在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

我想看烟台篇一

想想你就是曾经陪我欢笑的人。

我静静的坐在窗前，望着天空中北归的大雁，在心中仔细搜索着我们以往发生的一切，虽然你我今日以分离，而我们以往的欢笑在我眼前依旧历历在目，宛如印在心底，无论如何也无法泯灭。

在我的印象中，记忆最深的就是你的微笑。

在我的印象里你长着一对十分搞笑的八字眉，在八字眉下是一对小但有神的眼睛，你的身材比较胖，肚腩鼓鼓的。一笑起来肚腩抖个不停。

记得，那是我刚转到新学校时，初来乍到，人生地不熟的我，为了融入到与大家的氛围中，我想到了一个给大家讲笑话的办法，我印象最深的是，我每次讲笑话，听众当中都有你，你一听见我讲笑话，经常会笑个不停，肚腩也就动个不停，从那以后你就有了两个外号“捧场王”“眯乐佛”也就是从那时起我们成为了无话不谈的好哥们。

记得那是一节体育课，我和同学们在篮球场上玩的不可开交，队友刚把球传给我，不知后面追来的是谁，险些把球抢去，为了躲避追抢，我加快脚步跑了起来，可是不知怎么，脚下一滑，惨剧发生了，我摔了个四脚朝天，惹得同学们哈哈大笑，我连一下子红了起来，眼泪也在眼眶里打转，你跑过来，立马也摔在了地上，摔的样子更是滑稽，这时你就成了同学们的笑料，当时我知道你是怕我没面子才故意摔倒的，你看看我，我也看看你，都忍不住笑了，笑得那么灿烂，那时我心里只想说一句话“朋友，有你真好”

虽然你我今日以分别，但我对你的思绪不止，其中最让我怀念的就是你的笑，你的笑充满了“真”，“善”，“美”，充满了对友谊的忠贞，现在，我真的想看见你的笑。

我想看烟台篇二

不知为什么，你总是不笑。

无论是有趣的故事，还是好笑的笑话，你总是皱着眉头一一拒绝。

是作业做得不够细致还是这次希望杯考试的成绩不出色。到底怎样你才会笑?哪怕只是浅浅一笑!

你笑起来很好看，两个小小的酒窝把你的脸映衬得很好看，红扑扑的脸让人觉得亲切，笑眯眯的你真的很好看!

当我还小时，你总是笑，可随着时间的流逝，你变了。你的笑越来越少，一本正经的面孔让我觉得很陌生，这，还是你吗?

我的努力，有一大半是为了你的笑。可每一次接过成绩单，你的脸总是很平淡，没有露出一丝笑容。

我记得，上次看见你的笑似乎已经是几个月前的事了。你笑了，笑得很灿烂。我觉得这很珍贵，便一直和你聊天，讲故事，讲笑话，想让你的笑容继续挂在脸上，哪怕只是一分一秒。几分钟后，你的笑容一点点的变淡，渐渐地，渐渐地，消失在了那一抹晚霞中。我不明白你的笑为什么会消失，那时的我，只知道叹息。

我的生日即将到来，那时我能否许这样一个愿望：你能再笑一次吗?

我想看烟台篇三

每个人都有一双眼睛，不同的是，有的明亮，有的浑浊;有的明明睁着两只大眼，然而在光天化日之下却什么也看不见;有的两眼一抹黑，却偏偏什么都能看得清晰通透。

你呢，你看得见吗?你又是在用一双怎样的眼睛来看这个世界?

天阴沉沉的，乌云正拼命往下压，压得连多嘴的知了也不敢吱声。空气里弥漫着躁动不安的气息。

一辆蓝色的公共汽车晃晃悠悠地开过来。此时正是下班高峰期，它庞大的身躯在拥挤的车流、人流中艰难地前行着。车上拥挤的人群神态各异，有的眉宇间尽显疲惫、焦灼，有的一手拉紧吊环，一手提着个公文包，表情木然。

又到一站了，一个拄着拐杖，戴着墨镜的老人上车了，他吃力地抓住车上的扶手，随着车子的摇摆而晃动。天气燥热，车内拥挤不堪，没人愿意为他挪个位。老人四处看了看，就着车上的扶手往里面挪了挪，手中的拐杖一不小心碰到了一个衣着时尚、肩挎名牌包的女郎。“没长眼呀!”女郎出言粗鲁。

