每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

放风筝日记150字篇一

我与妈妈带了两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案的风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱了，妈妈他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了，我把它拿在手上，等到有风的时候把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然，它飞得不是很高，但也总算是把它放上去了。

妈妈他们总算把“龙风筝”的线理好，可是没想到，放着放着，线又乱了。妈妈他们也觉得理线很麻烦，就干脆把线拉断了，一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。

我放着放着就觉得有点儿累了，就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝的时候实在是太有趣了：每当风筝飞上天去的时候，他就喊：“我的风筝飞起来了！”如果掉下来的话，他就会喊：“我的风筝掉下来了！”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣！

不知不觉时间已经过了两个小时了，我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊，尤其是与超超一起放风筝更好玩，下次我还要与他出去玩！

放风筝日记150字篇二

春来了，春来了，阳光明媚，春风拂面，轻柔的风撩人心扉，连空气都带着清新的味道。今天下午，张老师带领着我们到外操场放风筝。全班同学都拿着自己心爱的风筝涌向操场。

操场上的人可真不少。我们三个一群，五个一伙地忙着把自己风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”

我和杨婷也开始放风筝了。杨婷让我高高地举着“花仙子”，她拿着线轴，喊了一声“放”，我赶紧松开手，杨婷边跑边放线，风筝终于慢慢地飞上了天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的小燕子……

天空中的风筝越来越多，五颜六色，争奇斗艳，热闹非凡。那憨厚猪八戒在空中左右转圈，快活极了。那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞，还有那威武的“长龙”，它俩龙凤呈祥！给我们带来了平安幸福。

五颜六色的风筝随风飘荡，同学们的欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。

这时，天更“蓝”了，风筝更“艳”了，我的心更“欢”了！

放风筝日记150字篇三

昨天下午，爸爸妈妈带我和妹妹去龙泉湖放风筝。这里的风筝可真多呀，有大头儿子，喜洋洋，索非亚公主……我们的风筝是彩色条纹的，颜色非常鲜艳好看，后边还飘着很多彩条条。

刚开始的`时候，我们放了很多次，都没有成功，于是趁着休息时间我们就观看别人如何放。只见他们手中的线一收一放的，非常轻松，风筝在天上飞的特别舒服。

于是我和爸爸又开始了，我抓着风筝线的端头，逆风向前跑，边跑边放线，跑了一段路后，停下来学着别人的样子拽着线，一拽一拽的，好不容易快放成功了，却和另一个风筝绕在一起。那个风筝可不太走运，线断了，我们的风筝也落了下来。

后来爸爸试着放，可是放着放着，风筝却飞到了树枝上，我和妈妈大叫：“风筝上树了，风筝上树了！”幸好没有卡上去，只是挂住了线，爸爸使劲一拉就下来了。

唉，放风筝也这么难！

过来一会儿，爸爸说再放一次，不行就回家。这一次我跑的路更长一些，而且远离树木，当风筝飞过树梢那么高时，我就站住开始收放线，当感觉风筝想挣脱时就放放线，当风筝想落下来时就赶紧收收线。就这样，当天快黑下来时，我满头大汗的把风筝放上了天。看着远处和月亮作伴的风筝，我心里高兴极了。

通过这次放风筝，我感觉到干什么事都是有方法的，并不是看着那么简单。放风筝考得是毅力，我也明白了只要坚持不懈就可以成功的道理。