我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

心得体会读后感篇一

《论语》它是儒家经典、道德典范、国学瑰宝。《论语》，流传2500多年，不仅影响着我们的祖先，也教育着新时代的我们。它是圣人之言，虽说一度被人抛弃，但今天它又站在了世人面前，可想而之，它是多么的伟大，同时也体现了孔子的魅力是何其的巨大。

《论语》传递的是一种朴素的，温暖的生活态度。它包括的方面有：学习、工作、孝道、对朋友、对同事、如何为政、道德修养等等。其中流传下来的名言警句，精彩典故，至今还站在国人的心中。

读《论语》后，悟出有关教育、学习、孝道、择友的一些心得：

一、教育上、

孔子作为一代巨人，他首先是一位教育家，所以言语间总围绕着“教育”这一主题，离不开“育人”两字。大家知道，儒家学说的中心思想可以概括为“仁、义、礼、智、信”。所谓“仁”，就是爱人，要有一颗爱心。仁是做人的基础，有爱心的人才能做好事情。作为一名教师，更要有一颗博爱之心、恒爱之心，有爱才有教育，爱是教育永恒的主题。所谓“义”“礼”是说做人要有一定的行为准则，要符合一定的社会规范。用今天的话来说，就是要遵守纪律、法律和道德的约束，这与我们对学生进行的礼仪常规教育、社会公德教育其实是吻合的。“智”就是知识、智慧。人要通过不断的学习，更新知识，培养智慧。作到“活到老，学到老。”身为教者，更需要经常读书学习，通过读书完成知识的更新，筛滤旧有，活化新知，积淀学养，才能更好地担当起教书育人的重任。“信”就是做人要诚信。如果这五点都做到了，那你或你的学生都是人中的佼佼者了。孔子在治学上非常严谨，他强调学习要坚持不懈、持之以恒，要“学而不厌”，“敏而好学”，“博学而笃志”;重视启发式教育，“不愤不启，不悱不发”，教育方法要因人而异，因材施教。对于现在的我们来说，孔子的这些见解并没有因为时代的变迁而变色，它时时鞭策着我们每一个教育工作者，不管是好的，不好的;聪明的，不聪明的;听话的，不听话的，都是那么的有用。回味起来，还是那么的有味道。

二、学习上

“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问”、“学而不思则罔，思而不学则殆”、“知之为知之，不知为不知，是知也”这是《论语》在学习中给我感触最深的四则。前一则是说若几个人走在一起，那么，其中必定有可以当老师的人;第二则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻;第三则告诉我们只知道读书，却不思考，就会迷惘;只知道空想，却不读书，就会神思疲殆;第四则告诉我们什么事知道事知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正聪明的态度呀!”这四句话虽然出自于两千多年前的孔子之口，但至今仍然是至理名言，意义重大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们的日常生活中，每天要接触的人很多，而每个人都有自己一定的优点，值得我们去学习，也可以成为我们的良师益友。学习中，更要“敏而好学，不耻下问”，千年的实践证明，狂妄自大、自以为是的人，通常没有什么好的结果，而往往是那些勤奋好学、不耻下问、谦虚诚恳的人，才换得了一鸣惊人、学富五车的实绩，造就了许多伟人。 除此之外，学习中还要思考，把所学的知识运用到生活中，做到理论联系实际，才能把你所学的知识放到最大，坐在那儿只是空想，那是不可能的，因为永远没有天上掉馅饼的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奋换来的。“知之为知之，不知为不知，是知也”。这句话太对了，尤其是对于我们教师来说，在上课传授知识过程中，对于孩子提出的问题，知道的必定会倾囊相助，然而对于一些自己也是是而非，摸棱两可的时候，就不能不懂装懂，给孩子一个错误的解答，这不是我们每个教师所乐见的。

心得体会读后感篇二

《三字经》是我国古代的一部蒙学著作。它三字一句，两字一韵，读起来琅琅上口。 已流传千年之久，几乎家喻户晓。它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，深深地吸引着许多人，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。

《三字经》列举了大量典故、故事，向我们阐述了丰富深刻的人生哲理，有倡导尊敬师长，宽厚待人的，有颂扬勤劳节俭，清正廉洁白，有劝诫谨慎持身，悔过改错的，有爱国爱民，弘扬正气的，有激励立志勤学，发愤图强的，这些内容包含了我们生活的诸多方面。

“头悬梁，锥刺骨。”这是《三字经》中激励人勤奋学习，发愤图强的典故呀。作为教师的我们，在教学中，充分利用经典诗文中的故事来教育学生，还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展，结合学生的实际，结合现代生活的实际，去教育学生，去塑造他们的灵魂，为孩子的终身打下做人成才的良好基础。

“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要，在教学过程中，作为教师，我们要积极为学生创设良好的学习氛围，如在进行应用题教学时，教师要创设与学生生活经验密切联系的教学环境，让学生感到数学就在身边，引起学生的学习兴趣;再提出一定的问题，让学生自主运用生活经验，解决数学学习中的困难，体会到学习的快乐，树立学好数学的自信心。同时也培养学生应用知识，解决问题的能力。在现实生活中有的家长为了让孩子尽早地成材，不停的转学，直到找到一所他认为好的学校为止。这不跟“昔孟母，择邻处。”一样吗?

