工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

暑期社会实践总结篇一

光阴荏苒，如水流逝。转眼间，长郡中学、平江七中暑期联合社会实践活动就要结束了。即将惜别，这五天的经历幻化成一个个记录镜头，在骄阳与和风的映衬下愈发色彩浓烈。今天，我们在这里隆重召开总结大会，我很荣幸能够作为一名指导老师与同学们一同参与本次暑期社会实践活动。在这短短5天的时间里，每天和同学们一起生活，一同参与活动，我们作为老师也有着满满的收获，对平江七中、对我们的同学都有了进一步的认识。下面，我想对本次活动做一个简要的总结。

“走进新农村”暑期社会实践活动，作为长郡中学一个独具特色的品牌项目，已开展了10年之久，一直以来，以其严密的组织和显著的效果，取得了深远的社会影响，博得了社会各界的广泛赞誉。今年，我们长郡中学、平江七中师生，在活动之前的两个星期，经过多方的讨论研究，就制订出了高效、有序的活动总方案，确定了活动分工，并由陈校长亲自带队，七位长郡和十一位七中指导老师全程参与，一如既往。学生在来平江七中之前，就通过书籍、网络等各种媒体，收集有关资料，并确立了相关研究课题，设计了调查问卷，做了充分的准备。

这次暑期实践活动在开始之初便倍受家长关注，临行前两天，以谢笑篱、何其两位同学的父亲为代表的学生家长纷纷寄语，希望同学们珍惜这次接近大自然、锻炼顽强意志的实践机会。平江七中的领导老师也同样给予了极大的热情，为此次实践活动的日程安排、后勤保障等方面做出精细而周到的部署。正因为有了两地校方领导、老师的高度重视，和同学们的积极参与，才有了我们此次活动的顺利进行和圆满完成。在此，我代表长郡中学的老师和同学，向平江七中的师生表达最诚挚的谢意，感谢你们的热情款待，感谢你们对长郡学子的支持、指导和帮助!

本次活动，长郡114名学生，平江七中53名学生，加上两校指导老师，共计180余人参加。在这被骄阳点燃、细雨抚慰的5天，全体师生始终保持着高度的参与热情，用镜头记录实践点滴，用脚步遍布平江角落。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，老师们放弃了自己休息和与亲人团聚的时间，全程参加活动。平江七中的严峻老师事必躬亲，不仅悉心指导学生的课题还在带队过程中收集学生影像资料制作“烈日赤炎心”视频，并在朋友圈分享，得到了多方点赞;长郡中学的黄莉老师尽心尽责，每天早上召集例会，进行一天的整体活动安排，每天晚上督促学生按时就寝，给予学生无微不至的关怀照顾。

同学们每天从早晨六点半起床，到晚上十点半休息，时间跨度非常大;从一个地方到另一个地方，行程紧凑。大家白天劳动、参观、访问、记录、思考，晚上回来整理资料、疾书写稿。在如此高强度的实践活动中，没有一个人叫苦喊累，都能坚决服从学校的安排，按时保质保量地完成任务，充分展现吃苦耐劳、严谨踏实、顽强拼搏的优良作风。在这里值得特别提一提的是博客组的同学，他们白天和大家一样参加活动，晚上回来不仅和其他组员一样要自己写稿，还要负责整个大队稿件的编辑、发稿的工作;每天晚上八九点。

当别的组员写完稿交过来准备休息了，他们又开始审稿、修改、编辑、配图、上传，每一项工作都需要十分细致，每一个环节都可能要耗费很长的时间，每天晚上十点之前他们没有离开过机房。众人拾柴火焰高，因为全体师生的群策群力，才有了今天我们任务的圆满完成。不但如此，我们的博客在短短5天内有了近万的点击量，总计收录优秀博文70余篇、发表40余篇，有了四百多张精选图片，并完成了小组视频14条，我们的博客在学校的博客评比中名列第四，并获校级点赞。我们此次两校的社会实践活动分别在平江教育网、湖南教育网做了相关报道。

翻开同学们精心制作的博客，观看大家的实践感言，呈现在我面前的满是收获与感悟。

这里有扭转观念，突破自我的反思——李文芊同学在克服炎炎烈日与语言交流困难后，理解了乡民腼腆的性格并在乡民们不善表达的热情中柳暗花明，她感慨到：“忽然觉得这座村庄鲜活生动了起来，每一个角落都正被阳光照耀。”最终领悟到，举头三尺，不仅有烈日，更有沁人的温情。

5天的时间，每一位同学都收获了不少也成长了不少，每一次的参观和见闻，都让我们产生震撼。然而，我们还是有许多方面是需要加强的。首先是我们的调查采访中，不乏有很多精彩之处，但是，也还有些调研是停留在表层，我们同学的调查分析还未能深入。其次，我们在调查研究与走访之后形成文字的水平还有待提高，相当一部分同学对研究报告的撰写方法都不熟悉，这样，很难将自己的成果准确地呈现出来，也就会影响调研的效果。第三，一些同学还缺乏资料存档意识，写完文章后一些还有价值的资料就删除了，使得后续的进一步研究缺少应有的依据。希望我们今后能加以改进，以求更大进步。

看取莲花净，应知不染心。今天我们即将告别七中飘香的菡萏、离开可爱质朴的平江七中师生，除了感激，心中也满是不舍。活动的圆满离不开两校师生的密切配合，这五天，同学们展现了长郡学子的风采，也与平江七中师生建立了深情厚谊。道一声最后的感谢，送一句真诚的祝福，感谢同学们的积极参与，感谢各位领导、老师的精心指导和大力支持!愿长郡学子怀着感恩之情重新起航，愿所有学子在今后的日子里牢记自己的使命和重任，学好本领，践行社会，用行动去书写青春的美好篇章!

