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学生自我鉴定50字篇一

虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。

卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考#from 本文来自 end#”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。

到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

学生自我鉴定50字篇二

我是一个幽默、开朗的孩子，在学习上积极举手发言理解句子有自己的见解，能认真的完成老师的作业。在家中还会帮助父母做力所能及的家务。

我性格乐观，十分尊敬老师，在班上成绩不错，有责任心，老师布置给我的任务我都会迅速完成，在学校人缘也很好，但我有时候也会很骄傲会很粗心。

我是一个聪明、懂礼貌、外向、幽默的男孩，在学习中，我勤奋刻苦、努力上进，我在课上积极发言、善于思考，在生活中，我幽默风趣，团结同学，我在家里经常为家长们做家务活，是一个乖巧的男孩。

我是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生。我乐与助人，待人真诚，从不斤斤计较。六年的小学生活是我有了较强的生活能力，在学习方面，虽然成绩时好时坏但我以后会克服困难，以后会有一个新的飞跃。

我是一个文静的女孩，我喜欢看书，下棋等，喜欢安静的地方。在学习中，我认真听讲，积极完成作业。生活中，我独立自主，经常帮父母做家务。

我是一名不怕困难的人，在学校里我总能认真地按时完成作业，而在家我关心父母，总是会做很多力所能及的家务事。

学生自我鉴定50字篇三

自1992年参加工作以来一直从事企业管理工作，其中专业从事人事劳动管理和人力资源管理工作的时间逾xx年。其间经历了国有企业的人事劳动管理、私营企业的人事管理及现所在的大型综合性民营企业集团的人力资源管理，企业跨及建材、电子、酒店、商场、化工、矿山以及贸易等行业，并先后亲历了几家企业的转制过程，亲自处理转制过程中的员工安置事宜。十八年的企业管理特别是其间的人事劳动或人力资源管理工作经历，可以说见证了我国劳动法律法规体系的建立过程，见证了我国职工社会保障体系从试点到建立再到调整，从而达到今天相对完善的过程，同时还见证了企业职工从固定工、农民合同工、大集体工以及临时工等不同身份统一向全员劳动合同制工人转换的过程。多年的人力资源管理工作经历，加之自己人力资源管理知识的不断更新，理论联系实际，使自己积累了丰富的人力资源管理工作实战经验。现将主要业务工作实践总结如下：

人力资源规划指的是企业为了实现整体经营目标，根据发展需要并结合企业内外部环境，运用科学有效的方法，进行的人力资源预测、投资和控制，在此基础上制定职务编制、人员配置、教育培训、薪资分配、职业发展、人力资源投资方面的人力资源管理方面的全局性的计划，使企业在持续发展中获得竞争力，为企业整体发展战略提供人力资源方面的保证与服务。

企业人力资源规划具体包括企业组织结构的设计与变革、企业人力资源需求和供给预测、工作岗位分析、企业劳动定员管理、人力资源管理制度规划以及人力资源管理费用预算等内容。

我曾经经历过一个塑料编织袋厂、一个氮肥厂和两个酒店的开业组建工作，独立操作完成了从企业组织机构设置、定岗定员、工作岗位分析、人员招聘、岗前培训以及人力资源管理制度建立的全过程。对于不同的行业，我首先要熟悉行业的情况，深入到同类型的企业的每个岗位，再结合本企业自身的具体情况，从最精简高效的原则出发，确定企业的组织机构设置。组织机构确定后，根据工作流程及工序、每个岗位的管理幅度、员工的劳动强度等来确定岗位设置，制订出工作岗位说明书，再根据工作时间及工作量来确定每个岗位的员工数量。比如氮肥厂是连续生产型企业，很多岗位在国有企业时必须按四班运转配置人员，但现在是民营企业，不能完全照搬国有企业的模式，在配置人员为了考虑节约人力成本，多数按三班三运转配置人员，当然同时还得考虑劳动安全及职业卫生，所以在配置人员时必须对每个岗位做精细的工作分析，把握每个岗位的劳动强度、劳动环境等提出对员工的任职要求。

