蒜苗的观察日记400字(6篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蒜苗的观察日记400字篇一
我喜欢吃蒜苗,因为蒜苗做出来的菜味道鲜嫩可口。今天下午放学,我按照奶奶教我的方法开始学习种蒜苗,我在小区里找来了一些肥沃的泥土,用铲子捣碎放进闲置的花盆里,将蒜掰成蒜瓣排成行插到土壤里,露出一点小尖儿,喷了一点水,期待它们的茁壮成长!
第二天,我急着去看蒜苗,发现芽还没有长出来,第三天、第四天、第五天,都没变化,我心急如焚,还有一些沮丧。等到第六天的时候,蒜苗终于从泥土里探出头来了,我又惊又喜,高兴的手舞足蹈。发现蒜苗茎的颜色是淡绿色的,十分好看,芽是白色的,个头很小,大约只有四五毫米左右。我又给浇了一些水,感觉它们的精神更加饱满了,好像在冲我点头微笑,真是一群可爱的小蒜苗!
20xx年10月18日星期五晴
几天不见,蒜苗已经有三四厘米高了,整个身体都变成了青绿色,有的已经长出了几片小叶子,摸一下,手感非常光滑,没有一点凹凸不平的地方,就像剥了皮的煮鸡蛋。浇水的时候,它们好像在慢慢生长,我将花盆移到阳台上,阳光的照射使我的小蒜苗有了更好的生活环境。
20xx年10月20日星期日晴
我的小蒜苗已经有六七厘米长了,完全变成了翠绿色,叶子也长成了条形,数量有原来的两片变成了五片或六片,有的叶片呈轮生排列,有的是对生排列,就像一群小蚂蚁在爬树,有的爬的高,有的爬的低,有的爬的一样高,真的太好玩了!再仔细看一下蒜苗的茎也有三厘米长,粗度大约有二厘米,颜色偏白一些,和普通的蒜苗一模一样,就是小了一点。
20xx年10月26日星期六晴
蒜苗长得很快,我好像每天都听到它们“唰唰唰”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片整齐的小树林。我很爱这片“小树林”,每天都要看它好几遍,就像我的好伙伴一样每天陪伴着我,带给我无限的乐趣。
突然有一天,妈妈说:“蒜苗可以吃了,再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候故意留了二厘米长,这样它们就可以继续生长。午饭时间到了,我把剪下来的蒜苗放进饭里,吃着我自己种的小蒜苗,我真是太开心了!
蒜苗的观察日记400字篇二
今天,大世界作文学校的孙老师给我们布置了一个作业——写蒜苗连续观察日记。
下了公交,我和妈妈先去超市采购大蒜。回到家,不等书包放下,我便迫不及待地扒起蒜来。扒完蒜,我找来一个旧花盆,用小铲子把土松了松,然后用水把它浇透。等水完全渗下去,我赶紧拿起已挑好的蒜种往土里放。妈妈告诉我要根朝下,尖朝上。不知是我太心急了,还是技术不过关,总感觉蒜苗像是和我做对似的,不是东倒就是西歪,费了好大的力气,栽了好长的时间,才算勉强把大蒜全部插满花盆。我也像衣新爽妈妈那样,顺着花盆栽了三排。虽然,我栽的没有阿姨栽的美观,但这是我第一次亲手栽的蒜苗,我还是觉得它们是最好的。
看着这些白白胖胖的大蒜,我心里默默的祈祷:可爱的大蒜,你们一定要快点发芽,快快长大,早日让我看到郁郁葱葱的蒜苗!
今天放学刚回到家,我就跑到阳台上去看我的蒜苗。我左看看右看看,怎么看都觉得和昨天没太大的区别。正当我失望地要离开的时候,我忽然发现最角落的一颗大蒜发芽了。我欣喜地朝妈妈大喊:“妈妈,快来看,我的大蒜发芽了!”妈妈随口答道:“别说梦话了,昨天刚栽上,怎么可能这么快就发芽?”“我说的是真的,不信你过来看看!”妈妈半信半疑地走了过来,我赶紧用手指着刚冒了个小尖的大蒜让妈妈看。“还别说,真是冒的小蒜芽,你的眼睛够尖的嘛!”妈妈用手摸了摸我的头说:“好好照看,明天发芽的会更多的!”