暑期社会实践总结篇二

七月，天气不算很热，当时也不晓得怎么就一热血参加了三下乡。从最开始的组团，想主题，策划活动内容，每天的开会，一步一步走下来，历经间歇性的高潮、低谷、再高潮，最后发现自己已经下不来了，已经完全融入其中了。而等活动结束，自己一个人静静的坐在电脑前写三下乡个人总结时，当日画面接连浮现脑海中。半个月光阴的却很短暂，但就是这短短的半个月我得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我没有虚度这半个月，我一直在用心，在争取，在学习。

暑期社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干。半个月的三下乡活动虽然比较辛苦，是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜，其中艰难，其中辛苦，其中努力，其中乐趣，真可谓每天都是一出戏，有时天晴有时雨，无论情节如何，这主角总是你。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们也努力加强社会人群，特别是石化相关行业人员的安全意识，并希望我们的就业反馈信息能对同学们日后规划、就业、工作有所帮助。在实践过程中，我们也表现出了经验不足，认识问题不够全面等问题，使我们回到学校后更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时，我们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以我们所拥有的理论知识和拼搏精神，去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风.。这一次社会实践活动将牢记在我的脑海里，它让我了很多有关人生的价值和意义。

其实这次活动于我个人而言有着更大的意义。第一次拉赞助，第一次发传单，第一次写.访稿，第一次与石化行业人员密切接触，第一次……我们有太多的第一次，暑期实践给了我太多的快乐和意义，从中我尝到了汗水的香甜，明白了团队与责任，更学会了坚持。

经过了为期十多天的三下乡服务活动，回想我们所经历过的实践活动，觉得这次三下乡总的说来还是比较成功的，但也总结了不少教训，这些都是日后我们生活的、学习、工作需要重视，改进的。

首先，在活动的初期，虽然大家对.个活动进行了颇为完.的计划，在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行的，而且大部分的计划都有较强的实效性,但是也有由于对自身的条件估计不够准确，以至于在活动中，有些具体项目实施有所拖延，不够.想，甚至难以实现等现象。比如，加油站方面，因为最初选择加油站是我来负责的，当时就完全是按我们自己想法去选，而没考虑的加油站方面是否方便配合我们的活动，是否需要上级单位的批准等等因素。在活动正式开始前一天，正好是周日，在联系单位方面都开来很大不便，以至于第二天正式活动时只能兵分两路，我和尤信健去中石化舟山分公司开证明，余下等人去西门加油站开展活动。好在大家及时认识到这种情况的的严重性，在以后几天的活动中没再犯类似的错误。

其次，群众对此次活动的接受方面可谓成功。在“夏日送清凉，安全驾驶，平安一生”活动中，很多司机都在条幅上签名表示他们将会在日后驾驶过程中特别注意安全问题，坚决做到安全驾驶，而各加油站站长也纷纷代表她们加油站在条幅上签名，强调她们将会在以后的加油站日常的安全管理方面更加重视。而经过海山公园消防宣传知识问答，以及播放消防电影等活动以后，参与人群表示对消防知识有了进一步的了解。其中有个插曲，我们播放消防电影时，在我们银幕前方几十米远处突然有只燃烧的孔明灯落在了树上。当时观看电影人员立即跑过去观察火情，将刚从电影中学到的知识现场运用起来。好在最后没有酿成大火，事后人们纷纷感慨日后再来海山必然注意森林防火问题，不再乱放孔明灯，乱丢烟蒂。

其实说到成功，最大的成功应该还是我们小组成员的收获。半个月的三下乡实践活动中，因为工作大都在白天，队员们每天顶着烈日穿梭于各活动场所，而且活动过程中困难可谓一个接一个，可是队员都没有在困难面前退缩，而是积极面对和克服各种问题。在座谈会上队员纷纷表示收获不小，在前期过程中队员大面积的查找各类资料，收.大量信息，咨询了专业老师，首先在专业知识上武装了自己，以免在活动过程中，对方一说油.储运专业方面知识就傻眼了。平时在学校学习理论知识从没有将所学知识用于实践，这次实践活动使我们所学的知识有了用武之地，而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值。我在.个活动中主要负责现场速记、写.访录等，经过这么多天的练习，我感觉我个人语言组织能力方面都得到了很大的提高。还有，.个活动对我处事能力都有提高，像刚开始时，要我跟外面那些什么企业，单位打电话都要犹豫半天，到了活动后期，跟那些记者联系时已经有轻车熟路的感觉了，也不那么怕生了。而在对各领导的.访中，听了他们的经验之谈，我也深刻认识到了以后需要加强，需要专注的部分，这对我日后就业、工作都是有着很大帮助的。

