的发热咳嗽等不适症状的教职工和学生,第一时间安排在隔离室进行隔离,并立即上报教育办。开学后,学校在门口设立检测站,一生一档,教师分组对学生进行进校前体温检测及消毒工作,具体分工如下:
周一:xxx
周二:xxx
周三:xxx
周四:xxx
周五:xxx
学生上午及下午上学前要在家测量一次体温,并上报班级群,体温正常的方可上学,不正常的上报后,家长要及时就医,班主任要做好追踪。上午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后,学生饮用学生奶前必须洗手,用餐后再次测量体温。第二节课间操做好眼保健操。下午学生在门口测量体温后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可进入教室。第一节下课后再次测量体温。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告教育办,不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备有计划采购补充医用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)加强教育教学秩序管理
1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划,教学内容安排,强化有针对性的辅导。
2、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。
(四)持续保持校园环境卫生
1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行消毒和清扫,经常开窗通风,保持室内空气流通。
2、对水龙头、门把手、地面、桌面等物体表面进行消毒,洗手池要有洗手皂。
(五)加强校园安全工作
严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体量,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,与教育教学无关的聚急性活动一律暂停。
(六)具体责任区划:
各班教室:本班班主任,公共区域(厕所、蛋奶间、操场、洗手设备设施)xxx,大型玩具(前)xxx,大型玩具(后)xxx,隔离室:xxxx。
小学错峰返校方案篇十三
为落实国家、省、市、县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作会议及领导批示要求,切实做好复学疫情防控与教学安全各项工作,保障全校师生身体健康、生命安全和社会安定,根据全国《中小学校新冠疫情防控技术方案(第xx版)》《xx省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》等系列文件精神,在县教体局统一要求下,结合我校实际,特制定《x县xx小学复学工作方案》。
1、成立x县xx小学新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组,下设疫情报告组、疫情处置组、宣传培训组、后勤保障组等,明确责任分工,细化疫情预防工作。制定落实“五案九制度”,“五案”为:《x县xx小学复学工作方案》《x县xx小学疫情防控实施方案》《x县xx小学公共卫生事件应急预案》《x县xx小学缺课补课预案》《x县xx小学舆情应对预案》;“九制度”为:《传染病疫情与突发公共卫生事件报告制度》《x县xx小学晨午检制度》《因病缺勤登记及追踪制度》《复课证明查验制度》《学生健康管理制度》《环境卫生检查通报制度》《传染病防控的健康教育制度》《通风及消毒制度》《防疫物品管理与领用制度》。全面细化疫情防控各项管理,规范各项工作流程,杜绝一切不安全、不可靠的疫情来源,全面做好新冠肺炎等传染病疫情预防工作。
2、制定《x县xx小学复学学生家长提醒——致家长一封信》,以各班微信群形式下发,告知学生家长复学前一切疫情防控准备工作,让学生家长熟知复学后所有防疫工作流程,配合学校做好各项疫情防控工作,让家长放心;制定《学校复学教职工提醒——致教职工一封信》,把全校教职工划分为10个单元,学生按班级划分为97个单元,设立各单元负责人为级部主任、班主任,了解本单元所有成员近期活动轨迹,建立健康台账,每天登记本单元内所有成员体温、身体状况等信息,上报学校政教处。复学前以学校企业微信工作群形式下发,让各位教职工熟知开学后一切防疫工作流程,各负其责,确保做到“人员清”“健康台账清”“任务清”“督查清”的四清工作,提前做好各项疫情防控准备工作。