老人没说话，只是又默默地往旁边挪了挪，没有人看得清他藏在墨镜后的眼睛有怎样的眨动。车上静得出奇，没有谁吭一声，大家都不约而同地睁只眼闭只眼。

公共汽车又靠站了，一个高高瘦瘦的男人挤上了车。看到人群中的.时髦女郎，他眼睛一亮，挤过老人，贴了上去。

公共汽车走走停停，不久，进入一个隧道。黑暗毫无征兆地袭来，顿时湮没了一切。就在这时，那个高瘦的男人动了一下，时髦女郎的名牌包悄无声息地被划开了一道口子。可这一切，耳朵里塞着耳塞的女郎毫无知觉。

一分钟后，公共汽车驶出了隧道，车内又亮堂了起来。“多好的包呀!”老人开口了。“瞎老汉，你看见个啥!”高瘦的男人低声喝道。时髦女郎旁边的老人睁开了一只眼，又迅速闭上了。

下一站，时髦女郎下了车，她走出了老远，也没发现自己的名包被划了道大口子，也没有人提醒她。

我想看烟台篇四

我睦然回首，看见你在灯火阑珊处。

——题记

我每次走在灯火阑珊的街道中时，我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街，灯火煌煌。一个人，一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗，回归光明。

“嘿，过来!”一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看，看见一个脏兮兮的衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我，又环顾了四周，然后小心翼翼的走到了我的面

前，傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时，我差点笑出声来，后来强忍后才说：“什么事?”出乎意料的是，他的手中既然拿着我的钱包问我：“这是你的吗?”等他还没有反应过来时，我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里，走在半路上。突然!前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步，我顿时不知所措了，孤零零的.我绝望的喊着，叫着也没人答应。寒风呼啸着，割得我脸生疼。啊!快跑!不幸的是，一只手抓住了我，让我无法动弹。“快放开我，快放开我!”这是我心中一片空白，不知道如何是好啊!这时，一个声音传了上来。“快放开他!”他冲了上来，把我从坏人手中救走。

“真是，太感谢了!”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了，已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎洁。心想不知何时又能和他见面，他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫!在同一片夜空之下，灯火辉煌之下，我仿佛看见了社会美丽的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看见了。

随着时间的流逝，我睦然回首，仿佛看见你在灯火阑珊处。

我想看烟台篇五

有一天，我在整理家中旧物时，突然翻到了一张爸爸小时候的照片。

照片是黑白的，上面有一家四口。戴红领巾的小男孩是爸爸，在他左侧比他矮一个头的是姑姑，后面的两位大人是爷爷奶奶。爸爸和姑姑穿着校服和布鞋，爷爷的衣服上破了好几个洞，奶奶甚至连鞋子都没穿。哎，和那时候比，现在的生活质量好太多了。

爸爸一家住在一栋“火柴盒”房子里。房子的右边是一条马路，马路上有几辆停着的自行车，还能发现远处有汽车和自行车。目录再右边是茂密的森林，即使没有颜色，从照片中也能感觉到森林的绿。这种现在只能在农家乐酒店或者公园看到的景色，在爸爸小时候随处可见。我把这张照片和我家附近车水马龙的道路一比较——估计几十年前这片交通区域也是一片树林吧。

照片上的天空是灰的，但是很容易就能发现上面有几片白色的东西。那应该是云朵。这么明显的对比在现在上海的天已经很少见了。现在上海的天主要是灰的，偶尔有几天加点蓝。没想到爸爸小时候的天竟然那么蓝。

虽然在照片中没有看到河流，但也能想到那应该是碧波荡漾，“游鱼细石，直视无碍”的，而不像现在上海的河——墨绿色，泥沙横飞，没有一点生命气息。听爸爸说，在他小时候每天都会去河边钓鱼，一次两个小时，少则五条，多则二十几条。现在呢?看着那河水你就知道什么鱼都钓不到，能钓只蛤蟆上来就不错了。

在这张照片上，我看见了生活质量的巨大改变，但我也看见了人类对生态系统的严重破坏。如果继续这样下去，我们的后代怎么办?我们要从现在开始行动，保护我们的家!

