学好四史永葆初心永担使命体会，我们回顾历史，不仅仅是为了了解那一段历史，而是回望历史，感悟先人的精神，在当下的生活和学习中，保持自己的初心，不忘当初走来的路。翻开厚重的历史，回望历史的长河，一朵朵浪花就是一个个精彩感人的党史故事，轻轻采下一朵，感受当时的情与景。以下是小编为大家整理的几篇关于学好四史永葆初心永担使命体会，供大家参考。

学好四史永葆初心永担使命体会1

习近平总书记在《学好“四史”，永葆初心、永担使命》一文中强调，广大党员、干部要重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，让初心薪火相传，把使命永担在肩。

广大党员干部要把“四史”作为必修课，深入了解一代代共产党人接力“赶考”的历史经验，继承和发扬革命先辈百折不挠、艰苦创业的精神风貌，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

学好“四史”，在“饱谙经史”中汲取经验教训。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。在学习“四史”的过程中，我们要基于历史的视野和逻辑，追寻先辈足迹、感悟时代之变。深刻认识“红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易”，明白“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”，切实体会共产党人在面临重大转折和重要抉择时，所展现出来的政治定力、求实态度和执着精神。透过一个个历史人物、一件件历史故事，厘清历史脉络，汲取历史经验，形成科学系统的历史认知，从而更好地把握历史趋势，应对时代发展。

悟好“四史”，在“学史明志”中践行初心使命。“四史”记录了党和国家从无到有，由弱变强的峥嵘岁月，呈现了中华民族浴血奋战、攻坚克难的感人场景，让我们在重温历史的同时，更加珍惜眼前美好生活的来之不易。中国共产党人的初心和使命，就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。站在新的时代节点上，广大党员干部要将“四史”学习融入现实生活中，融入到实际工作中，实现“四史”学习日常化、经常化，在读原著、学原文、悟原理中厚植爱国情怀，践行初心使命，汲取奋发向上的强大精神动力。用“铁肩膀”担起应尽之责，用“铁手腕”做好应做之事，把本职工作干得出彩、干得出色，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。

用好“四史”，在“以史为鉴”中强化担当作为。纵观历史发展，无数革命先辈怀揣着“全心全意为人民服务”的理念，为救国救民奉献自己的全部精力和时间，甚至献出了宝贵的生命。他们对党和人民展现出来的担当作为，凝聚成具有时代气息的中国共产党的精神谱系。无论是革命战争年代的红船精神、井冈山精神、延安精神，还是和平发展年代的载人航天精神、脱贫攻坚精神，都在不断传承中熠熠生辉。广大党员干部要将“四史”中的精神内化于心、外化于行。主动到基层一线经风雨、见世面、壮筋骨，练就创新发展的巧思维，解决难题的硬本领，以“越是艰险越向前”的信心，把党的实践创新、理论创新、制度创新运用到干事创业中去。

学好四史永葆初心永担使命体会2

“四史”蕴含着历史演进过程中的思想与逻辑，蕴含着开启未来之门的智慧与力量，是生动的“教科书”与丰富的“营养剂”。重温历史，是深情的回望，是精神的洗礼，也是力量的凝聚。站在新的历史起点上，我们当在“四史”学习中激荡团结奋进之力、践行为民服务之诺、高举信仰坚定之炬，固本培元、铸魂补钙，用砥砺奋进的姿态和既往开来的勇气去开拓创造，当好新时代的奋斗者。

在学史中激荡团结奋进之力。中国共产党自诞生之日起，就把群众的利益放在心中的最高位置，为了人民群众的安全不顾个人安危，为了人民群众的和平生活毅然告别亲人赴前线，一书泪两行、一别成永别，为了战争的胜利不惜付出生命的代价。革命战争时期，他们奋勇拼搏、无惧牺牲;土地革命时期，他们打土豪、分田地;发展建设时期，他们在探索道路上开拓进取、艰苦奋斗;疫情袭来时，他们逆行上阵、战斗到底……百年来，中国共产党人始终为人民群众的未来与幸福奋斗，用实干与实绩在人民心中树立起永恒的丰碑，人格的伟大与精神的崇高必然被铭记，群众自然信任、支持、拥护中国共产党，党群一心、齐力奋进成为奋进征程中攻无不克、战无不胜的团结力量。

