“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

村级元旦活动方案篇一

20——年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20——年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。

“扬我青春，共建和谐校园”————镇中心学校20——年元旦师生联欢晚会

20——年12月30日星期一（暂定）

运动场

全校师生

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戏曲类：表演形式不限。

（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。

（5）乐器演奏。

（6）配乐诗朗诵。

（7）其他形式。

（一）第一阶段（20——年11月29日）：下发节目征集通知

各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

（二）第二阶段（20——年12月16日—20日）：各班分开进行学生节目的选拔

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

（三）第三阶段（20——年12月23日—12月26日）：学生节目的彩排

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责）

（四）第四阶段（20——年12月29日—30日）：汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

（五）活动现场组织和安全：

1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。

2、会场安全：各班主任、保安。

（一）要求：各班申报1个节目（如有特别优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容健康有新意。

（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

村级元旦活动方案篇二

“庆元旦”联欢活动

1、能够让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。

2、通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。

1、活动室悬挂气球，拉花，贴有“庆元旦”的彩字。

2、三角铁、铃鼓、碰铃、沙锤、木鱼、圆舞板各六个，小鼓一个。

3、每位小朋友准备一个节目，以及一份新年礼物。

一、（在新年好的音乐声中）主持人致开幕词：

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：你们好！

金风送来了喜讯，锣鼓敲出了喜庆，一路欢歌一路唱，唱出丰收好兆年，歌声万里连成片，红红火火到永远。新的一年来临了，迈着坚定、喜悦的步子向我们走来，老人们用微笑与祝福迎接它，孩子们用快乐与成长迎接它，年青的一代用创新与干劲迎接它，我们大家一同在这里—迎接它，在新的一年来临之际，我代表大一班全体教师祝各位家长新年快乐！万事如意！祝各位小朋友聪明健康，茁壮成长！在过去的时间里，你们给我们班级工作莫大的支持和帮助，我再次代表我们大一班的三位老师对您说一声：谢谢你们！辞旧岁，迎新年，庆祝元旦联欢会现在开始！

二、主持人宣布活动开始

1、小组唱：《过新年》《小花猫学写信》

表演者：陈闻达、高芷芊、林子涵、马静雯、应堃、陈诺、潘友硕、林梓枫、吴恩宇、

2、搏击操表演

表演者：张可夫、巨进、刘良贺、郑 琳、邱振宇、章鼎宁、林思妤、王雅鑫、张驰

3、歌曲《祖国我爱你》表演者：欧建哲

4、朗诵《母爱》表演者：欧建哲妈妈

5、歌曲《数鸭子》表演者：郑琳

6、朗诵《弟子规》表演者：许振哲

7、舞蹈：《青春舞曲》表演者：江雨桐林思妤

8、歌曲《采蘑菇的小姑娘》表演者：馨尹和妈妈

9、朗诵儿歌《小花狗》表演者：肖子恒

10、小提琴演奏表演者：夏小禾

11、朗诵《弟子规》表演者：李睿诗

12、歌曲《》表演者：黄伊嵘

13、舞蹈《》表演者：王雅鑫

14、响板朗诵《拜年》表演者：张驰张翌瑾邵路扬陈莎莎

15、歌曲《黑猫警长》表演者：廖振宇

16、功夫表演表演者：陈晓彤

17、歌曲《小花猫学写信》表演者：王昕林歆悦

三、互送新年礼物，互相祝福。

村级元旦活动方案篇三

全校各班级

20_年12月28日晚6：40—8：20

各班教室

1.节目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声等。

2.选取合适的素材，内容健康，积极向上，突出中学生的特色。

3.节目短而精，避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。

1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备，力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。

2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生，注意安全工作，严防各类安全事故发生。

3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。

4.在布置教室时，请注意用电、财物等方面的安全。

5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。

7.晚会结束后，请各班清理场地，

整理课桌，打扫教室。

2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。

3.对本次晚会进行评比，分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。

村级元旦活动方案篇四

为了让家长和孩子们同玩同乐，在玩中有效锻炼幼儿的身体素质，增进亲子感情，特设计了冬季亲子运动会活动方案。

1、通过活动让孩子体验活动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在运动会中，培养幼儿自信、大胆，敢于竞争的品质，有初步的集体荣誉感。

