每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最喜欢的声音600字初中篇一

我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为，每当国歌响起时，奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前， 我的心也会禁不住沸腾起来。

我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音，因为，每天清晨，当我睡的正熟，小闹钟就嘀铃铃的响起来，好像在叫我，快点起床，上学别迟到了，我很感谢小闹钟，它是我离不开的好朋友。

我最喜欢听妈妈炒菜的声音，因为，妈妈总是炒我最爱吃的菜。我知道这是妈妈对我浓浓的爱。

我最喜欢听同学跑步的声音，因为，这整齐的步伐声代表着同学们不论做什么事都要齐心协力团结一心。

我最喜欢听小鸟叽叽喳喳欢叫的声音，因为，每当我伤心时，就会跑到树下听小鸟叽叽喳喳的欢叫，一时我就把伤心的事忘的一干二净。

我最喜欢的声音600字初中篇二

我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。

有些钢琴曲节奏慢，弹起来声音低沉，悠长，我的手指在琴键上轻柔地滑动，好像微波在荡漾;有些钢琴曲节奏快，弹起来声音高亢，激越，我的手指欢快地琴键上跳跃，好像在跳芭蕾舞。

当我做完作业，觉得很疲劳的时候，我就坐在钢琴前面，把我的钢琴打开，然后翻开琴谱，弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡，我陶醉在美妙的琴声中，把疲劳全都抛到了九霄云外。

当我高兴的时候，我用琴声来表达我的快乐;当我伤心的时候，我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动，琴声在我耳边流动，我的心情就像阳光一样越来越灿烂。

当我失望的时候，琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子，让琴声给我勇气和力量!

我喜欢琴声，它伴随着我成长。我现在虽然才考三级，但我一定继续努力，将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听!

我最喜欢的声音600字初中篇三

有一种声音，是那煮沸的文字击中灵魂后的圣响。

这种声音中，我最喜欢的是简媜以文字为音符所谱写出的华美乐章。

简媜，煮字为生的女人。

知晓她，是听友人谈起她的《四月裂帛》。初听这四个字，便觉得新奇。这是怎样一个人，竟能将文字拼凑把玩，炼到这般境界?阅读全文，细细品味，则更被简媜发自肺腑的声音所折服，一个娇弱女子，写出的文字，却直达人的心灵深处。就像是一把钥匙，能开启心门之锁，让我能倾听到心灵的呼吸。

《四月裂帛》是个平淡而平凡的爱情故事，姑且称之为故事罢。或许只有她，这位生长于台湾宜兰的女子，才能把自己的日记写成如小说般美好又决绝。四月裂帛——在草长莺飞的三月过后，四月里因悲伤而裂开的帛皮。听，不干不脆，纠缠难舍的裂帛声。这是简媜特有的表达方式，层层叠叠用繁杂的词语包裹，只因她深深地迷恋文字，才能毫不做作，一气呵成。文章的副标题是为“幻灭”，细致且伤感。

文中那位与她亦朋友亦恋人的绝症诗人的离去，之于简媜本人，是一种幻灭。既是铭心刻骨情谊的幻灭，也是一把旧时思绪的幻灭。而她说，“当我无法安慰你，或你不再能关怀我，请千万记住，在我们菲薄的流年里，曾有十二只白鹭鸶飞过秋天的湖泊。” 即便绝望了，却仍保持着优雅姿态。

喜欢在无人之境去读简媜，一旦热闹，似乎怎么也进入不到灵魂最放松的境地，想必她的创作环境，也定是安静至极的圣地。简媜的文字像一场舞蹈，似乎有着跃跃欲飞的精灵蓄势于淡黄纸上。譬如，“咖啡渍加上血印成诡异的华丽，如龟裂的焦土高原忽然窜放红火鹤，飞向蓝天”，这是何等精妙的比喻呀!简媜的字里行间同时也透着禅意：“一条狗过桥，湿的狗，带病。专心走路，经过我，没吠。忽然停住，甩雨。继续走路，消失。”

这样令人猛然间哑口无言的片断，藏在简媜的骨子里，一点点迸发。简媜热爱红色，热爱潋滟的词语，热爱让文字跳跃着出现，她的开头，总是惊艳，“三月的天书都印错，竟无人知晓。”小心，别断错了句。

