小学生投稿怎么投(五篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学生投稿怎么投篇一
一切都是戏剧性的。好像青一直都在联系着我们。我们都是爱青的。就像清朝的温暖。最后他什么也没说就走了。没有联系方式。她放开了我们的手,但让我们靠得很近。雨没有变化,没有情感。
我突然感到一种莫名的悲伤。满满的似乎想挥挥一切。留下一个杯子。
似乎是波涛汹涌的大海。就像洪水随时会到来。就像一座濒临爆炸的火山。
我们相互信任。但也有默契不去侵犯对方的世界。记得曾、陆说过:“君子之交淡如水”。当你哭泣时,抬头看看你的微笑。我像一头鹿一样跌跌撞撞的来到你的身边,向你倾诉我的困惑,最后变成了一种抱怨。你长辈温柔的话语让我看到了雨后的彩虹,让我觉得自己是个无人看管的孩子。
我们都理解对方的暧昧。只是难过到幸福。我们都很爱对方。我理解你的温柔,你的易怒,你的快乐.
应。这个词终于回到了嘴边,轻轻吐了罗兰一口,排练了无数遍才念出来。就像最近几天无数次写自己的名字。薛莹。纯洁如雪。但是没有雪孤傲。你不属于冬天。你是初春的白杨。满满的绿色,简单如中国,无限延伸。
我想念你的声音。治愈系统的声音。我愿意一直听你的歌,一直走下去。突然很想出去抱抱他,告诉你我深深的爱你。千里之外挡不住的是我火热的心。
我们是快乐的孩子。一切都在守护着对方。学会知足常乐。那些曾经守护过我们,正在守护我们,或者将来会守护我们的人,正在一点一点渗透到我们的内心。我们会发现一切都是美好的。
如果没有翅膀,那么让我成为你的翅膀,作为你的救赎。如果你会难过,那就让我毁了你的梦,为你抹去咸味。如果你会绝望,那么让我撕碎你的希望,阻止你绝望。
我们的存在只是为了隐藏彼此的脆弱。我和你一样,你也像我一样。我们像双胞胎一样相互拥抱。就像我们不快乐痛苦的现在和过去。
也许以后路过一条街,会像陌生人一样走路,就像一条平行线。怎样才能忘记感情?
悲伤过后,是无法抗拒的情感。“全世界的船都一样。”那么,在另一个城市,我们还活着吗,我们是不是也一样难以生存?画中的美不一定是真的.
(一年级,900字)
小学生投稿怎么投篇二
在我的记忆深处,盛开着一朵绚烂的诚实之花,它让我感到了意外,也让我体会到了诚实的重要。
记得那是一个晴空万里的早晨,临近上课,教室里正在分发着数学考卷。同学们看到自己的考卷,有的如一个泄了气的皮球,垂头丧气地回到座位上;有的像一只快乐的小鹿,心花怒放地跳起来;有的则冷静地坐在座位上,反省着自己不该错的题目??而我则胸有成竹地坐在座位上,等待着试卷分到我的手中。
当考卷交到我的手中时,我不禁诧异不已,我竟然只考了九十分?!我认真地看着试卷,如我所料,第一面至第三面全对,可翻到第四面,只见两个大红叉出现在两道奥数是在题上,狰狞地对着我竹笑,这使我又一次与一百分失之交臂。真是“问君能有几多悉,恰似两道红叉纸上留!”我无精打采地望向考了一百分的林逸凡,本以为他在一旁高兴得乐开了花,没想到他却坐在座位上,紧皱眉头,左思右想着。我想象着自己考了一百分的情景,家长的表扬,老师的赞赏??一个个温馨的画面浮现在我的眼前,我的心里真不是滋味。
这个时候,林逸凡从座位上站起来,径直朝讲台走去。我疑惑地凑了过去,只见他略带羞涩地问老师:“老师,这两道题您是不是改错了?”老师接过试卷,沉思了一番,不一会儿,他的试卷上多了几道大红叉。那红叉仿佛正竖起大拇指,微笑地对他说:“你真诚实!”他也因此从一百分的宝座上走了下来。我凑近一看:老师改错的题目
正是我错的题目!我简直不敢相信自己的眼睛,真是胸口挂钥匙――开心!我兴冲冲地将试卷递给老师,那两道红叉顿时与我永别了,我登上了梦寐以求的满分宝座。我看着这意外的一百分,感谢着他的诚实,同时也使我羞愧地低下了头:在这六年的小学生活里,有多少次老师把我的试卷改错了,而我却总是睁一只眼闭一只眼,不能诚实地指出老师的错误。如果没有林逸凡的诚实,我也不可能让这一百分出现在我的试卷上。我望着他,一股敬佩之情油然而生。
在这意外的结局里,我收获了意想不到的一百分,收获了成功的喜悦,还收获最重要的东西――诚实。这将为我的人生亮起一盏不灭的指路灯。
小学生投稿怎么投篇三
我们班的语文老师王老师,既是一位幽默风趣的老师,也是一位和蔼可亲的老师,她使我们喜欢上了语文,爱上了阅读。
王老师的头发又黑又亮,很长很长,五官端正,身着鲜艳的红色服装,就连鞋子也是红色的。大约40到45岁之间。
她上的每分钟课我们都喜欢听,别说一分钟了,就是一秒,也引人注目,因此,她占的每一节副课,我们都很乐意。