我想看烟台篇六

看见，是一种欣赏，也是一种对生命的赞美，尽管这生命微不足道。

——题记

寒冬已悄然来临，它也悄然地盛开，它盛开在最寒冷的时候，但是许多人也不曾见到过它。它就是梅花，开放在被雪压着的下面。许多人看见它，也会抒发自己的感慨，感慨却大有不同。宋朝大诗人陆游见到它，认为它命运和当时的他一样悲惨，便吟下了“零落成泥碾作尘，只有香如故”的千古名句。毛泽东也看见过它，认为它在冰天雪地之下也能绽放，并且在开放之后主动让位，有着淡泊名利的精神，便写下了“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”和“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的名句。果然观察的方面不同，得到的结果也不同。

除了梅花，自然界中平凡生命得到极致绽放的还有那一株野草。

野草十分弱小，也不被人们看好，但他的毅力超常，即使经历风吹雨打，刀砍火烧也从不从不低头，他有着“野火烧不尽，春风吹又生”的意志，难怪小草也会被人赞赏。

自然界的种种事物都在等待着我们去看见，因为只有看见，才能明白看见的意义，赞赏的意义，生命的意义。

看见，让我们明白生命的意义……

我想看烟台篇七

在学校时我总是盼望着放假，这样就不用学习可以睡懒觉了。可是放假后又想回到学校去学习，因为在家没事干实在太无聊了，我整天盼着结束假期。暑假对于我来说也是一样，没过几天我便想要开学了，终于等到了开学这一天。我非常兴奋，早早就起床迎接新学期的到来了。

我快速地起床吃完早餐便去学校了。我来到学校后首先映入眼帘的是那一面面在风中飞扬的彩旗，接着我看到一大群人围在升旗台前。

我想：“肯定又有什么新鲜事。”于是，我也好奇地挤进人群，看到一块喜报立在升旗台前。那大大的、金黄的“喜报”两个字十分显眼。在喜报上写着上届六年级同学取得的辉煌成绩。其中有六名同学获得培才初中招生一等奖、五名同学获得二等奖、六名同学获得三等奖。看着他们的成绩，许多家长都发出赞扬的声音，说：“这些孩子太争气了，为父母省了两万五千元。”是呀!他们取得的成绩的确了不起，但有谁看到他们辛苦的付出呢?

在获奖名单上，有一位同学是我的邻居。她每天早晨7：30分，已经到教室上课了;每天下午6：00，她才从教室出来;晚上，我已经睡觉了，可她的书房里仍亮着灯;周末的'早晨，当我还躺在被窝里不想起来的时候，琅琅的读书声已从她家传了出来。小学六年中，她付出了很多努力，才有了今天的成绩。真可谓“一份耕耘，一份收获”呀!

想到这里，我也想到我自己，今年，我也上六年级了，我要以他们为榜样，坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，攻克难关，抓紧时间，把课本里的知识全部记在脑海里，把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的学科，要迎头赶上;学得好的科目，要争取更大的进步。这样，在明年自己六年级升初中的时候，才会取得好的成绩，为母校增光添彩，为父母争气，为自己的小学生涯留下光辉的足迹。

叮铃铃，上课铃响了，我从思绪中回过神来。我下定决心，从今天开始，一定要努力学习。于是，我飞快地朝教室跑去，开始了新的学习、新的历程、新的奋斗……

我想看烟台篇八

在静静的教室里，时不时地往窗边，向外看。

看什么呢?奶奶，我看到了你。别人透过窗子看到了静，看到了动，看到了雅，看见了俗。而我，却只看见了你。

窗外你牵着我的小手，去附近的小买店打电话给我妈，跟着你回乡下住而我却扑向妈妈，尽情的流淌出我的感受，可是，我却忽略了你的蹒跚，你的不舍;忽略了离开后，你整夜整夜的睡不着觉。你是孤单的。爷爷走的早，留下你一个孤单的老人。我感觉挺辛酸的，下次往窗外看看，我愿看到我们相见时的笑脸，看到你有我陪伴的那种辛福和心安。

