2023年节约用纸倡议书100字(汇总十五篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
节约用纸倡议书100字篇一
你们好！
最近，我们开展了以“节约，从一张纸片开始”为主题的社会实践活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一本练习册24张48面，假如一个学生一个月使用一本，全区50000个中小学生，一个月使用量就是50000本。45万张32开作业纸约重一吨，一吨纸能制造18750本练习册，50000本练习册就是2.66吨纸。
制造一吨纸要消耗多少原材料呢？木材3立方米（相当于50棵直径30厘米，高3米的树木），水100吨，煤1。2吨，电600千瓦时，还不算对环境造成的污染。2.66吨纸等于消耗了133棵树，266吨水，3.2吨煤、1600度电。一个月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全国，这将是一个多么恐怖的天文数字啊！
森林是我们的天然氧吧，水是我们的生命之源，没有了它们，我们人类也就无法生存，而我们在浪费纸的同时，也就等于在浪费我们的森林资源和水资源。
保护环境，人人有责。在此，我们向广大的中小学生发出倡议，为了我们的地球家园更加美好，让我们行动起来，积极参与这一活动，从我做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色，为保护我们的生存环境做出一份贡献！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
节约用纸倡议书100字篇二
各部门：
随着工作的持续推进，各部门对内对外传递文件、资料数量将逐渐增多，办公纸张消耗将日益增大。为避免纸张浪费，合理控制办公成本，现将节约用纸工作相关事宜通知如下：
一、起草的文件在进行初稿打印时，应尽可能利用废旧(即已单面使用的)纸张。使用过一面的纸张，若不需再保存的，且不含机密内容的，请放在固定地点作为废纸备用。
二、正式公文(决定、规定、办法、通知、通报、请示、批复、函、议事纪要、意见等)使用双面打印和复印。
三、应充分利用电脑办公，各种文稿的起草应尽量在电脑上修改和传阅，如无需要则不使用纸张打印。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
节约用纸倡议书100字篇三
亲爱的同学们：
不知道你有没有发现，在我们的生活中，有太多太多的浪费现象?不知道你有没有发现，造成这些浪费现象的，不是别人，正是我们自己!
还记得上美术课的时候吗?画画的时候，老师发给我们每人一张绘画纸，教我们画画。可是，不知道你注意到了没有，我们有的同学，在这么大这么干净的纸上只画了几笔，就把绘画纸一揉，顺手就扔到了纸篓里，然后毫不客气地向老师又要绘画纸。有时候，这样的同学还很多;也有的时候，一个同学居然向老师要了几张纸!把绘画纸随意地扔掉，这要造成多么大的浪费呀!
同学们，你们知道小小的一张白纸，它是怎么来的吗?让我说几组数学给你听吧。假设我们一个班40个人，每人平均一节课浪费一张纸，一节课就浪费了40张纸。算一个班一星期有2节美术课，那就浪费了80张纸。一个学期算20个星期的话，就要浪费纸张1600张。我们学校小学有29个班，算起来浪费纸张差不多达到48000张。这是一个怎样的数学呢?打个比方来说，那就相当于砍掉了一片小树林!同学们，可不要小看了这片小树林，如果全国的小学生都这样浪费的话，一年可就要毁掉一个大森林呢!
所以，浪费纸张就是在间接地毁灭森林。同学们，地球环境已经遭受了很大破坏，她再也经不起我们随意浪费资源了。为了我们生存的地球更加美好，我们要节约用纸，保护森林。我建议：
第一，节约用纸，不随意把还可以用的纸张扔掉。
第二，认真写作业，不因为写不好作业而去撕作业本。
第三，不用课本、作业本折玩具。
第四，尽量不使用贺卡。
第五，把平时不用的空白纸整理起来，作数学课草稿本用。
同学们，珍惜自然资源，共营生命绿色。让我们行动起来，节纸每一张纸，保护我们生存的环境吧!