看到有大蒜发芽了,我很高兴。没有发芽的大蒜们,你们可要加油啊!
今天,我又发现几颗大蒜发芽了。虽然小小的,但是看着也很漂亮。而前一天发芽的大蒜,在芽中间居然又长出了一个新的小芽。新长出的小芽比前一天的芽颜色深,我称它为“芽中芽”。
四天没看我的小蒜苗,我都有点儿担心它们了。
今天,我一回家就直奔蒜苗而去。当看到我的小蒜苗时,我是既有惊喜又有失望。惊喜的是,先发芽的蒜苗都已经分叶了;失望的是,还有一些大蒜没有发芽。我以为他们都死了,就想拔出一颗大蒜,想看个究竟。我先把大蒜左右摆动,然后轻轻一拔,就拔了出来。被拔出的大蒜,虽然根部略微有些发黑,但在根的四周还是有一些白色的须茎的。妈妈看到了我的举动,叫我赶紧把大蒜插回去。我问妈妈:“它会死吗?”妈妈说:“没关系,大蒜的生命力很强的!”听了妈妈的话,我放心了。我又小心翼翼地把拔出的大蒜重新插回到花盆里,并浇了水。
没发芽的大蒜,你们要加油啊,我相信你们一定会追上“哥哥、姐姐”们的.!
今天,我又观察了我的小蒜苗。我主要就是想看看,还没发芽的大蒜发芽了没有。结果,不太乐观。只有几颗裂开了嘴,其余的还是没反应。
20xx年4月7日星期一
今天已是栽种蒜苗的第九天了,最高的蒜苗已经长到15厘米高了。可还是有五六颗大蒜赖在“土地妈妈”的怀抱里睡懒觉,难道它们是不愿意离开“土地妈妈”吗?我真的有些担心它们了。
妈妈看见一个蒜边儿有些微微发黄的大蒜没有发芽,便拔了出来。我发现它的根部竟然也有几根白色的须茎。难道它还没死吗?我不知道。妈妈把它也重新插了回去,只说了一句:“先看看再说吧!”也只好这样了,我有什么办法?
这可能是我第一次栽蒜苗,没有经验,没选好种,所以才让他们长得如此参差不齐吧!如果让我再重新栽一回,我一定会认真选种,认真栽种,让所有的蒜苗一起快乐地成长!
昨天没看蒜苗,他们已经长到20厘米左右了。仅隔了一天,就长了大约5厘米,他们长得可真快呀!
没发芽的大蒜怎么办呢?妈妈说:“拔出来吧,别要了!”我也觉得留着他们挺让我伤心的,就照妈妈的意思,把他们全都拔了出来。还好,它们的根上没有须茎,并且四周还发了毛。要不然,我真的会后悔的。
看着剩下这些蒜苗健康快乐地成长着,我非常高兴。
今天,大部分先长出的蒜苗已经长到25厘米高了,后冒芽的小苗却只有几厘米。我觉得,长得高的那些蒜苗就像郁郁葱葱的竹林,而后冒芽的蒜苗则是竹林边刚刚露头的春笋;长得高的如果看作“姚明”的话,那后冒芽的就只能是“潘长江”了。
我把蒜苗放在茶几上,它们更像是一盆小盆栽。写作业累了,看看这盆“盆栽”,就仿佛置身于大自然中,顿时浑身的疲惫感全部消失。
蒜苗已经长到30厘米了。
蒜苗长得又高又壮,而花盆里的蒜瓣却黑乎乎的,又干又瘪。我知道,蒜瓣把自己的营养全给了自己的“儿女”们,才使得自己变成了“丑八怪”。它是多么无私,多么伟大呀!它的这种奉献的精神,不正像我们的妈妈吗?为自己的儿女忙前忙后,忙坏了身体,忙白了头发。
我也要做一个像蒜瓣一样无私的人。
早晨,妈妈告诉我,蒜苗再不吃就老了。所以今天一回到家,我就拿着小刀来到我的蒜苗前。蒜苗随风舞动,好像在说:“小主人,快来割我吧,我已经该吃了!”
