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我们的节日初中篇一

春节是中华民族最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族自豪感，激发他们的爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，我校决定开展“春节节日小报”制作活动。

组 长：

组员：

本次活动由全体学生参加，要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进行“春节节日小报”创作。

要发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。

1.切实加强组织领导，务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动，贯彻落实中央文明办主题教育实践活动，提升未成年人思想道德建设。

2.注重结合主题，注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合，发挥学校、社区和社会的`功能，调动学生能积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。

3.注重总结经验，及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理，认真总结，提炼好的经验和做法，学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报，形成有操作性和指导性的经验总结。

我们的节日初中篇二

一年一度的春节到了，春节是我国的传统节日，在这个春节里我们贴窗花，放鞭炮，收压岁钱。

在我的家乡里，我们是全家人围在一起吃年夜饭，一起看烟花，还一起去很多很多的地方玩。

这次我们去奶奶过春节，听说穿舅舅，舅妈，表弟，他们都来我奶奶家过春节。

过了一会儿，我们一起去明村玩。明村那里可好玩了。有好多好多的金鱼，快活的金鱼在水里自由地游来游去。有的金鱼张的大嘴巴，等着人们喂它们吃的，还有的在水里叽叽喳喳地聊天。

要吃年夜饭了，我们大家坐在一起等待着年夜饭，饭做好了，我们马上大口大口地吃了起来。

开始看烟花，只见天上出现了绚烂的烟花，五颜六色的烟花真是美丽极了。

春节到了，我们开心极了，过春节真好呀！

我们的节日初中篇三

元宵节是春节后的第一个重要的节日。中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮都是元宵节几项重要的民族习俗。

元宵节还有几个传说。关于灯的传说。

传说在很久以前，凶禽猛兽很多，到处伤害人的牲畜，人们就组织起来打它们。一只神鸟迷路而降落人间，却意外的被一个不知情的猎人给杀害了。天帝知道了很生气，于是立即下旨，下令让天兵正月十五到人间放火。天帝的女儿心地善良，不忍心看到无辜的人们受到伤害，于是下凡告诉了人们，人们一听到这个消息仿佛头上一个焦雷，不知如何是好，过了好久才有个老人家想出了一个法子，他说：在正月十四、十五、十六这三天，每家每户就在家里张灯结彩，点响爆竹、燃放烟火，这样一来，天帝就会认为人们都被烧死了。

关于汤圆的传说。

传说，汉武帝有个宠臣，名叫东方朔。为了让一名思亲心切的宫女元宵与家人团聚，而想出长安在劫，火焚帝阙，十五天火，焰红宵夜的谎言来欺骗汉武帝，让汉武帝下令正月十五晚上宫内外都做汤圆，以敬奉火神君，再传谕臣民一起在当天晚上挂灯，满城点鞭炮、放烟火，好像满城大火，这样就可以瞒过玉帝了。而且，通知城外百姓，十五晚上进城观灯，杂在人群中可以消灾解难。就这样，宫女元宵得以与进城的家人团聚。

事后，汉武帝大喜，下令以后每到正月十五都做汤圆供火神君，正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好，人们就把汤圆叫“元宵”，那天叫做元宵节。

这些都是有趣的传说啊！每年正月十五，人们都张灯结彩，放烟火，燃爆竹，天帝每次往下看人间一片红光，响声震天，连续三天都如此，以为人间大火焚天。

还有一首关于元宵的诗句。《正月十五夜》是一位唐代诗人苏道味写的。火树银花合，星桥铁锁开，灯树千光照。明月逐人来。游妓皆穠李，行歌尽落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。

在南宁市人民公园举行了庙会，我特意跑去看，想必大家也知道了，今年的吉祥物不是龙吗？有人用糖做出了一米多的白龙，简直让人的口水飞流直下三千尺啊！但是，进园前，来庙会的人都只能龟速前进。

进园就会看见吉祥物了，刚才也说过吉祥物是龙，大家都争先恐后的跟吉祥物合照。进园左手边即是人民公园举办的`庙会入口。人潮汹涌，民众穿过那飘着香味的美食街前方就可以看见花灯了，哇！花灯真是各种各样，都挂在那条钢丝线上。看啊看啊，看完了所有的花灯就直接回家了，不然等下晚了。

全国各地的汤圆馅都不一样，有肉馅的、咸的……今天的元宵节真快乐，花灯也真好看，真是一年比一年更美了！

我们的节日初中篇四

又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。

1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。

幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者。

包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

1、 幼儿相互交流，初步了解端午节

“今天是什么节日”幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯

“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》。

“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验

“你们吃过或者见过哪些粽子”幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。

4、幼儿和家长志愿者共同包粽子

5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

我们的节日初中篇五

端午节，20xx年x月x日。

xx社区居委会。

端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。

1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加并提高了居民参与社区活动的热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

x月x日适逢端午佳节前夕，由xx市xx区民政局主办的“端午佳节粽温情”——xx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

该次活动由xx区社区服务中心策划承办，并得到xx区义务工作协会以及xx长者综合服务中心的协助和支持，在端午佳节来临之际，由xx领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的xxx老人馈赠xx份端午应节慰问品。

在当天活动现场，xx市xx区xxx的xx副局长和xx市xx区食品商会的xxx会长先后向到场的xx名xxx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排有问答环节，问题都是围绕着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。

x月x日，越xx义工协会组织了xx名义工对居住在xx区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧。之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活情况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已，纷纷感谢政府的关心，让他们有一个幸福的晚年。

我们的节日初中篇六

秋天，嫩嫩的季节，树叶一不小心就掉；八月浓浓的月份，桂花香飘中有着欢乐的气氛。八月中秋，点缀着整个漫长而无行机的秋天，使秋天更具有魅力。

往年我可以说，适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮明月；但今后的中秋节却下了整整一天的倾盆大

雨

月亮

有人说，新月似芽，半月如瓢，圆貂皮西子之眸。这似明眸的圆月如要用在中秋之月上，实在有些不当，谚语中有句话是“八月十五云遮月”也就是说，在八月十五这天，月亮总是呈现出蒙胧的感觉，如梦如幻地挂历在天空中。

古代诗词中，有许多是描写

关于

大海纳百川，这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收着每个人的思绪，在她的温柔恬静中，思索的波涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其周。这是一种意境，注入新象征的意境。或许你对这圆月还有些古老的思索，朋友，请你开启你思维的闸门，畅想明天，畅想属于你的“心之明月”吧！

月亮是那么美，以后的中秋要过一个美丽的中秋，吃着美味的月饼，边看着美丽的月亮。多么美好的一个中秋接！今年是不太可能了，明年一定要那样啊！

我们的节日初中篇七

金阳暖暖，投射出一室静谧，轻启窗帘，钻进屋里的风儿，携来幽幽粽香，又是一年端午节！不由得勾起我的绵绵思绪，似青烟般随风远去，飘向那个粽香淡淡，节味浓浓的午后。

经过一个多小时的辗转跋涉，父母和我终于来到了位于旅顺的奶奶家。新月高悬，天色已晚。一进大门，扑鼻的饭香直冲鼻腔，顿时让早已饥肠辘辘的我精神一振。例行公事地和迎在门前的爷爷打了声招呼，我便奔向餐桌，操起筷子，迫不及待地大快朵颐起来。

狼吞虎咽了好一阵子，吃得我油光满面。当我把目光从各色美食中“拔”出来时，恰巧瞥见被我忽视了很久的奶奶正满头大汗地在厨房中煮着粽子。

我终于明白：节日的味道，其实是亲情的味道；节日的味道，是无论走到哪里也忘不了的家的味道！