3、通过亲子运动会，有效地锻炼幼儿的身体，增强体质，促进幼儿全面发展。

20xx年1月1日上午8：00—11：00

1、各班自己准备好活动的器械，并布置好场地。

2、哨子每班一个

3、运功会的音乐

4、大班段每个幼儿拿一个气球，其他班级幼儿人手一面小旗

1、铜鼓队进场

2、国旗队进场

3、会牌队进场

4、运动员进场：从大一班开始，各班选一个孩子举班牌，边走边喊口号，主持人宣读班级介绍词。

5、升国旗，奏国歌

6、裁判员代表讲话：马群

7、运动员代表讲话：大一班

8、家长代表讲话：中一班谢思琪妈妈

9、园长讲话：杨老师，宣布开幕（放气球）

10、幼儿舞蹈：《电话情缘》

11、教师舞蹈：《我最酷》

12、主持人介绍场地，各班去向，家长跟着自己班的老师走。

11、运动会开始

大一班：运西瓜、向前冲

大二班：吹气球、穿衣服

大三班：小袋鼠摘果子、快乐家庭

中一班：运水、跳羊角球

中二班：跳圈圈、捡豆豆

中三班：老牛拖车、接力赛

小一班：送皮球、送气球

小二班：赶小猪、看谁最摇摆

小小一班：老牛推车、小脚踩大脚

小小二班：运乒乓球、钻山洞

12、运动项目都结束后，进行家长拔河比赛

拔河比赛规则：两个班为一轮，每个班派出15名家长参加比赛。每轮胜出的班级再次进行比赛，分别比出冠、亚、季军。

13、颁奖仪式

14、发送点心，运动会结束。

村级元旦活动方案篇五

站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接xx年元旦的到来，xx学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

本次晚会主题是“缘聚信息e往恩深”，“缘聚信息”。

我们结识于信息学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“e往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！

1、时间：20xx年12月26日。

2、地点：xx师范大学xx校区c区101报告厅。

1、主办单位：xx学院。

2、承办单位：xxx学院文艺部。

3、协办单位：xxx学院学生会全体各部。

（一）活动审批：

1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

2、向学校有关部门申请活动地点。如c区101报告厅进行活动。

（二）活动宣传

1、11月11日面向zz级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到e帆在线上。

2、11月12日在c区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的

2、制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

3、在qq群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

4、制作宣传视频，在网络上传播。

1、节目海选（11月12日——16日）。

节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；

11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

12月3日，第一次彩排，在a区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

12月15日，第二次彩排，在c101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。

12月23日第三次彩排，在c154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在c101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

2、节目单。

1、文艺部统一调度，总体把握，安排任务。

2、信息部负责摄像。

3、自律部负责灯光。

4、科技部负责投影仪，音响调试及视频播放。

5、生活部负责服装道具。

6、女生部负责礼仪，化妆。

7、社团部负责会场布置。

8、自律部负责晚会现场秩序。

9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。

村级元旦活动方案篇六

通过举办师生文艺活动，丰富全体师生的业余生活，努力营造和谐向上、健康文明的艺术教育氛围和校园文化环境，增强集体向心力、凝聚力。

学生：小课堂大舞台

教师：展才艺秀风采

组长：

副组长：

组员：

xxxx年1月

学生：以上册音乐教科书中内容为主，可以对歌曲进行创编（如：加入朗诵、打击乐、舞蹈等）丰富表现形式。

教师：表演唱、配乐朗诵、健身操、舞蹈等集体节目

明珠剧场

1、本次学生文艺活动比赛按年级分六场举行。（具体场次和时间另行通知）

评委安排：

一年级：

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

2、教师文艺比赛按年级组为单位进行比赛。

评委安排：（待定）

学生比赛：

1、各个年级比赛时须提前20分钟进场，按照划定的区域进场就坐，保证按时进行比赛；提前3个节目候场：舞台上演一个，舞台边等一个，剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练，保证比赛的效果，比赛采用评委当场亮分制，每场结束公布本场比赛结果，并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委需按时到达剧场，涉及的课务由个人向年管中心申请，由年管中心负责统一调整。

4、提倡学生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，将给予加分。

5、比赛意在提升全校师生的音乐素养，由班主任和学生共同确定表演歌曲，共同参与整个排练过程。

6、比赛中提倡班主任参与，参与的班主任所在班级加10分。

教师比赛：

1、比赛分年级组进行，要求全员参与，少一人扣5分（如确因身体状况无法参与本年级组的活动的，个人申请，经校长室批准后可以不扣分，但该同志不再享受参与奖）。

2、由年管中心与年级组成员共同商议提前确定表演内容，合理分工，科学安排时间精心排练，保证节目的质量。

3、所表演的节目属于原创节目，或者与学校生活力课题相结合的，给予适当加分。

4、届时评出一、二、三等奖若干，分别给予一定的奖励。

1、艺教处负责横幅内容。

2、艺教处负责印制评分表册，亮分牌，汇总比赛成绩。

3、各班把自选歌曲名和伴奏以及歌曲介绍（用班级命名）于1月10日前发给年级组长，组长收齐后统一发给艺教处石伟老师处，便于及时安排。

4、各年级组由年管中心主任把所表演的节目及节目介绍（用年级命名）于1月10日前发到艺教处石伟老师处。

5、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。

6、灯光由王金锡负责。

7、摄影：

村级元旦活动方案篇七

相约xxx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

：xxx年12月x日 校会课

：各班教室

全体老师、全体同学

1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。

2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。

2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。

3、交流展示评比： 12/x校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。