每每独到这些精巧的文段，总会听到一种由心底发出的声音，我知道，那是简媜唤醒了我的灵魂。

有一种声音，只属于你，那是你的传奇。

这一种声音，它属于我，是简媜开放了这段传奇。

我最喜欢的声音600字初中篇四

有一种声音来自音乐，它让我感受到了音乐的魅力;有一种声音来自母亲，它让我感受到了母爱的伟大;有一种声音来自心灵，它让我感受到了心灵的触动。

声音，无处不在，然而，要寻找那牵动人心的声音，却需要用心去细细品味。

“坐直了，别趴下。”每当我全神贯注地写作业时，每隔10分钟，身后都会传来母亲那“唠叨”的声音。母亲为了不让我的眼睛近视加剧，就这么喋喋不休地“唠叨”……几年来，我已经对这种声音习以为常，甚至成了我学习中的背景音乐。

“谦虚点，别骄傲。”每次我在考试中取得好成绩，正扬扬得意时，母亲都会给我迎头泼上一盆“冷水”。母亲怕我骄傲自满，常常用这样的方式培养我沉稳的处事方法，练就我坦然面对成败的心态，使我踏踏实实地走到今天。

“休息会儿，别累着。”“自信点儿，别灰心。”……我们家的这种声音足以编写一本家庭版的《三字经》。母亲的这种声音，看似平常，却蕴含着人生的真谛。母亲那牵动人心的声音，是一种崇高的心灵养分，像母乳，而我是一个受益无穷的吮吸者，凭着母乳的精华，我渐渐长高、长大、健康、强壮。

这些既平凡又不平凡的声音，之所以牵动人心，是因为它们饱含了母亲对我太多的关怀、太多的爱。如果有人说：“不是每一朵花都代表爱情，但玫瑰做到了;不是每一棵树都能耐住干渴，但胡杨做到了。”那么我要说：不是每一种声音都能牵动心灵，但来自母爱的声音做到了。

我最喜欢的声音600字初中篇五

我最喜欢雨声，我觉得雨声是大自然最美妙的音乐，每个季节都有属于他与众不同的音符。

春雨如丝，它就像一个精灵，在春风的伴奏下，欢快地跳着舞，它开心地亲吻这大地。小草竖起了脑袋，伸着懒腰，花儿们都露出了迷人的笑脸，春雨给大地带来了生机。春雨很细，很柔，白天在各种嘈杂声的掩盖下，听不真切。我喜欢在夜深人静的时候，坐在窗前聆听。沙沙沙，沙沙沙……多么轻柔，就像母亲温柔的抚摸着大地，在这美妙和谐的声音里，心中的任何烦恼都会烟消云散！

夏天的天气变化无常，前一秒还是晴空万里，后一秒就会黑云密布。因此，夏天的雨是个急性子，来的快，走的也快。来时，就像有千军万马跨着齐刷刷的步伐由远及近的快步走来！黄豆大的雨点猛烈地敲打着瓦片，敲打着水泥路面，敲打着玻璃窗，动人心弦，听上去就像一支交响曲。

秋天的雨水虽然特别多，总是滴滴答答下不完，但是秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了。农民伯伯看到满田野的金黄色，喜悦地唱起了歌。

冬天的雨像大米粒，慢慢的飘下，飘到地上，形成一个小水坑，嬉闹的小朋友在水坑里蹦来蹦去，孩子们的欢笑声给雨天增添了不少乐趣。

我最喜欢雨声，因为它给大地带来了生机，带来了活力。

我最喜欢的声音600字初中篇六

欢快的鸟鸣声，哗哗的溪水声，沙沙的树叶声……大自然中有许多动听美好的声音，都拥有美丽的旋律，他们伴随我快乐成长。

我最喜欢四季风的声音，风一来，吹的树叶沙沙，吹的土地满天飞扬。

春风，每当春风来临的时候，总能吹得花儿绽开笑脸，小草冒出小脑袋，长出了绿芽。吹得小鸟叽叽喳喳地叫起来，为风儿伴奏。风儿还欢快地为从南方飞回来的鸟儿接风洗尘，春风像一双无形的大手，抚摸着每一只可爱的小鸟。

夏风，每当夏风来临的时候，就是天气炎热的时候了，夏风总能在人们满头大汗，汗流浃背的时候迎面扑来，给人一种清凉、沁人心脾的感觉，刚刚的热劲儿早已烟消云散。

秋风，每当秋风来的时候就是收获的季节了，秋风像个变戏法的小姑娘，不仅把那翠绿的叶子变为金色的叶子，还把那青涩的果实变得甜美可口。

冬风，每当冬风来临的时候，也就是白雪飘飘的季节了。冬风“哗——哗——”只要听了这声音，还没有亲身站在风中体验，恐怕就已经全身瑟瑟发抖了，腿已经冻僵了，连站都站不住了。冬风吹开了芬芳清香的梅花，梅花在风雪中傲然挺立。真是别有一番风范，真不愧是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊！