《三字经》里有一句："能温席，小黄香，爱父母，意深长。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才.我们现在的许多同学家境优越，整天过着衣来伸手饭来张口生活，却不知知恩图报，孝敬父母，有的还对父母大吵大闹，整天这个不满意，那个不顺心，不是把心思用在学习，而是好逸恶劳，学习不努力，喜欢赶时髦，比吃穿。我们要对学生进行爱的教育。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。教育学生学会爱自己的父母，只有爱自己的父母才能爱他人，爱集体，将来长大才会爱社会，爱祖国。教育学生现在力所能及的帮助父母做些家务活，听父母的话，长大后不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务，满足父母的物质生活，而且要尽心尽力满足父母的精神生活，抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话，报答父母的养育之恩。

列宁说过：榜样的力量是无穷的。三字经中的榜样比比皆是，从“温席的黄香”到“让梨的孔融”，从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”，这些榜样都十分明确地告戒我们：向他们学习，就能有所作为。我们要教育学生把榜样作为模仿的对象，以榜样的行为规范自己的举手投足。

心得体会读后感篇三

孔子被后世尊为“至圣先师”、“万世师表”，他将毕生精力贡献于教育工作，敏而好学，具有丰富的实践经验，重视道德修养，是一位尽职的好教师，成为后世教师学习的楷模。《论语》中很多篇章都可以看到孔子对师德修养的相关论述，带给后世为师者莫大的启示，作为教育工作者看后受益匪浅，感触颇深。

1、立志有恒，加强修养。

孔子强调立志在道德修养中的重要作用。他说，“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《论语：子罕》)。因此，教师不仅要自身，还要教育学生确立崇高志向，树立人生理想，作为个人努力的方向。

孔子的道德修养过程，带给我们启示：人的道德修养不是一朝一夕的事，不能一下子完成，取得的成绩也不是容易的事，要经过长时间的学习和锻炼，要有一个循序渐进的过程。道德的最高境界是思想和言行的融合，自觉地遵守道德规范，而不是勉强去做。你想成为一个合格的教师，要教出合格的学生，这也非一朝一夕的事，要经过长时间的锻炼和知识的积累。

2、自省自克，改过迁善。

道德贵在自觉，孔子特别强调从自我做起。他说，“躬自厚而薄责于人”，“已所不欲，勿施于人”(《论语：卫灵公》)。要求严以律己，宽以待人，设身处地为别人着想。

人无完人，人都有犯错误的时候，要随时对自己的行为进行检查，及时发现问题，及时解决问题，以免再次范错误，这样就会起到自我监督的作用。孔子认为，道德准则和规范是公共利益的体现，对个人起约束作用，因此，需要克制自我，生活中没有不犯错误的人，关键是看对待错误的态度，你及时发现错误或者别人给你指出错误，你能悬崖勒马，知错就改，不断地完善自我，升华自我。

3、学而不厌，诲人不倦。

教师要尽自己的社会职责，应重视自身的学习修养，掌握广博的知识，具有高尚的品德，这是教书育人的前提条件。孔子说“我非生而知之者，好古敏以求之者也。”(《论语：述而》)“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”(《论语：公冶长》)。孔子走到哪里，学到哪里，并且“不耻下问”(《论语：公冶长》)。他说：“三人行，必有吾师焉。”(《论语：述而》)。每个人不是一出生就知天下，都是要经过不同阶段的教育，学到一些为人处事的道理，刀不磨要生锈，人不学要落后，要活到老学到老，这才体现了人的一生的价值。

4、以身作则，言传身教。

孔子对学生的教育，不仅有言教，更注重身教。教师都要通过严以责己，以身作则来感化学生。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，“不能正其身，如正人何”(《论语：子路》)，充分说明了身教的重要性。的确，如果教师能做到以身示范，虽没有言语的说教，仍然能对学生产生潜移默化的作用。身教重于言教，教师的一言一行直接影响学生的一生。如果遇到一位好教师，那么他的学生将一生受益，也许会辉煌一生，如果遇到一个不认真负责的教师，他的学生也许就会默默无闻一生，直到老也一事无成。

5、爱护学生，无私无隐。

爱护学生、关心学生是一个教师成功的必须具备的条件。孔子说：“仁者爱人”、“智者知人”《论语：颜渊》)。教师要随时关心学生品德、学业的增进以及学生们的生活与健康状况，和学生要建立深厚的情谊。不溺爱、不袒护学生，这才是教师对学生真正的爱呀。学生对知识的渴望，教师无私奉献，无以回报。

6、相信学生，鼓励学生。

孔子对学生充满期望，他说“后生可畏，焉知来者不如今者四十，五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。”(《论语：子罕》)这里包含了青年人超过老年人、学生超过教师、长江后浪推前浪的发展观点。

教师应该相信学生的潜能，认为学生可以超过教师，鼓励学生。孔子说“当仁不让于师”。(《论语：卫灵公》)，面临着实行仁德的事情，可以不必对老师谦让。这里包含着在仁德和正义面前师生一律平等的思想以及“吾爱吾师，更爱真理”(希腊哲学家亚里士多德所言)的观点。师生都是平等的，学生的观点正确可以反驳老师，甚至学生可以严厉地批评教师，而教师也要虚心接受学生的意见和批评，这才体现了平等的师生观。

7、不断学习，努力创新。

孔子认为教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智。“温故而知新，可以为师矣”(《论语：为政》)。教师必须自己经常温习故业，融会贯通，做到有新的领悟、新的体会、新的发现，才能胜任教学工作。教师不仅给学生以知识，还要使学生独立求知，独立思考，并能做一个有道德修养的人，这样才算是好的教师。