3、按照我县新型冠状病毒肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)有关文件精神,全面摸排学校教职工和学生近两周以来的活动轨迹,对外市来校人员一律要求查验48小时内核酸检测报告,或按照疫情防控要求隔离14天,对与新冠肺炎确诊者有密切接触的人员一律隔离三周,入校时需提供社区相关解除隔离的正式通知。
4、全面做好预防新冠肺炎疫情防护条件的准备工作。
(1)大门口配备红外测温设备,坚决防止发热人员进入校园;
(2)为各班级配备电子体温计,做好晨午检工作;
(3)配备充足口罩,确保每位工作人员按佩戴口罩要求工作;
(4)配备充足消毒液、消毒设备,明确管理人员、责任分工和工作流程,确保每天物资发放及时流畅;
(5)职工考勤处、功能室门口均设自动消毒设备;
(6)设置隔离室和新冠肺炎应急处置办公室,杜绝一切传染扩散漏洞。
5、全面做好校园内各区域消杀工作。对校园内各区域划分责任人,提前培训消杀常识和方法,制定消杀工作记录表,按规定时间对各教室、办公室、功能室等各区域进行消杀,带班领导每天做好消杀的检查工作,确保学生入校有一个健康安全的环境。
6、全面做好各项教学准备工作。依据当前防控形式和教学时间安排,合理完善学校工作计划,每位老师依据空中课堂学习效果做好总结归纳,了解学生学情,做好查缺补漏,衔接后续教学工作制定好适合的教学工作计划,严格落实。制定《缺课补课预案》《舆情应对预案》,科学调配各项工作,既要抓防控,又要抓教学,努力完成本学期各项教学工作任务。
7、召开线上家长会。为了使广大家长和学生切实做好疫情防控期间复学前的各项准备,保证全体学生复学的安全、顺畅和有序,学校在复学前的恰当时机召开线上家长会,让广大家长、学生进一步明确学校疫情防控的整体要求和具体安排。
1、分期复学。
严格按照县教体局复学通知组织复学工作,不允许学生提前进入校园。为避免校园内人员过度集中,一至五年级各年级分时段复学。复学后,各年级入校和放学时间采取错时措施,分一二年级、三年级、四五年级三个时间段(学校作息时间表)。
2、学生入校学习与放学。
(1)学生上学前在家认真测量体温,有发热、干咳、身体乏力等症状者居家隔离,并如实报告班主任;
(2)严格入学时间,到校后,按规定路线行走。在学校大门口经体温检测有发热症状者,立即带入学校门口隔离室,并报告学校联系定点医院发热门诊就诊,同时通知班主任联系学生家长追踪记录就诊情况并及时上报;
(3)在校期间,学生突发有发热、干咳、身体乏力等症状者,立即到学校临时送隔离室隔离,同时上报学校,联系定点医院发热门诊就诊,通知班主任及学生家长进行下一步处置,学校将密切关注追踪记录就诊情况,直至上报上级防疫部门并按规定严格执行有关治疗与隔离措施;
(4)严格入校体温检测。
①为避免学生在门口聚集,施行学生随到随入程序:所有学生走南大门入口,接受体温自动检测。
②入学后,各班学生在班主任管理下每天上午、下午各集中测量一次体温,数据及时上报学校政教处。
(5)严格入校佩戴口罩制度,无口罩者,拒绝入内。
(6)严格接送规范。
①送学生。所有家长需佩戴口罩按时送学生到校后,要快速离开,不要在学校门口外等待聚集;
②接学生。所有家长需佩戴口罩按时在本班规定区域接孩子,不要提前聚集,也不要迟到;
(7)放学在家。家长要陪伴学生在家认真完成当天作业,教孩子做一些力所能及的家务劳动,多读书交流,减少外出,杜绝聚集。
3、教职工入校工作流程。
(1)教职工需按学校规定时间到校工作。任何教职工未经身体健康状况汇报不得私自提前进入校园;
(2)每位教职工上班前在家认真测量体温,若有发热、干咳、身体乏力等症状者居家隔离,并如实报告分管领导;
(3)学校大门设体温检测岗,每人必测。经体温检测有发热症状者,不能进入校园,并立即通知分管领导进行隔离,并到定点医院发热门诊治疗;
(4)在校期间,教职工突发发热、干咳、呼吸道症状、身体乏力等症状者,立即到指定医院发热门诊诊疗,同时报疫情防控小组进行下一步处置,学校将密切关注,直至上报上级防疫部门并按规定严格执行有关治疗与隔离措施;
(5)严格入校佩戴口罩制度。在疫情解除前,所有教职工进入校园必须佩戴口罩;
(6)教育学生疫情防护常识,管理学生严格遵守疫情防护期间各项行动规范,做好学生心理疏导与健康教育工作;
(7)关注外地不能到校学生身体状况,跟踪指导学生在家学习生活状况,做好空中课堂缺课补课与心理疏导工作;
(8)防控期间,教师要根据前期空中课堂学习情况及时研判学生学习效果,做好教学补漏与衔接好后期教学工作,不得做与教学无关的事项。
4、学校疫情防疫日常工作。
(1)及时传达并落实中央、省、市、县有关工作要求,时刻把握疫情防控动态,严格落实疫情防控各项工作;
