最新教培机构暑期工作总结优秀
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教培机构暑期工作总结篇一
作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的.做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,几位老教师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;
终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
这次组织的暑期教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:收益之深。我们看到:班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。
我们体会到;作为一名教师,要做到为人师表,我们还有许多地方要学习,我们将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者。
我们认识到;教师育人,身正为范。让我们认识到应该做一个怎样的人和一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。作为一名小学教师,当然更应该做到这一点。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我们都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。其实他们身上有很多的闪光点是值得其同学学习的。人的感觉是相互的,教师的真诚,学生是能感受到的。
教培机构暑期工作总结篇二
20__年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20__年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。
一:加强教育队伍建设
各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。
二:学生队伍建设
我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。
三:教育均衡发展情况
为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。2014年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20__年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。
四:教育民生工作进展
1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。
2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20__年里坚持天天强调安全,时时强调安全。
五:总结
20__年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!
教培机构暑期工作总结篇三
(一)教学工作
对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:
1. 有针对性地进行课程设计。
2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。
4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5. 充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作
在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。
(三)教务管理
在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教*作起到了很好的指导作用。
(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水*。
1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。
(二)学校每周固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。
1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。
2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动,宣传学校。
(四)管理工作存在的不足
1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。
后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现
1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障。我校*时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。
3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。
6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。
我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。
总之,在过去的一年中,xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。
1、建设新校区的学员文化建设。
2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。
3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。
4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。
20xx年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水*,力争在原有的基础上好上加好。
培训中心暑期培训工作总结3篇(扩展2)
——培训中心暑期培训工作总结
培训中心暑期培训工作总结
教培机构暑期工作总结篇四
第1条、新进人员培训宗旨是使新进人员了解企业的概况和规章制度,能更快地胜任新工作。
第2条每位新进入企业的员工必须参加企业的入职培训,接受熟悉企业整体情况的培训和部门基本技能训练,从而了解企业的文化和价值观及企业的整体运作,了解本部门职责、工作程序及方法,从而使新员工尽快适应工作环境。
第3条、新进人员培训包括新员工岗前培训、在职员工调岗培训,还包括复职人员、临时职工和兼职人员的培训。
第4条、入职培训应按人力资源部门的招聘计划和新员工入职情况来制定。
第5条、凡新进人员必须接受7~10天(至少7天)的岗位培训。
第6条、岗前培训需要帮助新进人员介绍以下三个方面的内容
(1)解说《员工手册》。
(2)说明工作岗位职责、要求,安排并介绍培训期间的指导人员。