教师首先得加强自身的素质的提高和知识的积累，在假期和业余时间不断充电，才能满足学生求知欲望。提高业务素质和教学能力，才能教出一批又一批有用的新时代合格人才。

心得体会读后感篇四

距离交卷仅仅剩下40分钟了，这时的我，才真正领悟到“一寸光阴一寸金”的深刻内涵。教室里墙上时钟的秒针在“嘀嘀”地走着，我的心也在“砰砰”地跳着……

我的手掌已经布满了汗水，空气特别的烦闷，“今年花胜去年红”这个题目真是令我感到棘手。在这样一个充满着紧张气氛的环境里，大脑已经有些混沌了，我只能感到我的心跳，从题目中反复搜刮，却无法寻觅一点下笔的理由。

难道我寒窗苦读十余载，终于到了最关键的时候，却栽在了最后的作文上?

难道我往日流下的汗与泪都将因为它幻化为一道青云随风飘散到远方?

难道我最最敬爱的老师与无微不至关爱我的父母会让我在它面前一撅不振吗?

一道白光闪过脑海……

“记住你的梦想，你要为之不懈的奋斗，今天会很残酷，明天会更残酷，后天会很美好，但大多数人会在明天晚上以前倒下，你却要坚持下去，即使最后跪在了地上，挺下去，就会胜利。”父亲严谨的话语浮现在脑海之中。

从那以后，我的全部精力都投向了为我的心中的那个梦想而努力的不懈奋斗中。

心得体会读后感篇五

之前一直以为linu_和windows差不多，但是学习了linu_基础入门之后才发现两种操作系统之间差距非常大。

linu_只是在硬件之上的内核和系统调用，就连我们在windows里习以为常的图形界面都是linu_上的软件。在使用linu_的时候，我们都习惯于使用终端和命令行进行操作，而不是像windows那样的图形界面里的鼠标键盘的共同操作。物理机系统可通过[ctrl]+[alt]+[f1]～[f6]切换6个纯命令行界面的终端，通过[ctrl]+[alt]+[f7]从终端切换回图形界面。而且学习之后我才知道，linu_里面一切皆文件，相对于windows里的文件后缀名区分文件类型，linu_不通过后缀名区分文件类型，可以通过file命令查看文件类型。

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在使用linu_的时候，我们不直接和系统打交道，而是通过shell(命令解析器)。shell就像一个壳隐藏了操作系统的底层操作。通俗来讲，shell就是可以接受用户输入命令的程序。在uni_/linu_中比较流行的常见的shell有bash，zsh，ksh，csh等等，ubuntu终端默认使用的是bash，默认的桌面环境是gnome或者unity(基于 gnome)。

在linu_系统中有很多十分方便的快捷命令。

tab：可以用来补全命令、目录、或者命令参数，连续按两次还可显示所有能匹配到的结果;

[ctrl+c]：用来终止当前程序并且不退出终端;

[ctrl+d]：键盘输入结束或者退出终端;

[ctrl+s]：暂定当前程序，暂停后按下任意键恢复运行;

[ctrl+z]：将当前程序放到后台运行，恢复到前台命令为fg;

[ctrl+a]：将光标移至行头，相当于home，[ctrl+e]相当于[end];

[ctrl+k]：删除从光标所在位置到行末;

[alt+backspace]：向前删除一个单词;

[shift+pgup]：将终端显示向上滚动，[shift+pgdn]向下滚动。

在linu_中，通配符主要是“_”和“?”，可用来对字符串进行模糊匹配，终端里的通配符由shell完成。

linu_中还有一部分特别重要的命令：

man命令：man命令是linu_中一个十分重要的帮助指令，内容包括计算机程序(库和系统的调用)，正式的标准和惯例，抽象的概念，通过执行man命令调用手册页。man命令手册比较重要的是前三个：1.一般命令;2.系统调用;3.库函数，涵盖了c标准函数库。man命令如果加上数字参数，可以指定从哪本手册中搜索帮助。数据linu_资料分享群119599574

ls命令：用于显示当前目录下的文件，可以通参数[-a]显示隐藏文件(linu_下隐藏文件皆以‘.’开头)。

cd命令：linu_下一切皆文件，因此在终端中[cd]命令就显得尤为重要。这个命令可以通过绝对路径或者相对路径进入到你想进去的目录中。

cp命令：用于终端中文件或目录的复制操作。

rm命令：用于终端中文件或目录的删除操作。

cat命令：用于正序打印文件内容到终端，与之相反的tac命令倒序打印问价内容到终端。

declare命令：用于声名一个变量，用‘=’号赋值，用echo和$命令读取变量的值。

shell中运行的大部分命令都将以审理了的子进程的方式运行。环境变量有3种：1.当前shell进程私有用户自定义变量，只在当前shell中有效;本身内建的变量;3.从自定义变量导出的环境变量。

心得体会读后感篇六

我站在市农林局和真州镇党委、政府的正确领导下，在各单位的关心支持下，在全乡养殖户的密切配合下，以创建“群众满意基层站所”为主题，对照创建标准，按照服务规范的要求，攻坚克难抓落实，凝心聚力谋发展，促使了常规工作有创新，重点工作有突破，阶段工作有成效，提升了服务水平，提高了养殖效益，赢得了群众的满意，促进了全镇畜牧业稳定发展。