在担任所在企业的人力资源管理职位过程中，每年初都要根据企业年度计划制定人力资源管理计划，提出人员需求计划、人力资源管理费用计划以及对人力资源管理制度进行适时修改。

员工招聘是企业获得人力资源的重要手段，是人力资源管理的第一道关口。一个有效的招聘系统将使企业获得胜任工作并对所从事的工作感到满意的人才，从而提升企业的效益。

现所在的民营企业集团，由于公司发展迅猛，五年之内从一个企业迅速扩张到十六个企业，人员从150多人增长到近5000人，企业跨及全国七八个省市，在企业规模扩大的同时，技术在不断的更新，管理难度在不断增大，面对此情况，人力资源的跟进难度相当大。我作为人力资源部门的负责人，人才需求的压力相当大，通过多种形式，不拘一格吸纳人才。首先，经常性通过全国性的行业报刊登载招聘广告，吸纳高端管理人才、高技术人才和营销人才，以满足各地的经营管理和市场营销需要;二是通过各省市网络招聘，满足各地的中层管理人才及中端技术人才的需要;三是通过企业所在地人才市场机构或参加当地人才招聘会，长期招聘一线岗位员;另外，还与各大中专院校建立长期的关系，长期吸纳大中专毕业生加盟，以储备企业所需的管理人才和技术人才。通过努力，这几年基本满足的企业的用人所需，但人才缺乏的矛盾仍很突出，加之民营企业员工流动性相对较大，导致在不断引进的同时又在不断的外流。针对此情况，我向企业老板提出了应轻引进重培养开发等如何有效留住人才的意见措施，应当说目前起到了一定效果，企业已经更多的关注如何有效的留住优秀人才，从提高待遇、改善福利等多方面采取措施，相对有效的保持了人才的稳定。

随着社会的飞速发展,在人、财、物、信息四种资源中，企业越来越广泛地认识到人的重要性，以人为本的理念已渐渐深入人心，人力资源已经被企业作为第一资源，由此，企业不仅从外部吸纳优秀人才，同时还加紧从内部培养和开发，让内部人才脱颖而出。

在我担任人力资源管理部门负责人的企业中，企业培训流程均由本人审核完善：每年年末组织实施培训需求调查，对培训需求调查进行专题会议讨论、审核后，编制下年度培训计划;从外部选聘或者从内部甄选培训教师，对计划培训项目实施教材库管理，由各培训承担单位或承担人在规定时间内将教材撰写完毕并经审核合格后安排人力资源部专职人员汇编教材，予以受控;每月月初出培训通知，将当月计划内培训项目的实施时间、地点、教师、参训人员、授课方式等信息公开发布;培训过程中，对出勤情况实施《签到表》管理，对培训效果实施《考核记录表》管理，同时由人力资源部人员跟进每一场培训，对培训各要素予以监控，并填制《培训实施跟进表》;每月月末总结当月培训情况，对培训合格率、出勤率、效果评估等指标或项目进行分析，形成《培训数据分析报告》;每月及时将员工培训记录输入人力资源电脑系统中的个人培训档案，为人力资源的运用提供数据库支持。每一次培训结束后或某一个阶段后，针对性的对培训效果进行评估，由参训人员填写问卷调查表，然后由人力资源部门进行汇总分析，以全面把握培训效果，进行有针对性的调整。

