学生的环保建议书(大全十五篇)
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学生的环保建议书篇一
我是实验附小的一名小学生。
我在学作文回家时经过xx河,看见河里的水都发黑发臭了。以前的xx河可不是这样的。那时河水清澈见底,河里的鱼儿都很肥,许多的人都在这钓鱼呢!可现在河水发黑发臭,小鱼。小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树,河底铺了鹅卵石,但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头,像生命垂危的老人。
为什么xx河河水会发黑发臭呢?经过调查后,我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到xx河里,让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里,日久天长,河水也就变臭了。
因此,我向你们提出建议:
1、工厂里的水先进行处理,然后循环使用。
2、生活用水也可以先进行处理,然后排到河里。
3、在河旁边多设几个垃圾桶,让摊主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
为了xx河的美丽,为了空气的清新,请厂长、居民、、摊主接受我的建议,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
实验附小的一名学生
10月21日
学生的环保建议书篇二
各位地球公民:
在生活中,垃圾随处可见。还有还有自然资源,我们的浪费导致它一点点流失。
人们不爱护环境,大街小巷的垃圾随处可见。许多餐厅大量使用一次性产品,这只图一时方便。对环境一点利益都没有,反而有害处。许多人洗手后不关水龙头,用灯后不关灯,许多同学写作业,这一页没写好撕下来扔掉。这些,对我们的家园—地球,带来的是更多的害处。所以我建议:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,这个举手之劳,我们人人都能做得到。
二、一次性产品,如一次性筷子、一次性纸杯等,它们对环境污染大,浪费资源,还不卫生。我们要尽量少用。
三、我们要节约用水,用洗了衣服的水冲厕所,洗了菜的水洗手,用完水后切记关紧水龙头。让水资源为我们再做贡献。
四、节约用电,家里的电器,如电脑、洗衣机等,不用拔掉插头,家里没人了,也要记住关灯。
五、节约纸张,在写字前。要想好再写,这样可以减少写错,浪费纸张。尽量少用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的用手帕代替。
作为地球人,我们应该节约资源,不随处乱扔垃圾。保护起我们的家园!
学生的环保建议书篇三
尊敬的环保所所长:
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:
一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。
二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。
三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。
四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。
五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。
六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
佚名
20xx年1月1日
学生的环保建议书篇四
同学们:
你们好!
现在等自然灾害猛烈袭击地球,这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。
过去,人类为了追求自己的利益乱砍乱伐,使得森林资源越来越少,令水土大面积流失,使洪水,温室效应,狂风,沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。
现如今,人们已经认识到森林资源的重要性。大批大批的人投入到栽树的行列中,有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……
在此我为保护森林提几点建议:
(1)少盖木头房子,盖房子尽量用砖瓦作材料。
(2)如果一定需要木材,砍一棵树,种一棵树,实现青山常在。
(3)不乱扔废电池,研究证明,一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。
在身边我要从我做起:
(1)少用或不用一次性用品,一来可以保护木材,二来也可以保护我们的健康。
(2)废纸不要扔,送到造纸厂做成再生纸,实现有限的资源,无限的利用。
(3)不撕纸,不玩纸,不浪费纸。
现在我也要从我做起,不撕纸,不用一次性物品,为保护我们的地球进一份绵薄之力。
学生的环保建议书篇五
尊敬的校长、老师们:
最近我们在值日中发现了一些经常存在的垃圾,例如:糖果纸、碎纸屑、烟蒂、喝完的矿泉水瓶等。我们既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能带进校园的,怎么会出现在这?烟蒂又是怎么回事,学生是不可能抽烟的,那只可能是老师了。校园里不是有垃圾桶的么,矿泉水瓶怎么会出现在茂密的丛林里?一个接着一个的问题向我们涌来。除此之外,我们还发现厕所里的水龙头不停的流出水,而用水人却不知去向;地上经常出现一些写着字的纸张等。这些到底是谁做的呢?答案不攻自破,这都是人为。有调皮捣蛋的学生趁着老师不注意把糖果带进了校园;有些学生不讲文明的把矿泉水瓶扔进了花坛;某个老师不小心把烟蒂随处乱扔……
对于这些不文明的行为,我们提出了几点建议
1. 同学在看到有不文明的行为时应及时制止或报告老师,不应该视而不见。
2. 老师要做好学生的榜样,和同学们一起保持校园整洁。
3. 学校可以开展一些保护环境的宣传活动,增强老师和学生的保护环境的意识。
以上3点是我们的一些想法,这些不文明的行为不应该再次出现在我们的校园,这样不仅破坏校风,还会影响我们的学习心情。我们真心地希望我们能和老师们一起保护校园,保护地球。老师,同学们,让我们一起携手共创一个绿色校园吧!