我也们要学习梅花的精神，做一个坚韧、不畏艰难、迎难而上的人。

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜"。风的声音，真好听！

我最喜欢的声音600字初中篇七

一年四季，大自然有不同的声音，我最喜欢的是春天的声音，因为春天是五颜六色的，声音也是美丽动听的。春天里，各种各样的声音交织在一起，仿佛是一首快乐的交响曲，在大地上奏响，快快来听吧，交响曲开始啦！

“呼——呼——呼——”风姐姐迈着轻盈的脚步来了，她吹过果园，吹白了梨花，吹红了杏花桃花、红了桃花……她吹过山岗，吹绿了禾苗，翠绿的小草……她吹过村庄，吹绿着柳树的枝条，吹出了杨树的嫩叶……啊，温柔的风姐姐，好像在拨动着细细的琴弦，她每到一个地方，都有跳动的音符，都会有生机勃勃的色彩。

“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”勤劳的小蜜蜂们在花丛中采蜜，他们非常高兴，一边劳动一边唱歌，还有的在花丛中翩翩起舞。

“轰隆隆——轰隆隆——”春雷哥哥敲响了他心爱的架子鼓，鼓声震耳欲聋，连洞里的小青蛙也被鼓声惊醒了，它探出小脑袋，呱呱地唱着歌。

“沙沙沙——沙沙沙——”春雨妹妹也来凑热闹，她欢快地跳进了大地妈妈温暖的怀抱，把大地妈妈仔细的梳洗了一番：小草的芽更嫩了，树叶的绿更加明亮了，田野的野花也争先的绽放出一个个笑脸。

“叽叽叽——喳喳喳——”小燕子掠过田野，飞过山坡，穿过森林，他们站在电线杆上，快乐的唱着歌，有的还跳起了舞，为春天的到来，他们展示着各种各样的才华。

春天的交响乐曲是多么的美妙动听啊！你们听到了吗？

我最喜欢的声音600字初中篇八

我喜欢同学们在教室里朗朗的读书声，我喜欢小猫的喵喵声，我喜欢小鸟叽叽的叫声，但是我最喜欢的是妈妈的唠叨声。

大自然的声音有许多。

我喜欢小猫喵喵的声音，因为每当我家小猫喵喵叫时，好像在鼓励我：“小主人快点儿写写完了作业，我们就可以玩捉迷藏了。”

我喜欢小鸟叽叽喳喳的叫声，因为每当我疲乏的走在回家的路上时，小鸟们就会叽叽喳喳的给我唱出许许多多美妙的声音，让我充满了力量，忘记了疲乏。

我喜欢蟋蟀曲曲，曲曲的叫声，因为那声音使我充满了力量，让我非常开心。

我不但喜欢大自然的声音，还喜欢妈妈对我的唠叨声。

我知道妈妈唠叨我都是为了我们好，为了我们的未来着想。

有一次我做作业做的错题非常非常的多，妈妈就说我：“你才上三年级就测这么多的题，那你将来上五六年级出的错不就更多了，更别说初中，高中大学了，你要提高做题的正确率，你们上学晚上本来睡觉时间就少，休息的时间不多，这样对身体也不好呀。”

还有一次我从学校回来的时候肚子饿的咕咕叫，到了家我正要吃饭的时候，妈妈说：“先去洗手，一天了手上细菌非常多，你不洗手就吃饭，细菌都跑到了饭里了，吃了很容易生病的。”

我不喜欢猫的叫声吗？我喜欢！

我不喜欢小鸟的叫声吗？我喜欢！

我不喜欢蟋蟀的叫声吗？我喜欢！

我不喜欢妈妈的唠叨声吗？我喜欢！

我最喜欢的声音600字初中篇九

大自然里有许多声音，有小闹钟丁零丁零的声音，有轰隆隆的`雷声，有鸟儿美妙动听的歌声……但是，我最喜欢沙沙沙的雨声、妈妈的“雷声”和叽叽喳喳的鸟叫声。

我最喜欢沙沙沙的雨声，因为——在夜里，我睡不着，忽然，窗外下起了小雨，沙沙沙的雨声，就像一个催眠曲：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”听着雨声，我很快就进入了梦乡。

记得有次上体育课，同学们正玩得起劲，突然，天空中下起了小雨，老师赶紧叫大家排队回教室，可是有一位同学的脚受伤了，走不快，我赶紧把他扶进了教室。就这样，我在风雨中得到了锻炼，让我成为了一个有爱心的人。