经常性企业内部培训：企业内训根据不同的岗位设置培训内容。普通工人侧重组织实施岗位技能、生产现场5s、安全操作等知识培训，技术人员侧重组织实施专项技术、技术创新项目培训，一般管理人员侧重iso规范化操作、岗位绩效培训，中高层管理人员侧重管理技术、企业理念、职业拓展方面的培训。较低层次的培训由企业内训师和各部门主管完成，较高层次的培训或专业性较强的培训聘请咨询服务机构和社会专业人士实施。除开展普训外，还对个别或有特殊需求的培训实行委外培训，派出指定人员参加培训机构组织的课程或讲座。另外，现所在的集团还对管理人员、技术骨干采用了e-training网络培训方式进行培训，能更灵活的安排学习时间，更有针对性的选择培训内容。通过分层次培训增强了培训的针对性和实效性。

本着“开发潜能、持续培养、适度使用”的原则，采用灵活多样的培训方式开发人力资源。实行学徒或助理制度，挑选有一定潜质的员工，由经验丰富的高职级人员一带一(或一带多人)训练指导，让其储备将来担任更重要岗位所需的学识技能。对一些可替代性不强的关键、重要岗位实行轮岗制度，利用生产淡季在互相协作的基础上换岗工作，培养一专多能的员工，同时减少或避免关键、重要岗位上人员流动造成的损失。

作为人力资源管理部门的负责人，我经常亲自担当培训，并受派外出担当培训师。本人能利用现代技术手段，采取灵活多样的培训方式，达到良好的培训效果，深受受训者的好评。

绩效管理是指管理者与员工之间在确定目标与如何实现目标上所达成共识的过程，是增强员工成功达到目标的能力，促进员工取得优异绩效的管理过程。绩效管理的目的在于提高员工的能力素质，改进与提高企业绩效水平。

实施绩效管理是实现企业战略目标的主要手段，通过有效的目标分解和逐步逐层的落实，实现企业预定的战略目标，对企业的发展具有重要的战略意义。通过全面推进绩效管理工作，建立完善高效、合理的组织体系和完整的绩效管理体系，将人力资源、战略目标、运营流程和谐地统筹起来，使各层级的执行力与企业的长期战略目标、企业文化相联系，纵向能平衡短期与长期发展关系，横向能统筹局部与整体的利益关系，形成协同效应，有效提升企业绩效，加快实现企业长远战略目标，提升企业的综合实力。同时，通过实施绩效管理，为人力资源优化配置、薪酬分配、教育培训、员工职业生涯规划提供必要的依据，激励部门、员工不断改进绩效，从而达到企业整体绩效的提升，实现员工、部门和企业的共同发展。

企业薪酬福利管理是实现企业经营战略的重要驱动力。薪酬管理是人力资源管理中一个难点，薪酬管理政策也是公司员工最关心的公司政策之一。

明确企业薪酬政策及目标，在企业薪酬管理中要做好每一个步骤。在制定新的薪酬政策时，要广泛深入的进行各种调查，不同地区行业和不同类型企业的薪酬调查的数据是我们可以参考的资料，熟悉国家社保福利政策，参与行业薪酬调研，并与领导讨论确定企业薪酬制度结构、通过工作岗位分析与评价设定薪酬等级与薪酬标准，结合公司的经营战略，规划内部薪酬福利管理体系，并在实践中不断调整以实现内部公平性和对外的竞争性，保证薪酬制度的贯彻实施。

加强社会保险、住房公积金等员工福利的监督管理，兼顾提高员工对薪酬管理的满意度，根据企业的经营能力和支付能力，做好公司激励性福利政策的设计与完善。

我在工作过的企业，结合不同的企业性质和行业特点，制定了不同的薪酬管理制度。国有企业时，由于员工队伍相对稳定，更多的采取高基薪、高福利和低绩效的原则，而在民营企业更多的是低基薪高绩效，同时在福利方面实行打包兑现。另外，国有企业的工资相对民营企业要固定，特殊激励政策采取较少。由此，不同的企业性质和不同的行业，不能照搬同一套薪酬福利制度，应结合自身特点，制定出的截然不同的薪酬管理制度。每年结合实施情况进行员工满意度调查，广泛征求意见，针对员工反映最为强烈的问题进行修订。同时，对同行业薪酬水平进行调查，结合当地社会平均工资增长情况，对员工薪酬标准进行合理调整。