(3)参观各部门,了解各部门情况,介绍负责人和同事。
第7条、岗前培训的内容应该包括以下五大方面
(1)企业的发展历史及现状。
(2)企业当前的业务、具体工作流程。
(3)企业的组织机构及部门职责。
(4)企业的经营理念、企业文化、规章制度及一些约定俗成的内容。
(5)工作岗位介绍、业务知识及技能技巧培训。
第8条、按企业发展状况、工作环境及程序,新员工的岗前培训分为企业整体培训、部门工作引导和实地培训三个阶段。
第9条、整体培训最重要的是传授各种知识,并使新员工重点了解下列五大内容
(1)企业状况:发展历史、经营现状、经营项目、生产经营目的、历史使命及行业地位。
(2)企业组织机构,各部门的工作职责、业务范围。
(3)产品的性能、包装及价格,产品销售情况,市场上同类产品信息及其生产厂家的情况。
(4)新员工未来的工作岗位要求及特征,与其他部门互相配合的事项。
(5)企业规章制度、纪律、道德规范及礼仪规范要求。
第10条、接受整体培训后,应对受训新员工的优势、劣势做出评价,提供给该员工未来的技术技能培训、实地培训的负责人,以便他们针对各个员工的弱点开展有侧重的培训。
第11条、部门工作引导重点在于让新员工学习未来实际工作需要的.技能,应在以下五方面加强新员工培训:
(1)工作态度与服务理念。
(2)掌握未来工作的岗位职责及具体内容,每天的例行工作和其他相关工作。
(3)未来工作可能会用到的工作方法、时间管理技巧及人际关系沟通技巧等。
(4)与其他同事的协调、配合能力及团队协作精神。
(5)介绍与本部门工作相关的部门成员、该部门的主要职能、本部门与该部门在工作上的合作事项及未来部门间的工作配合要求等。
第12条、实地培训即为在实习期,让新员工在一位资深员工的指导下开始承担工作。指导人员仅在一旁示范和协助,尽量让新员工自己去操作练习,待新员工完成后再告之其应改进的地方。这种培训方式有利于加深印象、加快进步的速度。
第13条、分支机构的培训可与实地培训有机结合进行。
第14条、部门培训的负责人必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人,必须具有丰富的工作经验和规范的技术水准。
第15条、实地培训的指导人员应本着负责的态度,将新员工录用后的绩效与部门绩效挂钩。为提高实地培训指导人员的积极性和责任心,企业根据具体情况给予担任人员一定的奖励。
第16条、对调岗人员、复职人员、临时职工、兼职人员的培训,包括工作岗位职责、职业精神、信念、规章守则、职业操守教育和励志类教育等培训。应侧重于工作岗位职责方面的培训,使其适当了解企业组织概况、经营方针以及有关的人事管理规定等相关内容。
第17条、凡指定需要接受培训的人员,除有特殊情况经审核被给予准假或免训者外,一律不准不参加培训。
第18条、培训计划编制和组织实施由人力资源部门和培训部门全权负责。企业主要领导须参与新员工入职培训,并负责部分内容的培训工作。企业全体员工尤其是相关部门的骨干都有责任协助新员工的入职培训工作。
第19条、关于入职培训时间的规定
(1)入职培训的整个过程一般要持续三个月,可根据实际情况做适当延长或缩短。
(2)集中培训的时间应安排合理,提前计划并告知相关部门负责人及受训人员。
(3)实地培训时间应与企业的作息时间一致。
(4)参观培训的时间视具体情况而定,确定后应提前一天告知人力资源部或后勤部门。
第20条、关于培训方法的规定
(1)理论知识培训主要采取集中授课、普通讲座的方式。
(2)专业技能培训采取实地培训的方式,到实习工厂、车间、部门实际操作和练习。
(3)企业认知培训可采取实地参观的方式,受训员工根据讲师和培训组织者的安排实地参观考察,并在参观后提交《参观感想》或《参观报告》。
(4)在入职培训过程中,尽量让新员工多接触工作中的实践知识,多提供参考资料和视听教材,多提供动手操作的机会。受训员工要将培训的感想和认识做出记录,提高他们的观察、记录和公文写作能力。
第21条、关于培训内容的规定。
(1)对企业的组织机构设置、生产经营管理系统要重点介绍。
(2)对各部门的职责、权利、工作内容等要做详细介绍。
(3)要对企业的政策、法规及规章制度进行仔细说明,包括以下具体内容:发薪方法及日期,晋升制度,休假及请假规定,员工福利制度,作息时间及轮班制度,迟到、早退、旷工处分办法,劳动合同协议,聘用、解雇规定,在职员工行为准则等员工管理制度。
(4)要保证新员工清楚地掌握了工作性质、责任,真正掌握了业务知识。
(5)要对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。
(6)要训练新员工的礼仪修养,养成礼貌待人的良好习惯。
(7)要让刚毕业的新员工意识到校园生活与企业生活的差别,认识到自己的责任。
(8)要培养新员工尊重知识、尊重时间、严肃认真的工作态度。
(9)注意培养新员工的团队合作精神和集体利益优先的意识。
第22条、为了让新员工从多个角度了解企业的职能部门,在入职培训期间,可把新员工安排到不同的部门去实习,考察其能力和能适应的部门,并为员工正式定岗提供依据。
第23条、结合工作性质和工作环境,对新员工提供必要的生产安全指导培训。其应达到的目标包括:
(1)新员工对自己的福利及生命安全放心,从而能安心工作;
(2)建立了安全生产和善意合作的基础;
(3)可以防止在工作程序上的浪费,避免发生意外事件;
(4)可减少因员工受伤补偿的费用和医疗服务费用的支出;
(5)有利于企业建立良好的信誉。
第24条、安全培训还包括企业商业机密、信息安全保密培训。在入职培训过程中,对新员工要灌输保守企业机密的意识,并把《企业商业机密保密协议》作为《劳动合同》的附件同新员工签订。
第4章、培训评估
第25条、每开展一项培训项目,应及时检查新员工的培训效果,由培训指导员或讲师负责。检查方法包括测试、现场操作等。
第26条、培训讲师于培训结束后一周内,评定出新员工的测试成绩,并登记在《新员工入职培训测试成绩表》上。培训测试成绩作为新员工试用期考核及正式录用的参考依据。
第27条、因故未能参加测试者,事后一律补考,否则不予以转正。
第28条、每项培训结束后,培训部根据实际需要开展新员工培训意见调查,要求学员填写《新员工入职培训调查表》与测试试卷一并收回,作为培训效果评估的参考依据。
第29条、人力资源部应定期调查新员工入职培训的效果,分发调查表,由用人部门主管或相关人员填写后收回,作为评估长期效果的参考依据。
第30条、将以上评估的内容及结果形成书面的报告,呈报用人部门主管、人力资源部经理及相关企业领导,作为新员工录用转正的参考依据。
第5章、培训档案管理
第31条、自新员工进入企业后,人力资源部专员应为每一位新员工建立相应的培训档案,记录每一次受训人员的具体情况和培训效果。
第32条、将每次开展的培训用录像记录存档,并将与培训相关的资料存档,建立培训工作档案,其内容包括新员工培训需求分析、新员工培训计划、新员工培训方案、实施过程、效果评估和考核记录等各方面的内容。
第33条、建立新员工培训讲师档案,这有利于日后选择培训讲师。培训讲师档案主要包括培训讲师姓名、基本简历、培训经验和培训业绩等各方面的内容。
第6章、附则
第34条、新员工入职培训所花的费用由培训项目负责人申请,报财务经理和总经理审核。在培训结束后凭各种财务凭证到财务部报销,多退少补。
第35条、本制度呈报总经理审批后颁布实施。其中未尽事宜,可随时进行修改和增补,并呈报总经理审核批准后生效。
第36条、本制度由人力资源部监督执行,最终解释权归人力资源部。
教培机构暑期工作总结篇五
(1)办公室的消毒清扫标准