学生的环保建议书篇六
尊敬的环保局各位领导:
你们好!
我是浙大附小的六年级的一名小学生。
我们这青芝屋附近有条小河,三年前这条小河很绿,水中还有许多黑色的小鱼,春夏秋三个季节都有许多人来这里钓鱼。但好景不长,现在小河渐渐变黑了,变臭了,小鱼不见了,水面上长满了一大片一大片的青苔。
我作为一名六年级的小学生,作为一名浙江杭州人,难道我不想让自己的家园变得美丽吗?我好想再看到小河里自由自在的小鱼呀。为此,我想给环保局提些建议,为浙江杭州的环保出份力,让小河变的“美丽”.
1.对当地居民进行保护环境的宣传,讲出保护小河对自身有哪些好处,让他们不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人员对小河里垃圾和浮萍进行清理。
2.查清是哪些厂家对小河进行排污水的,查到后对厂家讲清厉害
关系。并进行劝导不要这样排水。
3.在小河旁挂出提示牌,例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河边巡逻,如发现有人违反规定的,进行教育,严重的立即罚款。
4.对于现在的水质,我个人建议换水。
以上建议只是我个人想法,如有不恭,请多原谅。但我想说浙江杭州是我们的家,我呼吁人们要保护环境!
学生的环保建议书篇七
亲爱的同学们:
你们好!
对于我们来说,生命是我们的一切。没有了生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,像我们需要它一样。
几千年的文化,造了如今的我们,而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞,那便是——环保!
人类,世界的领袖,造了一个个奇迹,却无情的抹去了一片片绿洲……
我不禁疑问:到底是人类造了世界,还是世界成了人类?
是大地给了我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给了我们,自己却毫无怨言。
举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,中国人的骄傲,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回了一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多了许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了,应该是好久以前扔下去了;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。
滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?
像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!
虽然地球已经没有了以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!
学生的环保建议书篇八
尊敬的环保部门:
你们好!我是一名小学生。每天早上,走出家门,我都能闻到新鲜的空气,看到路边的美景,令人神清气爽,心情自然也好了起来。但是最近,我发现了我区的卫生环境变差了,针对这些问题,我想给您提出一些建议:
一、我们这里的垃圾桶较少,且大多数垃圾桶都没有分类,大家也容易把垃圾扔到外面,造成垃圾的堆积,散发出臭味。希望你们可以多增加一些垃圾桶,最好可以是分类垃圾桶。
二、我区的空气环境较差,是因为有许多酒楼排放出的污气、污水,和汽车尾气排放导致的,希望你人向市民们提出低碳出行,向市民们提倡多骑骑自行车,和改善酒楼污水污气的排放。
三、这里的许多小食店(如面店、快餐店等)都使用一次性筷子,还有很多超市都用一次性塑料袋,希望可以换成循环使用的环保袋。
以上是我的建议,我衷心希望你们可以采纳并改善,让我区环境更加的美丽,让我每天早上依旧能闻到那清新的空气。
祝:
你们工作顺利!
建议人:
日期:20xx年11月2日
学生的环保建议书篇九
长春市环保局局长:
您好!