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
节约用纸倡议书100字篇四
节约是中华民族的传统美德。一个家庭，只有勤俭节约才能家富财旺；一个公司，只有勤俭高效才能健康发展；提倡节约不仅仅是降低成本的需要，也是衡量一家公司社会责任的重要标准之一。
以纸为例。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，据统计：少浪费1500张纸，就可以保留一棵树；少浪费一百万张纸，意味着节约680棵树；而节约6吨纸，则相当于拯救了120棵树。
为了保护环境，节省办公费用，公司很早就提出了无纸化办公的倡议，例如要求尽量采用电子文档保存和传阅、打印文件用纸均两面使用，并启用了企业oa办公系统等等，这一系列措施起到了一定成效，不仅降低了公司的办公费用，也在尽我们所能保护了森林资源。
但是公司现在仍在存在着浪费办公用纸的现象，几乎每台打印机和复印机旁都堆放着一些印错、印坏甚至多印的文件，另外如单面使用打印纸、为方便阅读或个人习惯而经常打印文件或者未经排版就打印等等，这些不经意的习惯，都造成了公司资源的浪费。也正是由于许多人的不经意，才造成了人类环境的日益恶化。
保护环境，从我做起。我们每个人都要形成这种意识，养成好的习惯。要意识到拿在我们手中的不仅仅是一张简单的、空白的、单薄的纸，它预示着森林的毁灭、资源的匮乏和环境的恶化！我们每一个人，都有责任和义务节约用纸，以保护地球资源。
所以，请大家继续遵循“能不打印就不打印，能不复印就不复印”的原则，尽量减少办公用纸；需要打印的时候，请先查看你的文件是否是正式文件，如果没有严格的格式要求，你可以通过以下几个小小的动作来减少使用纸张的数量：
1、合理排版以减少页码数量（如缩小页边距和行间距、缩小字号等）；
2、尽可能正反两面使用纸张，善用纸张、保护资源。我们每个人的一小步，便能促成公司的大进步，而每个企业的大进步，便能实现人类环境的大保护！
为了倡导勤俭节约的良好习惯，公司要求大家合理利用纸张，定时把自己已经使用过的单面纸张整理后放入单页纸盒内，以供再次使用。
节约用纸倡议书100字篇五
亲爱的老师们、同学们：
你们好!
最近，我们开展了一项关于“纸”的问卷调查活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一名学生一天约用5—10张纸左右，一个月学习用纸可达260张约10个作业本。一年大约要用大约3000张纸，约50多个作业本。了解了这些情况，我想给同学们出道数学题：照这样计算，我们全校600多名学生，一年要用多少张纸?(请同学思考，做答)答对了，大约会用掉一百八十万张纸。那么全国约3亿学生一年要用掉多少张纸呢?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?答不上来了吧!这是一个多么惊人的天文数字啊!
你们知道这些天文数字般的纸是从哪儿来的吗?告诉你们，优质纸浆的原材料便是树木。因此，为了降低对森林的危害，我们要节约用纸，并且大力提倡重复利用废旧纸。据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。一个大城市如能将一年丢弃的近万吨的废纸全部回收利用，就相当于保护了数十万棵大树。这不仅节约了造纸的财力，更重要的是间接保护了森林资源，保护了地球上的生态环境。
为此，我向全校师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，我们要做到：
1、读书要保护课本，延长他们的使用寿命。
2、写作业要认真，减少错误就可以减少纸的浪费，作业本最好用完才换新的，新学期旧本子还没有用完，也可以把没用过的页订起来做草稿纸，考试卷的背面也可以用来做草稿纸。
3、绘画可以先用普通纸打草稿，因为图画纸的生产比普通纸对环境的污染更厉害。
4、减少送贺卡，就是拯救森林，所以，我们尽量改变节日送贺卡的习俗。
5、减少不必要的用纸，如：擦玻璃，应该不用纸，可以用湿抹布和干抹布交替擦，尽量不要用餐巾纸等一次性制品，充分利用“废旧”纸张，旧挂历可以用来包书皮。
6、同时，废纸回收，用做造纸原料，也是节约纸。回收废纸，不仅可以保护森林，还能节约水和燃料，减轻造纸产生的污水，废气和固体废弃物对环境的污染。
节约用纸，共护绿色家园!全体师生行动起来吧!
