最新中学法制报告会讲话稿(四篇)
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧
中学法制报告会讲话稿篇一
这里有我们洛阳市看守所的两个犯罪样本,聊给大家听听,可能会给你狂野的心理一些警示。
第一个犯罪样本 小文化名出生于1994年5月,罪名:抢劫、杀人。
消瘦的身材、清秀的面容、温婉的谈吐——看上去斯斯文文的小文,让人无法把他和去年震惊全市的“7·14”出租车司机被杀案联系在一起。但正是他,在与同案犯李某相识仅五天后,联手炮制了这起惊天命案!
小文从没见过亲生母亲,他只记得自己从小就被寄养在保姆家,8岁时才被接到爸爸身边生活。爸爸在栾川开矿,平时很忙,根本没时间管他。后来,家里不知何时多了一个“妈”,跟他“不”亲,两人经常争吵。20__年读完初一后的暑假,成绩排在全班前10名的小文自动辍学,开始在栾川打工,因为他“不想跟他们生活”,“打工的话可以住在店里”。半年后,他来到洛阳打零工,一个人租房住。去年7月9日,小文在网吧上网时认识了大他两岁多的李某,说不清为什么,他觉得自己和这个同样打零工、手头紧的“大哥”就是“脾气相投,说得来话,是一路人”。以至于在相识几天后,当李某请他帮忙拦路抢劫弄点钱花的时候,他竟然不假思索地同意了。去年7月13日下午,两人一起到商店买了两把西瓜刀。当晚,他们先在牡丹广场转悠了几个小时,没有找到合适的路人下手。后来,李某提出抢劫出租车司机,小文没同意。但到了次日凌晨4时许,他还是跟着李某一起坐上了一辆出租车。车行至青岛南路防洪渠附近时,李某将水果刀架到了的哥脖子上…….那一瞬间,小文听到了自己“咚咚”的心跳声,他明白,自己也没有退路了!小文也拿出西瓜刀威胁的哥,还用手扳对方的胳膊。看到的哥在李某的屠刀下挣扎时,小文曾经心软过,说:“算了吧”,但李某喘着粗气告诉他:“这时放过了他,不是他死就是我们死!”一听这话,小文再没松过手……两人将的哥杀害后,搜出一部手机和60多元现金,弃车而逃。“我很后悔,对不起被害人和他们一家人。”回想起作案时的场景,小文至今不敢相信“那竟是自己干的事”。“ 要是父亲从小就好好管教我……我现在应该还在学校读书。”小文说,“我现在特别想看书,啥书都行。”“我会在里面好好学做人、学技能,不会自甘堕落的”小文说。但他是否真的知道:如此漫长的刑期,对青春之年的他究竟意味着什么?
如果说小文的犯罪是源于父母离异.家庭破裂,缺少亲情,缺少家教,那么第二个犯罪样本小斌化名可不是这样的。
第二个犯罪样本 小斌1994年6月出生,罪名:抢劫
小斌的家庭是完整和幸福的,在爸爸的影响下,他从小喜欢读书和听轻音乐——可惜,他后来结交了一帮迷途不知返的朋友。
小斌说话很流畅,思维也很缜密,时不时还能蹦出一个“大道理”。也许正是因为这些,同伴们才一个劲儿推举他来做“大哥”。不过他将此“重任”让给了伙伴里年龄最大的小伟化名,自己当了“老二”。到20__年10月,他们的队伍已经扩大为7人,名曰“七人帮”或:“七人小组”:一个18岁、两个17岁、两个16岁、两个15岁。