劳动关系管理涉及到员工各项社会保险关系、劳动合同的签订、劳动争议处理、员工离职、生产安全及新近几年出现的员工压力管理。本人善于运用国家法律和相关规定规范企业劳动关系，善于通过心理分析，结合谈判、沟通技巧处理复杂条件下的劳动关系。

我经历了几个国有企业的转制过程，亲自参与了员工的安置工作。从政府决定企业转制起，拟订员工安置方案报相关部门审批，到详细清理把握员工情况，再到作深入细致的员工思想工作及政策解释工作，直致安置完毕，需要经过艰苦的工作。有的老员工想不通，需要结合政策，作反复的解释和思想政治工作，有的确实不接受安置，只能采取劳动仲裁的办法强制解决。

以上是我从事人力资源管理工作的一些经历和知识积累，在以后的人力资源管理实践中，我会继续不断更新自己的人资源管理知识，注意接收人力资源管理的新技术、新方法，提高自己的专业技能，为企业的人力资源管理工作更多的出谋献策，也为人力资源管理事业作出自己应有的贡献。

学生自我鉴定50字篇四

走完了大学四年的学习生涯，到了毕业的时间点，就如即将脱离巢穴的雏鹰要面对社会中的各种考验，走向天空。回顾过去时光，大学期间的学习经历，让我有信心应对挑战。

我喜欢提前做好准备，进入大学前，我就在考了如何利用大学时间，大学第一个学期，我就把时间分为学习时间和活动时间两部分。学习时间包括上课时间，还有自己课后复习的时间。活动时间是在周末期间。我不喜欢每天都沉寂在书海中，如果不让自己有时间休息，是会接受不了的。所以我学习讲究劳逸结合。因为我学习勤奋，学习也够努力，所以我的学习成绩也取得了不错的进展。

该学习的时候不会浪费时间，能休息的时候也会给自己放松，所以我在学校的成绩一直都是前十，优异的成绩让我学习自信，而且乐观开朗，学习时我在同学眼中是学霸，在生活中我又是最好的朋友。可以说我在大学期间学习和交朋友两不误。虽然自己取得了一些小成绩，但是我从不会因此变得骄傲。在学习中必须要时刻维持谦虚的心态，因为一旦骄傲很容易就会让自己成绩下滑。

锻炼身体，是每天必须做的一件事情，我一般都会利用上早自习前半小时，锻炼身体。因为我明白没有好身体如何学习，又如何实现自己的梦想，想要在未来有成就，我就必须要保持健康的身体。锻炼身体的方式，有跑步，打篮球，踢足球，我最喜欢的还是跑步，每天跑步是必须的，一般我都是到了周末才会和同学打篮球或者踢足球，这时我才有时间。

我上课期间尊重老师，老师所说的话，我都会去努力执行，因为老师在课堂上所讲的一些事情，虽然简单，但是却需要我们自己去实现，去做到才能够变为自己的。老师每天上课比较忙碌，我从来不会在上课的时间玩手机，或者睡觉。会积极主动与老师沟通，主动向老师请教，只有学的多，才能够成长的快。这样也能更高效的利用时间。

大学虽然没有多少约束，但是我明白自己大学使命，我是来学习的，家人期待我学有所成，我也想在大学尽量提升自己。所以大学期间，每次都认真努力每次都积极提升自己。把每一份时间用在该用的地方。在平时与同学沟通交流时都会友善主动，同学请教我的一些问题能解决的会给予帮助，从不会为了学习疏远同学，我珍惜与每个同学的友谊。