节约用纸倡议书100字篇六
老师们、同学们：
你们好!
最近，我们班开展了以“节约，从一张纸片开始”为主题的综合实践活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一名同学使用的练习本的数量，以20页为一本计算，一学期大约要平均用25本，也就是500张纸。照这样计算，我们全校近1000名学生，一学期要用多少张纸呢?答案是五十万张，那么一年就要用去100万张纸。全国有约3亿学生，一年又要用去多少张纸?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?这将是一个多么惊人的天文数字啊!
那我们用的这些纸又是哪里来的呢?我们的很多同学只知道纸是用草等植物，制成纸浆后做成的，其实，优质纸浆的原材料便是树木。按照我国目前的生产技术，每生产一吨纸，就要耗费7棵大树、100立方米的水。森里是我们的天然氧吧，水是我们的生命之源，没有了它们，我们人类也就无法生存。而我们在浪费纸的同时，也就等于在浪费我们的森里资源和水资源。
因此，我向全体师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，让我们共同做到：
1、爱护我们的课本，不随意丢弃，提倡循环使用，延长它们的使用寿命。
2、在使用练习本时，要坚持两面都用，做到不留或是尽可能不留空白，练习本要在用完才换新的，在学期交替时，对于上学期还没有用完的旧本子，可以整理出来装订成新本子，也可以用来作为草稿纸，做到不随意丢弃。
3、提倡大家在擦手或是鼻涕时使用手帕，尽量少用卫生纸的一次性用纸，虽然用手帕比较麻烦，要经常洗，但为了节约用纸，我们认为是非常值得的。
4、节日里，提倡大家采用短信祝福的形式，尽量减少贺卡的使用，减少送贺卡，就是拯救森林。
5、减少不必要的用纸，如：擦玻璃，应该不用纸，可以用湿抹布和干抹布交替擦，尽量不要用餐巾纸等一次性制品，充分利用“废旧”纸张，旧挂历可以用来包书皮。
6、对用完的`纸，也不要随便的丢弃，可以在班级设立一个可回收垃圾桶，因为废纸回收，用做造纸原料，也是节约纸。因为据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。回收废纸也是节约用纸的一个非常好的体现。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
节约用纸倡议书100字篇七
各位老师、各位同学：
绿色自然的地球环境是我们生存的前提，美丽宜人的风光是我们美丽生活的保障。走在美丽的校园里，我们每个人都能感受到一株株绿树、一颗颗小草和一朵朵小花为我们提供新鲜的空气，我们每个人都希望生活在一个清洁、舒适的优美环境中，美丽的环境需要我们共同去营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
为了贯彻落实灵宝市教体局、灵宝市环保局、灵宝市邮政局联合印发的《关于在全市中小学校开展“节约纸张，保护环境”绿色环保主题教育活动的通知》的文件精神和要求，我校特向全体师生发出如下倡议：
1、做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
2、节约用纸、用水、用电。用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸；使用节水龙头，一水多用；使用节能灯，少用空调，随手关灯。
3、爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。
4、不制造影响他人的噪声，维护安宁环境。
5、减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
6、认识“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。
7、选购绿色用品和绿色食品；自备购物袋，不使用不可降解性塑料袋。
8、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处，拒用野生动物制品，拒食野生动物。
9、积极参加种树、植树、护树活动。爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。
10、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保出一份力。
11、积极回收废旧报纸、陈旧书本，4月16日灵宝市邮政局将到我校开展“废旧报纸和书本置换活动专用信卡”活动，望同学们积极参与此项活动，于4月15日前收集好废旧纸张、陈旧书本等，每位学生收集不得少于1公斤。老师们，同学们，绿色环保从我做起，从每一天做起，从点点滴滴做起，让我们一起行动起来，用自己的实际行动，为环保活动、为建设和谐美丽的校园贡献自己的一份力量吧！