提到最不足之处，感觉还是活动的.体深度不够，大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次，而没有深入，一方面跟我们目前知识储备不足有关，另一方面感觉还是活动构思有待进一步提升。

无论如何，活动已经结束，但我们的生活的还要继续。其实正向我以前写的，选择“三下乡”，意味着我们选择了一种坚持，选择了一种信念，在这过程中，大家共同努力，共同担当，明白了团队精神的重要性，也获得了最纯真的友情。同时，我也希望在日后的生活的中我能讲在这次活动中所学到的更进一步贯彻到每个环节。

回顾这半个月来的点点滴滴，期间有挫折，有磨难，有争执，同时也有着收获。汗水浸湿了我们的衣服，信心充满了我们的胸膛。未央七月，我们共同见证了这份努力，相信在下未来的日子里，我们一定能够做得更好。我笃信，这一切都将成我们记忆中无法抹去的一笔。

暑期社会实践总结篇三

假期我很荣幸的找到一份临时促销的工作，为三星的新款液晶屏做宣传。工作的地方是西安很有名的一个电子商城——赛格电子商城。这是个热闹的地方，对于生性开朗的我来说这里并不会让我觉得不适应，但不知道为什么看着身上的工服总觉得肩上有一种说不出的压力。“你们代表的是三星公司……”我们代表的是三星公司~~好重的责任，我第一次明白责任是如此的让人充满斗志，于是我对自己说你要努力了!

我们作为临时促销工作的内容其实很简单。每天早上9点到达卖场，换好工服帮技术员摆放好展示品，9点30分卖场正式开门了我们便要开始工作了。我们一组一共5个人(领班和另外两个负责前台)我和史洋负责前门，我本以为之要发发传单就可以的可没想到事情远不是我们想象的那么简单。

一早上我和史洋站在门口，发出的传单总是一张又一张的被拒绝这让我们都非常的沮丧。也是啊，我和史洋都是家中的独女。从小娇生惯养，那里看过别人的白眼。“哎~我杨贞什么时候这么低声下气过啊~~”我叹息着，对于当惯大小姐又心高气傲的我，这种打击几乎是致命的“你以为你在做什么?”我在经理近乎刺耳的训斥声中回过神来，史洋委屈的低着头不说话。“你来这里是工作的，你的形象代表着整个公司的形象你知道吗?”我望着经理不知如何是好……好不容易挨到下午下班，我像断了线的风筝一样无力的飘上公交车，开始回想我这一天的生活，不开心吗?那是必然的，如我般高傲的少年受人一天的白眼又怎会开心?可这才是生活不是吗?现实的残忍是我们这些在温室里长大的孩子不会体会到的。所以当我拿到我的第一份靠自己的努力观来的薪水时，我并没有太多的喜悦，反而涌出了很多思索，不得不承认暑假打工让我在一夜间不再是个孩子!

以下是我在从这次打工实践中所学到的一些东西，希望可以和大家分享

首先经理这次打工我第一点想说的便是责任!

说起责任怎得对我来说很抽象。我一直不是一个责任心很强的人，对我来说得过且过的日子比起承担着什么更为舒适，但我似乎想得太简单了。在刚一进公司时我们的经理韩眉便对我们说“你们承担着公司的形象”这是一份责任，其实在任何时候责任都会伴随着我们，而对于工作，责任感便变得愈发的重要。

自古人生有责任，责任之分有大小。

责任，是每个人都应该具有的最起码的品质。

其实，人之所以区别于别的动物而存在就是因为人从出生到死亡都背负着不可推脱的责任。对社会、对家庭……我们背负着不可推卸的责任!仔细想想，我们如此努力是为了什么?我不想把自己说的多么的高贵，但我们还是背负着家庭的希望不是吗?我们又让我们的家人以我们为傲的义务不是吗?我们又让我们的家人过上安逸幸福的日子的义务不是吗?这便是我们的责任!在说大一点，我们作为这个国家未来的主人，我们肩负着它的兴衰重责!我们怎可不闻不问?可不巧的是，现在的社会想我一样的少年太多，不谙世事的我们缺失的正是则份责任感，这份担当感。

责任源自爱，没有爱就没有责任。对于领导干部来说，这个爱，就是对老百姓的深厚感情。爱父母、爱妻子、爱孩子，这是“常人之爱”;热爱祖国、热爱人民、热爱党，这是“大~戴，关键就在于他们把常人之爱转化为对老百姓的大爱。这个爱的转化，就是以常人之爱为发端，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，推己及人，将心比心，从而衍生大爱。人对于我们这些大学生来说，便是对专业的热爱。转身到社会便是对工作的热爱。人说“干一行，爱一行”这话是一点都没有错，因为很多时候我们的工作并不一定是我们想要的。就像我的暑假时间一样，一开始我以为我可以找到一个自己意想中的工作。可当我走上街的时候我才发现是我想得太简单了，四处碰壁才开始明白世间的事有多少可以如我们所愿?所以我们的抉择往往不是我们的选择，专业不对口、性格不合适……很多这样那样的理由阻挠着我们，可我们呢只有真挚的爱上这个职业，勇敢地正视我们肩上的责任，那样我们才会有一番作为!