匆匆过去的四年，我也完成了大学的成长，不再是那个刚进入学校的新人，掌握了知识，学有所成，也要面对为了的挑战，不畏惧未来的艰难，山高路远我会朝着前方走。

学生自我鉴定50字篇五

珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

三年的中专护理学习生活的结束，使我这个从小有“白衣天使”梦想的姑娘对实际的护理工作有了心的向往。学习中我认真刻苦，在这个毕业之时，我的护理毕业生自我鉴定是这样的：

中专护理自我鉴定：珍贵的中专三年生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划。始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的课外知识。

学生自我鉴定50字篇六

时光像一位拥有魔力的向导，引领我来到三年附中学习生活的终点。站在这里，往日那些激动的、愉快的学习生活的画面，一幕幕的浮现在眼前。亲爱的附中、亲爱的老师、同学们，衣带渐宽终不悔，为伊熬得人憔悴，感谢你们，在“德艺双馨”校训的教诲下，我们一起在附中一千个日日夜夜的努力奋斗，我自豪而光荣的毕业了。

回首三年前，怀揣着对艺术的热爱与梦想，我以优异的成绩考入中国戏曲学院附中。三年来在戏曲学院附中领导、老师的教诲、同学们的帮助下，通过不断的学习专业知识和文化知识，自己在综合素质上有了很大程度的提升。努力实现着将自己塑造成为一个专业功底扎实、文化知识结构完整，勤奋上进，思想作风过硬好青年的理想。

在入校伊始，因为第一次离开家离开爸爸妈妈，自己开始独立生活，在一段时间里很不适应新的集体生活。在自己最不知所措的时候，系领导们特别是我们的班主任老师，耐心细致的做我的思想工作，在生活上鼓励我们自强自立。从食堂吃什么到寝室休息的怎么样，事无巨细的关心帮助我们。在学习上教导我们明确学习目标，学会优秀的学习方法。使我在很短的时间里，找到自己生活和学习的目标。性格开朗起来，变得乐于助人，热爱自己的校园生活，有了很强的上进心，树立了正确的人生观和价值观。养成了始终对学习抱有积极向上的态度。三年来，我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教，勤奋刻苦。以至于我的专业得到了肯定的成绩。得到老师和同学们的一致好评。

在思想品德上，我具有良好的道德修养，热爱祖国，热爱中国xxxxx。并有坚定的政治方向。在附中学校经常为我们上党课，在学校领导、老师的教诲下，使我对我们的党有了深刻的认识。并积极的像组织靠拢。懂得在新的历史时期下，自己要像xxxxx员那样体现时代的要求，要胸怀共产主义远大理想。学习党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓积极进取，不怕困难，不怕挫折。要刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非的能力。努力学好知识和本领，努力创造一流成绩。要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。无论在校内还是在校外，努力做到遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参于学校的公益宣传和爱国活动。更重要的是自己学会了能以较快的速度掌握了认识新事物的能力，思想成熟了许多，性格更坚毅了。更有信心接受新的挑战和考验。

在学习方面，我努力认真的学习好每一门功课，由于入学成绩优异，在校期间我一直任班级的班长和学习委员，并担任科代表的工作。在工作中，能够勤勤恳恳，兢兢业业、踏踏实实的完成各项工作。每天，我第一个来到教室开门开始预习功课。坚持三年如一日。坚持每天出早操，努力加强体质锻炼。在这方面，学校严格要求，我们班主任以身作则，带动我们大家，鼓励我们，给予我们很大的帮助。在班主任和任课老师的带动下进步了许多，努力配合系里的工作，认真组织好班级活动，组织学习小组提高班级的学习氛围，组织各类体育文艺活动，丰富同学们业余生活，争取尽善尽美的完成老师分配的任务。

