校长在书香校园活动中的讲话稿(7篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
校长在书香校园活动中的讲话稿篇一
下午好!
飒飒金风吹开九月的大门,浓浓书香弥漫在回小的校园。在举国同庆我们伟大祖国xx周年华诞的日子里,我们在这里隆重集会,拉开我校读书交流活动的序幕。
著名的教育家朱永新在《新教育》中曾说过:“没有书香校园的建设就没有教育;没有书香的校园是一个没有生命的校园。”几年来,我们学校努力营造浓郁的校园读书氛围,打造学校“书香校园”特色。投入大量资金建设开放图书室,为每个班级配备书橱,不断添置新书,充实图书角;利用黑板报开辟读书专栏,每周设阅读课,定期举办读书活动等丰富多彩的形式来激发大家的读书热情。
这学期开学伊始,我校就组织各班开展“好书伴我成长”读书交流活动,为了使大家能更广泛地阅读,学校定于今天把各班推荐的优秀书目以读书心得的形式在全校进行交流,使同学们充分感受书籍带来的乐趣,实现资源共享;学校还将表彰在本次读书活动中涌现出来的“书香少年”。
本次读书活动的开展,旨在以此次活动为契机,进一步激发大家持久的读书兴趣,养成良好的阅读习惯,全校师生能与好书为友,共同徜徉书海,沉浸阅读;学校还将定期举行“图书漂流、亲子共读、每日读书推荐、创办读书手抄本、读书笔记评比”等系列读书活动,让读书真正成为我们生活的一部分,让阅读为我们的生命发展打造亮丽的精神底色!
老师们,同学们,积极行动起来吧!让我们做一个快乐幸福的读书人,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,让师生共读、亲子共读成为一道亮丽而永恒的风景线!
最后,预祝我校“营造校园特色,打造书香人生”读书交流活动圆满成功!
校长在书香校园活动中的讲话稿篇二
各位老师、同学们:
今天,在这春光明媚的日子里,我们借助升旗仪式的机会,启动校园首届“读书月”活动。我谨代表学校对老师们、同学们讲几点看法。
我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话“,读书是一种心灵的“旅行“。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。
我校本届读书月的主题为“读书点燃激情,经典浸润人生”。围绕这一主题,学校将开展“图书漂流活动”、“古诗文诵读考级”、“读书征文评比”等丰富多彩的师生读书活动,还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书小博士”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书月的各项活动中,以读书月活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。
作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长,我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。
老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶、创规范;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。
最后,预祝我校读书月活动圆满成功!
校长在书香校园活动中的讲话稿篇三
亲爱的老师、同学:
在这花香四溢,草长莺飞,万物生辉的季节,由教务处,团委,岚光文学社组织的“我与书读书活动”拉开了帷幕。本次活动的主题是:“沐浴书香,健康成长”。
“在书海里遨游,在书香中成长”是我们的口号,“让读书成为习惯,让书香飘满校园”是我们这次活动的宗旨。
读书,对一个人的成长成才成功有多么重要,几乎没有任何方式可以替代。有一位学者说过:一个不重视阅读的学生,是一个没有前途的学生;一所不重视阅读的学校,是一所没有发展的学校;一个不重视阅读的民族,则是一个没有希望的民族。读书可以开拓视野,可以增长见识,可以修正错误,可以博大胸怀,可以启发智慧。其实,书本身就是人们在走过以后,回过头来
总结
到聪明,反思到智慧的产物。人们的脑海里装着书中的经典叫做智慧,只装着吃、穿,叫做愚昧。把别人的成败得失当作自己的参照,则少走弯路,缩短你成长的周期;用人类书籍中放出的灵感和精神
之光作为养分,你会从困惑、迷茫、愚笨和无知中解脱出来,释去偏执、狭隘,成为一个宽广、豁达、睿智和幸福的人。“一个人的精神
发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神
境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。” 当代诗人金波也说:“读书,能给孩子一个诗意的童年,书香人生”。爱读书。高尔基说,热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,是人类进步的阶梯。
会读书。朱熹说,读书有三到——谓心到、眼到、口到;而雨果说,学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都将发射火星。
多读书。杜甫说,读书破万卷,下笔如有神;
乐读书。古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;
读好书。笛卡儿说,读一切好的书,就是和许多高尚的人谈话。
关注社会:周恩来说,为中华之崛起而读书!“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已成过去,今天,我们要做到“风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心”。
关注生活:罗素说,作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对朋友要慷慨。生活是一本无字之书,只有读懂了生活才能书写出有价值的人生之书。
同学们,为了我们的未来,行动起来吧!积极参与到我与书读书活动中,分享读书的乐趣,感受阅读的幸福,体味生活的真谛。
同学们,读书吧!阅读、悦读、越读,让读书成为习惯,让书香飘满校园 。
校长在书香校园活动中的讲话稿篇四
亲爱的同学们:
19世纪英国作家塞缪尔说:“书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,唯有读书最能经历岁月的腐蚀。庙宇和雕像在风雨中颓毁倒塌,而经典书籍则与世长存。
一书一窗口,一书一世界。
书的妙处自是不言而喻的,品味书籍,从普希金汹涌澎湃的《致大海》到冰心奶奶充满母爱、童真、自然地《春水》;从闻一多意味深长的《红烛》到舒婷那深远含蓄的《致橡树》。青纸千张,香波浮上,在那浓浓的墨香间,你可以感受到另一番天地,另一种
思想
,另一种太原。读“大江东去浪淘尽”我们豪情壮志,读“人比黄花瘦”我们一咏三叹。书籍的香味让我们沁漫在一个绚美瑰丽的世界。沧海桑田,斗转星移,当庙宇和雕像终将荒芜,长埋地下,唯有这些书籍永远不会凋亡,那么我们还有什么理由不读书,错过这次神奇之旅呢?袁枚说:“读书不知味,不如束之高阁。”读书,也要知道怎样去读书,怎样有用地读书,而不是只做蛀虫一般,泛泛而读。博而不精,国学大师王国维曾引用诗词对读书做了很好的三种概括:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”。此第一境也。既要耐得住寂寞,能够读下去,走进去。读书本就不是轰轰烈烈的热闹事。读书读的好,必定要静下来,细细品味:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。此第二境也。便是苦而不视其为苦,是从感官到心灵的高度享受读书;便心胸归于宁静淡泊,便生命超然脱于物外;“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。即在读书之中能够领会,融会贯通,见人所未见,知人所不知,厚积薄发,妙手偶得,此时的我们,便如海边的旅人在风景之中找到自己的领悟,为最高境界了。
校园之中,更是书香飘溢的地方,我们临月为窗,以书为友,书香为梦。“三更有梦书当枕”,“半床明月半床书”。腹有诗书气自华,最是书香能致远。同学们,让我们以书为桥,穿越千年沧桑过往,走向灿烂光辉未来,让书香溢满校园。
校长在书香校园活动中的讲话稿篇五
亲爱的同学们:
早上好!