这是一个什么组织?小斌自己也说不清,但所有成员一起吃喝玩乐,花销用度都有“集体资金”。等到“集体资金”快用完了,他们就开始谋划下一次行动。20__年10月底至12月初,他们一共实施了6次抢劫。第一次、第二次抢的是烟酒店,第三次是钱包,第四次、第五次抢钱的同时还伤了人。20__年12月3日凌晨,他们中的5人在定鼎南路附近抢了一名青年的6元钱,被警方抓了个现行。
由此可见,与以往未成年犯罪相比,当前的“90后”犯罪呈现鲜明的新特征:
一是低龄化。涧西检察院近年办理的未成年犯罪嫌疑人中,犯罪多集中在15至17岁年龄段,年龄最小的刚满14岁。这些走上犯罪道路的青少年,绝大多数都是在小学或初一、初二就辍学,大部分人不懂法或很少懂法,是典型的法盲。二是网络化。网络和网吧成为“90后”犯罪的空间和手段。一些未成年人利用qq群结成帮派、聚集犯罪。网吧则几乎成为“90后”犯罪团伙的聚集地和犯罪行为的高发地,许多“90后”犯罪团伙成员人都在网吧内结识。三是团伙化。近几年来,洛阳“90后”犯罪团伙作案的比例持续高达86%以上。其类别有二:一类是为了达到自己的目的,单凭自己的力量难于达到,从而主动拉帮结伙,纠集他人共同犯罪;另类是因与同案犯是伙伴,在同案人提起犯意后,害怕因拒绝参与被孤立或排斥,有的甚至担心被误认为是告密者,而盲目、被动地随从犯罪。四是暴力化。“90后”犯罪仍以盗窃、抢劫、抢夺、故意伤害等侵犯财产犯罪为主,但更多地出现了、故意杀人等侵犯人身的犯罪行为,其暴力性、严重性和危害性增加了很多。
那么,我们青少年怎样才能尽可能地避免违法犯罪呢?
首先我们要认清自己的角色,承担起自己的责任。你的身份是学生,家长不需要你挣钱来养家创业。你的吃喝穿用日常消费也不需要你去拼搏争取。小小年纪的你,能干些什么?你的主要任务是学习,只有努力学习,取得好的成绩来报答爱你的父母、老师。今天的学生已体会不到“头悬梁、锥刺股”的良苦用心,想象不到“凿壁偷光、囊萤映雪”的艰难艰辛。对你说要珍惜今天的大好时光,你可能认为是句笑话、废话。可是你想想,上幼儿园的时候,你每天至少也学一个字吧,读了无数遍,写满好几张,或者是学会了首儿歌、游戏,到家长面前去炫耀,这就是一天的收获。上小学时,你的语文、数学每次考试也都在90分以上吧,这就是功劳;到了初中,你的个头越长越高,年龄越长越大,成绩却在渐渐缩小,与身高年龄成了反比,二三十分、十几分,甚至个位数,赫然醒目地写满你的试卷。对此,你不脸红,因为你习以为常;也不自责,因为你从没扪心自问过。这能否对得起一天的三顿饭?难道你甘心就这样庸庸碌碌地打发着这美好的时光?常言说“人闲生是非”。你无心听讲,扰乱课堂秩序,不做作业,沉迷网络游戏,下学不回家,聚众打架,惹是生非,敲砸勒索、违法乱纪。已误入歧途的同学们啊,醒醒吧!把闲散的心情务到学习上来吧!这样才能对得起一日三餐,对得起日夜操劳的父母,对得起循循善诱的老师,对得起自己的良心。“老大徒伤悲”是徒劳的,“白首方悔读书迟”也是无用的,醒醒吧!同学们,从今天开始,从现在做起,努力学习,奋起拼搏,不悔人生。
中学法制报告会讲话稿篇二
同学们:
大家好!