一、完善创建制度，强化队伍建设

根据创建活动要求，年初召开专题会议，传达了上级有关文件精神，统一思想，使大家认识到：进一步转变服务观念，以群众满意为标尺，扎实开展创建活动，推动全镇畜牧业持续健康发展，是坚持邓小平理论和践行“三个代表”重要思想的根本体现。为保证创建的顺利开展，我们调整了创建领导小组，明确各自的职责和职能，完善了单位服务承诺、办事公开、监督反馈、责任追究等四项制度，同时完善了畜牧兽医优质服务规范、医药劳保管理、动物检疫员守则、生猪屠宰检疫操作程序、创建规划、工作学习、财务管理、检疫制度、防疫制度、药品管理制度等十项制度，努力做到有章可循。并要求每个站员写出创建计划，结合创建标准及当前的农村形势，在每个月例会上进行交流。 为保证创建活动的顺利开展，年初我站充实了创建领导小组成员，明确各自的职责和职能。注重加强站领导班子建设，凡涉及全站重大问题的决策，都经过讨论决定。领导带头执行廉政建设，不利用职权谋取私利，不参加用公款支付的高消费娱乐活动，自觉规范自己的“工作圈”、“社交圈”、“生活圈”，从严要求自己。根据全镇党风廉政建设要求，认真抓好全站职工作风建设，教育职工切实增强为农服务意识，努力为农民增收服务。

二、对照创建标准，狠抓措施落实

结合本站的自身实际工作，我们将创建活动同单位具体工作紧密结合。年初同每个站员签订了目标责任制，与每位检疫站员签订了检疫员工作责任制，进一步强化了责任意识，并将考核结果同每个站员的工资、奖金紧密挂钩。平时加大督促检查力度，在春秋两次防疫结束后，组织专人进行抽查考核，年底两人一组进行互查，保证年终目标责任制的完成和奖惩的兑现。同时，在创建过程中，我站召开了职工座谈会、服务对象、养殖大户、社会各界及村干部座谈会，并逐村发放“征求意见表”，广泛征求对兽医站及兽医人员的意见和建议，共发放“征求意见表”20xx份，收集意见1x条，并认真加以梳理，确保每条建议落实到群众中，不留在口头上，对存在问题认真整改，责任明确到人，坚持一着不让抓好落实。

一是做好新品种、新技术的推广工作，我们在调查研究的基础上，引导群众饲养三元杂交猪，扩大水禽的饲养量，大力推广种草养鹅技术;同时充分发挥和利用我镇的地理位置优势，加快发展奶牛、肉鸽等特种畜禽养殖。

二是加强防疫工作，年初制定了全年防疫工作计划。实行常年防疫同春秋两季普防相结合，推广双耳标和生猪w病二免工作，确保挂标率和应防率达10。在两季普防中我们严格按照“村不漏组、组不漏户、户不漏畜、畜不漏针”的标准要求，共防疫生猪11987头，牛325头，羊218只。确保了全年w病、猪瘟、禽流感的防疫密度达到规定要求，使我镇无重大疫病发生，促进了全镇畜牧业的健康发展。

三是抓好检疫工作。由于我镇地处×××，生猪屠宰量较大，我们要求屠宰点的检疫员严格执行各项规章制度，准时到岗，按照检疫操作规程进行检疫并按一定比例开展了旋毛虫镜检。严守法纪、廉洁自律，自觉按照要求严格约束自己，杜绝不合格肉品出场，确保了市民吃上放心肉。同时进一步加大了对各大农贸市场畜禽及其产品的检疫力度。严禁病死、毒死和死因不明的畜禽及其新产品上市，全年共查处不合格畜禽及产品40斤，全部进行了无害化处理。

心得体会读后感篇七

java是一种面向对象的语言，从接触java到现在我也有快2年时间了，在学校中学到的java毕竟只是皮毛，只是帮助我了解接触了java，具体编写项目还是颇具难度，和企业真正工作有很大的差距，而这次的实训很好的填补了这一漏洞。不光是代码的提升，还是理论知识(面试)的提升。

从刚开始的数组到集合，到jdbc到ssm框架的搭建;从刚开始的复习，重新打基础到后面的扩展，实现一个自己的小项目;从之前的力不从心，到后面的逐渐跟上。都是一种学习，都是自己学习后能力提升的表现。

以下则是我觉得重要的几点

第一点，打好基础

对于学习java，基础真的是很重要，作为java程序员，可能你会编写代码，但是如果你不懂底层，不知道其中的意义，那么你可能这辈子都只能编写那些代码了，上限太低，了解底层甚是重要;

第二点，磨刀不误砍柴工

作为java程序员，在完成自己的项目前，你应该构思好自己项目的逻辑，例如我在完成自己项目前，首先确定题材，然后想象一下使用此软件时的流程，从上往下，再去数据库中创建表格，然后看要分为几个不同的模块，之后就是确定每个使用者的具体功能了，最后才去实现代码。理清了逻辑，你的思路打开了，那么完成项目也就很轻松了。

第三点，功能的合理性

不管是自己写的小项目还是以后去公司工作，你完成的软件，其功能应该符合实际需求。现阶段，中国程序员何其多，没有一点细节，做事不规范就会被时代所抛弃。命名的规范化，功能的需求化，合理化，这些其实都是你能提升自己身价的手段。

第四点，要学会自己修改bug

在编写程序时，修改bug是一件很头疼的事情，但是作为程序员，如果你连修改bug都不会，那么你就是不合格的程序员。自己修改bug不仅可以提高自己的代码能力，也可以提高自己的经验。

