2023年老师是心中的太阳(二十二篇)
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老师是心中的太阳篇一
总是说**淡淡才是真，如今确实是真，真的只剩下看见的，摸到的，连点梦幻都没有，现实的让人疲惫，就连感觉都是真实的疼痛。
以前经常开导身边失恋的朋友，当他们为一段情束缚，无法逃出时，经常会举同一个例子。
一个无人居住的房间里，在一张桌子上放一杯白开水，时间久了便会落满灰尘，你越是用木棒搅拌它，它就越变的浑浊不清，若是不去管它，灰尘会慢慢的沉淀在杯底，杯里的水自然会清。
在开导别人的同时也一样驯化着自己，让心底那份已经人去屋空的回忆慢慢沉淀，不去搅拌，不去推敲，就让时间慢慢淡化，或许如今真的做到了，那份浑浊成了白开水，可这样的日子一直延续着，*淡的让人在深夜里有种想呐喊的冲动。
生活本就是百味瓶，患得患失，即使泪流，欢颜，生活还会找到新的出口，可是当生活只剩下一味，日子走不到边，最甜的味道吃久了都成了枯涩。
一个人的生活实在太无趣了，自由成了奢侈，激情在慢慢退化，追求事物的心也被荒废，不记得感动时眼泪是如何流的，看着电视总以为这叫做作。菜里吃不出味道，甜也是苦，酸也是苦，苦还是苦，身体如同行尸走肉般被生活支配着，日益渐日的站在同一条曲线里轮回，甚至连哭笑的权利都不赋存在，只剩下淡泊僵硬的面孔，逼真的让人恐惧。
如果一生就这样走下去，活到最后，或许只剩下逼真的身躯，嗅觉味觉都失去它本来的能力，连梦里都是一个人绕着同一条路轮回着。
最近总以为是身体不舒服，嘴里才失去了味道，吃饭喝水都是无味的，甚至连白酒都成了白开水，庆幸自己有这样的境界，也嘲笑自己把生活的精彩都撕碎了。房间里昼夜已经无可分辨，除了自己的呼吸，就是自己脚步声。有时候夜里开着灯入睡，醒来时，总认为自己在大白天睡懒觉，俨然一笑，打开窗子才发现原来是个昏沉的夜，苦笑不得。
白开水似的生活是苍老的，无趣的，生命就像是一只等着宰杀的猪。
*淡是真，可真不该是一味的，给生命找点荆棘和收获，给生活添点活力和浪漫，人的志向不会在斗争里消失，只会在和*里消磨。
或许明天会有暴风雨，也胜过永远的晴天。
老师是心中的太阳篇二
地球有了阳光才变得生机勃勃，世界有了阳光才会充满光明和温暖，我们有了阳光才会健康成长。钟老师就是我心中那温暖的阳光。她不求回报，教我们学文化，教我们学做人，就像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。
钟老师不仅仅是我们的语文老师，更是我们的班主任，从她身上我们学会了许多做人的道理。她常常教导我们：要做一个善良、有爱心的人，当别人需要帮助时，及时伸出我们的援助之手；要做一个坚强、勇敢的人，不向困难低头；教我们答应别人的事一定要做到，要一诺千金；教我们用心、踏实地做好每一件事；教我们要多为别人着想时，路才会走得更远……
钟老师有一个充满智慧的头脑和一双灵巧的手，她把我们的教室布置得雅致大方，使我们的教室成了一间会“说话”的教室。记得刚刚走进五（2）班的教室时，我傻眼了：桌子破破烂烂，高矮不一；墙上没有装饰，却有很多乱涂乱画的痕迹。我是多怀念原来的教室呀。令我没想到的是，开学之后的第二个星期，我们的教室变了样——破烂的桌凳不见了，换上了整齐的桌凳。原来钟老师利用周末，特意叫了一些家长来学校帮忙，去学校的储藏室找到一些稍微好的桌凳给我们换上。开学的第三个星期，我们的教室再次变了样——教室的四周贴了一圈篱笆和66朵小花；墙上还贴了许多老师亲自剪出来的名人格言。我又深深地爱上了我们的新教室——爱她浓浓的学习氛围，爱她丰富有效的育人环境。
钟老师对待我们非常严格，尤其是在学习上容不得我们半点马虎。每当我们遇到不会做的题，钟老师从来不会直接告诉我们答案，而是鼓励我们从书中或字典中查找答案。记得有一次，我们在讲解小本练习册上的题目。阅读短文中的一个字我们不会读，大家很有默契一带而过，想蒙混过关。谁知，等我们刚读完，钟老师居然让我们拿出字典来，哪个字不会读，就去查找哪个字。唉，看来我们的雕虫小技，逃不过老师的火眼金睛。同学们很快找到了这个字，可是居然是个多音字。这时钟老师又说：“请同学们通过字义来选择读音！”就这样，在钟老师引导下，我们不仅认识了这个字，还理解了字的意思。在以后的课堂中，只要我们遇到不认识的字，不理解的词，钟老师都会让我们查字典。有时我觉得，为了查找一个字，而浪费那么多时间，不值得。后来钟老师的一席话，改变了我的看法。钟老师告诉我们：“勤查字典最主要的是培养一种主动查找答案的意识，养成自发动手解决问题的习惯，那样以后无论生活中遇到什么难事或问题，自己都会想方设法寻求解决之道。”我以后一定要将查字典进行到底。