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
节约用纸倡议书100字篇八
亲爱的同学们：
想一想我们每天都要耗费大量的纸，如果不注意节约和回收利用，会造成很多森林被砍伐，造成更严重的水上流失，造成更多资源的耗费。在生活中，我们经常看见有人把一面用过的纸随手扔掉，甚至用新的纸折飞机，这样太不环保了。我们应积极回收废纸、尽量使用再生纸和双面用纸。回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施。不管节约多少张纸，都要从一张纸做起，节约一张纸就是环保。让我们投入节约用纸的洪流吧。保护大树，保护环境。
那么怎样节约用纸呢?我们建议：
1、节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处。
2、拒绝过分包装、装饰的物品。
3、不用或少用贴膜纸张、一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品。购买纸张时尽量选择再生纸。
4、把废书报、废纸等集中回收再利用。
5、用过的纸另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本使用;过期的挂历纸可以用来包书皮。
6、减卡救树，尽量以打电话、发e-mail、电子贺卡或手机短信息等方式代替纸质贺卡。
7、尽可能用手帕，少用纸巾。
8、能用小纸，不用大纸，节约一张纸节电0.1度。
9、造纸会排放污水，节纸就能减排。
保护树木，节约纸张，才能让我们的生活环境更美好。同学们，让我们行动起来，让四季长绿，让鲜花常开，让地球成为我们永远的乐园吧!
节约用纸倡议书100字篇九
埌西小学全体师生：
xxxx年xx月xx日至xx日为全国节能宣传周，今年xx月xx日是第xx个全国低碳日。宣传周活动的主题是：节能有道，节俭有德。为充分调动各方力量积极参与生态文明建设，在全社会树立和普及生态文明理念，逐步形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式，在此，向埌西小学全体师生发出倡议：
节约能源，从我做起，从家庭做起，从点滴做起，从身边的小事做起，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识。抵制过度包装，杜绝铺张浪费，在全社会形成节约光荣、浪费可耻的风尚，使节约成为我们的自觉行动。
每一个班级，要结合班级实际，开展不同形式的节约活动。办公室空调能不开则不开，冬天办公室空调设置不高于20度，夏季设置不低于26摄氏度，使用空调关好门窗，下班关闭办公室用电设备；电脑主机、显示器、打印机、复印机等办公设备减少待机能耗，长时间不使用关闭电源；随手关灯、杜绝白昼灯、长明灯、长流水；减少使用一次性文具，纸张正反面打印，大力推广无纸化办公。
积极开展以节能低碳、循环经济为主要内容的主题教育和社会实践活动，大力宣传节能减排知识。树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，增强参与节能减排工作的责任感和自觉性，养成良好的节能意识和行为习惯。
6月15日为“全国低碳日”，为了积极响应“全国低碳日”活动，倡议全体师生开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。进行能源紧缺体验，支持节能减排。
节约是美德，节约是品质，节约是形象，节约是责任。让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建低碳城市，宜居可持续环境，构建活力、美丽、幸福埌西。
倡议人：xxx
时间：20xx年x月x日
节约用纸倡议书100字篇十
xxx：
纸的发明是对人类文明的伟大贡献，但纸张的无节制使用，毁灭了大量的森林资源。据统计，少浪费1500张纸，就可以保留一棵大树。保护环境，从节约用纸做起。
节约是中华民族的传统美德。公司要提倡节约，节约是衡量一家公司社会责任感的重要标准，也是我们公司价值观的体现。节约成本，从节约用纸做起。
我们平时使用的a4幅面70g办公纸，每张成本约为4分钱，本身并不多，更多的成本是因纸张而引起其他费用。以公司的佳能打印机为例，打印机采购价为2100元，原装硒鼓单价约410元（官方数据可打印20xx页），那么每打印一张a4的成本至少为0。28元。