第五点，要自学

学习是一个持续的过程，不可能是简单的，轻松的;上了社会之后，如果你是一个得过且过的，那很快就会被时代所抛弃，中国最不缺的就是人。要想精通，深造，就得靠自己了，都说兴趣是你最好的老师，既然你选择了这一条路，那就坚持下去吧。

啰嗦了这么多，下面说说以后的规划吧(自己需要掌握的技能)

1.基本语法

基本语法包括static、final等关键字的作用。

2.集合

非常重要。大致分为

list : arraylist 、linkedlist ;

set : hashset 、treeset;

map : hashmap 、treemap;

在公司中，掌握集合和数组都是十分重要的事，得精通

3.框架

现企业大部分都是运用框架进行办公。比如现在比较火热的ssm框架，还有ssh框架等。而这些框架中，springframework是基础的，十分重要的。

4.前端

作为java工程师，可能有人说前端都是前端工程师的事，与我无关，但是，现在很多公司都要一些全栈工程师，掌握一些技能是不吃亏的，以不变应万变。

5.数据库

要想自己完成一个项目，数据库的知识是必不可缺的。你可以不会前端后台，哪怕你只会数据库，精通了数据库，那么工作是好找的。

6.算法

作为优秀的程序员，一个好的算法不仅可以优化程序，还可以减短你的代码时间提高你的工资。

7.多线程和缓存优化

这些都可以提高你的工资，优化你的程序。

读线程是指从软件或者硬件上实现多个线程并发执行的技术。具有多线程能力的计算机因有硬件支持而能够在同一时间执行多于一个线程，进而提升整体处理性能

缓存优化：更快读写的存储介质+减少io+减少cpu计算=性能优化。

现阶段，时代是属于我们这一辈年轻人的，你想学什么，你就得花心思，花时间。赚钱方式也有很多，关键无非两点，时机和能力;时机是靠自己掌握的，能力是靠自己提升的。

心得体会读后感篇八

本人是一个不入流本科院校即将毕业的本科生，和多数大学生一样，大学生涯只有吃饭，睡觉，打游戏，谈恋爱。面对即将毕业的最后通牒，想起了自己该要找工作了，听别人说在那些招聘网站投了简历，自己也就去试了试。结果，投了简历之后，给你打电话的有两种。一、骗你去培训的培训机构，表面以公司为掩盖，面试之后告诉你水平不够，要进行培训之后才能上班，当然，培训要收费。这种的，基本上就不要考虑了，纯粹的培训机构，而且连自己是培训机构都不敢说，可想而知。(有同学的实例)二、正经的企业公司，不说公司规模如何，看看要求，就不用想着去打扰人家了。(当然你水平高那就不在此列，也不用看了，直接找工作了)。现实告诉自己，要不去培训(因为自己连最基础的东西都没搞懂)，要不转行。想想，转行之后面临的是一个自己从未面对过的行业，还不如选择搞开发。就报了培训班，校企合作，不是很知名，也差不到哪里去，因为只要不是坑人的培训机构，能学到的东西都是差不多的，只看自己能学到多少。

交完钱，开始了培训生涯。比较幸运的是，我们这边正好有老师闲着，也是这边的老板娘，我们只有四个学生，但也接手了我们，毕竟挣钱嘛，只是挣得多少而已。老师的学历不错，本省最好的大学毕业的，四十多岁，东北人，为后来的上课增添了不少乐趣。开课的第一天，老师给我们讲了我们要学习的都有什么课程，以及课程学习的先后顺序。起先觉得这顺序不太对，学了之后才发现，这个顺序是很好的，能让你搞清楚里面的很多东西。我觉得有些学生和我是一样的，在大学期间，抱着满腔热血，想要好好学习，结果发现除了老师讲给你的东西之外，你不知道自己要去学什么，学了的东西要怎么去用，怎么能将学的东西串联起来，做些东西出来。培训开始后，就会丢弃掉大学的不良爱好，睡懒觉。每天的培训量会很大，基本每天讲一到两章的内容，而且我们要走的是社招，老师就比较强调的是我们的动手能力，而这样的话，你的理论知识就需要自己花时间去消化，而且多加练习。不要说什么没时间，天天上课，没时间去练习，去看书掌握理论知识，这些都是借口。每一天都不要放松，不要偷懒，只要老师上完课，自己吃完饭就去教室练习，即使做不到你完全能掌握这个知识，在后续的使用当中，你也能更好的去运用。

一个好的老师很重要，他能给你传授的东西取决于他而不是你。关于学习的课程，前端的东西不是特别重要，但也是相对来说，起码你要达到自己可以写出来简单的，完整的静态页面出来。这就需要掌握html，css。至于javascript，我们老师选择放在后面讲，为了能让我们更好的去理解，至于静态页面，你会发现，没有javascript也是能实现的。接下来我们要学习了java，这个很重要，不要觉得自己对java很了解，掌握的很好，这是之前的我。慢慢你会发现，自己还很无知，离熟练掌握还差得很远。学习java，面向对象以前的东西，是基础中的基础，是每一门编程语言几乎都要学习的内容，就相当于我们汉语中的拼音(可能不太恰当)，是我们要运用它的前提，连这个都不能熟练掌握，你什么都干不了。下来就是面向对象了，起码你得去知道类和对象是什么，怎么写，怎么用，再去学习掌握什么是继承，封装，多态。这个同样是重中之重，后面项目开发，编写源码的时候，全是这些的使用，掌握不好，根本就行不下去。还有后面的异常，内存管理，集合框架，文件与流，多线程等等，每一个都要去理解，不说熟练掌握，你起码要搞清楚这些理论知识，很重要，同样也需要多加练习。