第二，我要说的便是专业

“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴，无可寄托者，用心躁也。是故无冥冥之志者，无昭昭之明;无惛惛之事者，无赫赫之功。行衢道者不至，事两君者不容。目不能两视而明，耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞，梧鼠五技而穷。诗曰：‘尸鸠在桑，其子七兮。淑人君子，其仪一兮。其仪一兮，心如结兮。’故君子结於一也。”《荀子》劝学篇中的这段话对专业化来说，是多么精彩的解说啊。人们常说：“挣不完的钱，干不完的活。”本意是劝人不要过于操劳，要注意休息。其实其中也包含了专业化的哲理。因为钱是挣不完的，所以每个企业、每个人只应该挣最合适自己的那份钱;因为活是干不完的，所以每个企业、每个人只应该做最适合自己的那份工作。企业要做最适合自己的事业和工作，首先必须对自己的综合实力进行评估。首先评估最高层领导群体的领导能力，是否能够胜任业务规模扩大和多角化经营的情况;再次评估人力资源、设备、资金、销售体系等等资源的情况;还要特别评估新的事业和项目对原有业务的影响。如果评估结果不利，那么就一定不要急于扩张。如果勉强经营的话，新事业甚至原有的事业都会陷于不安全的境地。企业刚开始的时候发展迅猛，蒸蒸日上，业务增加了，规模扩大了，后来企业反而出现一蹶不振甚至倒闭的情形可以说比比皆是。这正是没有注意做与自己实力相匹配事业的结果。

现实生活中，人们往往有一种高估自身实力的倾向。人们也倾向于在多个方面都能有辉煌的成就。但“尺有所短，寸有所长;物有所不足，智有所不明;数有所不逮，神有所不通”，任何一个企业、任何一个人，不管其实力有多强，都会有其局限。因为每个人每个企业所拥有的时间和其他资源都不是无限的，所以不可能在任何领域甚至任何几个领域都做到出类拔萃。要想有所成就，专业化是必然的选择，也就是说必须把有限的资源集中在某一点上。

这样说来专业化将成为评价员工的一个重要的标准之一，我们也只有不断地磨练自己，使自己变得越发的专业，才不至于在社会发展的大潮中被淘汰!

第三，我要说的是要有竞争意识

当今社会不是一个温吞的年代，任何一个地点都从满了竞争的气息。“竞争”这个词始终是人类前进的主要动力。每个人要么被动要么主动，都会投人到竞争当中。“竞争的成功会使生活更加充实”。

《现代汉语词典》对“竞争”的解释是：为了自己方面的利益而与人争胜。《说文》中对“竞”的解释是：兢者，从二人也。意思就是说要有两个人才可能有角逐、比赛。《庄子"齐物论》中的说法是：有兢有争。有人对此的注解为：并逐曰“竞”，对辩曰“争”。《尔雅"释言》则说：竞，强也。

主要是要对自己有信心!!!!!!!!!!

自信，就是一个人对自己能够达到某种目标的乐观充分的估计。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上，因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说，自信意味着已成功了一半。

然而遗憾的是，缺乏自信的人仍随处可见。研究显示，人们之所以缺乏自信，有的甚至自卑，原因很多，但有一点可以肯定：这完全是后天形成的，与先天无关。因此，可以这么说，是人们自己把自己搞得没了自信，从而影响了自己的成功与前途。还是那句话：最大的敌人是你自己。

第一，经常关注自己的优点和成就。你总想自己的缺点和失败，你当然会越来越没信心。这不是灭自己的威风吗?你必须长自己的志气。你总会有许多优点和成就的，把它们列出来，写在纸上。至少写出五个优点和五项成就。对着这张纸条，经常看看、想想。在从事各种活动时，想想自己的优点，并告诉自己曾经有过什么成就。这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自己的自信效果很好，有利于提高从事这项活动的成功率。

第二，多与自信的人接触和来往。“近朱者赤，近墨者黑。”你若常和悲观失望的人在一起，你也将会萎靡不振。若你经常与胸怀宽广、自信心强的人接触，你一定也会成为这样的人。多与有志向、有信心的人交朋友吧。

第三、自我心理暗示，不断对自己进行正面心理强化，避免对自己进行负面强化。当你碰到困难时，一定不要放弃。要坚持对自己说：“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重复对自己念叨有信心的词语，是一种很重要的自我正面心理暗示，有利于不断提升自己的自信心。这已为心理学的研究所证实。