我拿着小刀看了半天,怎么也下不去手。自己亲手栽种的蒜苗再亲手毁了它,真是于心不忍。妈妈好像猜透了我的心思,在一边提醒我:“蒜苗和韭菜一样,是可以再长的。你割了这茬,下一茬很快就会长出来。”听了妈妈的话,我的心里稍稍好受了些。我把小刀伸向了我的小蒜苗。我小心翼翼地割着它们,生怕把它们割疼了。每棵蒜苗我都特意留了一厘米左右,为的是让它们继续生长。
妈妈用割下的蒜苗给我做了我最喜欢的“蒜苗炒鸡蛋”。吃着自己亲手栽种的蒜苗,心里别提有多高兴了。
蒜苗的观察日记400字篇三
xx年xx月xx日 星期x
我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。
过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快快。”我想:“蒜长的可真快,昨天泡的蒜,连天就发芽了。
又过了两天,我观察蒜的时候,看见蒜长出了又白又细的根,蒜苗也长高了不少呢!“哈哈,蒜长根了”我说。原来的蒜没长根,东倒西歪的,现在的蒜长根了,也能站住了。
第五天的早晨,果然第二片新芽长出来了,又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了,我别提有多高兴了。
第六天的时候,它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了,站得也更稳了,小苗争先恐后地生长着,生怕落了队。
今天我发现蒜苗更加绿了,也长的更高了,可是蒜却有点发紫了,原来蒜头把营养全给了蒜苗,所以蒜发紫,变小了。
我可真高兴,因为我不仅学会了泡蒜,也懂得了帮助别人,牺牲自己这样做也很快乐。
蒜苗的观察日记400字篇四
今天,语文老师让我们种蒜苗,观察它的成长过程。放学后,我急急忙忙的跑回家,向妈妈要大蒜,妈妈奇怪的问我要大蒜干嘛?我跟妈妈说:“我们班语文老师让我们种蒜苗,观察它们的生长过程,”妈妈很支持我,给了我好几头大蒜。我向姥姥要了一个盆,放了一些土,然后把大蒜插进土里,在上面浇了一些水后把盆子放到了窗台上,等明天它就可以嗮太阳了。
早上,我被我的“公鸡”闹铃叫醒,哈哈哈,那就是我的大嗓门儿妈妈,妈妈把我的蒜苗盆端到了我床前,我迷迷糊糊的看了一眼,一下子精神了,我的小蒜苗们发芽了,我高兴的合不拢嘴,小蒜苗们把它暖暖的外衣脱掉了,伸出了黄绿色的“小手”,在跟我打招呼“早上好,快起床!”