我们工作需用纸，但我们更要节约用纸，为创建节约型社会贡献一份力量。在此，人事行政部倡议大家在日常工作节约用纸，下面是一些切实可行的节约措施，举手之劳，让我们共同为保护环境、节约成本贡献一份力量。
1、将打印错误的纸张回收，已打印页面做“x”做标记，不要扔到垃圾桶，而是放到废纸回收箱（废纸回收箱位于打印机旁），但是若为机要文件，须粉碎（粉碎机暂位于财务室）。
2、凡是公司内部需求的打印（不对外），如制度的打印、各类单据打印，均可采用废纸打印。如要对外打印，打印前将废纸换成新的a4纸。
3、贯彻实施“不可印的坚决不印，可印可不印的尽量不印，必须印的尽量少印”的原则。
4、打印时，适当将字体缩小、页边距缩窄，这样每页纸能容纳更多内容。
5、各类图纸认真审核无误后打印，减少错误图纸打印。
6、打印各类文档前要先设置好打印区域（尤其是excel表格）并预览，确认无误后再打印。
7、无法再印的单面纸不要丢弃，作为草稿纸使用。
8、开会尽量使用多媒体形式进行演示，减少会议用纸。
9、尽量使用电子邮件，减少传真用纸。将纸质传真扫描成电子版，发电子邮件，节约纸张和电话费。
10、大力推进电子化办公，大家养成在电脑上阅读而不是打印出来的习惯。
11、双面用纸。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
节约用纸倡议书100字篇十一
为了响应国家建设节约型社会的号召，保护环境资源，树立学校各部门绿色文明形象，办公室向各部门发出以下倡议：
1、多用电子文档，对于相互之间的文件传递，尽量使用网络共享与飞信。平台传送。
2、确实需要打印的文件，打印之前一定要先打印预览，并进行细致核对，有效使用电脑本身具备的纠错功能，避免打印之后再进行检查。
3、需要批量打印的文件，先打印一张进行核对，确认无误后再进行批量打印或者复印。
4、在打印或复印之前，学校内部使用的文件，进行必要的字体规格调整和缩小比例，如果文档中的文字段落短且多，可以利用分栏来提高页面的利用率，以节省打印张数。
5、熟悉复印或者打印的常规操作，减少由于不懂操作造成的纸张浪费。
6、除非必须单面打印，尽量采用双面打印和复印，甚至在手写和画图的时候，也尽量将纸的两面都利用到。
7、对外文件选用的纸张质量与内部使用的文件纸张质量应有所区分，前者纸质要稍好，后者则尽量普通。
老师们，让我们积极行动起来，响应国家“节能减排，低碳降耗”的号召，积极开展节约用纸活动，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，共同构建绿色潍坊科技工程学校。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
节约用纸倡议书100字篇十二
资料告诉我们：回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。每节约5000张a4的纸就等于节约1立方米木材，如果全国每人每天节约1张纸，一年就可以节约4745亿张纸，一棵二十岁的树可造3000张a4纸，如果这样算来就可少砍伐158万棵树，从这一点可以看出节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施。节约用纸也就是在植树造林。
在此，es特向大家发出以下倡议：
1、节约使用a4纸，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处。用过纸的另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本等使用；过期的挂历纸可以用来包书皮，也可以用来折纸等。
2、喝水用茶杯，不用一次性纸杯。
3、卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西。
4、多使用手帕、毛巾，少用餐巾纸。使用餐巾纸时，尽量将纸充分展开，减少用纸张数。
5、减卡救树，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
节约用纸倡议书100字篇十三
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
最近，我们新田园小学四（4）班全体同学开展了一项关于“纸”的研究活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一直以来，我校的用纸量都非常大。作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本。以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张，通知书有10张，那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近1000名学生，那么学校的用纸量就是一百多万张纸！甚至更多！所以，我们就要来保护我们的资源，但这仅仅是不浪费一张纸。