我喜欢妈妈的“雷声”，有一次，我撒了谎，被妈妈发现了，妈妈的“雷声”就来了：“撒谎是不对的……”每当我听到这种“雷声”，都会情不自禁的落泪。以前，我讨厌这种“雷声”，可我现在喜欢上了这种“雷声”，因为它会纠正我的错误，使我懂得了许多道理。

我喜欢叽叽喳喳的鸟叫声，早晨，我睡得正香，叽叽喳喳的鸟叫声把我叫醒，我自言自语：“小鸟叫我快起床，去上学啦！”于是，我穿上衣服，吃了早饭，背上书包，戴上红领巾去上学了。在上学的路上，悦耳的叫声又飘到了我耳旁，小鸟好像再说：“小朋友，今天又是新的一天，加油！”我在小鸟的叫声中得到了快乐。

听，声音是多么生动美妙！

我最喜欢的声音600字初中篇十

在我们生活的世界里，有很多声音，有倾盆大雨的声音，有清脆的鸟鸣声，有悠扬的琴声，而我最喜欢四季的风声。

我爱春天的风声，风声过后，小草发芽了，就像给大地披上了大衣。风声过后，大树发出绿芽。风声过后，小燕子回来了，它叽叽喳喳地叫，好像在说：“啊，春天到了，这里真美呀！”

我爱夏天的风声，风声过后，太阳变得火辣辣的。天一下变热了，我们穿上t恤。我们换上游泳裤去游泳。风声过后，大树变得更绿了，像一把大伞。风声过后，荷花开了，有粉红色的，有红色的。小青蛙站在荷叶上，呱呱地叫着，好像在说：“湖里的荷花真美呀！”

我爱秋天的风声，风声过后，稻谷熟了，就像一片金色海洋，农民伯伯开心地说：“今年真是一个丰收年。”风声过后，一串串葡萄成熟了，挂在绿叶底下，有紫色的，有淡绿色的……五光十色，美丽极了。苹果被吹得红彤彤的，就像羞红地脸蛋。风声过后，金灿灿的桂花开了，密密麻麻的，桂花有米粒一样大，却有很浓的香味，我们远远就能闻到有一股股沁入心扉的味道。

我喜欢冬天的风声，大地变白了，大树变白了，天地间白茫茫的一片，变成了一个美丽的童话世界！风声过后，大地就披上了白色外衣。风声过后，湖水结了冰，人们就在湖上滑冰，瞧，他们滑得多开心呀！一会儿在那边，一会儿在这边。他们动作优雅，好像跳起一支支欢快的“冬之舞”。

我爱四季的风声。

我最喜欢的声音600字初中篇十一

世界上有很多美妙的声音，在我们的生活中，每天都能听到各种各样的声音，比如：小闹钟“嘀嘀嗒嗒”的声音、小鸟叽叽喳喳清脆悦耳的叫声、哗啦啦的流水声、校园里朗朗的读书声，而我却喜欢爸爸、妈妈和老师的唠叨声。

早晨，我还在睡梦中，闹钟清脆悦耳的响声刚响起，耳边响起一阵阵催促声，哦，原来是妈妈开始唠叨了，妈妈轻声细语地说：“快点起床，都六点半了。”“再不起床，就要迟到了”……每天都是如此，我就在这样的唠叨声中离开了家，去学校上学。

刚到学校就听到朗朗的读书声，走进教室，还没来得及坐下，老师就开始唠叨了：“新的一天又开始了，同学们要加油啦！”“上课要认真听讲，不要搞小动作。”“要积极举手发言呀！”“同学之间要友爱，要互相关心……”老师虽然很唠叨，但可以教我们学很多很多知识。

放学回家，刚拿起碗筷准备吃饭，爸爸又开始唠叨了：“手洗没有？”“吃饭不能挑食，要多吃蔬菜。”“赶紧吃饭，吃完了把作业做完了再去玩，不要把今天的事情拖到明天去做。要养成好习惯……”

上幼儿园的时候我觉得这些唠叨挺烦人的，现在，我懂事了，明白唠叨我的人都是爱我的人，有人问我：“爱有声音吗？”“有”！它需要我们用心听：它是老师不倦教导的声音，是爸爸、妈妈无休无止的唠叨声……这些唠叨每天陪伴着我，我就在这些唠叨声的陪伴下健康成长。

声音无时不在，无处不在。声音就在我们的身边。

爸爸、妈妈的叮嘱声、唠叨声，老师的教导声，这些声音是我听到的最美妙的声音。

我最喜欢的声音600字初中篇十二

世界上有许许多多美妙的声音，如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声，小老鼠吱吱的嬉闹声，汽车喇叭的嘀嘀声，国旗飘起时响起的国歌声，同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。