我是长春市一实验小学的一名学生。美丽的长春是我的家乡,我深深地热爱这片热土。素有“ 汽车城”之称的长春如今也已成为多种工业同时发展的繁华城市。然而人类在“发展”的同时也带来了很多的环境问题亟待解决。
我认为现如今的环境问题可以分为两大类:浪费和污染。自然资源是有限的,然而我们人类却常常为了眼前的一点私利大肆砍伐树木、滥用农药、污染及浪费水资源等。于是善良的慈母变成冷酷的屠夫,大自然开始像人类反击:沙尘暴、酸雨等灾害不断袭来,温室效应日益严重,天气古怪多变……一系列的环境问题已经严重影响到人类的生活学习,甚至威胁到人类的生存,而地球犹如一位生命垂危的老人,已经奄奄一息……
针对这些现状,我想向您提出几点建议,希望能成为您的参考并能被您采纳。
首先,唤醒人们的环境意识。可以以宣传片的方式,宣传保护环境的必要性。
其次,呼吁人们用实际行动保护环境。如少开一小时空调,少上一小时网,并改正平时生活中的不良习惯。
还有,对于一些必须使用的资源,光靠节约是不够的,还要分类回收,循环再用。例如不乱丢废弃电池,垃圾分类回收等。
让我们共同努力,提高环保意识,一起来浇灌这已伤痕累累的大自然吧!
希望您能采纳我的建议。
谢谢!
六年十一班 刘美汐
20××年10月25日
学生的环保建议书篇十
尊敬的校长:
您好!
我是**一小的一名普通小学生,我在这个学校已经快乐地生活了四年。这是一个让我非常喜欢的学校:春天,这里鸟语花香;夏天,这里绿树成荫;秋天,这里瓜果飘香;冬天,这里白雪皑皑。一年四季,这里都有独特的美。
可是,在这样一个美丽的校园里,还是有一个最让人头疼的地方——卫生间。就是这个地方破坏了校园篮球场那边的美观。卫生间里又脏又臭,想必在旁边的篮球场打球时,一定能闻到那里飘出的臭味吧,这样的环境怎么能叫“卫生”间呢?有时候,同学们宁愿憋着,也不想去那里解决。所以,我给您提一个建议,希望您能把学校的卫生间再改造一下:白白的瓷砖没有一点污迹,地面上铺着蓝色的地砖,看上去很干净、很整洁,它不用那么豪华,只要保持卫生,不辜负了“卫生间”这个名字,不再污染周围的环境就可以了。
另外,我们四年级在学校的四楼,有时候老师会拖课,如果想去厕所,就要冒着迟到的危险跑到楼下去上厕所,有时还要排好长时间的队才能轮上。如果在每个楼层都有一个厕所,大家都去自己的楼层上厕所,就不用排队了。而且我们在四楼的同学也能节约一些时间,不用担心因为上厕所而迟到了。
我知道您每天有很多事情要去做,但还是想让您抽出一些宝贵的时间看看我的建议书,并接受我的建议,改造一下学校的厕所,让我们学校保持干净整洁的环境,让我们的校园变得更加美丽!
学生的环保建议书篇十一
尊敬的校长:
您好!我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西,一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具跟零食,装玩具跟零食的盒子、袋子,随手一扔,校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议:
1、让同学们参加一些环境保护的活动,让同学们认识到保护环境的重要性。
2、让同学们制造一些保护环境的标语牌。
3、让同学们积极参加活动,重点关注环境保护的问题。
4、用杂志跟漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们,因为不保护大自然,就收到大自然的惩罚。
5、多组织活动,让同学跟家长都参加,加强环保意识。
校长,我这五条建议请您收下,希望您在百忙之中抽出一点时间,看看我的建议书,采纳我的建议,让我们的校园变得更美丽,空气更清新。
学生的环保建议书篇十二
和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱美丽的绿色的波浪!
美丽的绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,美丽的绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望美丽的绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:
树立美丽的绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
为了美化我们的校园环境,共建美丽的绿色校园,让我们行动起来,将美丽的绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护美丽的绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。
学生的环保建议书篇十三
尊敬的环保局领导:
我是一名六年级的小学生,今天我向您写一封建议书,希望您能采纳我的建议,让我们学习的校园边,变得更加美丽!
