中班幼儿工作计划3篇(实用)
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
中班幼儿工作计划篇一
本班有32名幼儿,男生12个,女生10个,其中有两名是新生。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
1.班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
2.每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。
3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,和家长交换意见并相互配合,共同面对。
1、使幼儿得到全面的发展,我们利用入园和离园的短暂时间,积极主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。
3、及时了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿能够健康成长!
孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级必须按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.开展多样的户外活动。
(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。
(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。
本学期有五个主题内容,教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。本学期工作计划如下:
九月份
1.稳定幼儿情绪,做好新生安抚的工作。
2.做好常规工作(感恩教师手工)。
3.“中秋节”月饼分享会。
4.进行安全教育,召开专家讲座。
5.召开年级家长会,主题墙评比活动.
十月份
1.本班开展“我爱我的祖国”主题活动。
2.教师公开课评比活动。
3.家长开放日。。
十一月份
1.抓好幼儿常规培养。
2.举行幼儿绘画,儿歌大赛。
3.对幼儿进行安全教育。
4.主题墙评比活动。
十二月份
1.大班组开展本教研活动。
2.大班幼儿讲故事比赛,班级律动。
3.本班对幼儿进行学期综合知识测试。
4.进行安全运动会。
5.亲子运动会。
一月份
1.各级完成各种总结材料。
2.各班做好班级财务清理工作。
3.本班对幼儿假期生活进行安全教育。
4.教师基本功考核。
5.教学工作总结,教学常规大检查。
中班幼儿工作计划篇二
一、工作重点
(一)创设良好和谐的育人环境。
硬件设备添置。厨房添置落地扇,更换各班老旧风扇等设备。
2.营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。
3.整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。
(二)发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。
1后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。
2.勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。
(三)加强保育员队伍的管理。
1.定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。
2.定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。
(四)加强膳食管理。
1.科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
2.严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。
3.做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的.登记工作,所有食品隔墙离地至少公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时。
4.提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。
5.把好采购――加工――分发――食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。
6.厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证
(五)做好创安工作
1.强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。
2.提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。
二、月份安排
八月
⒈拟定办公、教学用品、药品等采购计划。
⒉检修全园水电设施和门窗桌椅。
九月
⒈根据编班情况调整班级桌椅。
⒉重新安排保育员工作。
⒊检查巾杯消毒情况。
⒋抽查食品取样工作和仓管记录。
十月
⒈检查保育员一日工作情况
⒉抽查寝室卫生和班级卫生。
十一月
⒈各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修
⒉检查厨房工作人员执行职责的情况
⒊更新卫生宣传栏内容。
十二月
⒈抽查幼儿仪表卫生。
⒉检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况
⒊检修风琴和扩音设备。
⒋补充保健室药品。
⒌举行“迎新年联欢会”
一月
⒈全园检修。
2.检查班级卫生情况。