钟老师就像我们的一个朋友，理解我们，关心我们；高兴时和我们一起疯，烦恼时和我们一起忧，是我们最知心的朋友。
老师您就是那灿烂温暖的阳光，在您那温暖的阳光下我们健康茁壮的成长！
老师是心中的太阳篇三
时光匆匆，转眼间已经过去了两个多月，同学之间，师生之间也有了一些了解。
让我印象最深刻的莫过于我们的班主任。
乍一看，我们的班主任——吴老师比较矮小，一脸的大胡渣子，犀利的.眼神，浓厚的眉毛。
他的教育方法还真的跟孔子有些相像，有教无类，因材施教，诲人不倦。对于每一个同学都是一样，只要有错误，都会一针见血的帮我们指出来，也让很多人措不及防，刚刚讲了一句小话，转眼间就被吴老师拉到门口“斩问”了。
他不仅仅上课一丝不苟的教导着我们，而且在初一就带着我们做运动。
每天早上，如果不出操，他会带着我们跑接力，跑长短跑，在或者带我们打篮球，还教我们如何才能加高进球率。并且在第四节课下课后让亲爱的班长和优秀的我带领着全班的“皮皮虾”出去练习。起先让我们练习自己运动会时所要参加的项目，后来则练习集体的太极表演，吴老师则会十分有责任心的进行检查。
近日，吴老师又多了一个“窗户上的观察者”的称号！
为什么呢？原来是因为吴老师像个“幽灵”一样，时不时就站在窗户外，凝视着教室内的同学，令人毛骨悚然。
别看我们班主任个小，可是优点多着呢！正如那句“浓缩就是精华”。
老师是心中的太阳篇四
老师是一根蜡烛燃烧着自己照亮了别人……
在我们学校到处都是好老师，他们认真负责，像辛勤的园丁，用自己的心培育着祖国的花朵。
她中等的个子，一头棕色的头发，烫着大浪卷，一双明亮的大眼睛，一张瓜子脸，他便是我们的班主任马老师，他常常鼓励我们，支持我们，温暖着我们，和我们相处三年的时间了。
马老师对每个学生要求都十分严格，而且态度很严肃，这是办理每个同学都很清楚的，他对每个学生犯的错误总是及时批评，耐心教育，因此几乎每个同学都有些害怕马老师，我也不例外。
记得有一次，数学课上老师在讲课，我在下边和同学说话，我的一举一动被老师看的一清二楚，她严肃地对我说：“上课怎么能不专心听讲，这样下去怎么能行！听到了么？”老师的批评，我真是不理解，觉得老师太不留情面了。后来，我终于想通了，明白了老师的用心良苦。马老师对工作尽心尽力，关爱学生，关爱班里的每件小事，比如同学丢了东西；同学之间发生了争执；或者是遇到解决不了的问题，马老师都会帮助我们认真的处理好。我越来越觉得老师像是我们的朋友了！
马老师，您将是我成长路上的指明灯，您付出的汗水和辛苦，我会永远铭记在心。我为是您的学生感到骄傲！
老师是心中的太阳篇五
一直以为自己是寂寞而哀伤，因为那些漫无目的的疼痛常驻心中。直到看到了《生命的列车》知道自己已经慢慢长大，不再被当作孩子，也不再为曾经迷惑而浮躁的一切感伤。迷茫中找到一条属于自己的路。
说，人生一世是一次列车旅行，途中要经历无数次的上车，下车。期间有很多事故发生，有惊喜，也有悲伤。
我们自出生就坐上生命列车，一直以为最先见到的那两个人——我们的父母，会一直陪伴着我们，所以依赖他们。遗憾的是他们会在某一车站下车，留下我们孤独无助，他们的爱，他们的情，他们温暖的陪伴埋在心底，却无从寻找… …
在旅途中，有人轻松旅行，有人孤独彷徨，还有人一直在帮助需要帮助的人。当一些人下车后；人们会对他历久弥新；而另一些人却让人无从察觉… …
在旅途中，也许很多事都会让你不如意，不要悲伤，不要难过，因为你只有单程票，不能回头，所以要愉快的走一程。
曾经在多少个午夜梦回的时候，我为生命中许多美好而心痛，心痛我的亲情，心痛我的友情，心痛我单纯美丽的梦想正在一点一点褪色，暗淡，消失，而我却只能站在时光的隧道中，无能为力的心痛着… …
也许生命不仅是一次单程的旅行，生命也是一条蜿蜒曲折的河。生是河的源头，死是百川入海的那一刻。生死离得很近也很远，当然，这要看你对生活的态度了，如果你以一颗感恩乐观心态去面对生活中的点点滴滴，那么你可以享受亮丽与温暖，也能够享受灰暗与寒冷。既可以享受快乐与希望，又能够享受痛苦与无奈。