那时我刚上车，不懂孤单的感觉，更不懂你心里的孤苦和悲凉。从那时起我发现家里的路怎么变长了。我不敢去想，起体会你的感觉，因为那让我心碎，心慌。

看着看着，眼泪就落下来，别人不明的感受，正如那时候我不明白你对我的好。通过窗外，我看到你那瘦骨如柴，血管快要干枯的身躯躺在病床上，脸色苍白，无力。我不知道两个月以你会离开我，真的，正如不知此生已尽，便不会有来世。我理所当然的索取你的爱，你的关怀，幻想今天过后，明天再来。你默默的为我付出，而我却没有感受到你的感受。希望以时间流驶，来洗涤旧迹，重日那年的今天。让我忏悔，让我心灵得到安慰。奶奶，请原谅我，请原谅我。窗外，我棒着一束鲜花，伫立在你的坟前。你安静的躺在这里早已和黄土，融为一体。那时候的你不会孤单了因为我的心守着。希望上天和爷爷团聚。

窗外，我跪倒在地，哭着对你说，。我真正感受到什么是泣不成声，什么是无法挽回。现在的我不在任性无知，因为你，我懂得了珍惜。

收回目光，我不在向窗外看。越看越心酸。

但我还是愿意往窗外看。因为透过窗子，我看到自己一天天的成长，我更看见了你。

我想看烟台篇九

第一次看见大海，是在去年暑假。回忆起当时的情景，我到现在也难以忘怀。

记得那填天，我和舅舅、舅妈、姐姐一起乘飞机到大连去玩。一下飞机，我们仿佛就闻到了那凉凉的、咸咸的味道。于是，我和姐姐迫不及待地奔向了海边。“哇!大海好美啊!”我赞叹道，眼前那金色的.沙滩在海的衬托显得格外耀眼。我们连忙脱掉凉鞋，才在那松松软软的沙滩上，心里无比舒畅。蓝蓝的天，蓝蓝的海，金色的沙滩，飞翔的海鸥，如诗如画，令人一次次发出美的赞叹。我对着大海说：“你是江河的母亲，你是人类的生命的源泉!”

正当我们在赞叹海的伟大时，一阵海风吹来，海面起了一层层波浪，波浪上面翻滚着很都美丽的浪花，我们还听见了海潮声，它就像大海在歌唱。我突然想起学过的一首诗“海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花;海上的风是琴师，他一来，就奏出万种乐曲……”。

这时，我们看见海滩上躺着很多贝壳，他们形状各异，也不仅仅是以前想像的都是白色的，它们像一颗颗珍珠嵌在海滩上，迸发着耀眼的光芒。我们还去捉了螃蟹，一只只可爱极了。

到了傍晚，风儿不闹了，海面上一片宁静，它是那么蓝，那么静，让人心旷神怡。我们依依不舍地离开了大海，却在心里留下了那份美丽。

真想再看见大海，哪怕是在梦里。

我想看烟台篇十

“近了，近了，更近了，我看到了，我看到了大海，我终于看见了我心中向往已久的大海。”我迫不及待的在车里喊着：这时我却没注意有无数双眼睛好奇的盯着我。

车停了下来，门开了，我以迅雷不及掩耳之势冲了出去，这时一阵海风吹了过来，我立刻打了一个寒颤，可这不能阻挡我看海的心。我还是立刻跑到了大海的旁边，你别说还真灵，一看见一望无际的大海，我那时在车上的尴尬，一下子就忘了精光。

听，大海的波涛冲击礁岩的声音，哗——哗——这多么像千万匹骏马在奔驶啊!再听，海水冲击上岸的时候，又多么像解放军冲时，一群战士齐喊：冲啊的声音。那是海的声音。我深深地被这种声音吸引住了。

我过了好长时间，才缓过神来，我这时马上冲下了水，我站在海里，一个大浪向我杀过来，他的劲太大了，好像再有一只蚂蚁冲过来我就遮哪了，好险，好险，我站住了。

我现在想起来，它有一种力量，它有一种坚韧不拔的精神，它是不会倒在障碍之下，它一次又一次的冲击，直到把挡它的一切障碍冲垮。它的精神是多么值得我们学习呀。