纸是由大量树木造成的，但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日，第五次清查结果显示，全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。
为此，我们向全校师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，我们要做到：
1、节约使用练习本，充分利用纸的空白处。
2、过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以折纸、包书皮。
3、喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯。
4、一些碎纸片可以用来做装饰。
5、在节假日或生日时，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。
6、每年植树节时种一棵树。
7、多使用手帕、毛巾，少使用纸张。使用纸张时，尽量将纸充分展开，减少用纸量。
8、做一些节约用纸，保护资源的标语，让其他人加入到节约用纸行列中。
让我们从身边的小事做起，一起保护我们的地球母亲吧！
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
节约用纸倡议书100字篇十四
同学们，家长们：
你们好！
地球是人类生命的摇篮，地球为人类创造了众多的资源，随着我们科技的进步，用去了许多的资源，如果我们不懂得节约的话，必定会造成地球资源急剧锐减直至枯竭。
以纸为例。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，据统计，少浪费1500张纸，就可以保留一棵树。要意识到拿在我们手中的，不仅仅是一张简单的、空白的、单薄的纸，浪费即预示着森林的毁灭、资源的匮乏和环境的恶化！我们每个人都要形成这种意识，养成节约习惯。为此，我倡议，从我做起，从节约每一张纸做起，现倡议如下：
1.尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。
2.可以在废报纸上练习写毛笔字和画国画。将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
3.用过的草稿纸和旧作业本及试卷、书籍，不要随便扔掉，收集起来，找到合适的途径进行回收。
4.拒绝过分包装、装饰的物品；有些包装纸，可以做成工艺品，美化生活。
5.在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时，尽量将纸充分展开，减少用纸的张数。
6.喝水用茶杯，不用一次性纸杯和一次性碟子、碗、筷等。
回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一，这是另一种意义上的植树造林。聚沙成塔，长期坚持，就可以少砍许多树，也就减少了水土流失，地球只有一个，让我们携起手来保护环境，保护我们的地球家园！
倡议人：刘乐星
10月28日
节约用纸倡议书100字篇十五
亲爱的小朋友、家长朋友、全体教职员工们：
勤俭节约是中华民族的传统美德，在10月31日“世界勤俭日”来临之际，我园号召全体师生、家长朋友们积极参与到“勤俭节约拒绝浪费”行动中来，在幼儿园、家庭中营造勤俭节约的浓厚氛围，培养人人勤俭节约的意识，养成人人勤俭节约的习惯，形成勤俭节约的良好社会风尚。即日起，我园全面发起“勤俭节约拒绝浪费”倡议：
1、节俭用餐。
在园、在家进餐做到“不剩饭、不剩菜”;餐馆进餐坚持绿色消费、理性消费，做到按需点菜，剩下打包。
2、节约用电。
尽量使用自然光照明，养成人走灯熄的习惯，及时关闭耗电设备和家用电器，普及使用节能产品，做到有序用电、科学用电。
3、节约用水。
无论在家还诗共场所，做到随手关水，人走水停，定期维护和更换水龙头，防止漏水;使用盆具洗脸、洗手、洗菜，养成节水习惯;一水多用，分质使用，重复使用，提高水的利用率。
4、节约用纸。
大力推广无纸化办公，打印用纸尽量做到双面使用。
5、倡导环保。
少用一次性木筷，减少森林砍伐;少用塑料袋，减少环境污染;坚持步行上班、上学，减少能源资源的浪费。
亲爱的小朋友、家长朋友、全体教职员工们，厉行节约，反对浪费，需从我做起、从身边小事做起，让我们每一个人都迅速行动起来，积极参与节粮、节水、节电等行动，在生活中自觉践行勤俭节约的理念。
倡议人：
