最新便条咋写 便条的十篇中文(5篇)
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便条咋写 便条的十篇中文篇一
2、我的同学,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜*里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
3、愿你作一滴晶亮的水,投*到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位。
4、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
5、三年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!
6、这样匆匆,说些什么???让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
7、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进高中的洪流。
8、大地上有五*土,海滩边有五*贝,乐章里有五线谱,人生中有五*路。
9、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?
10、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和*,将永远回味不完。
11、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
12、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
13、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
14、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
15、我怕心很小小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功。那一天,我会为你准备好鲜花。
16、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢*的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
17、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。
18、让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!
19、同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广。
20、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
21、我想说:感谢你们,感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们用纯真善良,给我的人生画上绚丽的七*虹。
22、哈哈,三年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
23、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
24、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
25、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
26、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。
27、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。
28、总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!
29、这一段初中的日子,将是我生活最美的回忆,它是我人生中永远不会忘记的日子。
30、柳*下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
31、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
32、小荷初露的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了来。
33、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
34、你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
35、南风又轻轻地吹送,相聚的光*匆匆。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
36、三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。
37、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子。
38、柳荫下握别百般惆怅??同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
39、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
40、不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那三个年头,它曾经引导我与你相遇。
41、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。
42、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。
43、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
44、是否还记得校园里那条**卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。
45、生命,从小溪的流淌中获得;童真,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。
46、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
47、风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!
48、多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步,它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。
49、让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华*篇章!
50、岁月的列车将驶出初中校园,来不及多想,我们就要奔向高中。匆匆地挥手作别,让我们架起友谊的桥梁。
便条咋写 便条的十篇中文篇二
-月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。
另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
便条咋写 便条的十篇中文篇三
范例--便条
便条就是一种简单的书信,内容简短,大多是临时*的留言、要求等。是在有急事需告诉别人而又不能面谈时,就可以写便条,如请假条、留言条等等,一般不写地址,与普通书信基本相同。具有用途广泛、形式简单、文字要求不严格的特点。便条都不用邮寄。
例一:请假条。写请假条时,如有出具的*,最好一起附上。
sincerelyyours
jack
亲爱的派克先生:
非常抱歉,我因今晨突然生病不能前来上课。现附上*,担心我也许要几天后才能上课。希望我这次身不由己的缺勤不致给您带来很大的麻烦。
忠实于您的
例二:留言条。可用于说明一件事、做一次活动安排以及询问等等,应直截了当。写留言条,日期部分写在右上角,一般只写星期几,或星期几上午、下午或具体钟点。
8:.
dearpeter:
yoursever,
jack
亲爱的彼特:
我在这里的事情已经全部办好。这次麻烦你了,我万分感激。我定于今天下午两点乘火车返家,特来辞行,并请代向你的妻子问好。
挚友杰克
上午8时30分
便条咋写 便条的十篇中文篇四
今天我们在青少年活动中心学工,我们在上按正常时间上学,八点四十分上大巴出发了!
上大巴之前,我们有六个同学出列,不跟我们班坐一辆大巴,而是跟我们的英语老师
俞老师一起坐。到了那里后,因我们班还没来,我们跟着俞老师进入了青少年活动中心里面。9班来了,11班来了,10班来了,7班来了,就是没看到我们班的踪影,六个人进入了第一个教室,“急救自救”。那个里面有许多的工具:人体“模特”,手,一只是被烫伤的,一只是被烧伤的,看起来非常可怕。
我们班终于来了,六个人一早就在急救自救的教室里了。排好座位,吵吵闹闹的,开始了课程。第一个内容是知识竞赛,分成六个组,开始竞赛了。发生洪水事故了可以采用什么样的措施?这题就由我们来回答:要爬到高处,如,树上,屋顶上……心脏复苏看起来虽然很难但是做起来很简单:十指相扣,双臂垂直,向下按压5厘米左右,每按三十次,人工呼吸做两次。接下来最后一个任务是,包扎伤口。如果是被蛇咬的话,就要从离心脏近的手臂开始包扎,直到离手只差十公分的地方。
真人cs,这才叫真正的爽。一共分三局,第一局是蓝队防守,红队攻,我呢,当然是红队的呀!但是万万没想到,我们队居然输了,好可惜啊!第二局我们红队防守,他们蓝队攻,结果还是蓝队赢。最后一局,我们终于胜利了,辛苦的胜利啊!
这次学工好好玩啊,我还得到了一张达人卡了呢!
便条咋写 便条的十篇中文篇五
1、醉了真好,渐渐的喜欢这种让我麻木的感觉。
2、走着走着,就散了,回忆都淡了;回头发现,你不见了,忽然我乱了。
3、走过曾经巷口,眼泪掉下来了,在这里有过笑声,有过泪水。
4、终于为那一身*南*雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。
5、只有天空没人抢得走,只要我能拾起天,它都一直陪着我!
6、一念花开,一念花落。这山长水远的人世,终究是要自己走下去。
7、一生总会爱那么几个人,到最后陪在身边的只有一个。
8、以前笑有你在,现在笑却没有你,所以再怎么笑也不出以前的甜美。
9、因为不曾相识,所以也不曾悲伤