办公桌、椅、电脑、地面、窗台、窗框、门、文件柜、沙发等每天至少擦拭一次,做到无污渍、无灰尘、无水迹。
垃圾筒要保持干净无污、垃圾及时清倒、垃圾袋及时更换。
办公场所区域经常触摸的物体表面如电脑键盘、鼠标、复印机按键、桌椅、门把手等应保持清洁卫生,每日至少消毒1-2次,用有效氯浓度250-500mg/l的含氯消毒液进行擦拭(按照含氯消毒液与水比例1:100配比或75%医用酒精)。
办公场所区域地面每日用有效氯浓度250-500mg/l的含氯消毒液进行拖试(按照含氯消毒液与水比例1:100配比)并保持每日通风不少于8小时。
家长等待室的桌、椅、地面、门、窗台每日至少擦拭1次,做到无污渍、无灰尘、无水迹。办公场所地面每日用有效氯浓度250-500mg/l的含氯消毒液进行拖试(按照含氯消毒液与水比例1:100配比)
家长等待室的垃圾筒要保持干净无污渍、垃圾及时清倒、垃圾袋及时更换。
家长等待室除日常定时清扫外,如遇会议、活动等,应在半日进行全面清扫。特殊时期每日通风不少于8小时。
家长等待室经常触摸的物体表面如桌椅、门把手等应保持清洁卫生,每日至少消毒1-2次,用有效氯浓度250-500mg/l的含氯消毒液(按照含氯消毒液与水比例1:100配比)或75%医用酒精进行擦拭。
(1)讲台、读书角、卫生柜、书包柜、课桌椅,教室功能室窗户玻璃、天花板、灯具、风扇等每周至少擦拭一次,做到无污渍、无灰尘、无水迹。
(2)垃圾筒要保持干净无污渍、垃圾及时清倒、垃圾袋及时更换。
(3)教室功能室经常触摸的物体表面如电脑键盘、鼠标、桌椅、门把手等应保持清洁卫生,每日至少消毒1-2次,用有效氯浓度250-500mg/l的含氯消毒液进行擦拭(按照含氯消毒液与水比例1:100配比或75%医用酒精)。
(4)教室功能室地面每日用有效氯浓度250-500mg/l的含氯消毒液进行拖试(按照含氯消毒液与水比例1:100配比)并保持每日通风不少于8小时。
(1)学校设置专用隔离室。隔离室要阳光充足,不阴暗潮湿,通风良好。
(2)隔离室由保健负责人负责管理,入校体温超过℃的师生进入隔离观察室,再次测量体温,询问相关症状,同时联系幼儿家长及时接往发热定点医院检查。
(3)在发热师生离开以后,及时对隔离室进行消毒,包括地面,门把手,桌椅。
(4)健康师生不得随意进入隔离室。
(1)每日至少消毒1次,用有效氯浓度500mg/l的含氯消毒液进行喷洒擦拭,每次作用30分钟。
(2)卫生间洗手池配齐配足洗手液或消毒除菌肥皂,做好宣传措施,引导师生勤洗手。
(3)洗手池龙头和拖把池龙头每日用有效氯浓度250-500mg/l的含氯消毒液或75%医用酒精进行擦拭(按照含氯消毒液与水比例1:100配比)
(4)加*生间内通风时间,卫生间内窗户不得关闭。
(1)对饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。水嘴和按钮需每天使用含75%的乙醇消毒液消毒,并做好消毒记录和台账。
(2)师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。
(3)经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
每天用84消毒液按1:100稀释后用喷雾器消毒门把手,楼梯扶手,厕所隔断门,半小时后再用清水擦拭一次。厕所地面,隔栏,蹲坑、水池(每天二次消毒,84消毒液比例1:100),每天一次消毒,84消毒液比例1:100)。
(1)坚持垃圾分类管理制度。
(2)校园内醒目处设置“废弃口罩专用垃圾桶”。
(3)每天对垃圾桶及垃圾桶周围进行消毒处理。可用含有效氯500mg/l~1000mg/l的消毒液喷洒垃圾桶表面至湿润,消毒30分钟。
针对新冠肺炎疫情,做好定期(2-3天一次)校园消杀工作。消杀主要针对走廊、厕所、楼梯、垃圾桶等重点区域,使用消毒用剂为84,按照与水比例1:100配比,进行喷消。每日做好消杀纸质台账和照片台账,通过微信进行汇报。返园校前一周,对校园校舍进行全面消杀。切实做好室内通风,保持空气流通。
使用注意事项:
①含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时应戴口罩和手套。儿童切勿触碰;应保存在密闭容器中,放置阴凉、干燥、避光处,以减少有效氯的丧失;使用溶液应跟室温下的水混合现配现用,使用时限24小时,使用后注意通风;根据产品有效氯含量,按稀释定律稀释所需要浓度;不适用于金属、有色织物及油漆家具的消毒;不能和洁厕灵、洗衣粉、碱性物质(如肥皂、香皂)等一起用。
②乙醇消毒液是一种易燃、易挥发的无色透明液体,不建议大量储存囤积;留存的应放于安全通风和儿童不易触及的地方,严禁使用无盖的容器,防止倾倒破损;存放时远离火种、热源,温度不宜超过30℃,防止阳光直射;不能口服;使用切记远离火源;在室内使用酒精时,需要保证室内通风;使用过的毛巾等布料清洁工具,在使用完后应用大量清水清洗后密闭存放,或放通风处晾干。
③紫外线消毒灯应在无人的条件下使用,在任何时候都不可用眼睛直视点亮着的灯管;保持紫外线灯表面的清洁,每周用酒精纱布擦拭一次?,发现灯管表面有灰尘、油污时,应随时擦拭;经常测定消毒紫外线的强度,一旦降到要求的强度以下时,应及时更换(一般累计使用1000小时就要更换)。
教培机构暑期工作总结篇六
我校能认真贯彻执行党和国家关于教育、劳动方面的路线、方针、政策和有关法律法规,依法办学;具有与培训规模相适应的设施设备;具有一支与培训规模和培训要求相适应的师资队伍;具有完善的规章制度和办学程序,严格执行财务、收费制度,由于狠抓教学管理,培训质量逐步提高,学员反馈良好,具有较好的社会声誉。
一、能坚持四项基本原则,能根据党和*的精神、政策进行办学。本校的宗旨就是充分利用教学资源,最大限度地满足社会对继续教育和职业技能培训需求的不断增大,为社会主义市场经济服务,培养符合社会主义市场经济发展需要和迎接加入世贸组织后挑战的可用之材。
二、学校努力克服各种困难,不断探索培训的模式和方法,拓宽培训的路子,为社会培养多种合格人才。学校充分利用了举办单位(甬江职高)现有的场地、设施、师资及管理力量。由于服务热诚、教学认真,技术等级考试合格率不断提高,赢得了学员的好评和良好的社会信誉。作为培训机构,学校热情接待每一位来培训的学员。*时做好思想工作,鼓励学员认真培训,学好实用的职业技术和文化知识。..度开设了暑假英语村、中式烹调师、计算机、*高复、高职复习、学科辅导、中小学信息技术、美术等培训班x个班级,共计学员x人。
三、我校建立了严格的财务管理制度,并能认真执行财务制度和收费许可制度,会计资料合法、真实、准确、完整,及时依法缴纳各项应缴税费,本校经费均用于本校章程规定的业务范围和事业发展。盈余按照国家有关规定进行处理。
四、我校能严格遵守国家的宪法和法律,以及浙江省、xx市等地方性法规,服从市民政局、市教育局、市劳动和社会保障局等业务主管单位的领导。
五、对结业学员了解反馈不够,今后将进一步通过定员定时做好结业学员的调查、反馈,为进一步搞好培训奠定基础。
教培机构暑期工作总结篇七
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,我们在奋进中即将走进了20xx年。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校领导班子向辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以崇高的敬意!向关心、支持学校发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!