猛然间，你是否发现生命是如此的美丽？那么我们何不一路笑着从容走过？
——献给你，我生命列车上的同行者。
祝你旅途愉快！
老师是心中的太阳篇六
我心中的老师不必年轻漂亮，但要善良；不必幽默，但要和蔼可亲；我心目中的老师是乐观的，是美丽的，是善良的，是严厉的，是温柔的，也是和蔼的。
有一位老师恰好如此，她就是我的美术老师——程老师。
程老师有一双大大的眼睛，炯炯有神，自搭一副黑边的方形眼镜，超级酷。她乌黑的头发非常柔顺，从你身边走过，还会留下一股香味，特别美丽。
程老师的课十分有趣，她讲课时，绘声绘色，常常逗得大家哈哈大笑，如果我们有画的不好的地方，她会不厌其烦的指导我们，直到画好为止。
有一次，一个同学在自己的作品上忘记标名字了，程老师就风趣地说：“又一个无名英雄诞生了”。同学们一个个都笑的趴在桌子上，而那个没有写名字的同学，脸红的像苹果一样。
程老师也是一个非常严厉的老师，有一个同学，被老师说过好几次，但还是屡教不改，程老师就发火了，让同学罚站并写检查。从此，那个同学也不再犯同样的错误了，这时老师也开心地笑了：“知错能改就是好孩子。”
这就是心目中的老师——我敬爱的程老师。
老师是心中的太阳篇七
在我从幼儿园升入小学的时候，我遇到了一个好老师。我们班的班主任就是我所说的好老师——贺老师。
她对我们认真负责，是个很有责任心的人。
在上课时，老师总要提醒容易跑神儿的同学好好听课，让他们好好学习、认真对待考试。在我们作业写错时，她总是让我们订正五遍，而且她还要检查。这已足以说明她对我们很有责任心。
在学校有什么活动的时候，她总是提前提醒我们做准备。而且总是认真的给我们一一讲解要注意的地方。她总是这么认真。
我们在群里发阅读或者作业的时候，她总是会回一声“收到。”这说明她对我们非常有责任心，时时刻刻关注着我们。
她有时对我们很严厉，有时也对我们很温和。就像爸爸经常教育我的：该干什么的时候干什么。
这些还远远不够。我们快上五年级了，从一年级到四年级每个同学的点点滴滴我们有时候自己都忘记了，老师还记得清清楚楚，他还挑了几个同学给他们一人写了一篇博客，这让我们倍加感动。
这就是我心中的好老师，她的优点取之不尽，我在这里就不一一解说了。最后，我只想对老师说：“老师，遇到你是我的荣幸！”
老师是心中的太阳篇八
世上最美好的东西莫过于阳光了吧。它无私，给予了世界光明与温暖，生命与活力。在我心中，老师就如那缕阳光，照亮了前方的迷茫，给予了再生的自信。
课堂上，安静却有活力，只有老师那温润的声音在回荡。您如一棵松柏，傲然伫立，每在黑板上挥动一下手臂便布下一颗知识的种子；您如一缕阳光，照亮人心，眼神总是那么明亮，将走神的同学唤回课堂。
您其貌不扬，可我却很喜欢。您有一双温暖如光般的眼，鼻梁前的那副厚眼镜挡不住那炯炯有神的光。您有一头乌黑柔顺的长发，总是飘着一股淡淡的茉莉花香。同学们总喜欢围在您身边，嗅嗅那花香。您总挂着招牌式的微笑，是那么*易近人，好似有着阳光的味道。老师呀，在我看来是一个香喷喷的大美人儿，暖洋洋的好老师。因为那一日，是您给予我阳光，照亮了黑暗。
那一天。，天空是如此晦暗，阴云密布，空气是湿漉漉的，让人觉得那雨马上便要倾盆而至却久久未曾落下，让人憋屈的郁闷。
我无力地趴在课桌上，有一下没一下地敲打着书本。周围静的可怕，我心中顿时升腾起一股无名之火，使劲将书连翻好几下弄出极大的声响。有几位同学好奇地将目光投来，看着他们的目光，我更加憋闷了。
哎，没有考好，失算了啊，失算了。呵，这该如何是好？你看你，你该怎么办呢？成事不足，败事有余！心中自嘲了好一会儿才感到一丝透气，这股压力快让我窒息。
老师似乎觉察到我的异样，推了推眼镜框，走来轻轻敲了敲我的桌子：′你来，出来一下。′我心中有些崩溃，泪即将涌出眼眶，果然，老师对我失望了吧？不，千万别对我失望！我如孤岛上的那个人，四周皆是茫茫的海，无力感深深涌上心头。
我静了静心，抬头望向老师，努力让自己看起来不那么糟糕。老师摆出了那招牌式的微笑，让我不再那么紧张。老师放轻了声音，温柔的对我说：_考砸了是吗？_我微微地点了点头。老师轻笑了一声，接着说：′这不重要，你努力了就好，我想这些你都应该知道了吧？既然已成定局就不要去想了，下次还有机会的呀。不要把自己逼太绝，留一份自信给自己。_我抬起了头，老师那温暖的眼神望着我，如阳光般。我点了点头，老师抬手摸了摸我的头，感受着手掌的温度，我冲老师笑了笑，心中好暖，好开心。老师眼中的担忧也消失，笑意达到了眼底，阳光的温暖，阳光的灿烂！