(2)全面做好消杀工作。对学校各区域消杀工作进行责任分工,学校大门口、各学生教室、各功能教室、各办公室、图书室、值班室、隔离区、走廊、厕所及各公共场所每天由负责人做好消毒与记录(学生活动重点区域每天上午、下午放学后各消毒一次,其他区域每天下午放学后消毒一次),存档。学校带班领导每天做好检查记录工作;
(3)规范完善健康台账,全面摸排外省市回校师生及与疫区有密切接触人员情况,做好记录备案,回校时需出具当地政府、派出所或社区提供的`隔离解除证明。学校97个单元负责人每天严格做好健康台账登记与上报工作。外包人员健康台账由总务处负责人负责。
(4)依据县教体局要求做好“日报告、零报告”工作;
(5)做好信息畅通工作,任务分配逐级落实,无特殊情况不组织集中聚集开会;
(6)关注学区内教育领域民生需求,由学校疫情宣传培训组做好防控期间各项政策、制度、措施的宣传与解释工作,不造谣、不信谣,从源头上化解各项舆情的发生。
(7)严格外来人员入校管理。所有外单位人员拒绝进入校园,确需进入的,需报学校疫情防控领导小组同意后,方可按程序准入。
特别提醒
1、响应上级要求,做好各项防护措施。
2、不信谣不传谣,积极为孩子输送健康、正能量的疫情信息,及时关注孩子的心理情绪变化,稳定家庭舆论,为孩子的心理健康保驾护航。
3、及时关注班级群内消息,有任何问题请与班主任沟通联系。
小学错峰返校方案篇十四
为贯彻落实《xx省20xxx季学期学生返校工作方案》及上级关于新冠肺炎疫情防控工作要求,进一步加强我校20xx年x季学期新冠肺炎防控工作科学、规范、有效,防止疫情在校园内蔓延扩散,切实维护广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育秩序,根据上级有关通知要求、市卫生健康部提出的防控指导意见和市教育局防控预案,结合我校实际情况,特制定本学生返校工作方案。
深入落实中央和各级应对疫情工作领导小组决策部署严格按照全国、全市教育系统加强新冠肺炎疫情防控工作部署要求,把师生生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,坚持以人为本、积极预防、提前谋划、分类指导、科学规范、依法处置原则把问题想得更严重一些应对措施更坚决一些,想在前面、做在前面,采取非常举措做细做实,确保疫情防控工作有序开展,为全体师生营造一个健康安全的校园环境。
普及新冠肺炎疫情防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施坚决防止疫情在校园姜延扩散:坚决打赢疫情防控阻击战,守护师生安康维护校园稳定。
组长:xxx(校长)全面部署防疫工作,防疫宣传向上级报告防疫工作。
副组长:xxx(教导主任),协助校长做好相关工作相关工作,主要负责一至三年级的.疫情防控的工作。
xxx(教导主任),主要负责疫情期间“停课不停学相关工作和四至六年级疫情防控的工作。
xxx(安全管理员),分管安全工作,具体疫情防控、后勤保障、校园消毒、档案归档的检查指导。
组员:全体教师班主任负责监控班上学生的去向和健康、学习等情况,班级的宣传教育、防控、信息采集、统计、报告等工作,任课教师协助班主任做好班级相关工作。
建立和完善领导机制,责该项工作的领导和协调,制定学校防控工作方案,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善专项应急预案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。
(一)开学时间根据《xx省20xxx季学期学生返校工作方案》要求,具体正式开学时间在接到上级通知后,各班主任通过电话、微信等方式,与学生及家长进行有效沟通和思想劝导,告知我校开学学生回校的时间安排及入学须知等事项,动员本校每一位学生按时回校。
(二)师生返校前
1、建立师生职工健康监测机制,清底数明情况。
(1)从xx月xx日起每天收集所有教职工和学生的假期行踪和健康情况信息(一天一次),学生以班为单位教师以学校为单位,登记造册。全覆盖、无遗漏、精准摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在班别的`分布跟踪好重点人员。
(2)将每天健康监测情况及时报学校安排的跟踪监控教师,为安全开学做好前期工作。
2、做好防控物资保障。
①设置观察室,用以暂时留置观察身体不适的师生,作为突发情况应急处置使用。
②配备防疫器材一批,配备手持红外线体温测量仪,消毒喷洒壶,消毒液,口罩和洗手液。
③通知家长提前为学生准备一支体温计、学校为每生订购28个口罩,来校时佩带口罩。
3、加强宣传和培训。
(1)学校与xx镇卫生院联系,取得专业技术支持,积极开展对教职员工开展防控技能的培训。