以“营造书香校园,建设书香班级,争做书香少年”为主题的
第十五届
读书节活动已于2009
年12月31日胜利闭幕了!这次历时一个月的读书节活动中,一年级开展了故事大王比赛,各位故事大王以精彩的故事,生动的讲述,赢得了师生们的掌声和称赞。
二年级、三年级开展查字典比赛,他们以熟练、快速的动作,展示了查字典能手的风采。
四年级开展了成语接龙擂台赛,他们词汇丰富、接龙巧妙,如行云流水,天衣无缝,得到了师生的赞美。
一至六年级同学进行的书签设计比赛那更是精彩,形状各异,造型奇特,寓意深刻,做工精致,美不胜收!展示了小设计师们艺术创作天赋。
五年级、六年级开展了好书推荐演讲比赛,一个个小演讲家,有的口若悬河,有的娓娓道来,有的眉飞色舞,有的引经据典……演讲功夫全力施展。
全校各班评选了校园读书星,他们是读书的楷模,他们是读书的样板,他们用心灵读书,他们和伟人对话,读书使他们获得真知,读书使他们得到升华。
活动中,同学们积极踊跃,热情高涨,和好书交朋友,激发了兴趣,丰富了知识,锻炼了口才,开拓了视野,增强了动手、动口、动脑能力,净化了
精神
世界,培养了班级读书氛围,养成了读好书的良好习惯。同学们,读书节虽然结束,我希望:你们要继续保持高涨的读书热情,继续参与读书活动,丰富文化知识,夯实文化底蕴,努力使自己成人、成才、成功。我希望:我们的校园成为名符其实的书香校园,我们的班级成为真正的书香班级,我们每个同学成为实实在在的书香少年!我希望:校园读书声永不停歇,读好书的习惯伴你终身。
谢谢大家!
校长在书香校园活动中的讲话稿篇六
亲爱的'同学:
当清晨的第一缕阳光照耀在炎帝故里时,诗文之韵,词曲之律,便在我们宝鸡中学宁静的校园里响起。迎着朝阳漫步在校园中,整个校园都充满着书香,散发出勃勃生机。
每天忙碌的生活,是读书给了我们心灵上的慰藉,让我们在充满墨香的世界里品味着人生哲理。伴着朝阳,我们吟诵着一句句世间绝唱,品读着一段段历史佳话,领悟着一串串前人用一生换来的人生感悟。
还记得,是“慈母手中线,游子身上衣”让我们明白了母爱的伟大;还记得,是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”让我们懂得了友情的珍贵;还记得,是“天生我才必有用,千金散尽还复来”让我们理解了洒脱与自信;还记得,是“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否”让我们领悟了爱国者的赤子之心。
与书共处,不知不觉已度过了十余个春秋,在这成长的道路上,书给予了我们太多太多。然而,我们并不能就此止步,现在的我们只是八九点的太阳,还有漫长的人生之路等待我们去拼搏;在这一路之上,有坎坷,有险滩,而唯有知识才能让我们克服一切艰难险阻,唯有读书才能让我们的人生变得多姿多彩。让我们在这大好的春光之中,尽情的挥洒我们的青春,将读书当做一种乐趣,让书籍完美我们的生活。
唯有把读书作为乐趣,才能真正的品味读书之美;唯有把读书作为乐趣,如策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中,读书才会津津有味,妙不可言,读书带来的“甘甜”也会自然而然浮出水面,滋润我们的青春年华!
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书,也只有读书,才是通向辉煌的唯一道路!
同学们,让我们一起共建书香校园,驾起读书的风帆,驶向远方的彼岸!
校长在书香校园活动中的讲话稿篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?它来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。我们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章只要有书的地方,就应该有我们的身影。
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。我们有好多同学感觉空虚,无所事事,其根本原因是精神上无所寄托。也有的同学说,我们天天上课,哪有时间读书啊?是的,读书,需要时间。时间在哪里?就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。
因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。
只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书。
选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知说的一句名言。我们即将迎来又一个“世界读书日”,同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园。