最新上学期小学班务工作总结(5篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
上学期小学班务工作总结篇一
一、基本情况概述
本班学生在思想素质方面大有提高,上进心比较强,人人有热爱班集体,为班集体争光添彩的思想。但还有少数学生学习的劲头不足。少数差生的学习习惯有了好转,成绩有所进步。
二、主要成绩与经验
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
三、主要做法
(一)思想教育工作
1、在学生中大力开展了“讲文明、做好事”的思想教育,明确学习目的、方向,激励学生发奋学习,下定为校争光的决心,经过宣传、讲解、讨论使学生在思想上受到了一次为谁而学的洗礼教育。
2、抓常规转学风,针对低年级思想幼稚,纪律涣散的不良现象,从抓“小学生守则”入手,规范学生行为,转化平时作为,禁止自由散慢、各行其是,维护班级纪律,营造学习环境上下功夫,设立班长监督员,卫生监督员,纪律监督员,差生作业监督员等,在教师统一领导下形成从上而下、从下而上的管理监督机制。学生中1/3以上的人承担职位责任,互相制约、自我管理,使学习风气,班级纪律,思想教育工作有了较大好转。
3、抓评比树典型,针对儿童爱受表扬,喜欢模仿他人的特性,认真抓了评比表扬奖励工作。从“学雷锋活动”、“美化校园活动”、“安全周日活动”、“制作绘画活动”、“急救比赛”、“防震演练”等活动中评选优胜者予以表扬奖励。在评比中树立榜样,抓住典型人事,引导学生向他们学习,形成了学有样板、做有榜样。有效地促进了班级各项工作的顺利开展。
(二)教学工作和转差工作
本期以全面提高教育教学质量为目标,切实做细做实各项工作为前提,提升考试成绩为目的,转化差生为突破口,确保成绩提高。
1、展开注重培养优生,激励中间生,转化落后生和差生的全方位上升工作。在培养优生方面,让他们发挥各自的长处,突出表现好,记忆好、思维好、方法好、作业细心、勤学好问的特点,给别人做出找学习窍门、抓重点知识等榜样,引导其他人学习。中间生采用奖励、表扬、谈心等方法,使其经常尝到成功的喜悦,增强其上进心。差生以找原因,请优秀学生当辅导小老师,增加奖励等方式使之产生进步的动力。
2、制定学习成绩目标,以高标准确定全班目标,个人目标,人人自定、班定相应的目标成绩,形成向着目标奋斗的个人自觉行动,使学习成绩从根本上得到提高。
(三)其他工作
1、安全教育工作。以确保学生健康安全成长为宗旨,按计划进行常见的简单的安全知识讲座,增强安全意识,本期未发生过不安全意外伤害事故。
2、少先队工作。本期以丰富校园文化生活为前提,采用喜闻乐见,适合儿童心理特点的活动内容,使队员在活动中成长,在活动中吸取知识养份,收到了良好的效果。
3、卫生工作。本期采用卫生监督员管理下的小组长负责制,以评比升旗、奖励等方法,保证了室内外整洁,个人环境较优的良好的学习环境。
四、存在的不足与今后努力的方向
本学期的班务工作有一定的成绩,但也还存在一些不足。如:本年级的学生年龄比较小,自制能力较差,没在老师或家长的监督下就不能自觉完成作业。在今后的工作中,要扬长避短,力争把班务工作做的更加出色。
上学期小学班务工作总结篇二
本学期,根据本班实际制定了班务工作计划,使自己在班务工作中从学生的思想、学习等各个方面做了微不足道的一点成绩,现将班务工作部结如下:
一、思想道德方面
本学期利用班会、队会及思想品德课陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。如,__、__、__、__等同学经常为班级打扫卫生、爱护桌椅;在校热爱、关心集体,尊敬老师,能积极参加学校组织的活动,使班级形成了团结向上的集体。本学期无发生不安全事故,几次被评为纪律、卫生第一名。而且利用班会开展丰富多彩的活动,在六一儿童节班内搞了一次精彩的活动。
二、学习方面
本学期,首先向学生进行学习目的教育,通过多种形式,让学生知道学习知识为祖国做贡献的道理。从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好了培优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,面对这一现实,后半学期采取了有效措施,使他们有所改变。课堂上多提问,个别辅导,和家长经常取得联系;多关心照顾;这些同学有了很大的进步。他们每天都能按时按质的完成作业。功无不付有心人,他们终于取得了满意的成绩。
三、其他方面
本学期,通过各科的进一步教学,学生基本掌握所学的知识。经过两课两操,锻炼了学生的身体素质。两周交换一次座位,保护学生的视力,教育学生讲究卫生,不乱吃零食,保持一个健康的身体。
总之,这上本学期自己在班务工作中应该做的,但离要求还有一定距离。在今后班务工作中继续努力,在实际工作中不断提高,认真搞好班务工作。
上学期小学班务工作总结篇三
本学期,四年级级部在学校领导的正确领导下,在各任课老师的鼎力支持和努力工作下,各项工作顺利开展。开学初期,就制定好级部工作计划,保证级部工作正常有序地进行。同时本学期又是头绪繁杂,任务繁重的一个学期,现就将本年级在本学期的工作做以下总结:
一、教研工作踏实进行,追求实效。