(2)通过微信、qq等方式,对家长、学生进行防控新冠肺炎疫情知识宣传教育,做好个人防护,严禁疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不到人员密集的公共场所活动。
(3)在校园内外张贴标语、公告,出疫情防控宣传栏,营造氛围。
4、搞好校园环境卫生。开展全校环境清洁整治和杀毒行动,从xx月xx日起,每天消毒校园,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。开学前一天,学校全面检查防疫工作到位情况再次进行校内环境全面整治和消毒做好开学准备。
5、严格落实教职工轮值制度,并加强进出校门管理,实施全封闭管理,严格执行出入登记制度,必须经过体温测量正常并佩戴口罩方可进入。外来人员、车辆一律不允许进入学校。
6、按照“停课不停学”要求,制定延迟开学期间教学管理服务方案。通过空中课堂、网络、微信群授课等形式,重点做好疫情防控知识、心理健康辅导;根据学科特点分年级分学科布置学习任务和作业,做好学生在家学习的学习辅导工作,最大限度降低延迟开学对教学工作造成的影响。
(三)师生返校当日
1、有序组织学生返校。根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生,分年级有序进入校园。严格执行进校体温检测制度。体温正常、无咳嗽、无呼吸道症状方可入校;师生携带《防控新型冠状病毒肺炎疫情身体健康承诺书》回校,没有进行开学前14天健康监测的人员一律劝返回家,严禁进入学校。实行家长接送不入校门制度,引导学生有序出入校,避免出现人员聚集现象。
教师分工如下:
总负责:xxx校长
(安全管理员)路口值日:xxx
测温员:xxx
教室管理:班主任
2、做好重点监测师生的管理。对属于十六类监测对象的师生,严格检查其本人解除医学观察相关手续。不允许未解除或身体异常师生入校。
3、做好返校学生登记。返校当天,做好缺勤、早退、请假记录,详细了解缺勤、早退、请假原因,发现可疑症状者,及时上报。
(四)师生返校后
1、严格落实工作。联防联控、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告、学生晨午检、因病缺勤登记、病因追踪制度,学生健康管理、兔疫接种证查验、环境卫生检查通报制度、通风、消毒制度,传染病防控健康教育等,各项工作有序展开。
2、严格落实校园封闭管理。实行校园封闭管理,禁止学生外出(特殊除外),禁止校外无关人员进入学校。出入校门口逢车必查,逢人必检,不漏一人。学校不得向任何机构提供场所举办活动。不组织升旗、早操等大型集体活动。
3、实行一天两检按时上报制度。
学生层面由班主任负责,教师层面由xxx(安全管理员)直接负责。坚持每日对教职员工和学生进行晨检(早上8点前完成)和午检(下午2点前完成)。
每天早上8点前和下午2点前,班主任将晨、午检的体温测量结果数据(包括未回校学生数据信息)报xxx(安全管理员)。其中:因病缺勤请假的,必须做好登记、跟踪统计、上报,不允许带病上学(上班)。因病缺课(勤)人员根据医院返校证明和隔离期限确认后方可返校。
当天数据经xxx(校长)签字确认后,按规定时间内上报。
4、实行班级网格化管理。实行以班为单位网格化管理,科学组织学生的教学活动,严禁学生串班,减少班与班之间的接触,减少在校人员流动。
5、做好发热学生处置跟踪。如发现体温显示异常,马上引导学生到观察室单独隔离观察,返回测量体温,与家长联系,请家长陪同学生到镇卫生院诊治。学校密切跟踪,确保第一时间掌握学生的身体状况,第一时间做出相应应对,同时马上安排人员对观察室进行消毒。
6、开展校园清洁卫生和杀毒。垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境,校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物。教室、活动室等室内场所保持室内空气流通,加强日常预防性消毒。关闭图书室、阅览室等公共活动场所。
7、上好开学疫情防控第一课。教育学生勤洗手,避免与他人共用水杯等物品。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。在校园内设置口罩回收点,做好疫情期间废弃口罩回收工作。指导学生正确使用水银探温针,并教育学生遇到水银探温针破碎后的正确处理办法:马上开窗通风,洒落出来的汞必须立即用滴管、毛刷收集起来,并用水覆盖(最好用甘油),然后在污染处撒上硫磺粉,无液体后方可清扫。注意不能吞服或直接用手触摸,清理完毕后注意及时洗手。
(五)加强值班,按规定及时报送疫情防控信息。
及时掌握疫情发展动态,如发现师生疑似感染新型冠状病毒肺炎的第一时间联系镇卫生院出车接诊,并立即向xx镇中心小学领导汇报。经医疗、疾控部门确诊后,即时向市教育局报告。