第四、树立自信的外部形象。一个人，保持整洁、得体的仪表，有利于增强自己的自信心。举止洒脱，行为端方，助人为乐，目不斜视，就会有发自内心的自信。同时，加强锻炼，保持健美的体形，对增强自信也很有帮助。

第五、保持一定的自豪感。一个人，谦虚是必要的，但不可过度。过分贬低自己，对自信心的培养是极为不利的。人不可有傲气，但不可无傲骨。要相信自己，充满对自己的自豪感。

第六、学会微笑。微笑会增加幸福感，进而也能增强自信心。你不妨试试看。一笑，自信从中而来，几乎立竿见影。

第七、懂得扬长避短。在学习、生活、工作中，要经常抓住机会展现自己的优势、特长，同时注意弥补自己的不足，不断求得进步。这样，你就会提高成功率，也会得到更多的赞扬声，肯定能增强自信。

第八、多阅读名人传记。因为很多知名人士，成名前的自身资质、外部环境并不比你好。有的甚至在你的年龄时，比你现在的情况差远了。多看一些这方面的材料，会让你知道你其实是具备成功的条件的，成功也是完全来得及的，这样有助于提升你的自信心。

第九、做好充分准备。从事某项活动前，如果能做好充分的准备，那么，在从事这项活动时，必然较为自信，从而有利于顺利完成这项活动。一旦这项活动做得很成功，必会反过来又能增强整体自信心。

第十、给自己确定恰当的目标。目标太低，太容易实现了，不能提高自信心。但目标也不能太高。目标太高，不易达到，反而对自信心有所破坏。恰当的目标是：用力跳起来刚能碰到。

真诚地祝贺你越来越自信，越来越成功!

第四、我要说的便是团队精神

所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。

古人云：人心齐，泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标，能激发团队的工作动力和奉献精神，为企业注入生命活力。团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担团队的责任。没有这一承诺，团队如同一盘散沙。做出这一承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。

讲一个故事吧：准备一个大笼子，在笼子顶部安装喷淋装置，在笼子的一端悬挂一只香蕉，再安放一架梯子通向香蕉，然后在笼子的另一端放进四只猩猩。猩猩甲第一个发现香蕉，它开始向香蕉走去，当它的手触摸到梯子时，试验操作人员立刻把笼子顶端的喷淋装置打开，笼子内顿时下起了“倾盆大雨”，猩猩甲立即收回双手遮住脑袋，其余三只也匆忙用双手遮雨，等没有猩猩触摸梯子时，喷淋装置关闭。“雨过天晴”，猩猩甲又开始准备爬梯子去够香蕉，当它的手再次触摸到梯子时，又开启喷淋装置，众猩猩又慌忙用双手遮雨，等没有猩猩碰梯子时，喷淋关闭。猩猩甲似乎领悟到被雨淋和香蕉之间的模糊关系，终于放弃取得香蕉的念头，开始返回笼子的另外一端。

过了一段时间，猩猩乙准备试一试，它走到梯子跟前，当手碰到梯子时，喷淋开启，大家慌忙避雨，猩猩乙放弃拿香蕉的念头，匆忙逃回到笼子的另一端，此时关闭喷淋装置。又过了一阵儿，猩猩丙准备试试它的运气，当他向梯子走去的时候，另外三只猩猩担心地望着它的背影，尤其是猩猩甲和猩猩乙，当然，猩猩丙也不能逃过厄运，它在瓢泼大雨中狼狈地逃回到伙伴当中。饥饿折磨着猩猩，猩猩丁虽然看到了三只猩猩的遭遇，但仍旧怀着一点儿侥幸向梯子走去，它也许在想：“我去拿可能不会象那三个倒霉蛋那样点儿背吧?”，当它快要碰到梯子时，试验操作人员正准备打开喷淋装置，没想到另外三只猩猩飞快地冲上去把猩猩丁拖了回来，然后一顿暴打，把可怜的猩猩丁仅存的一点儿信心也从肚子里打了出来。现在，四只猩猩老老实实地待在笼子的另一端，眼巴巴而又惶恐不安地望着香蕉试验人员把猩猩甲放出来，然后放进猩猩戊，这只新来的猩猩看到了香蕉，高高兴兴地向梯子走去，结果被猩猩乙、丙、丁拖回来一顿猛捶，它对挨揍的原因不大明白，所以在攒足了劲儿后，又向梯子走去，它想吃那只香蕉，同样的结果，三只猩猩又把它教训了一顿，虽然还是不明白为什么挨揍，但它现在明白了那只香蕉是不能去拿的。试验人员又把猩猩乙放出来，再放进猩猩己，在动物本能的驱使下，猩猩己准备去拿香蕉，当手快要碰到梯子时，另外三只猩猩迅速地把它拎了回来，然后一顿暴打，猩猩丙和猩猩丁知道它们为什么要揍这只猩猩，然而，猩猩戊却不太明白它为什么要揍猩猩己，但是它觉得它必须得揍它，因为当初别的猩猩也这么揍过它，揍猩猩己肯定有它的道理。现在猩猩己也老实了，试验人员把猩猩丙和猩猩丁也相继放出来，换进新的猩猩，不言自明的是，它们也被拳打脚踢地上了几“课”。等四位“元老”都被换走之后，结果这四只新的猩猩还是一样，老老实实地待在笼子的另一端，眼巴巴而又惶恐不安地望着香蕉。

从这个实验里我们不仅能够理解什么是团队精神，还可以领悟到团队精神对一个企业的影响。所以良好的团队精神会使你在众人之中脱颖而出，获得更好的机会!