本学期,四年级语文、数学教研组在两位教研组长的带领下均取得优异的成绩。教育教研工作踏实进行,追求实效,教研活动得到学校领导的好评。朱海霞老师参加了市青年教师创新大赛,并取得了一等奖的好成绩。王华艳老师被评为市电教能手。四位美术老师在教研组长赵艳梅老师的带领下,在山东省的人寿杯绘画比赛中,有一名同学获得金奖,在潍坊市创新绘画比赛中,有多人同学获奖,积极的参加了诸城市元旦比赛,抗震救灾的绘画比赛。五位班主任在本学期配合学校作了大量工作,努力培养学生听说读写的好习惯,在全校的班级量化评比中,分数都很高。
二、以学生为主体,落实各项工作。
1、开学初期,由于教学区发生了变化,学生的安全问题存在很大的隐患,针对这一情况特制定了“重点区域安全监护值日表”,各位老师尽职尽责,使安全工作做到了前面;在改善课间操质量方面,各班主任能够按照学校的要求带领学生做到有秩序的到达指定位置来做操。同时汇集集体智慧,制定年级文明公约。
(1)、以小学生行为规范的三字歌为标准来衡量学生的日常行为规范。
(2)、静:教学区内轻轻的走,轻轻的说,禁止追逐打闹、大喊大叫;进入教室静静的读、静静的写,严禁大声喧哗。
(3)、净:所有学生都要讲卫生,同时班内及卫生区内的卫生也要时常保持洁净。
(4)、精:无论课上课下都要有精神、要做有朝气的小学生。
(5)、井:做任何事情或者搞任何活动都要做到井然有续。
(6)、安:不登高临险,不趴在窗口向外张望,不私自去体育园。
2、在学生的纪律、卫生等方面做了大量的工作,使得本年级多次被评为纪律、卫生先进年级。
3、各班积极响应学校的号召,开展丰富多彩的课外活动,调动学生学习的积极性。读书节的到来,给学生带来新一轮的读书热潮;中午十分钟演讲,班级读书交流会,让学生真正感受到了学习的乐趣;冬季越野赛的顺利举行,让学生体会到集体的力量;钢笔字竞赛,使得学生对于自己的书写有了更加高度的认识;还有“古诗文经典诵读”等一系列活动的举行,充分调动了学生的积极性。
4、本学期举行的家长开放周和校访日和家长课程培训让学生及学生家长及时了解本年级的工作动态,搭建了一个良好的师生、教师与学生家长交流的平台。
三、年级老师团结协作,各项活动敢为人先。
本学期各位老师团结协作,在各项活动中均取得优异成绩。在刚刚结束的诸城市庆祝改革开放30年元旦献词中,四年级学生表现出色,同时五位班主任老师和三位数学老师尽心尽力,为献词训练不辞辛苦,任劳任怨,是一个精诚合作的团队。
“回顾为了反思,总结为了提高”。本学期行将结束,在未来的时间里我们还有很多工作需要去做,在继续加强对教师的业务学习的基础上,进一步加大力度对班级进行管理,使得年级工作更上一层楼。
上学期小学班务工作总结篇四
六年级二班共有学生38人,其中男生25人,女生13人。在本学期的工作中,我们班能按照学校的布置,进行各种活动。为使学生能够健康地成长、系统地学习,特按计划进行工作,现将这一学期的工作总结如下:
一、 常规训练、习惯培养。开展以《小学生行为规范》为主、严格遵守《课堂常规》的教育,选拨有能力的班委,通过各种途径对学生进行各种良好行为习惯培养。树立一个良好的班风,使学生做到“五讲”“四美”。由于班上优差悬殊很大,我在班上开展了评选优秀,激励后进的活动,对评选出来的优生优干给予表彰,并激励后进生,使学生初步认识到集体与个人的关系;积极参加集体活动,学做集体的小主人,做到爱校、爱班、爱生。
二、 培养良好学习习惯。为提高学生学习的积极主动性,我要求学生做到:
1、坚持课前预习,逐步养成自学能力。
2、坚持课后复习、练习,巩固已学知识。
3、认真、独立完成作业。做到重视学生的自尊,平等对待每一个人。
三、 通过测试,让学生知道了自己在平时学习上表现不足的地方,在老师的帮助下,下了要改正的决心,有部分同学在测试后的成绩直线上升。
四、 通过家长座谈会,使家、校能更好地结合,让老师从家长的口中了解一些学生在学校以外的情况,能有的放矢地对学生进行教育。
在这个学期中,虽然取得一些成绩,但还存在很多不足的地方,比如对学生的特点认识不够,对其发展规律的认识不到位等,在新的一年里,我将更加努力,查缺补漏,进一步完善班级管理,争取更好的成绩。
上学期小学班务工作总结篇五
本学期即将结束,回顾本学期的工作,有收获,也有令人不满意的地方。现将本学期的工作总结如下:
在这学期为了搞好班风,促进学生全面发展,我做了以下的工作。
一﹑培养学生遵守纪律的习惯。
本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律。上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪观念淡薄,还需要继续加强。
二﹑培养学生讲卫生懂礼貌的习惯。
要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使小学生养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助。
三﹑结合课文内容对学生进行思想教育。
结合课文内容在班级中开展学雷锋活动,通过活动使学生体会到帮助别人的快乐,因而拾到东西交公的现象不断涌现。
四﹑做好学生的安全教育工作。
我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全荫患消灭在萌牙状态。
五﹑坚强与家长的联系,共同教育好学生。
老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过教师和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。
要高好一个班的工作,就需要有一支能干的干部队伍,本学期在这方面做得不够,下学期要注重这方面的培养,使他们成为老师的小帮手,学生的榜样。