开幕词(七篇)
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开幕词篇一
女:各位领导老师:
男:亲爱的同学们:
co:大家好!
女:经典激起我们的阅读热情;
男人:淡淡的书香渗透了我们的成长历程
女:在幽香的校园里,
男:在一个有大声朗读的班级里,
女:我们渴望书上的甘甜雨露。
男:我们整天从书上获取知识宝库!
女:在这个美丽的四月,我们第三小学的全体师生聚集在这里。
男子:“我读书,我成长,我快乐”世界读书日隆重举行
二、校长的讲话
女:让我们以热烈的掌声欢迎王主席在世界读书日的讲话。
三、学生代表的发言
女:鸟欲高飞先振翅,人欲上进先读书。
男:我们的生活因为读书而快乐,我们的生活因为读书而丰富。
女:我们请学生代表发言吧。
m:谢谢你精彩的朗诵。在我们的成长过程中,我们不能没有好书的陪伴。希望大家在以后的生活学习中好好学习,读好书。
三二年级绘本剧《凯文不会飞》
女:有一种像诗一样的文字,有一种像歌一样的文字,有一种看似简单却耐人寻味的文字。一本一本画出来的书,带给孩子无限遐想。快乐的绘本阅读,播下快乐的种子,让我们一起欣赏大二学生表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家鼓掌。
四六年级诗歌朗诵《少年中国说》
男:再次用热烈的掌声感谢大二学生的精彩表演。
m:来自巍峨的高原,我是冰山上的雪莲;
来自碧波环绕的宝岛,我是海风中的奶燕;
从辽阔的草原上走来,我是一只在蓝天下飞翔的小鹰;
我们是中国的好少年。欢迎六年级的同学给我们带来《少年中国说》。让我们来听听。
女:谢谢你精彩的朗诵。我们必须从现在开始严格要求自己,努力成为中国的好青少年。
v、宣读表彰决定
女:我们将开展活动的表彰大会。结合世界读书日,我校组织了读书之星和书香类评选活动,开展了优秀读书报评比活动。现在请史校长宣读表彰决定。
第六,开展颁奖活动
七、结束语
女:最重要的是这本书可以影响深远
男:腹部有诗词书法
女:让我们坚持一个共同的梦想,一个共同的行动。
m:让我们坚持共同的感觉,坚信共同的愿景。
结合:让书香陪伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!
女:我读书,我快乐,让我们在书海中自由飞翔
m:让每一天都成为阅读日,祝我们的阅读活动更加丰富多彩。
女:开发区第三小学“我学习,我成长,我快乐”读书日开幕式结束。
co:谢谢大家!
开幕词篇二
你们好!
感谢你们在百忙中抽空参加由----------举办的“第---届全国-------学术研讨会”。
首先,我们要感谢-----------院领导对于此次研讨会的大力支持,正是基于此,我们才有了这样一个平台得以相互学习交流;再次,我们还要感谢远道而来的各位教授们,正是因为你们在百忙中抽空前来,才使得我们拥有这样的一个机会对学科里的前沿知识有进一步的了解;同样的,我们还要感谢各位学员不辞辛苦地前来学习,将最前沿的知识最先进的理念带入经验,带入临床。
从-----年开始至今,我院举办的学习班已然----届。古语云:十年树木,百年树人。从创办之初的亦步亦趋,到今日的风格鲜明,我们从未止步。纵使时光易逝,但知其心顾念,我们服务于社会的赤子之心从未改变。昨日疾风劲草,今朝参天大树,我们从渺小到独树一帜,从发展到壮大,见证着自己的成长,同样见证了一届又一届的学习班成员的成长。毫无疑问我们将继续成长下去。正如同武汉的城市宣传口号:每天不一样。而这些,正是因为你们的支持,我们才能满怀信心与希望在这条艰辛的道路上斗志昂扬地前行;正是因为你们的前来,我们才一次又一次重拾勇气,勇往直前,开拓进取;也正是因为你们的前来,祖国的医学事业才能更加全面而迅速地发展。
今天,我们有幸在武汉,在这个风和日丽的,在这个有着悠久历史文化的天元之地齐聚一堂,在长江之滨,东湖之畔,珞珈山旁,共同品鉴这场知识的盛宴。今天,原本只是一个平凡的日子,但因为你们的到来,今天注定要因此不同。在此,我谨代表武汉大学人民医院对你们的到来表示热烈的欢迎!
致此,我宣布,“第---届全国------学术研讨会”,正式开幕。谢谢大家!
开幕词篇三
大家早上好!
春光明媚,明媚春光!