在学史中践行为民服务之诺。一声诺言，一生奋斗。一句“让我来”是使命的召唤，一句“我先上”是冲锋的姿态，为民服务之诺是共产党人心中的使命、肩上的责任，让他们能够顽强不屈战洪水、不舍昼夜战疫情、扎根一线战贫困，能够在任何考验面前交出亮眼答卷;为民服务之诺他们是心中最亮的明灯，与灯相携、结伴而行，温暖相照、力量相聚，群众的口碑是心中最大的“奖杯”，群众的笑脸是眼中最美的风景，他们咬定目标不放松，争分夺秒、力争上游，以敢为人先的胆魄，以久久为功的干劲不懈努力，为群众办好办成一件又一件实事，将为民服务之诺转化为肩扛使命之力，为人民群众扛起了风风雨雨，送上了满满当当的幸福。

在学史中高举信仰坚定之炬。没有共产党人坚如磐石的信仰，就没有人民群众如今的幸福生活;没有他们“不破楼兰终不还”的坚韧意志，就不会有中国东方巨龙的惊世腾飞。他们用信仰举起精神火炬、用信念燃烧奋斗火焰，哪怕陷入重重包围圈，哪怕走上残酷的刑场，哪怕面对敌人的严刑拷打，坚定信念都不会被敌人的嚣张气焰压倒半分，不会随着时间的流逝被摧垮一点，信念就是精神支柱，就是爱国之心，就是必胜决心!“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，百年党史长卷闪耀着不屈的信念，这种信念是一种斗志昂扬、前行不辍的精神面貌，给予我们砥砺奋斗、勇往直前的力量，激励着我们在新征程中干出新作为。

学好四史永葆初心永担使命体会3

近日，《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《学好“四史”，永葆初心、永担使命》。一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。在“十四五”开局的节点上，党员干部学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，能够更清晰地了解历史真相、探究历史发展规律，以史鉴今，从历史中汲取智慧和力量。

读“四史”可“明智”，是明理增信的“动力源”，是传承红色基因的“必修课”。开展“四史”专题教育，是不断夯实党的领导执政根基的必然要求。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”。扎实推进“四史”教育，中国共产党在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党，对于这段历史，我们要学懂弄透、活学活用。党员干部更要统一思想、凝聚共识，通过读“四史”坚定自己的信念，从全局的高度，深刻理解和把握新时代党的方针部署，以学“四史”深化悟思想，以悟思想促进办实事，以办实事推动开新局，始终在政治上、行动上同党中央保持高度一致，在传承红色基因的“必修课”上拿到高分。

学“四史”可“鉴今”，是知行合一的“金钥匙”，是发扬红色传统的“思政课”。此次推行的“四史”教育，是我们党推进自我革命的重要举措，也是一条经过提炼的经验。学“四史”可“鉴今”，我们作为共产党员，要站在推进党的自我革命的高度，以开展“四史”专题教育为契机，把“全心全意为人民服务”的初心使命同“建设社会主义现代化国家”的现实任务结合起来，知行合一，使党性要求“行之愈笃”，用好知行合一的“金钥匙”，通过行动发扬红色传统，在“人民至上”的全新征途上，巩固干群之间相互信赖、相互依靠的大桥，描绘新时代国家发展的新蓝图。

用“四史”可“自强”，是永葆生机的“宣言书”，是赓续红色血脉的“教育课”。通过学习“四史”，党员干部要在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。我们要把“四史”专题教育和实现中华民族伟大复兴结合起来，自强自立，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，。坚持学史立身与知史奋进相统一，赓续红色血脉，做到让党的领导永葆生机，续写中国共产党的新荣光。所以“以史为镜”，就是在漫漫历史长河中，始终以鲜活的红色基因来激励自身，只有这样，这堂鲜活的红色“教育课”，才能释放出更强的蓬勃生命力。

明镜所以照形，古事所以知今。“四史”是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，修好这门必修课，要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来，作为共产党员，我们更应学习“四史”、感悟“四史”，将红色的精神代代传承!

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