20xx年是我校大力弘扬“追求卓越、全面发展”的 “一中精神”,开创新局面、创造新业绩的重要的一年,也是全面走向正轨的一年。全校上下进一步深化“安全为天、质量为本、责任为魂、学校为家”的工作指导思想,求真务实,积极探索和实践富有xx一中特色的教育、教学模式,各项工作均取得突破性进展。教师们舍小家顾大家,起早贪黑无私奉献,用师德和智慧赢得社会的良好赞誉;学校领导班子团结奋进,文化建设初见成效,食堂改制运行良好,年级管理各有特色,行政服务井然有序,校园环境不断改变,教学成绩创历史最好水*,学校被评为首批“山西省素质教育示范校”。最难能可贵的是全校上下精神面貌焕然一新,呈现出越来越好的发展势头,再创辉煌成为众望所归!xx一中在前进、在发展已成为社会的共同评价!
20xx年已向我们走来。新的`一年,我们在面临良好发展机遇的同时,也面临不断改变自己、超越自我的挑战。新的一年,再创辉煌是我们所有“一中人”的目标和希望,也是我们所有“一中人”的努力方向和任务。吾爱吾校、勇于争一、各尽其责、齐心协力、开拓创新是我们再创辉煌的保证。问题用态度去解决,态度用信心去铸就。为了学校的发展我们师生同心同德、一往无前!
学校的发展说到底是为了学生的发展,学生发展是学校的发展本质体现,同学们:你们是学校的主人,未来的你,在未来等你;未来的你,是现在的你所造。为了你们,为了一中人的梦想——我们继续努力。相信20xx,我们“一中人”定会再创新的辉煌!
祝愿我们的学校乘势而上,越来越好!祝我们的老师和各位领导工作顺利,幸福安康!祝我们的同学全面发展、幸福成长!
最后,敬祝大家新年快乐!
培训中心暑期培训工作总结3篇(扩展6)
——培训中心汇报演出主持词3篇
教培机构暑期工作总结篇八
师资队伍的建设不能仅仅满足于提高教师的学历层次,而是应该突出专业教师的操作技能培训。这样才能建设一支既有坚实的专业基础理论知识,又有熟练的操作技能的“双师型”教师队伍。
安排丰富多彩,和专家面对面交流本次培训活动,即安排了贴近我们实际教学的课堂教学观摩学习,又安排了生动的知名的专家讲座,做到了理论联系实际,活动内容丰富多彩。我们来自边远地区的教师坐下来可以和知名专家进行交流,有针对性地听自己在课堂教学中解决不了的问题,了解和接受最新的教育理论,课堂动态,专家们理论与联系实际的精彩讲解,使我们听课者备受鼓舞。
通过理论与实践的培训,对我来说,受益颇多。从观摩课中,我感受到了浓浓课改的气息,教师积极创新的意识;从专家的讲座报告中,我领略了数学最前沿的理论,怎样才能成为研究型的教师。通过本次学习活动给我很大的启示。
1、不断更正自己的教学行为。我校一直也在强调教师不要只顾走教案,要根据学生实际情况进行随时的更正,但如何更正,一直无从下手,听了武汉市教育科学研究院李光杰教授的关于《在反思与重建中,提高教师专业素养》的讲座,我眼前一亮,李教授讲了学生所需要的,讲了学生所不懂得的,放在教案之前,在反思中构建数学教案;课中反思,注意教学过程中的倾听;课后反思,不断更正自己的教学行为,而不是完全按教案走下来的,因此,学生学习积极性很高,课堂效果就相当好。
2、数学思想方法的渗透。一节好的数学课的教学,并不仅仅是让学生有效参地与教学活动,更重要的是要让学生学会数学的思想方法。首先我们要研读教材,从学生的实际出发,创设合适的问题情境,通过让学生猜测,探究的方法进行实践,从而将生活问题转化为数学问题,增强数学思考的含量。这正是科学的探究态度,是数学的思想方法本质所在。
3、充分体现自主学习、自主发展。学生是学习的主人,这是一直坚持的教学原则。但是如何让学生成为自主学习的主人,是长期以来教师们在一直探讨的问题。在学生学习的过程中,自主学习的学生都有较明确的学习目的,强烈的求知欲望,浓厚的学习兴趣,积极自觉的学习态度,刻苦勤奋的学习精神。因此我们要学会巧妙地把学生的思维牵引到一个探究自悟的思维空间,不仅让学生获取了教学目标应该完成的学习任务,而且让学生掌握了获取知识的学习方法。为学生的自主学习排除干扰,让学生乐学、会学。新的一年即将来到,我又要踏上新的征程,道远任重,在今后的教育教学工作中,我要用自己学来的知识丰富自己的数学课堂教学,优化自己的课堂教学,创出自己的教学特色。我将加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,争当一名“名师”。
教培机构暑期工作总结篇九
一、教育教学质量的保证
(一)教学工作
对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:
1.有针对性地进行课程设计。
2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。
4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作
在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。
(三)教务管理
在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教*作起到了很好的指导作用。
二、管理工作
(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水*。
1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。
(二)学校每周固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。
1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。
2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动,宣传学校。
(四)管理工作存在的不足
1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。
三、后勤工作
后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现
1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障。我校*时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。
3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。
6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。
四、取得的成效
我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。
总之,在过去的一年中,xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。
1、建设新校区的学员文化建设。
2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。
