最新教小孩安全知识优秀(3篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
教小孩安全知识篇一
你的孩子已能奔跑,所以保持家中的地面干燥,特别是盥洗室,十分重要。
你的孩子已会爬上沙发等,因此,靠窗不要放置凳子和沙发等家具。
为楼梯装上安全门。 在可能使你的孩子受伤的地方,随时关上门。
在一楼以上的窗上,安装护栏。
保证家具是牢固地靠墙而立, 带有尖角的家具可能伤害你的孩子。
如果你的孩子有严重跌伤,或跌落后行为不正常,立即送去医院治疗。
现在你的孩子会用口和手去发现新奇的东西。任何点火用具不要随便放在桌上, 特别是打火机,孩子会打开或放到口中。
在你抱孩子时,不要同时去拿热的杯子等,你不能确保总能同时做好这二件事。
任何热的食物,不要放在低矮的桌子上,以及桌子的边缘处。
在厨房做饭时,最好不要让幼儿进入。
不要把电热锅,电热煲放在地上。
家中最好装有烟雾探测器。
给幼儿洗澡时,一定要先放冷水。如果幼儿被热水等烫伤,立即用冷水冲。或把烫伤的部位直接放在冷水中浸几分钟,帮助降温,然后用干的绷带或布轻轻盖在烫伤的部位,带幼儿去医院做进一步检查和治疗。
给孩子洗澡时,幼儿可能自己站起而滑入水中,因此不要离开孩子。
给孩子洗澡时,如要接电话或开门等,要把幼儿抱出水盆,放回小床上,而不要留他/她在水中玩。
二公分左右的水也有可能使一个幼儿溺水。
只需二分钟,幼儿就可能在水中失去知觉。
学会心肺复苏的方法,将有可能挽救溺水幼儿的生命。
教小孩安全知识篇二
1、大力开展防控煤气中毒知识的宣传教育,提高全园师生、员工对煤气中毒事件的防范意识和自救、互救能力,广泛组织、动员师幼参与煤气中毒事件预防控制工作。幼儿园定期与不定期相结合开展防煤气中毒安全事故的应急演练,检查和强化应急准备,协调应急能力,不断完善应急预案。
2、冬季教室使用天然气取暖,必须做好安全防范工作。定期检查,若发现漏气或堵塞,要做到及时清理和补救。
3、食堂要检查安装位置是否符合规范要求,并经常保持燃气器具和煤气管道的完好,发现漏气及时检修。要经常开窗换气,以防煤气中毒。
1、一旦幼儿园发生煤气中毒事件,立即报告校园应急领导小组,由应急领导小组决定应急预案的启动,对中毒人员实施急救。
2、各应急工作小组在应急领导小组的统一指挥下,按预案分工,迅速开展急救工作。
3、立即打开门窗通风透气,迅速将中毒人员移至室外,中毒严重者必须及时送往医院抢救或拨打120请求急救。
4、善后处置:做好受害人员处置及家长(属)安抚等工作,尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害师幼,恢复正常教育教学秩序,保证幼儿园及社会稳定。
5、煤气中毒事件结束后,应认真总结经验教训,写出事故报告。(内容包括:中毒原因、伤亡人数、财产损失等情况和病人救治、现场调查处理、采取措施的效果、应急处置措施中存在的问题和取得的经验教训以及改进意见、整改措施等)及时报告教育局。
1、统一思想,提高认识。幼儿园所有员工要站在学习实践科学发展观、促进社会和谐稳定的高度,树立以人为本的思想,充分认识做好预防煤气中毒工作的重要意义,依据上级文件指示精神,切实抓好此项工作。
2、明确职责,落实责任。幼儿园要严格落实责任制,确保分工明确、任务到人、责任到人;确保措施到位、工作到位、保障到位;确保工作实效。
3、掌握信息,如实上报。幼儿园要加强信息掌握,按照上级要求和工作部署及时上报工作信息;一旦发生煤气中毒事故要及时准确上报信息,不得出现漏报、瞒报、不及时上报的现象。
4、幼儿园防煤气安全知识:一氧化碳中毒的症状
一是轻度中毒。患者可出现头痛、头晕、失眠、视物模糊、耳鸣、恶心、呕吐、全身乏力、心动过速、短暂昏厥。血中碳氧血红蛋白含量达10%-20%。
二是中度中毒。除上述症状加重外,口唇、指甲、皮肤粘膜出现樱桃红色,多汗,血压先升高后降低,心率加速,心律失常,烦躁,一时性感觉和运动分离(即尚有思维,但不能行动)。症状继续加重,可出现嗜睡、昏迷。血中碳氧血红蛋白约在30%-40%。经及时抢救,可较快清醒,一般无并发症和后遗症。
三是重度中毒。患者迅速进入昏迷状态。初期四肢肌张力增加,或有阵发性强直性痉挛;晚期肌张力显著降低,患者面色苍白或青紫,血压下降,瞳孔散大,最后因呼吸麻痹而死亡。经抢救存活者可有严重合并症及后遗症。
一氧化碳的后遗症。中、重度中毒病人有神经衰弱、震颤麻痹、偏瘫、偏盲、失语、吞咽困难、智力障碍、中毒性精神病或去大脑强直。部分患者可发生继发性脑病。
教小孩安全知识篇三
1、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。
2、如过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。
3、不满12周岁不能在道路上骑车;没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。
4、两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。
5、不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。
6、转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。
7、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。
1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。
2、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。
3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
5、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。
6、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
1、要选好车,特别是学校组织学生的集体交通活动,要取得与交通管理部门的联系,并在他们的指导下,确认驾驶人员的准驾资格后,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具 备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。
2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再按顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。
3、上车后,应找座位坐好,没有座位时,应抓好把手站稳;乘坐小型客车,坐前排时要系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必须要12岁以上,并戴好头盔,在驾驶员身后两腿分开跨坐,不能偏坐或倒坐。
4、在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢,不能将身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹。
5、车到站后,下车不要拥挤;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行,切不可从车头部贸然通过。
6、机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时,除救险外,乘车人须迅速离开车辆和车行道。