伴随着雄壮有力的运动员进行曲,和着同学们坚实的脚步和嘹亮的口号,我们迎来了xx市第三十中学20xx年春季田径运动会。在此,我谨代表大会组委会对这次运动会的举行表示热烈的祝贺!向筹备组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的老师们表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极准备的所有参赛同学们表示亲切的问候!
在过去的一年里,我校各项工作开展顺利,成绩显著。学校在努力增强学生思想道德素质、发展学生智力、提高教育质量的同时,始终把加强体育运动、增强学生体质纳入学校教育的重要内容之中。良好的身体素质是学习、工作的前提和保证。我们通过大力开展“阳光体育运动”,广泛传播健康理念,努力践行“美丽校园、幸福师生、智慧课堂、生命教育”的办学目标,全面构建“人文校园、活力校园、和谐校园”。此次运动会的举行,是对全校师生精神面貌、道德品质、身体素质、体育竞技水平的又一次全面检阅,这既是全面实施素质教育的重要体现,也是我校集体精神的凝聚和展示。
在此,我希望所有运动员能在运动场上充分展示我校学子团结奋进、蓬勃向上的精神风貌,尊重裁判、尊重对手,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊;希望所有裁判员严守规则,公正裁判;希望工作人员恪尽职守,周到服务;希望全体师生文明观看比赛,确保会场秩序。让赛场成为师生情感互通的场所,为各项竞赛创造良好的氛围,保证运动会的顺利进行。
我深信,有全体师生的共同努力,我们的运动会一定会取得体育比赛和精神文明双丰收!老师们,同学们,大会的序幕已经拉开,发令的枪声即将打响,就让我们奋勇当先,创造辉煌!
运动健康,健康运动!
最后,预祝本次运动会取得圆满成功!祝愿全体运动员取得优异的
开幕词篇四
大家上午好!
在全校师生的热切期盼中,奉新一中20xx年秋季秋季田径运动会隆重开幕了!我代表校党政领导班子和大会组委会,对为筹备这次运动会而付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!对运动会的召开表示热烈的祝贺!
众所周知,体育不仅可强健筋骨,还有助于积累知识、培育情操,使人意志顽强。一个人不仅要道德高尚,知识丰富,还应该有强壮体魄才能担当改造国家与社会的重任。1920xx年,毛泽东在湖南第一师范读书的时候就提出了“文明其精神,野蛮其体魄”的主张,他与同学们坚持冬天用冷水擦身,冬泳,下雨天到山上攀登,栉风沐雨,磨炼筋骨。老人家不但丰功伟绩令世人瞩目,而且直到晚年仍拥有健康的体魄,在高龄时还能畅游长江,到中流击水。去年,央视热播了《恰同学少年》这部电视剧,剧中的毛泽东、蔡和森、陶斯咏、向警予等一群热血青年,他们比现在的某些 “青春偶像”更灿烂夺目,打动人心。这部电视剧让我们深刻理解到:必须还青春以清新,还少年以朝气。我们既不能做病泱泱的“书呆子”,也不能做没有头脑的“莽汉”,我们的目标不仅要德才兼备,还得文武双全。毛泽东的诗词《沁园春》写道:“惜秦皇汉武,略输文才,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗只识弯弓射大雕”。一个国家要强盛,国民不仅要能文,也要能武。我们新时代的青少年就应当具备着新时代的朝气,新时代的气质,决不能弱不禁风,无精打采,而应该气宇轩昂,意气风发。
为开好这次运动会,我提出三点要求:
1、希望运动员精神饱满,斗志昂扬,服从裁判,规范参赛,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场的每一个角落。
2、希望裁判员、工作人员忠于职守,增强安全意识、服务意识、规则意识,公正裁判,热情服务,创造和维护良好的比赛秩序。
3、希望没有项目的同学,也要服从大会管理,文明观看,主动服务,为运动员摇旗呐喊,助威加油,争做精神文明代表队。
老师们,同学们, 梁启超先生说过:少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年进步则国进步;少年雄于地球则国雄于宇宙。热切希望同学们不负先贤遗志,秉坚忍并书剑,登高山存远志,为我们国家富强,民族复兴,社会进步练就一身文武双全的真本领。
衷心祝愿同学们赛出成绩,赛出团结,赛出友谊,赛出文明,预祝运动会圆满成功!