3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。
4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。
xxxx年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水*,力争在原有的基础上好上加好。
教培机构暑期工作总结篇十
俗话说得好:“一个好的开始是成功的一半!”。自古以来就有“一鼓作气”之说,而本人也非常。本文。由方的赞同先人们的这些道。任何东西的存在必有其价值之处,从一开始的宣传到试讲课,我就一直希望尽自己的微薄之力来为暑期培训开创一个好的开端,一鼓作气办好这一期的培训课程。
通过这一期的教学,我也学到了更多的东西,不仅仅是知识上的积累,更是经验上的丰富。回想起来似乎收获丰富,收获了学生的喜爱,收获了家长的信任,更收获了自我价值的体现之快乐。这些都是互动的,都是互相作用的结果。我所带的三个年级:八年级、高一和高二,让我印象最深是八年级,让我最头疼的也是八年级。他们活泼,好动,思维活跃,他们是一群非常。本文
。由方的聪明的孩子,他们其实可以更加出色的,可是他们却选择了把他们的`青春的活力用在玩乐上,而并非学习上,我为他们而可惜,当然,我也曾为他们而发怒,可是最后我恍然大悟,我开始改变与他们交流相处的方式,而在那之后,我发现其实大多数的学生都是很棒的,这些让我更加深信方法的正确对于处理事情而言是多么的重要。作为一名教师,传授知识是是必不可少的,可是我觉得为人处事的道。
同样也可以教给学生,特别是对于高中的学生,对于那些性格内向的学生,给他们讲一些学习之内或学习之外的事是很有用的,在潜移默化中影响他们。
虽然暑期培训只有短短的四十天,但我本着“授之以鱼不如授之以渔”的观点,把自己在学习中的一些好的方法教给学生,让他们掌握一个好的学习方法,养成好习惯,而很多同学也的确通过掌握适合自己的学习方法进步明显,高二的那几个学生就是那样的。
总而言之,这一期的暑期培训做得很有些累,可是收获却比以往要大,就像标语里所讲的“这个学期没有。由不进步”,只要付出了汗水,进步是在所难免的,不管是我们的老师还是学生,都是如此。
教培机构暑期工作总结篇十一
尊敬的领导老师们,亲爱的学员朋友们,大家下午好!
20xx年的暑假对于“老年大学暑期公益班”的每个学员来说,每天都有福利。有个学员说,早上睁开眼的第一件事就是看看微信群里有没有上课的通知。“唱歌去”,成了这个炎热的夏天最快乐的事情。说起唱歌,有人会说这实在是一件很简单的事情,打我们从娘胎里出来,我们就是“哇哇哇”地哼着旋律来到这个世界。说起唱歌,又是一件很难的事情,“我的高音上不去”“我的节奏不准”“我唱歌的时候,嗓子很累”,于是,我们都十分踊跃地报名来到20xx年暑期声乐公益班学习。
两个月过去了,声乐班的学习马上就要结束了,老师们教得辛苦,学员们学得认真。“实践是检验真理的标准”,今天,我们在这里举办一个汇报演出,一是学员们向各位领导向各位老师做一个汇报,二是为学员们搭建一个沟通交流的*台。
20xx年暑期声乐公益培训班汇报演出现在开始。
1,肖老师说过,合唱讲究的是团队的合作,讲究的是音色的统一,讲究的情绪的渲染。《葡萄园夜曲》是一首经典的合唱曲目,那是月色里葡萄架下的窃窃私语。把这首曲子唱会容易,可是要唱好却是难上加难。我们这些零基础的学员们有些人不认识简谱,有些人不知道拍子怎么打,怎么办?“打开牙关提笑肌,松开下巴提软腭”,肖老师从零基础开始耐心地辅导我们。如今,我们的歌声还有些生硬,我们的歌声还没有立起来,但我们在学习在努力。今天,我们分为二个声部为大家演唱《葡萄园夜曲》,请各位领导检验我们的学习成果。
2,导师带徒是肖老师为我们提供的一个十分完美有效的学习方式。被我们称作我们身边的李谷一老师每天忙完家务克服炎热亲自带着我们练声,亲自带着学员分声部练习。还亲自为大家编排《土家摆手舞的动作》。李老师出门旅游也挂念着培训班的学习。她说,我策划了近一个月的旅游线路,因为想着还要带学员训练还有汇报演出,我早早结束了旅游。“名师出高徒”,今天,我们这些学员们一起来欣赏各位导师为我们演唱的《桃花谣》《好一朵茉莉花》,从中领略导师们歌声的余音绕梁。
3,歌唱者不仅要用歌声表达歌曲的思想感情,同时还要通过形体和动作来表达歌曲的内涵。跟着王老师学习的学员都知道冉老师家那腻着奶奶的小棉袄小公主。但冉老师为了提高声乐班的综合素质,主动提出给声乐班增开形体身韵课。她一手抱着小孙女,一手演示着兰花指演示着小五花和提掌按掌,那一招一式的训练让学员们举手投足间散发着韵律的美。下面请欣赏学员们的形体身韵表演。
4,刘老师不太爱说话,很长一段时间她一直站在我们学员的后面,用她的歌声引导着我们合唱的方向。肖老师说,她的声音特美。今天我们就让刘老师从合唱里走出来,为我们演唱一首《槐花海》。
5,如果用一个字来形容王老师,那就是“挤”。从肖老师开办手拍鼓公益课时,王老师就带着上百号热爱手拍鼓的姐妹们舞起来跳起来。学习手拍鼓的人接到就多的通知就是,今天刘燕老师要给大家排队形。大家知道,王老师一定是在练习完自己的节目后挤时间来带大家练。很多次,王老师都是晚上九点过了才过来。学员们很知道王老师时间的宝贵,微信里只要一有通知,姐妹们拎着手鼓就集合开练。下面请欣赏手拍鼓《欢喜每一天》。
6,肖老师有很多学生,跟着肖老师学了上十年的有之,学了七八年的有之,还有我们这些学了两个月的学员。我们这些学妹们今天就来欣赏一下学姐为我们带来的汇报演出。下面请听《映山红》。
7,一首高昂的进行曲《军中姐妹》给我们带来了积极向上的力量。这首进行曲花费了杨静老师许多的心血,她要在上班之余抽时间给大家编排动作,剪辑音乐,还要一次次地带领大家练习。《军中姐妹》可以说是《合唱姐妹》,昂扬的旋律显示了我们声乐班姐妹在飞扬的歌声里前进。请欣赏表演唱《军中姐妹》。
8,近两个月的学习,学员们互相之间一点点在了解,友谊一点点在增进。有负责各个项目训练的xx,有负责管理的xx,有负责摄影的xx,特别是xx,为大家服务,跑腿,无怨无悔。声乐班因为有了每个人的团结协作,这个班才能一步步发展壮大才能不断进步。在声乐领域里我们还是新手,但我们唱两首老歌表达对领导对老师的感激之情。说经典唱经典,经典老歌可以让我们在怀旧中不忘初心。这次声乐班汇报演唱请来了张小波老师为我们伴奏,虽然只有几次合练,但张老师娴熟的钢琴演奏为我们的歌声增色增彩。下面,我们就在张老师的钢琴声中唱响红歌联唱《金瓶似的.小山》《二月里来》。
9,为了参加今天的汇报演出,很多学员都是从班上赶来的。转眼之间,我们的汇报演出就要结束了。但我们在声乐培训这条路上的行进却永远不会结束。唱歌可以健身,唱歌可以治病,唱歌的诸多好处越来越被人们所认识。唱歌在继续,唱歌永远快乐。今天我们用一首欢快的合唱《土家摆手舞》来表达我们的感恩之情。下面请听小合唱《土家摆手舞》。
今天的汇报演出到此就要结束了,但我们的声乐学习却刚刚迈开步伐,将来有一天,我们再一次相聚这里,那时,我们会敞开美妙的歌喉,高歌生活高歌快乐。汇报演出到此结束,谢谢大家!