⒊归还出借物品。
⒋安排暑假值班表。
5.做好财务稽核工作。
6清点班级以及其它园内财产
7.做好财务的稽核工作。
8.归还出借物品。
9.安排寒假值班表。
中班幼儿工作计划篇三
根据《诸暨市教育局安管科学校安全综治工作内容》,结合本园实际情况,为了保护幼儿园财产安全,保护广大师幼根本利益和生命安全,保障正常教育教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定,充分认识到幼儿园安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师幼负责的高度认识,处理好幼儿园安全工作与提高幼儿园教育教学质量的关系。把安全工作纳入幼儿园的一日教学活动中,采取必要措施,保障幼儿园安全工作落到实处,为师幼营造一个安全、稳定、文明、健康的校园环境。制定本计划:
“坚持以法治校,以德治校”的方针,“坚持以预防为主,标本兼治,强化规范管理”的原则,以服务师幼为宗旨,紧密结合幼儿园教育教学改革、发展和稳定的实际,坚持教育和管理、治理与建设相结合,切实维护幼儿园正常教学、科研和生活秩序,围绕创建“平安诸暨”的主线,贯彻落实《诸暨市教育局20xx年学校安全综治工作内容》,坚持“谁主管、谁负责”的原则和社会治安综合治理各项措施,以创建“平安校园”为载体,切实做好综治工作,为幼教的改革与发展创造个更加和谐的社会环境和校园环境。
综合治理工作目标:以幼儿园发展为最高目标,以幼儿园和师幼安全为具体目标,切实加强我园的综治、安全保卫工作,目标明确,健全制度,措施得力,健全我园安全工作机制,积极落实各项责任制和安全防范措施,群防群治,齐抓共管,使我园成为安全、文明的幼儿园。
继续加强以幼儿安全为本的各项安全管理工作,切实做好幼儿园的综合治理工作,改善幼儿园周边的治安状况,进一步健全幼儿园的安全防范机制,确保幼儿园综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,形成维护广大师生安全和幼儿园财产安全的有效管理机制,实现“五无”工作目标,保证幼儿园一方稳定、安全、和谐、温馨、文明,切实承担起“保一方平安”的政治责任。
1.成立安全领导小组,加强领导,落实制度。
安全领导小组组长: 许凌洁 (园长)
安全小组副组长:雷丽凤(安全员)
安全小组组员: 寿伟丽(教务) 吕岩标(总务) 赵飞燕 徐学霓 钟郦燕 蒋淼红 蔡红英 黄杭美 张颖 黄瑜瑜 张洁 张媚 周俞玉 金小彩 杨巨亮 吕首木
(1)坚持园长亲自担任幼儿园社会综合治理工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。
(2)由安管员及食堂负责人具体负责日常管理工作,做好幼儿园社会综合治理工作的管理。
(3)完善、健全幼儿园的社会综合治理工作管理网络,明确综合治理工作领导小组职能,明确综合治理工作的职责。
(4)严格幼儿园社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。
2.整体优化,落实措施。
幼儿园社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。要加强全体教职工对综合治理工作的责任意识,结合精神文明建设工作,建立、健全幼儿园、家庭、社会“三结合”的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证幼儿园平安。
(1)健全各项有关综治工作的规章制度,全园各层加强责任制,严格执行综合治理工作制度。在签订《安全工作目标责任书》的基础上,全体教职员工分工负责、层层落实,保证幼儿园各项工作的安全进行,落实幼儿园综合治理工作防范措施,形成“综合治理综合抓”的局面。
(2)细化综合治理工作管理,注重防范,切切实实做好教师的值日、值周工作以及保育员跟班工作,全面做好对幼儿活动的监护工作,进一步完善“幼儿接送制度”,落实各项工作责任制,同时积极开展幼儿园、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动,保证幼儿的安全。
(3)净化幼儿园语言环境,坚持全体教职工要为人师表,坚持使用普通话,做到语言文明,教育幼儿耐心、亲切,态度和蔼,积极营造有益于幼儿身心健康成长的良好环境。
(4)严密组织师生外出活动的可行方案,落实安全保障措施,并报教育局同意后方实施。
(5)要准确地掌握本园以及周边治安的最新情况,及时发现问题,及时主动地与街道综治、公安等单位联系,积极配合,妥善处理,提高发现、预防、控制和处置能力,努力消除幼儿园及周边环境的各类安全隐患。
(6)严格落实重大、突发事件报告制度,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。
3.积极争创,安全文明。
综合治理工作管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,花力气,积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位、谋其职的良好风气。
(1)幼儿园综合治理工作领导小组和各班、幼教点的负责教师要经常性检查设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,警钟长鸣,每月自我检查,保证园内设施的正常安全使用。
(2)加强综合治理工作的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。
(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍幼儿园综合治理工作的不安全因素。
我们全园老师要把安全教育和管理作为一项经常性的工作来抓,安全来不得半点马虎,来不得半点松懈。因此在已取得成绩得基础上,一如既往,坚持不懈,持之以恒地做好各项安全工作,共同营造一个健康、文明、安全的校园,促进幼儿健康、快乐地成长。