_七尺讲台历冬夏，两寸粉笔话春秋。_老师谢谢您。一年四季，您依旧如此辛劳，如此温暖。您是我心中那片阳光，给予自信，照破迷茫。哦，我亲爱的_阳光老师_。
老师是心中的太阳篇九
父母的爱是什么?是你遇到困难时，一句温暖的鼓励;是你夏日午睡时，给你扇出的一阵阵凉爽的风;是你晚归时，端到面前热腾腾的饭菜……下面就来讲讲红夹克与绿拖鞋的故事。
一个阳光明媚的早晨，妈妈对我说：“悦悦，天气预报说今天下午气温会下降，你不要穿短衫，穿红夹克吧!”“yes!长官!”我嘴上甜甜的答应了，但又把妈妈的话当耳边风，只穿着我的短衫上学去了。
到了下午，气温真的下降了。我在教室里冷得直哆嗦，心里充满了无尽的懊悔，心想：“都怪我不好，老把妈妈的话当耳旁风。现在到好，都快被冻感冒了，也没有衣服来温暖温暖我。哎!突然，我意外地发现：一个同学手里拎着一个袋子。那袋子正是妈妈常用来装我的夹克的!就在我发愣的那一刻，同学已经把袋子递到了我眼前，说：“卢舒悦，你妈妈让我把这个交给你。”我打开袋子，里面正是我的红夹克衫。这时，我的鼻子酸酸的，感觉那大颗大颗晶莹剔透的泪珠马上要滴下来了。
爸爸的爱是无声的。以前，我总要回家吃午饭。我跟别人不一样，别人是先吃饭，再午睡;而我是先午睡，再吃饭。爸爸做完饭，就会把热腾腾的饭菜端到我面前，然后才叫醒正在睡梦中的我。而他那双宽大的绿拖鞋踩在我房间的地砖上，总会发出一些奇怪的声音。一天中午，我跟同学闹别扭了，心里十分烦燥。中午，我在睡觉，一阵“咔啦咔啦”的声音吵醒了我。当时我气没消，就大喊道：“什么声音啊?难听死了!”一周过去了，一个月过去了，我再也没有听到那阵奇异的声音。一次，我偶然发现：爸爸是光着脚来给我端饭的，要知道，那时正是冬天，地板可是冰得不得了的。我赶快把绿拖鞋递到他跟前，羞愧地说：“爸爸，对不起，其实那天只是我心情不好而已。”
父母的爱就像是阳光、雨露一样，滋润、照耀着我的心田。也许有人说这些事太小了，根本微不足道。但虽然这些微不足道，可早已深深地“刻”在了我的心里……
——人生就像一场旅行作文10篇
老师是心中的太阳篇十
1. 母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我。
2. 关心他人就像射入人心房的一缕阳光，就像在黑暗中为他人点起一支明烛。
3. 少年就像祖国的花朵，就像早上八九点钟的太阳。
4. 书籍就像辽阔的海洋，让我们畅游海底世界，就像一张魔毯，让我们穿越知识的宇宙。
5. 母爱就像一阵细雨洒落我心扉，就像一泓清泉滋润我心底！
6. 暴风雨并不是糟糕的天气，就像雨后还有彩虹。玫瑰并不是最美的花朵，就像花下还有尖刺。
7. 烟就像云一样轻，梨花就像雪一样白。
8. 一阵秋风吹过，书上的树叶纷纷落下，就像一只只翩翩飞舞的蝴蝶；就像一张张写满祝福的明星片带给人们丰收的好消息。
9. 春天的花朵就像翩翩起舞的仙子，就像满山花蝴蝶。
10. 弯弯的月亮就像香蕉，圆圆的月亮就像玉盤。
11. 夜晚的星星美丽闪烁，就像一只只调皮的眼睛，就像仙女裙摆上闪亮的金片。
12. 天边的云彩就像绚烂的花朵，就像那神秘的图画。
13. 棉花糖就像白云一样白，就像棉花一样软。
14. 他们就像矿区的长尾小鹦鹉，就像温度计反映出周围的变化。
15. 母爱就像遮雨的伞，就像鼓励的目光，总是无微不至的，使人心中暖暖的。
16. 这头大象又高又大，鼻子就像水管，耳朵就像扇子。
17. 春风就像母亲的手那样温暖，就像魔术师那样让大地瞬间变了样。
18. 天空中的白云，就像一只兔子，就像一条鱼。
19. 母亲就像参天的大树，让我感觉凉爽。母亲就像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。
20. 那绵延的群山，横着看就像挺直的脊梁似的，侧面看就像又只有一座山峰似的。
21. 妈妈的爱就像二月的春风吹拂着脸颊，就像八月的太阳照亮着我们的心灵。
22. 满山红叶就像漫天的朝霞，就像翻腾的火海。
23. 天上的白云远看就像飞机，近看就像火箭。
老师是心中的太阳篇十一
老爸，你是我的太阳，你会闪闪发光!