我是山东春辉律师事务所的律师张维玉。
今天,很荣幸和大家从法律共同探讨同学们身边的事,分析我们可能存在的一些不良行为。
作为一名法律从业者,首先跟大家讲一下,为什么要学习法律,这也是今天法制讲座的第一部分。
第一个问题,我们为什么要学习法律
作为我们国家的第二代领导集体的核心的曾经指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。学生学习法制是现实社会形势的需要。
首先学好法律才能做到知法守法,通过学习,增强自己的法制意识和法律观念,知道什么是合法的,什么是违法的,什么是犯罪的,自觉地履行法律规定的义务,用法律约束自己的行为,正确地对待和处理自己周围的纠纷,从而保护自己合法权益,防止违法犯罪,真正做到懂法知法守法护法。
其次,学好了法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。我们享有法律赋予的生命权,健康权,名誉权,人身自由权,受保护权,受教育权,继承权等权利。学好法律可以用法律来维护自己的权利。
第三,学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益,违法就是违背了人民利益,损害了人民利益,人民国家的法律要靠全体人民来维护,对违法犯罪的行为作斗争,不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务,学习了法律,就知道哪些是违法犯罪行为,从而自学遵守法律,正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代化建设顺利进行,因此,咱们学习法律非常必要。
中学法制报告会讲话稿篇三
同学们:
为认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《未成年人保护法》,提高同学们思想道德水平和法律素质,让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个学法知法、守法用法的合格中职生,今天,我们在这里举行法制报告会,各位领导作了精彩的法制报告,用精彩的语言、典型的案例,入情入理、高屋建瓴、深入浅出地阐述了一系列法律知识。耿检察长在百忙之中亲临我校,体现了各级领导的无限关怀。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢!
通过报告,我们清楚地认识到,近年来,在校生违法犯罪的现象进一步增多,究其原因,有社会方面的,有家庭方面的,也有学校教育不力的因素。由此可见,青少年法制教育的任务仍十分艰巨,必须引起高度重视。因此,我们要进一步深化对预防青少年犯罪重要性的认识,增强责任感和使命感。这就要求我们要处理好家庭、社会、学校教育的关系,形成全社会都来关心青少年健康成长的浓厚氛围。在日常工作中,我们采取多项措施,对师生进行法制安全教育,从而
更好地促进我校“创建和谐校园”活动的开展,为全校师生营造一个良好的学习和工作环境。
近年来,我校十分重视在校生法律意识的教育和培养。多次召开法制报告会,并通过开好主题班会,办好主题板报等活动,增强师生的法律安全意识;广泛开展了“告别网吧,做文明小学生”、“校园拒绝邪教”和“珍爱生命,远离毒品”等主题教育活动,通过这些活动的开展,法制观念已深入人心,依法治校、依法治教的浓厚氛围逐步形成。
老师们,我们都是教育工作者,肩负着教书育人的神圣职责,在进一步解放思想,全面落实科学发展观的今天,我们一定要把对师生的法制教育工作放在首位,要充分明确它是培养新一代合格学生的基础,是提高教育质量的重要组成部分。社会进步文明,首先是法律的尊严得到尊重,这样才能构建文明和谐的社会,才能培养出思想道德高尚、法制观念牢固的有用人才。对学校法制教育要像抓专业课教学那样抓研究,抓投入,抓考核,抓效果,要及时有效地解决学校法制教育工作中的新情况新问题,使学校法制教育成为日常教育教学管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。
同学们,在刚才的报告中对同学们提出了殷切希望和要求,它是一个法律工作者多年的切身体会和工作写照,也是关心下一代的深刻总结,更包含着父母般的一片深情,大家一定要牢记在心。要把报告中的案例当作自己的人生警钟,并让警钟长鸣。要走好脚下的每一步,从一点一滴做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要在学习中深刻体味“要成才先做人,做人须守法”的道理,要时刻铭记一个人发展变化为栋梁之才和社会之恶都是由点点滴滴累积而成的,“一失足成千古恨”是我们绝不愿看到的。你们中绝大多数同学都是好样的,学习勤奋,吃苦耐劳,尊敬师长,团结友爱。但也有极少数同学打架、上网,不尊敬师长,即使有了一些过失或不足之处,只要善于思考,听从老师教诲,勇于改过自新,认真学习法律知识,取长补短,也一定能成为老师家长社会欢迎的好学生。
同学们,你们遵纪守法,学业有成,既是各级领导的崇高要求,也是我们老师的深切希望,希望大家严于律己,修身养性,不辜负检察院领导的殷切希望,以实际行动报答党和政府以及关爱你们的父母,用自己的勤奋追求实现自己的崇高理想。
老师们、同学们,让我们以此次法制报告会为契机,老师要担当教书育人的神圣职责,搞好学生的法制教育,在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;学生党支部、学生处、班主任要立即组织同学们继续学法,通过一系列活动,让法律存在于日常生活中。用法律保护自己,共同创建平安和谐校园。同学们要牢记一条古训:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小事做起,从自我做起,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中,用法律知识来规范我们的言行,加大警校共建力度,让我们全体师生携起手来,为营造“和谐校园”而共同努力!