我觉得王老师也和小孩子一样拥有一颗淘气的心,因为有一次上课,由于王老师说了一句风趣幽默的话,使我们哄堂大笑,王老师看到这情形,管不住我们,让我们出乎意料的是,王老师居然没训我们,而是淘气地说:“我再也不理你们了。”我觉得王老师好可爱。
本来,我和大多数同学都不喜欢语文和阅读,但是,上王老师的第二节课时,我们喜欢上了语文,爱上了阅读。
第一次上王老师的课时,她一进门,就说:“同学们,安静一下,我叫王志英,从现在到你们毕业,我就是你们的语文老师了,以后我有什么做得不好的地方,请你们多多指教。”
“王老师,您人长得很漂亮,就是稍胖了一些,不过也不是太胖。”我们班的“搞笑王”王若欣说道。这句话惹得我们哈哈大笑。
“请问,你贵姓呀?”老师说道。
“我姓王,名若欣,江湖人称“搞笑王”王若欣骄傲地说道。
两人完全把我们当做空气,开始小品对话。
“好了,说正事,我给你们带来了51本《查理九世》,你们换着看。”有的同学手舞足蹈,有的同学一动不动,脸上露出不满的表情,王老师看到这情形,说道:“我可以保证,你们看了第一页,保证你们对这本书爱不释手。”
经过一段时间,我发现自己喜欢上了语文和阅读。
小学生投稿怎么投篇四
星期五,老师给我们做了游戏——给“三毛”画嘴巴。
这个游戏看似简单,但非常的难,游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,在原地转圈,然后到黑板上给“三毛”画上嘴巴。
老师让景世伟去画,他缓慢地走到黑板前,一只手拿着粉笔,另一只手在黑板上左摸摸右摸摸,想知道三毛在哪里,可是在黑板上摸不到三毛,景世伟只好随便摸了一下就画上去了,等他画好,全班学生已经笑不拢口了,他自己也无奈地笑起来,原来三毛的嘴巴,已超出了脸界了,第一轮失败。
第二轮,老师放低要求,同桌和其他同学可以提示,这轮是藏泽辰,他把脸蒙好,拿着粉笔去画上嘴巴,同学一直在提示:“向左一点,向右一点,向上,向右上方……”在同桌的提示下,终于,找准了嘴的位置,藏泽辰刚要画“嘴”时,也不知道是谁说了这样一句:“错了,向右下方画。”就这么一句话,破坏了美好的脸,画上了“嘴”,藏泽辰以为画对了,我们哈哈大笑,他不知为什么笑,解开红领巾,才发现自己的画到脸界外,,一下子跑到讲台后躲都笑了,第二轮失败。
第三轮,是吴雨伦画。她有些脸红,不好意思,生怕自己画错,被众人笑话,但没有,她拿着粉笔上去,大家一起提示,向这边画,向那边画的,吴雨伦小心翼翼地靠着大家的智慧和自己的感觉,画出了一个特小的嘴巴,虽然她画对了,但由于画的太小,有一名同学把桌子当成鼓,边笑边敲,吴雨伦以为自己也像藏泽辰那样被骗了,慢慢解开红领巾一看,画对了,开心地笑了。
俗话说:“合作力量大,这次吴雨伦画对了,是因为在大家的帮助下取得成功的。”这给我们一个道理:只要齐心协力,就能取得成功。
小学生投稿怎么投篇五
长安花园是凤阳城内的一个生活小区。星期六上午,陈老师带领我们阅读写作班的同学到长安花园游玩。
我们排着整齐的队伍,沿着宽阔的水泥大道向长安花园走去。只见两旁的人行道上铺着彩色的方砖,各有一行挺拔的风景树,像一个个士兵在站岗。那高高悬挂的路灯,多像古代的铜钟啊!
走到水泥大道的尽头,我们看见一座美丽的大花园。那厚厚、软软的草坪,虽然经过了秋风的洗礼,但还是没有全部变色,绿中带点黄,好像一条黄绿相间的大毛毯。草丛中开放着许多不知名的小花,白色的花瓣绽开后露出了金黄色的花蕊,远远望去,真像是点缀在大毛毯上的一颗颗亮晶晶的小星星。花园里还有很多植物,像冬青、杉树、枫树……在植物中间还竖着一些标语牌呢!有的上面写着“保护植物,人人有责”,有的写着“优化小区环境,争做文明市民”……可见,小区的人们多么爱护花草树木啊!
走过花园,我们看到了一栋栋整齐的两层楼房。黄色的墙群,红色的琉璃瓦,灰色的罗马柱,每家都是那么漂亮。院子都是用雕着花纹的铁栅栏围成的,里面种着花呀草呀,还有几户人家的院子里种着柿树呢!那红彤彤的小柿子挂满枝头,多像一个个小灯笼呀!
楼房的北边是一个大的绿化带,里面不仅有植物,还有红通通的尖辣椒、饱鼓鼓的大豆、绿幽幽的小青菜……这些全是小区人们种的绿色食品!
三三两两的小区人,有的带着孩子在草坪上玩耍,有的在活动架下锻炼,有的坐在石墩上看书……每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
游览完长安花园,虽然我感觉有点累,但心里却很高兴。长安花园不就是现在凤阳人民生活的一个缩影吗?这时,我的耳边不由地响起了一首歌:“说凤阳,道凤阳,凤阳本是个好地方…