暑期社会实践总结篇四

这篇是我最后的一篇社会实践报告了，也可以说是最真的一篇。我想把最后最好的写到最后。我的笔就在这里画个圈，这就是重点。也因为只有这个暑假，我才真正的体会到什么事社会实践，什么事社会工作。体会非常非常深刻，因为我这个暑假认识了很多人，也是做了最底层最痛苦，想到看到都会做恶魔的工作。我是不是说的有点夸张啊，其实真的很辛苦，我说的是在这个社会上生活，每个人都一样，活的很辛苦，但也因为有开心比辛苦更值得，所以很多人无奈接受。像我这次的暑假，我记得很清晰，时间是xx年07月14日下午五点到东莞的。我的工作是帮老板送货的~~你知道吗？到了那个公司之后给我感觉不是那么的好，因为公司很小，小到我看不到有什么东西可以满足我的眼睛。就在这个时候开始了第一天的工作，坐在一辆货车上从早上八点起床吃了早餐就开始在东莞，广州，深圳兜圈了。没想到第一次去深圳是这样的，睡着去的，到了还不知道是不是深圳。第二次去东莞，差不多这一个月的时间内把东莞都逛了一遍了。很多人说很好玩 ，我也觉得很好玩，但每次上到车里就一直在睡觉，而且是脱了衣服睡的，到了就工作。你会问我为什么这样，因为很累啊，因为困到不得不睡着了。

这个暑假工作的地方的东莞的虎门，听说这里怎么怎么的好。但我走过的地方，也很想我家走过的路呢。很多地方都使我想起了家，呵呵，会有这样的感觉。很开心，这里也有温馨的感觉哦。在哪里有很多事情都在预料之外发生了，每天工作的时间是超过十四个小时的，有时车还是坏的一点钟，还要在修车厂等人把车修好，我就趴在车的方向盘上睡着了。是不是很可笑。我说我这么大，这一个月的生活，是我这么大过得最贱的生活。但我想想，觉得值得，觉得很开心。因为我在那里认识了好几个朋友，在哪里工作的朋友什么年龄都有。我们什么都可以聊，像我们这些这么低level的人，干这样的活。有什么不可以说的，所以过得很自在。没有约束，我还记得我当时热，整天脱了上衣在超市里面跑。是不是很傻，我也不知到为什么会这样。可能是因为那是什么都不在乎了，只想着把工作完成，活的只在就可以了。

暑期社会实践总结篇五

1、锻炼内容

进行雅思考试相关培训及教学。

进行各类国际性考试、外语类相关培训及教学。

利用实践机构教育资源，结合自身教学经验，完善自身教学及外语知识的拓展。

2、实践体会

从高校走向培训机构，面临的首要问题便是角色转换的问题。从一个教师转化为一个员工，在思想层面上必须认识到二者社会角色之间存在的差异，明确自己的任务和目标。教学理论只是单纯的知识，而下到培训机构实践锻炼则意味着继续深入学习，并将知识应用于实践。

这次暑期实践更是一个难得的机遇，是一次终身难忘的经历。通过雅思及相关外语类教学实践能拓宽我的视野，了解学生的知识盲点及需求，同时了解当前社会就业形势，找到改进教学方法的新思路。通过将实践经验逐一和我校学生专业所学课程进行参照，发现了很多在课堂上学不到的东西，也感觉到了学生只在课堂上学习的局限性。我作为一名年轻教师，从研究生毕业后便直接进入了财校教学，教授的只是书本知识。通过这次实践开拓了视野，在今后的课堂上我会融入讲些延展知识和就业工作指导。引导学生养成良好的职业素养和敬业精神。

通过这次暑期实践，我体会到今后要督促自己并教育学生养成良好的自我管理能力、自学能力、沟通能力以及分析解决问题的能力。在社会就业竞争压力愈发激烈的今天一定要有危机意识，只有通过不断学习知识技能才能更好的服务企业、回报社会，体现自己的人生价值。同时我也要根据授课经验和学生反馈，修订教学方案、改革课程体系、整合教学内容做进一步优化，切实提升教学质量。

3、总结

实践是学习的第二课堂，是知识常新和发展的源泉也是锻炼成长的有效途径。个人知识和能力只有在不断的实践中才能得到丰富、完善和发展。只有勤于实践，将所学理论知识同实践相结合，在实践中继续学习、不断总结，才能提高自己的综合素质和能力。四十天的实践实践虽然不长，但是这段难忘的经历使我开拓了眼界，增长了知识，积累了经验，丰富了教育教学理念和教学方法，工作能力得到了较大提升。我将在今后的教学工作中加倍努力钻研，让自己成为一个既有理论教学能力，又有实践教学能力的优秀“双师型”教师。