教培机构暑期工作总结篇十二
上半年:一是继续开展多媒体示范课教学。
通过这项活动,教师之间的相互了解得到了增强。教师在讲座中提高了专业水平,有效促进了我校教师课堂教学的提高。所有示范教师在教材挖掘上都非常细致,教学活动设计创意,课件制作精美,注重师生互动和生生互动,以自己独特的教学方法从不同角度展现自己的教学风格。尤其是王璐老师讲解的《神奇货币》,简单易懂,贴近实际,贴近学生,贴近社会,引人入胜。
二是加强新教师培训。
三月份教务处新增6名青年教师,大部分没有教学经验。因此,教务处要求各教研室开展一帮一活动。根据每个老师的实际和不足,制定听课计划,请指导老师帮助解决。担任一帮一活动的导师,自觉履行培养青年教师的职责,毫无保留地向青年教师传授知识、教学经验和方法,帮助青年教师尽职尽责地提高教学水平。五月,教务处对6名教师进行了上岗前的讲课考核,大部分教师都通过了考核。
师生谈话是全面把握学生思想脉搏的有效途径。谈话可以全面深化学生教育管理,促进良好校风和学风的形成。通过实施师生谈话、交流思想、交流情况、研究问题、交流意见,拉近师生距离,16名教师不仅积极寻求解决学生存在的问题的方法,而且认真反思和总结反映的问题和解决方案,并应用到实践中,有效提高了课堂管理水平。
教培机构暑期工作总结篇十三
韩语培训中心自5月20日开班以来,共开设五期23个班培训920多人,前四期学员已顺利毕业。目前,在校培训学员150多人(不包括一、二期复习生),韩语教师17人。
(一)教师
1、教师队伍建设:今年5月初,在韩国雇佣制派遣机构审批期间,李局长远见卓识,及时指导组建韩语教师队伍,并着手韩语教师队伍的培养。5月7号,经严格规范的考核第一批7人开始在石文峰老师的带领下,学习韩语教材,培训制度,为韩语开班培训做好了充分的准备,保证了5月20日韩语培训如期开班。开班后,因培训规模的扩大,又陆续招聘9名教师,这些教师在各位领导的指导下,虚心学习,不断钻研,积极上进,在短短几个月内就形成了一支爱岗敬业、团结高效、责任心强的韩语师资队伍。尤其是杨造、张宏浩等部分教师在面对出国务工和教师紧缺的矛盾时,顾全大局,从劳务局的利益着想,主动放弃第一批出国的机会,这种精神确实让人感动。
2、管理能力和教学水*的提高。由于韩国部大部分教师都是回国的研修生,虽有一定的韩语基础,但没有系统的整理所学的韩语知识,没有教学经验,针对这种情况,我们长期坚持有效的开展教研活动,组织教师学习教材和题库内容,做到教师自身能精确把握教材和题库内容。开展听评课活动,利用例会时间讨论教学方法,每次考试组织分析自查会(老师查、学生查),每期结业写好工作。在工作中,全体教师,比所带班级成绩、比进步、比努力、比纪律、比管理,形成了良好的、积极向上的教育教学氛围。虽然教学时间短,但教学教学水*提高快、教学方法灵活多样、班级管理井井有条。这些教师虽然不是科班出身,但教学能力和教学水*完全能够胜任本职工作,我们可以自信对领导同事以及有合作意向的单位承诺培训韩语合格率能达95%。
(二)学员
1、思想教育。韩语班学员大部分是年龄大,文化程度低,家庭琐事多,怕学习,长时间不学习,接受能力更差;还有一部分去过韩国日本的,自恃对国外很了解,这部分学员对雇佣制的认识不足,还认为和研修一样,在学习上没有紧迫感,对韩语考试抱侥幸的态度。针对这种情况,我们就雇佣制的特点,雇佣制审批的不易,雇佣制流程,大会小会讲、反复讲,让学生学会感恩,知道珍惜机会,进一步明确不是有出国机会才学习韩语,而是学好韩语才有出国机会。从而明确目的,端正培训态度,主动积极投入紧张而严格的培训中。专题教育:讲五个专题:制度、细节、上司满意、团队、感恩,并认真按思想教育三环节认真操作,确保学生在三个月的培训中,学到的不仅是韩语,更重要的是端正思想,严肃态度,提高自己的综合素质。
2、韩语学习。在学习上,无论是酷暑的夏天还是严寒的冬天,都坚持了夜自习值日教师巡视辅导制度,管理员抓纪律、考勤、*时严格请假手续,确保学习时间;对韩国部学员来说,绝大部分学习都非常刻苦,但效果并不明显,这时因为他们脱离书本的时间长,学习方法不得当。针对这种情况,通过经常开展学习交流会、座谈会等,教会学生学习方法(例如:互助合作学习,联想分类记忆,随时随地学习等),建立学习小组,安排小老师辅导,实行1+1、1+x等帮扶活动,夜自习各班学习有声有色,打破过去保持安静的状态。只有苦学加巧学,才能确保效果。使大部分学员在初次接触韩语的情况下,从基本的韩文字母学起,在短短的三个月内能掌握涵盖韩国风俗、生活、安全、交通等方面的2000题,确实很不容易。
(三)管理