晚上,我再次发现我的蒜苗们又长个子了,而且都变成了绿绿的颜色,妈妈告诉我,那些绿色的蒜苗是可以吃的,晚饭时,妈妈把蒜苗们剪短了,拿去炒了一盘蒜苗鸡蛋,盆子里的蒜头剪的像爸爸的头发那样短,我有些心疼,姥姥哭笑不得的对我说“你浇点儿水,过几天再看看有啥变化”。
经过我每天坚持浇水,我的蒜苗们果然像姥姥说的那样,又长成了绿色的“大个子”,晚上我亲自剪短了它们,妈妈把它们和白菜、肉、虾仁和馅,包了一大盖帘饺子,热腾腾的饺子一出锅我就急不可待的吃起来,真是美味呀!果然,自己动手就是不一样。
蒜苗的观察日记400字篇五
今天,作文班的孙老师让我们种蒜苗,观察蒜苗的生长过程。下课回家的路上,我和妈妈在花市上买了一个漂亮的花盆和一袋土。回到家里,我和妈妈便开始剥蒜。我们选了一些又白又胖的蒜瓣做种。把这些蒜瓣整齐地摆成了三圈,然后浇上水。我期盼着蒜苗快快长出来。
早上起床,妈妈还在厨房里做饭。我赶紧跑到客厅。我大声地喊着:“妈妈,蒜苗怎么长这么高啊。”妈妈闻讯跑来。我哈哈大笑,“妈妈,你被愚弄了,今天是愚人节。”妈妈也忍不住笑了。
我仔细地端详着他们,我发现蒜的顶部发绿,而且裂开了一条小缝。我连忙问妈妈,“蒜怎么裂缝了呢?”妈妈说:“这是蒜苗开始发芽了,他们冲破这条裂缝,就会茁壮的成长。”
放学回家,我迫不及待地去看蒜苗。几乎所有的蒜都已经发芽了。有几个长得特别粗壮,有几个却很纤细。有的昂首挺胸,有的却把头偏向了一侧。我用手摸了摸,尖尖的嫩芽有些扎手。我把它端到我的书桌旁,让它陪伴我写作业。看着它们,我的学习劲头更足了。
蒜苗长得很快,我把它放到阳台上。让它接受日光浴。一天的阳光照射,它长高了许多,而且叶子更加的绿了。我用尺量了量最高的已经有7厘米了。
蒜苗已经长得很高了。妈妈下班回来对我说:“今晚我们炒蒜苗吃吧。”我的心里好舍不得。一个劲的不让妈妈剪。妈妈笑着说:“傻孩子,再不吃蒜苗就老了,而且我们吃了这茬,它还会再长出一茬的。”我点点头答应了妈妈。晚饭我们吃着妈妈炒的蒜苗心里感觉到了别样的滋味。
蒜苗的观察日记400字篇六
天气
晴
今天下午,放学回家的时候,我也学着杨老师种蒜苗的样子,在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说:“种蒜苗,不一定要种在水中,也可以种在土里。”我想了一想说:“反正两个地方都能种,我就种两盆吧!”然后,我去问妈妈:“哪里有泥土呢?”妈妈回答说:“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱,你就种在那儿吧!”
我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去,把泥土铺在蒜苗上面,露出一点点蒜苗的头,这样就把蒜苗种好了,最后还浇了点水。
天气
晴
第二天,我来观察蒜苗了,发现养在水里的蒜苗有了小芽,放在泥土里的还是和昨天种下去的一样,没有什么变化!我想是不是水放太少了?于是,我就又放了点水。我想:它明天会发芽吗?
天气
晴
今天是我种蒜苗的第三天。一大早,我就跑到了门口的花盆边观察。我发现门口的蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。
然后,我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗,我发现长在水里的蒜苗又长大一点了!
天气
晴
第四天,我先去观察种在土里的蒜苗。土里的蒜苗的芽儿已经长得粗粗壮壮的了,我看见可高兴啦!
我看见养在水里的蒜苗有一点儿变黄了。我就告诉妈妈,妈妈说:“加一点儿泥土,蒜苗就会变绿了!”
于是,我给蒜苗又加了点儿泥土,不知道它是不是真的会变绿呢?
20xx年10月4日
天气
晴
今天,我用尺子量了量发现种在土中的蒜苗长大了,养在水里的蒜苗也已变绿了,我看见了那么多芽发出来,可高兴了!
天气
晴
今天,我又去观察蒜苗了。啊!太好了,我养在水中的蒜苗都长得高高壮壮的,还有一点儿嫩芽,底下部分长出了许许多多的白根!
种在土里的也有了嫩芽,而且还非常的绿呢!
天气
晴
今天,我又去观察了蒜苗,这已经是我观察蒜苗的第九天了。
种在土里的蒜苗叶子已经有两瓣了,而且长得都很高很大了,真有一点苍翠欲滴的感觉!
再来看看养在水中的蒜苗吧!养在水里的长大了,叶子也长长的了!我细细地看着嫩绿嫩绿的蒜叶,满心喜悦:这是我精心培育的“杰作”哦!
……