暑期社会实践总结篇六

我是师范生，学习的专业也是师范类的，为了给自己以后的工作积累足够的经验，我特意找了这份工作，提前体验了一下当老师的感觉。这次打工，只是为了增进自己的社会阅历，积累一些这方面的经验，同时也把自己学到的东西检验一下，以便在以后的学习中弥补自己的不足，实践，可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西，因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学的知识，还要不断从生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

我从7月15日开始正式上班，我带的班级是初一年级的孩子，在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业，以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下，还有第二天要学习的`新内容提前预习等等。后面放假后主要是寒假作业的辅导，针对大家的实际情况单个辅导，共性问题就给他们在黑板上讲解。

有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开始对这些“钉子户”我真的是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，后来在一些有经验的老师的指导下，我慢慢地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关心他们，一朋友的语气开导他们，帮助他们，给他们讲一些道理，慢慢地他们上课也更加专心了，作业也完成的更好了，学习的积极性也有很大的提高。

由于离开初中的时间也挺长了，对他们这一年级的内容不是很熟悉，不太了解他们的学习层次，所以我专门借了初一年级的书，在辅导之前认真的看了看，了解了一些他们的学习方法和内容，以便在教学中能提高效率，真正找到适合这个年级的教学方法，用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久，我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法，希望能够从各方面起到好的作用。

在这次社会实践期间，在我自己看来遇到的最棘手的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题，最困难的是和学生的家长和交流，由于我经验不足，以前也没有接触过这方面的人，在应对家长的时候显得言语有些青涩，有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情况，近期的表现等，我每到这个时候就会有些紧张，因为我不太善于与人交流，特别是有时候有的家长会问得很仔细，我都不知道该怎么说，每当看着那些有经验的老师和家长们侃侃而谈，我就会很羡慕很羡慕，不知道为什么自己就是感觉不敢说，放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题，不过发现问题就是好的，我会在以后的学习生活工作中慢慢地改正自己的缺点，增强自己的交际能力，提高自己的语言表达能力。

暑期社会实践总结篇七

实践对象：池州市贵池区唐田中学27名初二学生(学习成绩较差);

实践时间：20_年7月22日-20_年8月25日

实践过程：

第一阶段?夯实基础?：

(2)5_-4_+24=6

(3)6_-7_+8_-4=0 ......

二元一次方程组的解法：

(1)2_+3y-7=0和3_+2y=12

(2)7_-4y=12和5_+12=2y......

通过大概一周(一周五天，每天两小时。下同)的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓?熟能生巧?。所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。

在教其在这种方式下反复认读后，又对其进行听写，逐渐开始打乱顺序和单个提取，出现混淆和错误的现象大大的减少了。

上述两者同步进行，耗时看起来长了一些，但我认为?磨刀不误砍柴功?，只有夯实基础，才能将后面的教学顺利的进行下去。

第二阶段为?逐步提高?阶段(耗时约三周)：

由于第一阶段的功夫下得扎实，在?计算?方面，20—100的运算在教其运算规则及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50—100的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

①对语言文字的表达理解不足;

②对数量关系分析不准确;

③迁移能力较差。

语言叙述尽量直白，数量关系尽量简单，涉及数值在100以内;等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显复杂，涉及数值扩大至10000以内。与此同时，为培养该生的迁移能力和语言表达能力，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取?条件?或?问题?让其补充完整再解答。经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。

在?单词的拼写和读法?这个问题上：我首先让其明确了单词拼写和读法的基本规则，然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特别指出，帮其加以辨认、辨读。接下来，我将生字表按?同韵、同音?的原则分类后，让其注音;还将生词的音标写出，让其写出单词。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中出现错误的整理出来，先提供正确答案让其辨认、朗读，再为其听写。这样反复几遍，?逐渐缩小包围圈?，扫除?死角?。最终，学生在做?为词释义看音标写单词?这类型习题是都有了很高的正确率。

第三阶段，?超前学习?阶段(耗时二周)：即对第8册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。

义，掌握了函数的表示方法，完成了图像法解函数;英语第8册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

实践体会：

第一，从事教学工作需要?专(钻)心?：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在?教什么?上下功夫，我在?怎样教?也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二，从事教学工作需要?耐心?：面对这些刚刚踏入初中生涯的学生们，他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发?想当然之?。对学生在学习中所遇到的障碍要?耐心?的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌?简单粗暴?。第三，从事教学工作需要与人?交心?：在教学中不能够?闭门造车?、?一叶障目，不视泰山?，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我?有的放矢?;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。