至于接下来要学习的更多的只是，就不一一说了，自己最大的感受是，因为后面要学习框架，我们老师要求我们的第一个项目，用mvc模式来写。至于什么是mvc，可能百度之后的你还不是很明白，比起用框架开发，mvc还是很累的，起码对于我这新手而言。mvc，m就是model，程序实现功能的源码，我们所写的class。v就是view，试图，通俗来说就是界面，我们用jsp来写的。c就是controller,控制器，我们用servlet来写的。这样就需要你用这三层去分别写，每一层去调用，但是界面层与数据层不能互相调用，必须通过控制器。这样，项目里面的很多功能要实现，就需要从三层分别去写，一层调用那个一层。这样，你的javaee就要学明白，不然相互之间的调用和请求响应之间的各种东西，你就晕了。不过个人觉得用mvc模式开发，对我们这种培训生还是很好的，本来基础差，如果直接使用框架，就不能更好的去掌握所学知识，同样也能对框架有一个更好的了解，毕竟框架为了方便使用，封装而来的，自己去了解项目的开发每一个环节和代码的编写，对以后的开发是很有帮助的。

至于接下来的，你只要能完成上述的内容，你就已经上道了。如果培训了，花钱了，还没学到东西，一无所成，那真是亏到老家了。希望同是培训的同学们，不要因为不和心意，承受不住学习的压力就自暴自弃。等找到工作时，你会觉得一切都是值得的!

本人也是一名菜鸟，所述又不正确的地方，希望指正。不过，还是想说，都来培训了，这也是一条路，能成功走下来，找工作还是没问题的，当然，遇到你个好的老师也很重要。

心得体会读后感篇九

说起，就难免让人想起windows(但反过来，谈起windows，却不一定会让人想起linu_，可见linu_还有很长的一段路要走)，基本上都会将linu_与windows放到一起来比较，比如哪个系统操作更方便，哪个系统更加安全，哪个系统使用更加高效等等。

拿桌面端来讲，自然是windows系统用起来更加方便、实用，毕竟windows开发的最初目的就是要让不懂电脑的普通人也会用，而linu_则是linustorvalds不满mini_(一个类似uni_，被广泛用来辅助教学的简单操作系统)的种.种限制而开发出来的一个免费、开源的操作系统。但是从服务器的角度来讲，linu_相对于window来说要更加的稳定、安全，再加上linu_系统是开源免费的，由此吸引了更多的开发商选择linu_系统作为服务器。

如果大家对linu_系统敢兴趣的话，可以去看看这本书，里面介绍了linu_与windows各自的优缺点，以及linu_系统的各版本功能特点，对于想要学习linu_系统的小白来说，也是一本不错的入门教程。这里，我就对于我自己在学习linu_系统中的学习心得跟大家做一个分享。

说起学习，主要在于两个方面：“学”和“习”。孔子也曾说过“学而时习之”，意思就是说，学会后要常常复习学过的知识。什么意思呢?就是说，一个知识点，你学过一遍了，记住了，但是这样还不够，你还要不时的找个时间去复习这个知识点，不断巩固，最终能像吃饭睡觉一样形成习惯，达到长久记忆的效果。

关于“学”，我想大家一定不陌生了，从出生开始，我们就已经开始尝试着去学了：学着去走路，学着去说话，学着去吃饭、玩耍;长大后，一般会进入学校系统性的接受学习，从小学、中学、大学甚至于读硕读博。这个过程中，我们会发现，“学”基本上可以分成两个部分：“记忆”和“实践”。什么是“记忆”?就是记住要学习的内容的基础知识，比如学走路，其实我们首先是不断地观看父母长辈等其他人如何迈开脚步的，左脚什么时候抬起、踏地，右脚什么时候抬起、踏地，通过不断的观看，让自己逐步明白“走路”是怎么一回事。明白之后，自然是去“实践”了，我们会尝试着根据自己所看到的控制自己的双脚抬起、踏地，抬起、踏地，这样不断的尝试，最后才能学会走路。

相应的，“学”linu_系统知识其实也是一个道理。首先，我们要去记住基本的linu_操作命令，如“cut”、“date”、“reboot”、“move”、“cd”等，记住之后，还不够，还要去“实践”，就是去练习如和使用，只有不断的学、不断的练，这样才能记住这些基本操作。至于这个过程有没有速成方法，我想说的是，如果想达到随手拈来的境界，是没有速成方法的，如果只是想临时记住更多的知识去应付一下，其实还是有的，具体大家可以去搜索“快速记忆”的一些技巧，但是“技巧”终究只是“技巧”，只能拿来用一时，不能拿来用一世的。

心得体会读后感篇十

两年前正是毕业生找工作时段，阴差阳错下找到了个linu_系统运维的工作(估计当时公司非常缺人，哈哈)，接到录取通知后我才开始学习linu_技术。然而，由于本科并不是计算机专业而我甚至对cpu，内存，硬盘等概念全都不清楚，也不知道究竟它们的功能究竟是什么。可以坦白的说，我的linu_知识包括计算机基础全部都是工作后学习的(面临的压力可想而知…)。所以，如果你已对计算机有了一定的认识，请相信linu_对于你不是难事;如果你像我一样不懂计算机或是没见过计算机(←_←应该没有吧)，也请你有坚定的信念!

