最新活动计划表怎么做 活动计划小学生4篇(大全)
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
活动计划表怎么做 活动计划小学生篇一
引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。
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1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。
2、美工区:愿意用不同的方式进行简单的装饰。
3、娃娃家:在游戏中愿意模仿劳动者,体验劳动的快乐。
4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。
材料:剪刀、皱纹纸、油画棒、绘画纸、色彩鲜艳的故事书、插接玩具
1、《炊事员老师辛苦了》《保育员老师辛苦了》_—_—观察老师们的劳动,知道她们劳动很辛苦,要尊敬她们。
2、《爱唱歌的大恐龙》_—_—喜欢倾听故事,理解故事的内容。
3、《爱劳动的小蜜蜂》_—_—会用自然的声音唱歌,能理解歌词的`内容。
4、《小蚂蚁》_—_—通过说儿歌,了解蚂蚁的主要特点。
5、《纸大炮》_—_—学折纸大炮,感受纸大炮发出的声响。
6、《听音数数》_—_—通过操作,感受声音的数量变化。
7、《花和蝴蝶》_—_—运用已经掌握的技能表现花和蝴蝶。
8、《小鸡出壳》_—_—在泥工活动中,尝试使用辅助材料。
9、《拔萝卜》_—_—喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物,愿意复述故事。
游戏:《小兔跳房子》《蚂蚁搬豆》《扑蝴蝶》《我学青蛙跳》
目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃,感受活动的快乐。
材料:小兔、小青蛙头饰
1、让幼儿做家务劳动,如摆筷子、分点心,端饭等。比较人数和相应物品的多少,将多了的物品拿出来,少了的补上。
2、在节假日期间,注意幼儿的饮食和休息,不要暴饮暴食!
3、与幼儿一起一页一页地翻看图书,引导孩子讲述画面中感兴趣的人或物。
1、在活动室布置有关动物的图片,帮助幼儿理解动物的特征和习性。
2、自然角喂养小蝌蚪,观察它的生长过程。
活动计划表怎么做 活动计划小学生篇二
为庆祝“5.12”护士节,弘扬南丁格尔无私奉献精神,激发护士敬业爱岗的工作热情,展示护士的风采,拟定于5月7日在本院大会议室举行庆祝“5.12”护士节活动。计划如下:
1.举办“敬业、爱岗、奉献”演讲竞赛
2. 表彰“5.12”优秀护士、优秀护士长、优秀带教老师和护理服务 明星。
时间:
5月7日14:30(14:20进场)
地点:
大会议室
参加人员:
全体护理人员、院领导、各职能科室负责人、各科主任
1、14:30准时开始,主持人开场白。
2、护理部主任讲话。
3、院长作指示。
4、护理部副主任宣读竞赛规则、介绍评委、工作人员。
5、护理部主任宣布演讲竞赛正式开始。
6、演讲竞赛。
7、节目表演:小品《我满意》
8、护理部副主任宣布演讲竞赛获奖名单。
9、副院长宣读医院表彰文件。
10、优秀护士代表发言。
11、颁奖
(1)护理部主任为优秀带教老师颁奖。
(2)院领导、护理部为优秀护士颁奖。
(3) 副院长为优秀护士长颁奖。
(4)副院长为护理服务明星颁奖。
(5)院长为市优质护理先进个人颁奖。
(6)院长为省优质护理先进个人颁奖。
12、院领导为演讲竞赛获奖选手颁奖(一、二、三等奖及优秀奖)。
13、护理部副主任做总结。
14、院领导与优秀护士和被表彰人员等合影、聚餐。
指 挥:院长
评 委:相关人员
院 办:预定盆花。
网络部:刻录光盘。
护理部副主任:活动主持。
企划部:背景布、席卡、序号牌、条幅(会场)拱门、摄影、证书填 写、会场布置、联系电视台宣传报道。
采购部:购买荣誉证书45本
总务科:会场灯光、电源,会场布置。
客服部:颁奖音乐、音响。 办公室:统分。
秘书处:计时。
活动计划表怎么做 活动计划小学生篇三
国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴涵着丰富的人文精神。在学生中开展国学经典诵读活动,有利于弘扬民族的优秀文化,培养民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强小学生思想道德建设,形成正确的人生观,价值观和世界观。特制定《三迁小学国学经典诵读活动计划》。
1、培养学生的读书兴趣,提升语文能力。在指认式诵读中扩大学生识字量,感受到祖国语言的博大精深。丰富各科知识,激发阅读兴趣,逐步提升学生的语言表达能力。
2、提高学生的诵读、识记能力。充分利用记忆力的黄金时期,让孩子多读多背传统经典美文,并逐步培养学生良好的阅读习惯,使学生终生受益。
