最新幼儿园万圣节活动计划表(五篇)
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园万圣节活动计划表篇一
通过制作方尖帽,感受万圣节的装扮cos文化气氛
万圣节魔法帽材料包
1、老师或家长戴上打开方尖帽,装扮魔法老师
提问:小朋友们,想不想跟我一样成为魔法师呀?有魔法师帽就可以成为魔法学校的小魔法师哦。
出示帽子纸卡等材料
镂空帽檐 卡好帽身 帽檐和帽身粘贴组装、制作完成方尖帽 粘装饰贴纸制作完成
幼儿制作帽子,遇到困难在老师或家长的帮助下完成
戴在头上很拉风,还可以带回家,绝对吸引眼球。
幼儿园万圣节活动计划表篇二
1、认知目标:通过初步了解万圣节,感受万圣节的气氛,体验节日快乐
2、技能目标:引导幼儿尝试学会贴、撕、剪等方面来制作万圣节披风。
3、情感态度目标:在参与万圣节活动中,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
万圣节卡通披风材料包
提问:有个节日,小朋友知道我们穿这个披风准备干什么么?
回答:就是万圣节的时候哦,我们每个人要有一身的行头来装扮自己,有超人,有恶魔披风等
取出万圣节披风材料包
撕开万圣节配件背胶
将配件贴在披风上
穿好织带在披风上
披风就做好了
幼儿制作各自的披风,鼓励孩子大胆尝试去制作,老师或家长帮助有困难的幼儿完成。
小朋友们在万圣节的时候,穿上自己制作的`披风,在班级走秀展示自己的成果,体验万圣节的乐趣。
幼儿园万圣节活动计划表篇三
1、简单了解万圣节常见的夜晚活动
2、通过制作手提灯笼,锻炼孩子的双手协调能力,发展孩子的精细动作
3、感受中国灯笼与外国灯笼的差异
怪有趣的手提灯笼材料包
提问:我们中国在过年过节的时候会提灯笼,国外小朋友在什么时候提灯笼呢?他们的灯笼跟中国灯笼有什么区别呢?
回答:国外小朋友都会在万圣节前夜提着灯笼出门搞怪哦。
穿插纸卡,用两脚钉固定,用散片装饰,放入小灯制作透光纸灯笼
幼儿制作纸灯笼,学习粘贴、拼插等手工技能,老师或家长帮助有困难的幼儿完成。
与中国传统文化的灯笼比较,中国的灯笼寓意祝福与吉祥,但是国外万圣节的灯笼很搞怪也很有趣,有时候还会吓人一跳哦。
幼儿园万圣节活动计划表篇四
1、通过制作搞怪眼镜,了解眼镜的构造并知道保护眼睛和视力的`重要性。
2、感受万圣节装扮文化的乐趣。
造型多变的搞怪眼镜
1、老师或家长戴上万圣眼镜,扮成怪兽或者蝙蝠等
提问:我戴上眼镜后变身成为了什么呢?
南瓜、蜘蛛、蝙蝠在万圣节这天都很受欢迎哦。
取出眼镜框架与材料
粘贴与装饰眼镜。
鼓励发挥创意来装饰眼镜,注意不要把眼睛部分盖住哦。
现在戴上眼镜,变身南瓜、蜘蛛、蝙蝠和小怪兽吧!我们的眼镜没有镜片,如果不好好保护眼睛,眼睛就会近视,就需要戴有镜片的眼镜了哦。
幼儿园万圣节活动计划表篇五
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知
1、万圣节负责人:
2、材料、资料:
3、布置:
环境布置:
话剧:
舞蹈走秀:
4、音响、话筒、音乐、地毯:
服装:有节目的教师自备
发奖品:
奖品准备:
主持稿:
门口登记:
道具准备:
照相:
5、打电话(社区):
写广告:
发传单:
演出时间:8:20
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)