谢谢大家!
中学法制报告会讲话稿篇四
尊敬的王科长、老师们、同学们:
大家好!为认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《未成年人保护法》,提高同学们思想道德水平和法律素质,让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个学法知法、守法用法的合格中学生,今天,我们在这里举行法制报告会,并聆听了市检察院张科长为我们做的精彩的法制报告。市检察院领导能在百忙之中亲临我校,我们倍感荣幸。让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
近年来,我校十分重视在校生法律意识的教育和培养。学校多次召开法制报告会,并通过开好主题班会,办好主题板报等活动,增强师生的法律安全意识;广泛开展了“告别网吧,做文明中学生”、“校园拒绝邪教”和“珍爱生命,远离毒品”等主题教育活动,通过这些活动的开展,法制观念已深入人心,依法治校、依法治教的浓厚氛围逐步形成。
老师们,我们都是教育工作者,肩负着教书育人的神圣职责,我们一定要把对学生的法制教育工作放在首位,要充分明确它是培养新一代合格学生的基础,是提高教育质量的重要组成部分。社会进步文明,首先是法律的尊严得到尊重,这样才能构建文明和谐的社会,才能培养出思想道德高尚、法制观念牢固的有用人才。对学校法制教育要像抓专业课教学那样抓研究,抓投入,抓考核,抓效果,要及时有效地解决学校法制教育工作中的新情况、新问题,使学校法制教育成为日常教育教学管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。
同学们,刚才王科长为我们上了一堂精彩而又生动的法制课,他的讲话是一个法律工作者多年的切身体会,也是关心下一代的深刻总结,更包含着父母般的一片深情,大家一定要牢记在心。要把报告中的案例当作自己的人生警钟,并让警钟长鸣。要走好脚下的每一步,从一点一滴做起,要在学习中深刻体味“要成才先做人,做人须守法”的道理,要时刻铭记一个人发展变化为栋梁之才和社会之恶都是由点点滴滴累积而成的,“一失足成千古恨”是我们绝不愿看到的。你们中绝大多数同学都是好样的,学习勤奋,吃苦耐劳,尊敬师长,团结友爱。但也有极少数同学打架、上网,不尊敬师长,即使有了一些过失或不足之处,只要善于思考,听从老师教诲,勇于改过自新,认真学习法律知识,取长补短,也一定能成为老师家长社会欢迎的好学生。
同学们,你们遵纪守法,学业有成,既是领导对大家提出的要求,也是我们老师的深切希望,希望大家严于律己,修身养性,用自己的勤奋追求实现自己的崇高理想。
老师们、同学们,让我们以此次法制报告会为契机,老师要担当教书育人的神圣职责,搞好学生的法制教育,在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要牢记一条古训:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小事做起,从自我做起,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中,用法律知识来规范我们的言行,加大警校共建力度,让我们全体师生携起手来,为营造“和谐校园”而共同努力!
最后,让我们再次对参加报告会的领导表示衷心的感谢!
谢谢大家!