我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是?受益匪浅?。

暑期社会实践总结篇八

时间流逝，我们一眨眼间我们都成了一二十岁的大学生了。一年一度的暑假也迎来了我们得社会实践。

作为一名大学生，我们目前所学的都是一些理论知识，所以今年的实践是一次锻炼。

社会实践尤为重要，因为只有在社会这个大集体中充分锻炼自己，积累经验，才能使自己更加的强大，让自己在实践和实际工作中成长，占到有利的先机。

大一的这个暑假，我仅抱着锻炼自己和赚钱的念头去进行的。所以并没能考虑到找工作中会遇到的种种。在我的理解中，我以为找工作虽然会受阻，但并不会有太大的问题，可是事实却并非如此，可能是我过高的估计了招工的数量，过低的理解了招工的条件吧，整个暑假下来，我也并为为自己赚取多少的外汇。

在暑假期间，我发现有很多的大学生在找工作，而我只是其中一个不起眼的寻工者，她们当中有的学历比我高，有的比我又经验，往往晚上一点点就连面试的机会都没了，就连酒店或餐厅都没得试。还有好多地方她们只收长期工，像我们这样一两个月的只有被拒绝的份。

我曾想过去当网管，可是老板一般招男生和“有经验者优先”的。因为做这项工作的需要接触各种不同的人，需要有良好的应变能力，懂得如何与特殊人群周旋的能力，无奈这次又以失败告终。

最终暑假实践是在我亲戚的酒店中进行的，在那里同样需要接触形形色色的人物，而我由于胆小，所以在服务生中并不是一个出色的服务人员，没能和顾客有必要的互动，也没能及时的去满足顾客的要求，看着同行的雷厉风行，自己心里还真有些不好意思。可是经过一段时间的学习和接触以及锻炼，我发现自己变得胆大了，同时也发现了人际关系交流的重要性，懂得了很多以前不懂的。

这次的暑假工虽然仅仅如此，可是我却从中受益不少，我知道了寻工的不易，开始学着去思考生活与以后的生存，我明白了现实生活并没有想象中那么简单。无奈，却没有办法。在这次时间中，我明白在去找工作前应先去了解情况，做好中分的准备，这样既避免了浪费时间，也能够提高成功率。并且在工作中，我们要认真对待，从中积累经验，也要打好和周围人群的关系。有时“细节能决定成败”，同样“人际也能铺就路基”。

这次社会实践让我更好的接触了社会，学到了许多学校学不到的东西 ，加强了与人沟通的能力。就这样，这次暑假在平淡中度过了。

暑期社会实践总结篇九

白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第二个暑假，这让我们不得不感叹时光飞逝。感觉就像一个眨眼，我们就从一个懵懵懂懂的高中生飞的一下成为了大二的学生。常听上届的学长学姐说，暑期社会实践一定要做好，因为这对以后的发展有很大的影响。通过老师学长学姐的讲解，我了解到：大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。因此，为了尽快融入社会，体验社会工作岗位，结合专业学习，深入企业进行实践锻炼，发扬志愿服务精神，开展各种挂职锻炼、志愿服务、励志实践等活动，在活动中激发团队成员的主动性、积极性和创造性，提高同学的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感，让同学们发现自身价值，提高自我认识，自觉把个人成长进步与祖国发展紧密联系在一起，增强同学们的爱国主义精神。我们组织团队到校外进行社会实践，并有幸获得在成都市龙虎门窗有限公司实践的机会。

一、实践过程，体会深刻

爱好的、专业对口的工作，可现在知道找工作不容易，很多事情只有走上社会才能接触到。所以我们现在不能再像以前那样等待机会的到来，应该尽快丢掉对学校等的依赖心理，学会在社会上独立，敢于与社会竞争，敢于承受社会压力;我们认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性，每个人对每件事的看法不会完全相同，但随着相互的了解、包容合作分歧会减少，开展工作也会越来越顺利;要善于与人交流，正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少，要问自己付出了多少，你做的事别人都看在眼里。

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。一个月的实习时间虽然不长，但是我们从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

自学能力，“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不去，必须通过自己的勤劳工作赚钱养活自己，不能投机取巧、不能损人利己。

通过这次社会实践，我们得到了锻炼，更新了自己对社会的思想观念，吸收了新的思想与社会经验，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我们将摆正心态，正确定位，更加发奋学习，努力提高自身综合素质，适应时代和社会的要求。

1、凸显专业特色

成都市龙虎光发门窗有限公司是一家生产制造门窗的企业，通过实践我们发现了自己学习中的不足，从实践中了解了自己需要掌握专业的知识，增强专业素质，为以后上岗就业打下良好的基础，深化了对社会认识，增强社会责任感与服务意识。

2、队员团结努力，感触至深

在公司短暂的十天时间里，我们“暑期社会实践团队”十几名成员在老师的带领下明确分工，团结协作。我们本着把工作做到最好的态度，求同存异，力争上游，充分发挥每一个队员的特长，使每一位成员都融入到我们的团队中去，最终创造了我们团队在此次社会实践中的骄人成绩。

3、企业称赞，成绩喜人

本次实践活动我们用自己努力与汗水，激情与创新展现了西南石油大学学子的风采，为我们学校赢得了声誉，得到了龙虎光发门窗有限公司的大力赞扬和高度的评价。

实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与员工的广泛接触、了解和交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。