1、教学管理。开班伊始,首先确定教学内容,明确以通过雇佣制韩语考试为中心,在有限的时间里合理的安排教学进度,有计划有步骤的实施教学。第二,以考促学,每天教师必须组织学生测试,检查学生掌握情况,每周培训中心组织出题测试,考后向师生公布考试成绩并排序,召开考试分析会,自查会,做到检查提高,再检查再提高。
2、学生管理。韩国部学员,没有实行封闭式管理,又加上长期形成的散漫的作风一下子难以改变,管理难度较大。邱松林老师工作严格,不怕得罪人,主动配合各班老师,依托学生会,注重发挥学生干部的作用,在充分调动学生自治的情况下,加强指导、检查和落实,使韩语培训卫生、纪律、军训等工作,得到逐步的提高和加强。
1、教学方法有待进一步改进。虽然现在我们韩语教学成绩明显,但仍有极少数学生学习差,怎么提高学习有困难学员的成绩,使我们的合格率达到100%,这将是今后我们韩语教学努力的方向,只有培训学员成绩好,能进入名薄,我们的培训在有吸引力,才有和其他单位合作的基础。改进措施:要求教师多学习,向成绩好、方法好的老师学,向领导同事学,向书本学,在工作中多检查、多。尽力提高自己的教学能力和教学水*。
2、教师在教学和管理中,由于教学时间紧,任务中,部分教师缺乏足够的耐心、细心和爱心,与学员交流沟通不够,导致一些违纪学员、学习差学员不能理解老师的工作,培训中心的管理,并在学习和培训中有抵触和不服从情绪。针对这种情况,要求教师在严格教学和管理的同时,一定把思想工作放在首位,在课外时间与学员多沟通,让学员理解老师的良苦用心,理解单位培训的意图,从而主动积极的搞好培训,达到预期的效果。有了沟通,才有理解;有了理解,才有配合;有了配合,才有效率。
3、韩语培训管理有待进一步提高。韩语培训管理离单位的要求还有一定的差距,还没有达到培训要求。主要是我们总认为韩国部学员能做到这样就不错了,从思想上定位较低,导致管理要求不严,标准不高。李局长指导工作会中提出四点:
(1)指导思想对不对;
(2)原则性强不强;
(3)程序严不严;
(4)协作精神强不强,及时给我们韩语培训提出了目标,指明了工作方向。那就是双百标准不动摇、不降低。所以我们在今后的培训中要正视自己的不足,要高标准,严要求,用雇主的眼光来审视学员,要求学员,使韩语培训更上一层楼。
4、韩国部学员细节不到位,具体体现在:不主动打招呼、脸上没笑容、上下楼梯拥挤、大声喧哗,吸烟,桌子上乱刻画等。韩国部学员礼貌差,在一、二期学员返校复习时,表现得更为明显。这些现象的存在,主要是我们在思想上对细节教育重视不够,认为只要韩语成绩上去就行,抓细节耽误教学时间,这种思想作怪,导致我们在管理上,对细节教育不到位,训练少。我们将在今后培训中加大细节训练,以检查为主,发现问题及时教育处理,通过小事情教育本人、教育本班,教育全体。并且把细节教育做到常态化。细节教育这个的软肋,仍是韩语培训最大的问题,改进效果并不明显,使韩语培训的效果大打折扣。这将是我们韩语培训今后工作的重点难点。
在各省各地方公共机构为争取韩国雇佣制派遣业务这场激烈的竞争中,正是李局长远见卓识,顶着压力,提前开始组织韩语培训,才使得我们单位在商务部的考察中能从众多候选机构中脱颖而出,以极大地好评通过了审批,并且储备了较多的学员来参加韩语考试,使培训、考试的工作组织更主动更积极,否则,即使有派遣资格,如果没有足够的参考人员和较高的过关率,那派遣资格也只能是一块美味的鸡肋。自韩语培训开班以来,在李局长等领导具有前瞻性的领导下,有各部门的精诚协作中,为韩语培训有了一个良好的大环境,才使得韩语培训紧张有序的进行。今后,我们韩语培训办全体教师将一如既往的努力工作,在检查中发现不足,在改进中逐步提高,让体现个人素质的细节成为一种习惯,而不是口号和强制的要求。我们坚信,韩语培训教师有能力培训更多合格人员进入名薄来推动雇佣许可制派遣业务的蓬勃发展,为新县的劳务事业做出自己应有的贡献。
教培机构暑期工作总结篇十四
在校为期三天的培训结束了,但带给我的思考却是深切的。现将这次的培训总结一下。对我来说收获颇多,同时也为我今后的教学工作指明了方向。
这是我参加工作一年以来首次参与这种大规模的集中培训,本次培训主要讲到低年段语文教学,教学风格,特级教师王xx的语文课,如何打造高效课堂,新课改教学模式等美容,让我受益匪浅。
第一天的培训环境虽然比较吵闹,但还是带给了大家很深的体会,上午是两节低年级语文课程对比——-《老树的故事》,两位语文教师各具特色的教学课方式都让我这个即将踏上一年级教学岗位的新教师受益良多。明白了环节简单,目标明确,以识字写字内容为主,课堂环节大致以导入——-识图——-识字——-写字进行开展,同时穿插朗读教学。