我喜欢听雄伟响亮的国歌声。每当国歌响起时，奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前，我的心也会禁不住沸腾起来。

我喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音，每天清晨，当我睡的正熟，小闹钟就嘀铃铃的响起来，好像在叫我，快点起床，上学别迟到了，我很感谢小闹钟，它是我离不开的好朋友。

我喜欢听小鸟叽叽喳喳欢叫的声音，每当我伤心时，就会跑到树下听小鸟叽叽喳喳的欢叫，一时我就把伤心的事忘的一干二净。

但我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。

有些钢琴曲节奏慢，弹起来声音低沉，悠长，我的手指在琴键上轻柔地滑动，好像微波在荡漾；有些钢琴曲节奏快，弹起来声音高亢，激越，我的手指欢快地琴键上跳跃，好像在跳芭蕾舞。

当我做完作业，觉得很疲劳的时候，我就坐在钢琴前面，把我的钢琴打开，然后翻开琴谱，弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡，我陶醉在美妙的琴声中，把疲劳全都抛到了九霄云外。

当我高兴的时候，我用琴声来表达我的快乐；当我伤心的时候，我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动，琴声在我耳边流动，我的心情就像阳光一样越来越灿烂。

当我失望的时候，琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子，让琴声给我勇气和力量！

我最喜欢琴声，它伴随着我成长。

我最喜欢的声音600字初中篇十三

世界上的声音许许多多，又小鸟叽叽喳喳的唱歌声，有比赛场上同学们给我的加油声，有妈妈的唠叨声，有小狗的汪汪声，还有悦耳的琴声……

我最喜欢的声音是同学们给我的加油声。在上回国际围棋比赛的时候，有些同学就站在窗户外一直给我喊加油，那时候还是骄阳似火的夏天，我已经输掉了三局比赛，我失去了信心，当我听见她们的加油声，我的信心回来了，心想：我千万不能输，我千万不能输，输掉了比赛他们会失望的！就这样，我激励着自己，赢得了后七场的比赛，这要感谢同学们的加油声。

我最喜欢小闹钟的铃声，每个星期的早上，小闹钟就会响起铃声，好像在说：“起床了，起床了，再不起床就要迟到啦！”如果不是小闹钟，我就不会在七点五十分准时出现在教室里。

我最喜欢悦耳动听的琴声。有一回考试时，有一道题我绞尽脑汁也想不出来，就在这时，楼上的音乐教室里传来一阵清脆的琴声，这道题的答案想出来了，虽然是我想出来的，但是那阵音乐让我放松心情，才做出了那道题。

我最喜欢妈妈的唠叨声。有一次，妈妈在天气预报上得知明天要下雨，可第二天早上还开了太阳，根本没有下雨，但妈妈还把雨伞往我书包里塞，我又把伞拿出来，说：“妈妈，你别烦了，再说下去就要迟到了。”但妈妈硬要把伞塞进我的书包，果然，当天放学下起了倾盆大雨，我心想：多亏了妈妈呀，不然我就会被淋成落汤鸡了

世界上我喜欢的声音太多了，它们时时回荡在我的耳边。

我最喜欢的声音600字初中篇十四

世界有无数种声音，有小鸟“叽叽喳喳”的声音，有汽车轮胎擦地的“哧哧”声，有妈妈生气时的“雷声”，可我最喜欢我家养的那条小白狗汪汪的叫声。

我家有一条白色的小狗，爸爸给它取了一个名字叫果果，每天，我还没起床，果果都起来了，它“汪汪”地叫声催我起床，好像再说：“小主人，起床了，小主人，起床了。”果果的叫声伴我成长，和我一起欢笑。

有一次，我和好朋友在大树下玩，好朋友推了我一下，只听，“砰”的一声，我摔倒了。顿时，我和好朋友吵得不可开交，都快打起来了，我气急败坏，满脸通红。这时，果果从远处飞奔而来，果果冲着我们汪汪地叫了几声，好像在说：“小主人，不要吵了，朋友之间有什么事情不能好好说啊？”我看了看可爱的果果，就不再和好朋友吵架，带着果果回家了……

还有一次，我因为一张数学试卷上面错了很多题，被爸爸骂了，我伤心极了，我没精打采地从家里走了出来。突然，果果朝我汪汪地叫了起来，好像在说：“小主人，不要灰心，只要你上课认真听讲，课后认真做作业，再也没有什么难题可以难住你啦！”

每天晚上睡觉前，我会把果果抱到它的窝里，它会朝我汪汪叫几声，好像在说：“小主人，晚安。”我也会说：“果果，晚安。”

我喜欢果果，喜欢它的的叫声。