开幕词篇五
乙:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;
甲:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;
乙:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
甲:自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。
甲:感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
合:各位亲爱的妈妈、敬爱的老师,可爱的同学们,大家下午好。七(六)班《康乃馨之爱》感恩母亲主题班会现在开始。
(幻灯片第三页)
乙:在我们生活中,还有这样一种爱:她让你肆意的去索取、享用,却不要任何回报。
合:这个人就是母亲,这种爱叫——母爱。
甲:这个人在我们身边生活了十几年了,这份爱也在我们身边存在了十几年了。
乙:同学们,你们了解这个人,懂得这份爱吗?
乙:请看大屏幕。
(展示第四页,等两分钟)
甲:我们现场也来了很多位家长,那么就请我们的家长与同学来一个互动小游戏。
乙:游戏规则是:母子双方组成一队,由主持人提问问题,母子双方分别在白纸上写出答案。最后,母子交换答题纸,看问题的答案是否正确。
甲:请家长和同学们准备。
乙:游戏开始。请我们的主持人出题。
甲:1、请写出对方的生日。2、请写出对方的身高。3、请写出对方喜欢的颜色。4、请写出对方穿的鞋子的尺码。
乙:请交换答案,并进行核对对方的答案是否正确。
甲:全部答对的妈妈请举手。全部答对的同学请举手。
乙:(进行数量统计,得出结论)
(母亲更了解孩子,同学们以后应该更好的关心母亲)(有些家庭沟通很好,还有一些家庭以后需要更进一步的相互了解。)
甲:良好的沟通交流,和谐的家庭环境是我们健康成长的基本条件。
乙:在爸爸妈妈的支持与理解中,我们已经慢慢的长大。
甲:不信就看看我们同学的表现吧。
乙:有请~~~~为我们带来的诗朗诵《~~~》
(诗朗诵)
甲:有请~~~~为我们带来的葫芦丝音乐,《~~~》
(葫芦丝音乐)
甲:有请~~~~为我们带来的小品,《~~~》
(小品:)
乙:我们的同学都是多才多艺的。这些才艺的取得,都离不开爸爸妈妈的支持与教诲。在这里,我代表我们的同学,感谢我们的爸爸妈妈为我们付出的一切。谢谢你们。
甲:看了我们同学们的精彩表演,我再请我们的母亲再次参与到我们的活动中来。一起向受我们成长的快乐吧。
乙:下面我们在进行一个小游戏。《手心手背》。
甲:游戏的规则是:妈妈站在事先准备好的布帘后,只将自己的手伸到外边来,然后请我们的同学通过仔细观察伸出来的手,找出自己的妈妈。
乙:游戏开始,请同学们帮忙准备一下。
甲:这双手,曾经拉着我们学会了走路;
乙:这双手,抺去我们伤心的眼泪;
甲:这双手,为我们做了数不清的大事小事。
乙:这双手,就是妈妈的手,
甲:妈妈的手,曾经抚摸过我们,曾经抱过我们,为我们送过茶,端过水。
乙:就是这双手,你认识她吗?
甲:当你认真的看过妈妈的双手后,
你是否发现:
岁月不光在妈妈的发角眉间留下足迹,
也在那双手上留下了印痕。
乙:这双布满岁月印痕的双手,
曾经为我们做过很多很多的事情。
可是如今,她已经粗糙的满是伤痕。
甲:你是否被这双手感动,你是否想对妈妈说点什么?
(同学们发言)
乙:有请我们的妈妈对我们讲几句话,好不好?(号召同学们一起邀请妈妈)
(妈妈发言)
甲:今天,我们班还有几位同学的妈妈因为工作太忙,没有时间来到我们现场。但是,他们通过视频,给我们同学带来了他们的心里话。
乙:让我们一起来看一看,他们又想对我们的同学说点什么呢?
甲:我们的父母对我们寄予了厚望,他们希望我们能够通过自己的努力,学习好,生活好。每天的心情都很好。
乙:同学们,我们有没有信心,通过自己的努力,让爸爸妈妈放心啊?
(鼓动同学们,让同学们一起大声地喊出来。)
甲:今天,同学们还给各位母亲准备了几份小礼物。
(同学们送花)
甲:送一束花,其实并不一定要送康乃馨,花语本就是自己的心情体会,母亲喜欢什么花就送什么花好了。要求的是对母亲的爱,而不是流于表面的形式。
乙:其实,一束鲜花只是我们内心深处对回报母爱的一种表达。
甲:(背景音乐《内疚》)我们还有很多不能让妈妈放心的地方,甚至还有很多对不起妈妈的地方,我们难以用语言来表达我们对妈妈的愧疚。
乙:让我们用一个拥抱来表达对妈妈的爱,来倾诉对妈妈的愧疚吧!