废话不多说，对于入门书籍，我推荐两本：《鸟哥的linu_私房菜》和《linu_就该这么学》。

《鸟哥的linu_私房菜》可以说是影响了一大批人，同样，我的入门书籍也是这本。对于计算机基础知识比较薄弱的人，可以看下这本书的一开始的章节，会令你对计算机有个初步的了解，不过这也使得它非常的厚重。如果你没有大把的空闲时间和雷打不通的定力，还是不要看了。

《linu_就该这么学》是我最近发现的一本书，用的系统是最新的rhel7，可以说是与时俱进。通读了整本书，我将它定义成是linu_快速入门类书籍，相信也是很多运维人员需要的书籍。每个章节都非常的精悍，知识点也都非常到位，网站上也能下载到书籍里用到的软件。如果你像我一样希望快速入门linu_，了解linu_运维具体是做些什么的话，可以看下这本书。

当然，如果现在的我能穿越回过去，我会建议过去的我先看《linu_就该这么学》快速入门，然后再看其他的linu_技术书去细究每个知识点背后的逻辑。

对于初学者来说，学习过程中碰不到问题是不可能的，那么遇到障碍我们该怎么克服?

1)百度、谷歌搜索

通常你的问题并不只有你一个人碰到，问问度娘，问问谷歌，能搜出几百条答案来。

2)提问平台

搜不到想要的答案怎么办?那就去专有提问平台提问。百度知道，知乎，或是linu_论坛等地方都是你的选择。但是!!请你懂得提问的艺术，提问平台没有非常多的互动，如果你想要得到一个满意的回复，至少让回答的人对你的测试环境有个初步了解，如说明用的是什么系统，多少版本等等。

3)加入微信群或qq群提问

关于linu_方面有很多社交群，qq上搜个linu_就有很多，而且相比起提问平台而言有了更多的互动。当然，最好是选择你看的书籍的社交群。例如，你学kvm那就加入kvm作者的群，如果你再学docker那就加入docker大牛的群，鸟哥的我倒不清楚有没有群，不过《linu_就该这么学》这本书倒是有不少书友群，气氛也非常不错，加入这样的群的好处在于：在这个群里都是看过这本书籍，对书中的实验进行实操练习过的人，当你提问时，也许有人做实验时也碰到过同样的问题，大家更能理解你碰到的问题是什么。

坚持这个词说难不难，说简单却也不简单，linu_的学习曲线图是非常陡峭的，入门会相当相当相当之困难，但是一但入门，难度曲线便直线下降，趋于平坦。如果你只是想简单了解下火热的linu_是个什么东西，那百度一下皆可知了;如果你是想好好深入了解linu_，那么请不要好高骛远，一步一个脚印，踏踏实实的学习。假如你像我一样是个容易半途而废的人，找点压力吧!会让你不得不去继续前行!

心得体会读后感篇十一

爸爸气冲冲地走过去说：“儿子，你怎么又在上网呢?”

“爸爸，就让我玩一会吧”我乞求道。

“不行，以前我就跟你说过星期一至星期五不许玩电脑，怎么就忘了呢?”爸爸严肃地说。

我低着头说“爸，对不起，以前你跟我说的我一点也没忘，我只是太想玩了，爸爸，你就让我玩一会吗?就一会就行。”

爸爸耐心地说：“孩子，不是爸爸不让你玩，只是现在是学习的最佳时期，不能错过这段时光啊!儿子，这些会荒废学业的。”

我诚恳地说：“爸爸，对不起，我现在就去写作业。”

心得体会读后感篇十二

半年来，在市委、市政府和上级业务主管部门的正确领导下，全局干部职工以党的xx大和xx届六中全会精神为指导，认真落实中央、省、市农业和农村工作会议精神，坚持依法治牧、服务三农，加强良种繁育体系建设和疫病防治体系建设，预防和控制重大动物疫病，规范畜牧行政执法行为，大力推进全市畜牧经济发展，在促进农民增收、推进农村经济发展中的主导作用进一步显现。

现将相关工作情况总结如下:

一、工作实绩

预计20xx年末，全县生猪出栏145万头以上;家禽出栏2310万只以上(其中专门化蛋鸡存栏450万只，皖西白鹅出栏460万只);山羊出栏31万只以上;大牲畜出栏4.5万头以上;肉、蛋、奶总产达22.5万吨;畜牧业总产值36.6亿元。

二、重点工作开展情况

1、重大动物疫病防控

20xx年全县共发放猪高致病性蓝耳病疫苗231.1万头剂，猪瘟疫苗218.54万头剂，牲畜口蹄疫疫苗326万头剂，高致病性禽流感疫苗1861.5万毫升，小反刍兽疫疫苗20万头剂。全年共发放免疫证明40万张，畜禽标识100万套。扎实有效开展了全县的春秋两季集中免疫, 全县畜禽达到应免尽免。积极开展动物防疫工作督查，及时开展流行病学调查、免疫效果评价，强制性免疫抗体合格率达到85%以上。全县无重大动物疫情发生。

2、组织实施项目和落实畜牧业扶持政策

争取各级项目资金476.6万元;落实畜牧业各级扶持政策资金1329万元。开展能繁母猪保险5.26万头、育肥猪保险7.12万头。开展农作物秸秆综合利用示范项目试点工作。