——题记
我呱呱坠地那年，你二十五岁，风华正茂。妈妈说那时的你就像个毛头小子，经常将我环在你的臂弯，然后伴着我咯咯的笑将我抛上了天。
我还梳着碎碎的童花头那年，你二十九岁，不显衰老。那时候我们会鼻尖对着鼻尖，额头抵着额头，然后让我把小手竖在头上当牛角。你像早晨暖暖的太阳，温暖着我的童年生活。
我可以自己背着书包过马路那年，你三十二岁，健壮依然。你要离开故乡去厦门。你理理妈妈在风中的乱发，又摸摸我的小脑袋。表情平添了严肃：“妞妞，在家一定要乖乖的，不能再胡闹。”我盯着你看了许久，终于勾住你的手指头，微微哽咽地说：“我们拉钩。”再后来，我就将这段光影剪下来，泡在每一杯你爱喝的茶里，然后在阳光艳艳的时光里咽下去。
我可以自己扎着乱乱的马尾学吉他的时候，你三十五岁，韶华不再。我一点一点地察觉到你的嗓音里流出的沧桑。或许你只有在梦里才能穿梭回故乡，梦里没有那里的人情世故，没有你要拼命为我们赚取的未来，有的只是单纯的阳光。
我对着电话拨着吉他，将歌儿唱给你听：“帘外雨潺潺，春意又阑珊，罗衾不耐五更寒，……独自莫凭栏……”爸爸，你是我的太阳，离我很远，又很近。为了我们家庭的幸福，你更多的是在外品味孤独。
我现在坐在考场上安安静静地想你的时候，你四十岁，终于归家，双鬓添了新愁。当老妈数落我的时候，你竟仍然会习惯性地将我护在你的身后。我将脚轻而浅地移回自己房屋，终于忍不住将头抵在墙上泪流满面。老爸你是否知道，看着你矮矮的个头护在我的面前，我是何等的幸福?又是何等的心酸?
十几年的光阴从我发丝中穿过，唯一不变的只是你这暖而热的太阳。
老爸，你是我的太阳，无论什么时候，你都会用你的爱在奔涌的人群中找到我。
老师是心中的太阳篇十二
提起老师大家可能都会想到灵魂工程师一类的词，可是我今天提到的人比灵魂工程师还伟大，他姓马，我们都叫他马老师。
如果把黑板比作成独木舟，那么老师就是送过了一船又一船的学生的摆渡人，粉笔就像独木舟的船桨，我们就像一船又一船的过河人，老师日复一日年复一年的送走了一批又一批的过河人。他的头上两鬓已经发白，头上有着许多银丝。
他总是很忙，有时你见到他，在批改作业时可能已经满头大汗，可他总是说不累，我们总是很心疼他。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。老师要我留下来反复写，一直到我写的工整才行，我当时觉得很不服气回家跟妈妈说了事情经过，妈妈却批评我说你为什么不服气，如果不批评你，你就会永远写错这个字。这时我才明白老师的一片苦心。
还有一件事我印象深刻：
有一次，我们学校的老师几乎都去了外地的一所学校听课了，听完了课别的老师都去逛街了，可是我的老师却不顾一切的回来了，当他突然满头大汗的出现在班级的时候我们都惊呆了，同学们议论纷纷，有的说回来干嘛，有的欢呼雀跃，有一个同学站起来说：“老师，别的老师都去逛街了你怎么不去？”老师说：“我回来还得给你们讲课文呢。”这时教室里响起一片掌声。
啊，老师你就像春蝉牺牲了自己把丝无所回报的奉献给了人，你就像是一支蜡烛照亮了别人，燃烧了自己。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就是对老师的好评价。
——就像的造句3篇
老师是心中的太阳篇十三
让我记在心里的有一位普通的年轻女教师。我说的普通是她和别的老师没什么区别，但说的话、做的事却不普通，样样让人记在心里。
孙老师是一位年轻漂亮的女教师，第一次见到她是在女儿的家长会上。
走进女儿的教室，只见一位披肩长发，满脸笑容的老师向我们问好，让我们坐到自己孩子的座位上。只见孙老师拿起粉笔在黑板上写起自己的名字，介绍自己，侃侃而谈和家长拉近了距离。
孙老师直言不讳地说出孩子们的不足和孩子们的进步。不是简单的几句话，而是举了很多的例子列在黑板上。比如如何和孩子交朋友，如何在家指导孩子学习，如何让孩子改掉不良习惯，如何关心孩子等等，很细致的一一细说，家长们都徜徉在她的细说之中，非常感动，教室里响起了热烈的掌声。
孙老师你是孩子们开启智慧的敲门砖，你是孩子们打开幸福之门的金钥匙，是孩子们生活航程中的引路人，深深的被你的细致和责任心打动。
你那么的年轻，但说出的话语却句句有力。我想对您说老师您辛苦另了，您的学生束方宇一定会好好学习，不辜负您的期望。
老师是心中的太阳篇十四
人生就像一本书，傻瓜们走马观花似的随手翻阅它，聪明的人用心阅读它。因为他知道这本书只能读一次。
———尚.保罗
人生如戏。《莫生气》中言“人生就像一场戏，因为有缘才相聚。相扶到老不容易，是否更该去珍惜。”不管它是话剧还是歌舞剧，它都如此短暂；不管它的情节与过程是否辉煌、精彩，它都有一个终究的帷幕。的确应该好好地珍惜，珍惜每一个镜头，每一件小事，珍惜每一个主人公，每一位友人，因为他们可能在一霎那间远你而去……
人生如水。人生的童年还是一杯清水，它还天真烂漫，未来无可预知；人生的青年已有火一般的红、金一般的黄，它象征着朝气与活力；人生的中年已有各式各样的色彩，因为那都代表了五彩缤纷的过去；人生的老年，由于各色的混合，出现了老气横秋的灰、褐、黑，一切都将要过去，无法再留恋，再后悔……