3、了解民族文化经典,接受人文精神熏陶。源远流长的国学经典,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。
4、加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读活动”教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;让学生在诵读中陶冶其性情,开启其智慧;让经典诵读成为学生健康成长的营养之源。
成立学校国学经典诵读活动领导小组,主要负责领导组织国学经典诵读活动的实施。
组 长:孙永臻
副组长:杨军泽
成 员:赵彩虹 孙玉玲 曹晓娟 冯徐红等语文教师
《国学诵读》、现行教材课文,语文课程标准中推荐的优秀古诗文、经典神话故事和寓言故事等。
1、国学经典诵读活动在时间安排上以校本课程课时为主,每周一课时,与地方课程、综合实践活动课程相结合。由各语文教师教师具体负责。
2、每天利用早读课进行10分种的国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。学生坚持天天吟诵,根据实际情况制定恰当的背诵量目标。
3、语文课前两分钟诵读或背诵古诗词;
4、每月的黑板报和橱窗要有一定的国学教育的内容;
5、每天中午午间时间播放国学经典的cd朗读碟或者是国学经典音乐。
6、学校和班级文化建设要努力体现国学教育特色。
7、充分发挥语文、音乐、美术、品德,以及其他学科的课堂渗透作用。
8、创新诵读形式,不断开展诵读比赛。开展“经典诵读会”、“诵读擂台赛”、“情景剧表演”等。将经典诵读活动科学的融入广播操、游戏、节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见的活动之中。善于发现和总结,把一些好的、快乐的学习方法推广应用。如:表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等等。
1、开展听评课活动和专题教研,及时发现、传播好的经验和方法。
2、开展国学经典诵读教师的培训,提高教师的国学素养和指导学生诵读的能力。
学校将不定期对各班国学经典诵读活动进行检查、监督和指导。对在经典诵读活动中形成特色和成效显著的学校和个人进行表彰,以此推动整个活动向更高层次迈进。
活动计划表怎么做 活动计划小学生篇四
今年的11月9日是我国第22个消防宣传日,也是我省第19个法定消防日。多年来,学校一直将消防安全工作作为学校安全的重中之重来抓,为扎实有效地开展好“消防宣传日”活动和学校消防安全工作,根据苏州市教育局、苏州市公安消防支队《关于组织开展119消防日宣传活动的通知》精神,我们将在全校师生员工中开展形式多样,内容丰富的系列消防安全宣传教育活动,并以此为契机,进一步提升学校应对各类消防事故的能力,提高广大师生员工的消防安全意识,完善各类消防制度及职责。
组长:z (校长、书记)
副组长:z(副校长)、z(副书记)、z(副校长)、z(副校长)、
z(副校长)、z(校长助理)
成 员:z(校本部) z(苏高工校区)
三、工作计划
(一)准备阶段
1、制定各类计划及方案,明确职责
2、制定学校20xx年消防安全疏散演习方案并明确流程
3、准备各类消防安全教育演讲内容
4、设计消防宣传横幅内容
5、制定学校消防员培训计划,确定人员及培训流程
6、准备消防宣传展板
(二)实施阶段
1、消防应急疏散演习布置准备周
1)下发学校119消防日宣传教育活动通知。
2)消防应急疏散计划制定、人员安排、各项设施设备联系准备。如模拟着火源、烟雾弹;灭火器(干粉)40只;宣传横幅、义务消防队队旗;医疗帐篷及相关急救器材。
2、消防疏散演习动员、培训、宣传周(10月29日—11月2日)
1)10月29日国旗下讲话——警钟长鸣,消防安全教育。
2)10月29日—11月12日利用横幅、橱窗、校园网、电子宣传屏幕等途径进行消防安全宣传教育。
3)11月1日(班会课)广播会——“消防安全教育专题讲座”。
4)10月29日------11月2日学校消防员培训。
3、消防应急疏散演习活动周
1)11月8日(班会课)20xx年消防疏散演习
2)11月5日—11月9日消防安全展板教育活动
4、消防应急疏散演习成果展示和巩固月
1)11月1日------11月30日主题班会、主题黑板报(主题:全民关注消防,生命安全至上)
2)、11月9日消防安全检查
(三)总结阶段
1、学校20xx年119系列消防安全教育活动总结交流。
2、保卫处做好学校20xx年119系列消防安全教育活动总结并建立相关台帐。
3、各系部做好本系部20xx年119系列消防安全教育活动总结并建立相关台帐报保卫处存档。
4、保卫处负责将学校20xx年119系列消防安全教育活动开展情况以书面形式报教育局保卫处。