(同学们上场拥抱妈妈,背景音乐《内疚》)
甲:其实,我们对妈妈的爱是真实的。只是我们不善于表达出来。
乙:但是,我们可以用自己的行动来表达,来证明我们对妈妈的爱是实实在在的。
甲:我倡议我们同学为我们的妈妈做五件小事,来回报妈妈十几年来为我们含辛茹苦付出的一切吧。
(发倡议书)
甲:小小的五件事,做起来都是很容易的,可真正做起来,或许又会很难。
乙:五件小事,都是很小很小的。其实我们需要做的还有太多太多……
甲:我们是不是很久没有说:
妈妈,我爱您!
妈妈,谢谢您!
妈妈,您辛苦了!
乙:在这里,让我们给我们深爱的妈妈许下一个让她永远幸福的承诺!
合:妈妈,我爱您!
(同学们一起说:“妈妈,我爱您!”声音要洪亮,主持人注意调动)
甲:时间过得好快啊。我们的活动也将要结束了。
乙:我们请我们的班主任说几句吧。
(班主任发言)
(注意音乐《感恩的心》)
开幕词篇六
你们好!在这枫叶飘飘的晚秋,我们在这里相聚一堂,隆重举行由语文组、校团委和教导处合办的“秋之韵”大型诗歌朗诵会,这是很及时的。同学们,秋天,不仅是农民丰收的季节,而且是你们丰收的季节,当然也是诗歌丰收的季节。你们,作为青春少年,不仅是祖国的未来,也是中国诗歌的未来。
可是,现在这个物质极度膨胀的时代,诗歌离却我们越来越远,曾经一度被称为“诗国”的中国似乎已经成为历史。诗歌生存的土壤正趋于消亡。谁来作诗,谁又来读诗?已经成为一个时代性的问题。诗歌仅仅存活于所谓的诗人圈子和大学的中文系里,其处境尴尬到了极点。
同学们,让我们救救诗歌吧!你们是中国未来的知识群体。有朝一日,你们之中有人必会成为某一学术领域的精英,当然其中也不乏诗人的诞生。你们要相信自己,相信未来。
学校这次举办本次活动,主要基于下面的考虑:一是为召唤诗歌复兴时代的到来,我们要让当代诗成为继《诗经》、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲之后的再度崛起,让当代诗成为中国诗歌史上不可磨灭的一笔;二是为学习借鉴大家的文学性格、陶冶大家的性灵、铸造大家的诗魂;三是为推广普通话,让普通话为诗歌感情地飞扬插上伶俐的双翅。
就说这些吧,最后祝每一位参赛的同学取得优异的成绩,祝本次活动取得圆满成功。
开幕词篇七
又是一个金秋时节,宁乡十三中xx年广播体操比赛隆重开幕了!
在此,我代表学校行政和本届组委会向本次赛事的胜利召开表示热烈的祝贺!向为比赛的顺利举行付出辛勤劳动的师生员工、参赛同学表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
21世纪,是知识经济的时代,我们必须在竞争中求生存、拼搏中谋发展。拥有强健的体魄与健全的人格是未来生存与发展的基本保证。因此我们必须认真贯彻《全民健身计划》,落实国家的课程方案,积极开展各项体育活动,推动学校全面工作的整体提升。
学校体育是贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者、管理者和领导者的重要途径,是学校精神文明建设和校园文化建设的重要组成部分,具有其他学科和活动不可替代的作用。我校历来重视体育工作。我们坚持“普及”与“提高”并重,既抓群体活动,又抓专项训练,积极参加各级各类体育竞赛,取得了令人骄傲的成绩,从而我校的体育工作走在了全县的前列。这是我们学校的骄傲,更是我们不断前进的动力!
体育运动,重在参与,难在坚持,贵在拼搏。全校师生要保持开拓创新,勇于进取的精神,增强参与意识和全民健身意识,培养锻炼身体的良好习惯。这次广播体操比赛,既是学校的体育盛会,也是对学校体育水平、校纪校风的一次大检阅。我们相信,全体参赛同学将发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,团结合作,顽强拼搏,赛出风格,争创佳绩。我们希望,全体裁判员和工作人员,加强时间和纪律观念,本着公平竞赛的原则,公正裁决,确保赛事顺利进行。我们还希望,全体师生“展良好风貌,做文明观众”,为比赛营造健康文明、团结奋进的热烈氛围。我们坚信,本次比赛一定会创造出更好的成绩!
让我们以饱满的热情为参赛班级喝彩、加油!
最后,预祝本届广播操比赛圆满成功!
谢谢大家!