2022红领巾寻访党的足迹活动方案【最新2篇】
2021年是中国共产党建党100周年,经历了一个世纪的时间,民族的独立,国家的富强,经济的发展,都离不开共产党人的艰苦奋斗,没有共产党就没有新中国。以下是小编为大家整理的关于2022红领巾寻访党的足迹活动方案的内容,供大家参考。
红领巾寻访党的足迹活动方案【1】:
五年级
一、活动背景
2021年是中国共产党成立100周年。为了进一步加强少先队员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,培养队员热爱党和社会主义祖国的朴素感情,大队部决定开展“红领巾心向党”系列活动。
二、活动时间
2022年
三、活动内容
1、“爱党十知道”主题队会
大队部统一下发“爱党十知道”材料,在少年儿童中进行党史党情的普及教育。
2、收看一次爱国主义影片或者党史党情专题片
3、聆听一个党的历史故事
各中队通过聘请校内党员讲解党的历史故事
4、组织3——6年级队员参加“红领巾号心向党”手抄报比赛
5、寻访一位优秀共产党员
各队员以小记者的身份,由学校大队部统一安排时间寻访,各队员及时做好采访记录,并整理成1000字左右的采访实录。
6、各小记者撰写寻访日记或活动心得
7、学唱红歌活动
各中队利用中午休息或者班会时间,学唱赞颂党的红歌。
三、活动总结
活动结束,大队部对活动情况进行总结表彰。
红领巾寻访党的足迹活动方案【2】:
“红领巾寻访党的足迹”活动方案
茅山中心小学‚雏鹰假日小队‛
一、活动目的
茅山,是著名的道教圣地,是道教上清派的发源地,曾赢得了“秦汉神仙府,梁唐宰相家”、“第一福地,第八洞天”等美誉;茅山,是神圣的革命圣地,茅山抗日根据地成为全国六大山地抗日根据地之一,全国爱国主义教育基地——茅山新四军纪念馆、苏南抗战胜利纪念碑成为广大青少年进行爱国主义、革命传统教育的首选地;茅山,是优美的旅游胜地,2001年,茅山风景区被国家旅游局评定为国家AAAA级旅游区,茅山以其独特的形式享誉海内外:苏南抗战胜利纪念碑的“碑前放鞭炮,空中响军号”的奇特现象堪称“世界一绝”,已被列为江苏省精品景点之列;高99尺、重106吨、由226块青铜板焊接而成的露天老子神像已入选大世界基尼斯纪录,更为神奇的是老子神像手上自然天成的蜂窝,直径可达3尺多,恰似老子手上戴的戒指,更象老子把仙丹洒向人间;热情好客的喜客泉,以其特有的三怪,使人留连忘返。
茅山中心小学充分利用地方特有的得天独厚的文化资源,组建‚雏鹰假日小队‛,开展‚红领巾寻访党的足迹‛活动,让学生在活动中接受红色文化的熏陶,濡染他们的心灵,在体验中升华爱国情感,在实践中增长知识才干,当好革命事业的接班人。
二、活动内容
1、参观新四军纪念馆,让他们重温革命历史。
2、瞻仰苏南抗战胜利纪念碑,缅怀革命先烈,领略‚丰碑奇号‛神奇,感受自然的神奇与探寻科学的奥秘,新生入队仪式,每年清明举行‚缅怀革命先烈,继承革命遗志‛扫墓活动。
3、采访老红军、老战士、老模范、老党员、老干部,特别是为党的事业作出突出贡献的‚双百‛、‚双五十‛人物、全国全省道德模范、优秀共产党员和‚身边好人‛,用镜头和文字记录发生在他们身
上的感人故事,在校园宣传。明确肩负的历史责任与社会使命。(原新四军纪念馆馆长史建和、茅山老战士杨长福)
4、翻阅家乡的历史书籍、电教资料,学习我校的校本课程《茅山情怀》,编印《茅山抗日故事》在全校宣讲。
5、聆听革命故事,接受革命前辈的教诲。每年我校都将邀请在茅山战斗过的老英雄来校做报告,给学生讲述当年战争中发生一些事迹。各队员及时做好记录,并各自撰写日记或心得。
6、游览家乡名胜古迹,从而感受家乡的美丽,祖国大好河山的美丽,树立生态文明理念。
7、收看红色影片,传唱红色歌曲,举行红色书画、演讲、征文、主题队会。
8、成立茅山中心小学‚少儿红色故事创作与演讲活动室‛,定期开展活动,每年5月定为故事节,选拔优秀学生参加市、省、全国少儿红色故事创作、演讲大赛。
9、开展‚红领巾走进爱国主义教育基地,做‘五小’(小记者、小讲解员、小宣传员、小安全员、小保洁员)志愿服务‛活动,引导少先队员在实践体验中,了解党领导的革命斗争史,培养对党的朴素感情,锻炼实践服务的能力。
在全校队员‚采访身边党员,学习先锋榜样‛的基础上,全体小
记者集中采访一位有代表性的党员模范或集体,挖掘他们身上的优秀品质和模范行为,编写一个个生动的小故事,在校园广泛宣传。
除了‚先锋故事‛,还可以记录同时采访活动前后发生在小记者身上的‚记者站故事‛,以及宣
传之后,反映队员变化的‚队员故事‛。
深入了解党带领人民开展革命、建设、改革的历史事件、人物和故事。具体要求如下:
① 提前联系红色基地,取得基地最大支持。
② 安排一位事件相关人物,接受专访。准备好采访提纲。 ③ 邀请队员、党员、团员青年教师、社区志愿者、家长等共同参加,并采访小记者,从不同角度获得更多感悟。
巡访成果将标注在‚红领巾心向党‛主题活动网站上,形成一条‚红色巡访路线‛,让全市少先队员通过网络,不出家门就能参与巡访。
要学会‚从队员中来,到队员中去‛。小记者带着《幸福卡》
走访1-2个中队,向队员和辅导员征集幸福感言,并收集能说出幸福故事的照片、物件等实物,以文字或图片的形式在六一活动中展示。
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