人生如茶。是自己动手沏的那种，前期的奋斗正如沏茶的过程，辛苦一点也算不了什么，毕竟劳动也是一种快乐；等到年过半百，静下心来品尝这杯苦丁茶时，才真正了解到了辛酸苦辣，但已无力再挽回，因为这只能一次……
人生如诗。起点是*静的，越来越是高潮，读起来越是激昂，说明那是好诗，令人振奋，但结尾总是那么*淡，那么悲凉。人与诗一样，不可能一生都是辉煌无限的，等到人老以后，后悔之心往往会有，所以常叹过去；更没有了生气勃勃的冲劲儿，只好*淡地度过晚年．．．．．．
人生如画，因为它绚丽多彩，幅幅美丽； 人生如文，需要细细品读，才能理解并改进； 人生如歌，象征着活力四射，青春无敌； 人生 如地球，害也只是害自己，是唯一的自己……人生诚可贵，但最关键的是珍惜时间，珍惜一切机会，大胆地面对一切，不要害怕失败，更不要坐等成功，等到后半生之后，毋要悔，毋要留连……
——生活就像一杯白开水作文 (菁选3篇)
老师是心中的太阳篇十五
前几天，爸爸乡下的朋友给他带来了沙鸡，朋友说现在的人追求天然，送几只沙鸡给爸爸尝尝鲜，爸爸欣然收下了。今天，爸爸闲着没事。拿出了沙鸡说：“快过节了，得收拾收拾这小东西了。”只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡，小眼好像还睁着似的，像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说：“爸爸咱们放了它吧，你看它那么小，都不够塞牙缝的!”爸爸呵呵笑着说：“傻孩子，它们早死了，还怎么放啊!你别看它小，可香呢!俗话说，任吃飞禽一口，不吃走兽半斤。”说着爸爸开始拔起沙鸡的毛来，本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说：“爸爸太残忍了!”爸爸说：“大自然就是由食物链构成的，弱肉强食是基本原则。”听起来，爸爸吃沙鸡还是理所当然了。人们口口声声说，鸟是自由的象征，现在它们自由吗?虽然我们国家的法律制约捕猎的人少了，但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗?虽然人类是地球的“霸主”，但是我们也应该善待弱小的动物，起码的同情心还是要有的埃可怜的小鸟躺在地上，我想起了人类，什么时候人类才能挣脱束缚，做自由的使者，什么时候!
人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。
踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋!
秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的，可明明还有午后刺眼明媚的阳光，可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶，披着一身夏天的阳光寻找夏的身影，却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季，来到下一个夏天。
哦，原来夏天一直都在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。
就算有秋的萧瑟，人生又怎能时时得意?不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿
蜒崎岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢?一路*坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点刺激，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的人生才是意趣丛生啊!
就算有冬的寒冷，腊梅照样吐露芬芳。暖棚里的花朵虽然娇艳动人，但何时能与白雪共舞一曲，去创造白色世界里的美丽神话?只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条，在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠!生活里需要这样的不屈不挠。在困难面前，昂首挺胸，别轻易退缩，用尽全身的力量向腊梅学习，在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲，来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。
就算有春的短暂无奈，时间的脚步不会在百花齐放，草长莺飞的季节写下句号。何不潇洒地放手,去迎接更美好的下一个春天?无奈的事情有许多,就像旅行的列车不会驻足在一个景点,因为下一站会有更美丽的风景等着我们。人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西。
走过秋、冬、春，我的夏天在哪里?寻找的道路是辛苦的，但我知道明媚的阳光就在下一个季节。
一路上，我就像这夏叶一样啊，将带着未实现的梦，走过四季，重新来到有梦的季节，完成未完的梦，寻找新的梦!