3、落实财政促进金融支持畜牧业发展创新试点工作

落实20xx年财政促进金融支持畜牧业发展创新试点补贴，9个规模畜禽养殖(户)受益，贷款贴息和担保贴息共计补贴资金124.01万元。申报实施20xx年财政促进金融支持畜牧业发展创新试点项目。通过此项工作落实，有效缓解了规模养殖场(合作社、家庭农场)贷款难、贷款成本高问题，激发了规模养殖场(户)内生活力，进一步提升了市场竞争力。

4、畜禽良种工程项目

继续实施国家生猪良种工程项目，预计全县全年共开展人工授精12.1万窝次。霍寿黑猪保种取得进展，安徽浩宇牧业公司霍寿黑猪已建立8个家系，近150头母猪的保种场，已被评为省级保种场，现积极申报国家级保种场。皖西麻黄鸡禽业有限公司核心群存栏规模达到3万只，种鸡规模达到15万只。

5、实施畜禽饲养场治污减排工作

一是利用生猪调出大县奖励资金320万元对18个生猪规模养殖场进行圈舍改造、沼气池、堆粪棚、沉淀池、雨污分流等治污减排治理;二是完成县域畜禽禁养区、限养区规模畜禽养殖场摸底工作;三是完成沣河水系禁养区规模畜禽养殖场(户)摸底工作，为完成方案编制、项目实施、拆迁圈舍等后续工作任务奠定坚实基础。

6、畜禽产品质量安全和畜禽的无害化处理工作

进一步强化动物卫生监督，产地检疫、屠宰检疫申报受理率达100%。20xx年我县被省动物卫生监督所定为全省首批启用智慧动监系统试点县之一。开展兽药、饲料、瘦肉精、 生鲜乳、药物残留等专项整治活动四次，现场抽取4260份样本，检测结果均呈阴性。扎实有效开展扫雷行动，切实履行常态性生猪市场监管工作，严厉打击私屠滥宰。9月9日至10日，会同公安局、市场管理局成功端掉位于城关北五里的一给待宰生猪注药、注水窝点，现场扣查一辆摩托三轮车和一辆jac双层中型拉猪车(内有车主行驶证、驾驶证、身份证、银行卡、账本等)、已注药(水)生猪29头。落实畜禽产品质量安全措施，预计全县全年共无害化处理病死生猪5.36万头。全县未发生畜禽产品质量安全事故。

7、落实省市级畜禽标准化示范场创建工作

完成安徽新农原种猪有限公司、安徽康乐泰农业科技有限公司申报省级20xx年畜禽标准化示范场创建，完成霍邱县菜菜生猪养殖家庭农场、霍邱县富云综合养殖有限公司、霍邱县新联合禽业有限公司、六安市润牛养殖有限公司申报20xx年市级畜禽养殖标准化示范场创建。

8、科技培训工作

配合科技局、扶贫办开展了春、秋季科技培训活动，接受培训人员达410人次;配合组织部开展霍邱县农村实用人才养殖技术培训班三期，326个养殖企业(户)主参加了培训活动。

精准扶贫、房屋拆迁、精神文明城市创建、招商引资等按序时进度完成工作任务，同时全面完成县委、县政府及上级业务主管部门交办的其他工作。

三、20xx年工作打算

1、以开展春秋季重大动物疫病防控强制免疫为抓手，规模养殖场实施程序化免疫为重点，进一步提升我县重大动物疫病防控能力，确保高致病性禽流感等重大动物疫病达到应免尽免，开展流行病学调查、免疫效果评价等，确保全县不发生区域性重大动物疫情。

2、以投入品和生产环节监管为手段，切实保障畜产品安全。开展好全县兽药等畜牧业投入品经营门点、生产环节大检查;扎实有效开展生鲜乳、瘦肉精、药物残留等专项整治活动;督促落实规模饲养场开展产地检疫、屠宰畜禽上市屠宰检疫、病死畜禽无害化处理等工作。切实做好生猪市场监管工作，严厉打击私屠滥宰。不发生畜产品安全事件。

3、以生猪、奶牛良种工程项目、种畜禽场建设为重点，进一步提升畜禽良种化水平。推广畜禽人工授精技术，加强畜禽遗传资源保护。生猪、家禽、奶牛等良种化率达到100%，肉牛、山羊良种化率达到60%以上。

4、以项目为支撑，进一步增强我县畜禽场治污减排能力。新建畜禽场治污减排设施和畜禽场建设同步，推广畜牧业绿色低碳循环模式生产。落实20个规模畜禽饲养场建设污染治理设施，确保完成减排任务。配合相关乡镇政府、县环保局完成沣河水系禁养区规模畜禽养殖场(户)圈舍拆迁工作。

5、落实能繁母猪、育肥猪保险、良种工程、国家生猪调出大县奖励等扶持政策;组织实施农作物秸秆综合利用示范试点、中央财政促进金融支持畜牧业发展创新试点、沣河水系治理、县财政扶持发展现代农业奖补资金等项目;推行改粮经二元种植结构为粮经饲三元种植，积极申请国家南方草场建设项目，改造荒坡300亩以上。

6、扎实有效开展精准扶贫工作，为通过发展畜禽养殖达到脱贫的贫困户提供优质服务，完成年度精准扶贫工作任务。

7、全面完成县委、县政府及上级业务主管部门交办的其他工作。