我原来的校园是美丽的,从校园门口到两头红灯处,没有一点点的垃圾,即使有一点儿,也会被同学们拾起扔进垃圾桶。而现在的校园旁边多了许多小摊小贩在销售垃圾食品,刚开始只有一少部分人买来吃,到后来一大部分都买来吃。时间长了,连高年级同学都来买着吃。后来同学们为了方便,吃过零食后把垃圾扔在大街上和大街旁,刚开始只有一少部分扔在街上。时间长了,同学们便养成了习惯。破坏了我们的环境。
1、清理学校周边的垃圾。
2、对同学们宣传保护环境的重要性。
3、对那些小摊小贩严厉打击,屡劝不改的,给予罚款。
我期盼环保局领导可以采纳我这个小小的建议。
一名六年级的小学生
20xx年10月25日
学生的环保建议书篇十四
尊敬的环保局局长:
您好!
如今,深圳市的.市容越来越好了,这多得环卫工人的辛勤劳动。可是,遗憾的是在深圳的一些地方,却发现了苍蝇满天飞,垃圾到处堆,甚至有些地方在远离垃圾堆时都闻得到垃圾发出的阵阵恶臭。
据了解,我附近的一个小区以前是一个小花园,后来花园拆了,在其中的一块地方建了一个小区。后来,小区里的生活用水便排到了这块空地。有时候小区里的人为了贪图方便,也把垃圾扔到了这里。后来有人把这里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此处扔垃圾。刚开始,这里真的没有人再扔垃圾了。可是没过几天,一些小摊贩就来这里摆摊卖菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,这些水果腐烂了,发出了恶臭,而小区里的人又把垃圾扔到那里去。那块空地上除了有生活垃圾,还有瓦砾、石块等建筑垃圾。这些垃圾不仅会使附近的空气变差,还会滋生蚊子、苍蝇这些传播疾病的昆虫。所以,我想给你们提几点建议:
一:派人清理空地上的垃圾。
二:向人们宣传环保的重要性,并且让市民不再把垃圾扔在空地上。
三:在小区附近多放几个垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解决生活垃圾。
四:定期检查各街道,如有人乱扔垃圾便予以罚款。
为了深圳的美好明天,期望您能采纳我的建议。
谢谢!
小市民:
建议日期:
学生的环保建议书篇十五
广大的人民群众:
你们好!我是移民六年级的小学生。
不知道你们有没有发现,在一条条的马路上都飘着一朵朵白色的“小雪花”。这所谓的“雪花”是什么呢?不错,她们正是人们随手丢下的小纸张。如果说是隔很远都没看见垃圾桶,这可以原谅,但是,隔垃圾桶不远处也飘着白色的“小雪花”,这难道也是没有看见垃圾桶么?
我们的地球上总有一些这样子的人,轻轻一挥手,白色的“雪花”掉落在地。难道没有人管一管吗?当然有人在管理着这些“雪花”精灵。大街小巷,总有人带着红色的绶带,手拿塑料袋和夹垃圾的钳子,他们是时刻刻提醒着人们“请不要乱扔垃圾”“请把你们手上的纸张扔进垃圾桶,好吗”。“雪花”确实少了不少,但是志愿者们一走,人们就再一次轻轻甩手,“雪花”精灵无家可归,道路上再次堆满了垃圾……
不仅仅是这样,还有人故意把没用完的笔记本随意乱扔;把宣传单撕了,当做“雪花”来洒,是呀,那一时或许会觉得五彩缤纷的“雪花”多么“好看”呀。但是你们有没有想过,有没有自我反思过?街道上堆满垃圾时,你看了会怎么样?“雪花”飘落到你的身上,你又会怎么想?因此,我提出以下几条建议:
1、不随意把垃圾丢在道路上。
2、没有用完的笔记本请继续使用,可以用写过的废纸进行折纸游戏。
3、不管离垃圾桶有多远都要坚持拿着纸张或其它垃圾,直到走到垃圾桶前,扔进去。
4、没有用尽量不拿宣传单。
5、互相监督旁人是否乱丢纸张或其他垃圾,有的话及时劝阻。
人类属于大地,但是大地不属于人类。大地是人类的母亲,因此我们要善待大地,这又何尝不是在善待我们自己呢?降临到大地上的灾难,迟早也会降临到大地的孩子身上。
我在这里呼吁:请照顾好我们的大地母亲。
建议人:
20xx年1月5日