老师是心中的太阳篇十六
1、飞驰的汽车就像一阵风似的，从我们身边掠过。
2、火红的枫叶就像火花一样纷纷地飘落下来。
3、我得到了机会上学，就像黑夜中得到了一盏灯。
4、母亲就像明亮的太阳，让我看到了光明。
5、三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊。老师的话就像细雨一样滋润我的心田。
6、同茫茫地球相比，人就像一只蚂蚁。
7、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。
8、闪闪的星星就像一枚一枚的萤火虫。
9、母亲就像参天的大树，让我感觉凉爽。母亲好像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。
10、我得到自由，就像鸟儿得到蓝天一样！
11、人如果没有品德，就像没有灵魂的躯体。
12、他说过的话就像一阵温暖的河风，就像花儿留下的芬芳。
13、时间就像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
14、没有那个人是可以随随便便成功的，就像爱迪生的每一项发明都经过数百次失败与努力一样。
15、友谊就像陶器，破了可以修补；爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。
16、知识就像宝藏一样，越是努力挖掘就越觉深不可测。
17、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
——人就像一本书作文3篇
老师是心中的太阳篇十七
“同学们，今天我们一起来学习……”站在讲台上讲课的，就是我们的语文老师——张老师。是她那娓娓动听的声引领着我们进入知识的殿堂。
张老师，个头不高，圆圆的脸大大的眼睛，嘴巴小小的，笑起来像绽放的花朵。
我们张老师是辛勤的园丁，精心剪裁，细心滋润着我们。有一次，放学之后，我回到家，发现我文具盒不见了。我怀疑是落在班级里，因为家在校内，我火速跑回了教室，发现张老师正坐在讲桌前全神贯注的给我们批改作业。我愣住了，张老师看见我，用甜甜的微笑掩饰着自己的疲惫，对我说：“以后不要粗心大意了，快赶紧回家吧！”我的眼睛模糊了，眼眶里含着泪点了点头……
老师是一支蜡烛，燃烧激情点亮希望。有一次作文，我们全班都普遍失败，就因为着个，老师想了多少个好法子？最后，老师对我们说：“同学们，，告诉大家一个好消息，以后，每篇作文后面，如果写了‘发表’，请家长把作文发到邮箱里……！咦，这是干什么呢？哦，原来是要给我们出报！就因为出报，老师的灯亮到深夜！老师知道电脑对眼睛和皮肤都不好，但为了我们，还是坚持到底了！
老师，是一只春蚕，心细如丝，默默奉献。有一次，我们有一位同学不小心把头磕破了，张老师立刻把这位同学背到学校的医务所里，为了不耽误我们的课程，还特意给我们换了一节课，不让我们落下任何一节课。
老师像妈妈，无微不至，心系学生。又一次，学校举办活动，张老师不辞辛劳地帮我们排练，组织、指导我们！当我们成功时，她会为我们喝彩；当我们失败时，她安慰我们、鼓舞我们、陪伴着我们，让我们的童年充满了幸福和欢乐。
老师您辛苦了。我想送您一首歌，来表达我对您的敬意：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢……”
老师是心中的太阳篇十八
“俄国十月革命前……”我正在教室里上早读课，突然一缕阳光斜斜地透过玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太阳出来了。我把坐位往里面挪了挪，挨紧了我的同桌，又认真地读起书来。可是不一会儿，阳光又调皮地追过来，好刺眼呀！为什么我这么倒霉，坐在窗边，又恰好被阳光照到？周围的同学都在认真地读朽，谁也没注意到我。
哎呀！杨老师向我这边走过来了，大概是看我不专心读书吧！我赶快拿起课本，可刺眼的阳光照得我睁不开眼。突然，我感到眼前一片清凉，抬头一看，原来老师站在我的身边，她的身影刚好遮住了阳光。老师也没有注意我，她像往常一样，留意着同学们。我高兴极了。趁此机会又大声地读起课文来，一边读一边暗暗企盼：杨老师可千万别走开呀！
说来也奇怪，我的愿望真的实现了。我一连读了两篇课文，老师都没有走开。我又翻到了另外一课。“老师！”一个同学在叫杨老师，可能是有问题要问吧！这下可糟了，杨老师快步走了过去，顿时，耀眼的阳光又向我扑了过来。“唉！该死的阳光！”我不知所措地诅咒着。
意想不到的事发生了。杨老师讲完题后，竟然又走回来，她静静地站在我身边，眼望着全班同学。她的身影不偏不倚，恰好挡在我的眼睛和阳光之间。
杨老师！我心头一热：原来杨老师站在这里不是偶然的，她特地用她的身体来为我遮挡阳光呀！
我感激地看着杨老师。她的额头和鼻尖己经沁出了汗珠，夏天的阳光在她的身上镶了一圈金色的光环，她望着同学，眼神是那么和蔼可亲……
老师是心中的太阳篇十九
小草受到阳光的抚摸，轻轻地探出了脑袋；鸟儿受到阳光的抚摸，欣欣然张开了眼。
爱就像阳光，无处不在，我受到爱的抚摸，成长路上一片温暖。
爸爸的一次谆谆教导，妈妈的一桌丰盛的饭菜，外公的一个殷切期望，外婆的一番嘘寒问暖，使我一直快乐无忧，犹如沐浴在爱的海洋中。
亲人的爱就像阳光，总是那么温暖，那么默默无闻，细心呵护我的成长！