我热爱自己的专业，觉得自己的首要任务还是学好专业技术和文化知识。所以在学习上我一直踏踏实实，一点也不放松。作为班级的学习委员，我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，老师都会帮助我们总结一下学习的经验。一分耕耘，一分收获。每每看到自己在一点点的进步，我就会感慨到，只要你有信心，有努力，是没有什么事情做不到的。对于我们舞美专业的学生来说，光学好书本上的知识是远远不够的。我便利用业余时间经常阅读各类美术书籍。并积极参加学校组织的各项专业竞赛，在20xx年迎奥运北京大学生书画展活动中，我校非常重视，组织我们积极参加。为我们提供参赛的信息和资料。我积极努力的领会书画展的活动精神，在班主任老师和专业老师的帮助下，我努力明确创作思想，在几个昼夜的努力下，我创作了两幅油画作品。《龙马精神》和《乡村奥运》。带着激动和期盼的心情，我终于迎来了自己油画作品获奖的好消息。我的作品《龙马精神》获得本次大赛的一等奖。也是附中唯一的一等奖。并在学院校刊上发表。为附中争得了荣誉，也为舞美系赢得了荣誉。并受到老师和同学们的一致好评。在这次活动中，我深刻的懂得，学习创作是多么快乐的事，学习就像我们学生的职业，这份职业同样需要智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才会站在时代的前列。

最难忘的是学校组织的两次写生活动。我们离开学校在老师的带领下来到美丽的大自然。第一次集体到社会上锻炼，激动地心情难以言表。每天在班主任和专业老师的带领下，我们早出晚归，和大自然亲密的接触。专业老师深入浅出的为我们做示范，鼓励我们大胆的表达，大胆的创造。使我充分体会到“外师造化，中得心圆”的道理。自己在专业学习上有了很大的提高。并且在写生过程中，我和同学们团结一心，互相帮助，让我收获了宝贵的友谊。

学习固然重要，一个人的能力培养更为重要。三年来，附中的领导和老师非常注意我们的能力素质的培养。在日常生活中给了我们很多的锻炼。给予我很多自我挑战的机会。如班级学校的各项竞选，系里组织的比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的好方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白了有些事情如果你勇敢地尝试了，成功的机会就会有一半，如果不去尝试，成功的几率只能是零。机会来了的时候，我就要好好地把握住。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。有良好的生活习惯和正派的学习作风，附中校园就是个大家庭，在这个大家庭中，我们像花朵一样让辛勤的老师们呵护着。老师是我们的长辈，同学们就像我的兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，一起奋斗，一起憧憬着美好的未来。互相帮助，和睦相处。集体生活让我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。也使我变得更加独立和坚强。懂得自己的事情就应该有自己负责，要虚心聆听老师的教诲。遇到事情要冷静的思考，不要急躁。学会不轻易地承诺，承诺了就要努力的去兑现。在老师和同学们的帮助下，去追求自己的理想。

在工作上，作为班级干部，我对工作从来都是满腔热情，在工作中任劳任怨，责任心强，有良好的组织能力和交际能力。和同学们团结一致。注重配合其他学生干部出色的完成各项工作。得到系里和师生的一致好评。

不足之处就是人际关系交往中缺乏耐心，有些急躁。我在今后的学习生活中一定会不断地锻炼和完善自己，扬长避短，用好的方法促进自己，提高自己的综合能力水平。

感谢附中，三年的学习生活，使自己的专业知识和文化知识水平，思想境界，审美情感，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在附中领导和老师的帮助下，努力经营好自己的人生，规划好自己的前程，承担起自己的未来。我时刻牢记有梦的人才不会彷徨。安逸的`生活最容易磨损人都意志。所以我要时刻提醒自己，学习生活要有目标，就像国学大师汪国真的诗篇一样“既然选择了前方，便只顾风雨兼程。”我要努力努力再努力！用青春和汗水踏踏实实的前行！

在这即将挥手告别美好的附中生活，踏上高考征途的时候，我整军待发，不辜负附中领导老师的期望，将以饱满的热情坚定地信心高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。以后的人生路，我信心百倍，将昂首阔步的踏入我的人生新的征程。相信自己，创造未来！