初中三年的时光大多在校园中度过，当我遭遇失败而沮丧时，朋友们给予我安慰；当我获得成功而欢欣时，朋友给予我拥抱；当我遇上困难棘手无策时，朋友鼎力相助……无数句真挚话语，无数次日夜下的握手同游，使我天天受到爱的滋润。
朋友的爱就像阳光，总是那么朴实、纯真，与我在青春路上同行！
当我在街上不小心丢了东西时，会有一位小弟弟帮我拾起；当我摔倒时，会有一位大姐姐向我伸出手，拉我一把。茫茫人海中，一位位素未谋面的陌生人互相帮助，使我学会了给予，施比受更幸福。
陌生的爱就像阳光，那么乐于奉献，不求回报，教我人生哲理！
昔日的小草已舒展开嫩绿的枝叶，迎接太阳的笑脸；昔日的小鸟已扑腾着羽毛渐丰的翅膀，投入阳光的怀抱。
爱就像阳光时刻照耀着我，使我健康，充实！
——爱就像阳光中考作文
老师是心中的太阳篇二十
遥远的太阳是不可触摸的热情。你甚至无法感知它的形状，但你知道它切切实实存在于那里，温暖灿烂。
即使没有拥抱，也可以融化心里的坚冰。
真正的爱就像阳光，不计较那些琐碎的得失，阳光普照大地，并不因为这地上生灵的怨憎与爱恋改变。实现无私博大需要最坦荡无瑕的心胸，不带杂念，不被世俗污染。几十亿年来，太阳就一直这样无私给予着地球光与热。
极少有人能达到这样的境界，能做到的人几乎都已经成为了圣人。
瑜伽里面一个基础而重要的体式就叫做向太阳致敬式，或者叫做拜日式。瑜伽是关于心灵的运动，也是让自己的心与世界相通的一种修行。人要回归原初，才能从本心当中感受到爱。
人定胜天的口号也不过就是刚刚得到一点甜头的.人狂妄喊出。天地不言、群青默默，喧哗的只是地上的人。
总有些爱如同太阳，即使你无法接触也可以照亮自己的世界。在一个人的世界里，或许另外一个人就是他整个世界的太阳。
有多少人终生都在追寻心中的一个影子。终生也无法拥有，但却永远也不能忘记，或许那就是阳光的意义。
太阳沉沉而落，青灰色的群山之上仍有一缕不肯凋残的阳光。
老师是心中的太阳篇二十一
我记得太阳不断地升起、落下，从山顶、从水面、从云雾中、从屋脊与电线之间升起，像装满稻草的大车，吱吱扭扭，一路洒来，遍地金黄。当阳光射进我的眼，我的心中滋生出一种异样的感动。我记得阳光。在我的意识中太阳不断的升起落下并不意味着时间，我只是一味的痴信，太阳会给我带来永恒的温暖。
而当太阳在天际徘徊，泛着绚丽的光彩，另一种静穆会注入我的心田。我看着一群飞燕掠过天空，划出一道道漂亮的弧线，又随即消失，就像根本不曾存在。几只细腰的狗在田埂上跳跃;向日葵酣酣的垂着它们的头;远处的杨柳在雨后清新俏丽的抖动;太阳像一个满载而归的渔夫把光线拉扯着一点一点收走，我心中充满着爱的幻觉，在傍晚轻柔的风里，喃喃自语。
在这个夏天的某个午后，奶奶病倒了。那么突然的，我一直仰望着的如大山般硬朗的奶奶就这么倒在我的眼前，无力的躺在床上呻吟，我一动也不敢动，连呼吸也屏住，生怕惊扰了奶奶的灵魂，生怕它会抛下我去向天国。那刻，我深深地感受着这突然的一瞬给我的如此永生难忘的印象。我为自己触摸到了某种真实的东西而惶恐。许多的疑惑在这种强烈的震惊下就这样突然的解开了。
此时我想起了一切能想起的事情，我每次流泪的起因。那似乎都是一些个瞬间，为一个什么所触动，然后就流泪了。我记不清那些琐屑的原因，却记得那些心动的感觉，每一次我都觉得我已到了万劫不复的边缘，我对自己说我要死了，那一刻我万念俱灰。似乎因为什么有似乎不因为什么，某一个瞬间我就判了自己死刑。我被过脸去，面对墙壁不与任何人交流目光。那似乎也是因为什么又似乎不因为什么，某一个瞬间我又宣布自己的新生。这一个已经死去，而那一个又是崭新的面目，是我又不是我。这样一次次的死而复生，终于回复到原始宁静的状态。
就在这个夏天，奶奶重新笑着在家里忙碌的时候，我好像又生出了一只眼睛，看到了那么多平时我看不见的事情，我的心中充满了一阵一阵的感动，感动于空气中有炊烟的味道;感动于我能每天看到太阳升起和落下;感动于春天斑驳而泥泞的道路和北归鸟儿风尘仆仆的叫声;感动于翻书的声音和我的汗水;感动于一个陌生而的年轻母亲胸前的奶渍以及幼儿园里那些喧闹、稚气的小孩子的声音……
我甚至要产生一种虔诚的宗教般的情感，专注而真诚的感激我每日的平安，家人的平安。理解了亲人对自己的挂念就是平安，自己对亲人的挂念就是平安，理解的这融于平安之中的非凡的平凡。
老师是心中的太阳篇二十二
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁。
汪老师既是我们的语文老师，也是我们的班主任，她教给了我许多知识和做人的道理，让我受益匪浅。
因为我一二年级成绩非常不理想，念三年级的时候转到了平坦小学，遇到了汪老师。第一次考试就考了个不及格。
汪老师为了给我补缺补差，每天中午吃完午饭后，帮我和另外几个同学在办公室补课。寒来暑往，已是四个春秋。
如今，我能得到“三好学生”奖状，他功不可没。
有一次，我因为衣服穿少了，导致了感冒，但是还坚持来上学。第一节课的时候终于忍不住把早上吃的饭都给吐了。
汪老师连忙从厨房里倒来一杯热气腾腾的白开水，还打电话让我妈妈来接我。此时，冰凉的我感到了暖流涌遍全身。后来妈妈把我接走了。
因为汪老师当时急着处理别的事情不知道。听同学说，汪老师一发现我不见了，急得像热锅上的蚂蚱，到处找我。后来才知道我被妈妈接走了，她才放下了那颗着急的心。
这样的事还有很多很多。再过几十天就要告别汪老师了，在这几十天里我要好好学习，争取考一个更优异的成绩，报答汪老师的栽培之情。
在此，我要对汪老师说一句话：老师，谢谢您!