下午听了有关教学风格的讲座,让我明白了教师的教学风格是多么的重要,形成独具特色的教学风格是一位教师不断学习与批判的过程。不断实践与反思的过程,不断建构与解构的过程。在这破与立的交替上升的过程中。“课堂性格”得以形成,得以巩固,一个年轻教师成长为一个成熟的教师由模仿到有风格的教学阶段是一个不断摸索的艰辛过程。
培训第二天上午听了xx老师的语文课《威尼斯的小艇》,很有特色,在王老师层层启发与断诱导下,学生解读课题,朗读感悟品词品句,尝试背诵,小组讨论,角色扮演,体悟全文,顺利而成功地完成了本课教学。x老师的教学理念是---尊重学生的独特体验,追求不同的观念,价值体会。因为学习语文是一个主动建构的过程,而不是被迫与复制这点让我深受感动。
后来的培训内容都是如何打造高效课堂。打造高效课堂,主动教育是指学生有积极的发展需求意识和内在意识,让学生能动的发展,教学中应以主体性教学原则,能动性原则,学习研究。教师认真主动教育是符合时代变革与生命发展的教育,这种独特的教学风格完全值得我们年轻教师认真的学习研究。
新课改是近些年来一直没有停歇的口号,虽然近些年来一直在倡导,但是好像收效甚微,听了培训讲座和冯姬冬老师与马海昌老师的报告,我深深地体会到有些地方,有些学校在课改方面取得的具大成效,新课改的核心是培养学生的创新精神和实践能力,
而且小学阶段是关键,所以,虽然新课改的内容与要求我们都已经学习了解,但一定要立马付诸实践,不可拖延迟缓。
新课程改革可不容缓,这次培训给我们这些年轻教师带来的意义十分重大,我们今后的不断学习与探讨。
教培机构暑期工作总结篇十五
尊敬的各位来宾、各位家长,大家晚上好!
今天,我们怀着万分激动和感恩的心,为大家带来一场视听盛宴,共同感受舞蹈艺术的魅力。七色花有一段非常有趣的故事。20xx年7月,它在家长们的信任与支持下成长,24位家长说:“老师,你租个舞蹈室吧!我们还跟着您学。如果您不带课了,我们就不学了。”于是,在这种被信任、被托付的情况下,小小的七色花承载着24个家庭的嘱托,在水牛城这片小小天地里,用她们的专业、敬业,努力为孩子们营造了一个温暖、科学的艺术殿堂。七年来,七色花从不宣传、从不外出招生,坚持限额招生。“不急不躁,稳扎稳打,宁愿慢一点,也不拿孩子的身体开玩笑”,成了七色花的承诺。“专业、敬业、师德高”,是家长们对我们最高的评价。正是因为小朋友、家长和老师们的共同努力与坚持,才塑造了七色花的口碑名牌。
舞蹈,是一项优美而高雅的艺术,同时也是一项残酷而艰苦的挑战,相信这个暑假,不论是老师、小朋友,还是家长们都体会到了舞蹈之路的艰辛。今晚,孩子们将闪亮登场,谱写出舞蹈艺术教育靓丽的篇章!
接下来,我宣布“七色花艺术培训中心”汇报演出,现在开始!
一、开场《课程展示》
二、《小赶海》
蓝蓝的大海,起伏的波浪,快乐的渔家小姑娘来赶海。请欣赏*舞五班带来的群舞《小赶海》。
《小赶海》荣获“20xx年小荷花全国青少年优秀艺术节目展演”特金奖,小小的年级挑战对她们来说难度大大的舞蹈,获得了在场评委老师们的一致认可。中央电视台策划人、导演沈国春老师给予了高度评价,并入选中央教育电视台全国教师节文艺晚会,参与央视录制。虽然,五班的部分小朋友因为种种原因放弃了录制,但她们的荣誉还在。
3、《我爱吃蔬菜》
(邀请小朋友上台)小朋友,你爱吃蔬菜吗?(喜欢)
真好,多吃蔬菜能让我们的身体变得更健康哦!如果有小朋友不爱吃蔬菜,怎么办呢?
*舞十班的小朋友有办法,我们一起去瞧瞧吧!
4、《翔》
每一只小鸟,都想张开翅膀,纵身飞入蓝蓝的天空,尽情翱翔。然而,阳光并不总是那么灿烂,天空并不总是那么明朗,让我们一起努力,爱护环境,关爱小动物,让每一只小鸟都能高高地展翅飞翔。请欣赏*舞三班小朋友带来的情境舞蹈《翔》。
5、《你是我的大明星》
又一个流光溢彩的盛夏,又一届精彩纷呈的汇演,尽管她们年龄小,但能够勇敢地站在舞台上,秀出自己,你就是大明星。*舞11班的大明星们,闪亮登场吧!
颁奖环节——全国青少年优秀艺术节目展演(湖北赛区)金奖。
接下来,进入颁奖环节,七色花选送的独舞《*芭比》、《黛帕》荣获“全国青少年优秀艺术节目展演(湖北赛区)”金奖,群舞《小赶海》荣获特金奖。七色花艺术培训中心也被评为“湖北省双十佳单位、*青少年素质电视台艺术校园战略合作单位”。
让我们隆重有请刘晓宇、曹雨轩、《小赶海》全体演员上台领奖。
恭喜收获满满的小舞星们,7年来,七色花艺术培训中心获奖的小朋友达200余人次,每年在湖北省的舞台上频频亮相,获得了*舞协湖北考区的关注。今后,我们也将不断地送小朋友去全国各地参加比赛,加油,孩子们!
6、《超级老爸》
母爱如水,父爱如山,爱是最好的陪伴。一首《爸爸去哪儿》火遍了大江南北,今天,酷酷的*舞六班将用舞蹈诉说对老爸的爱,请欣赏舞蹈《超级老爸》。
7、独舞《黛帕》
七色花专注*舞教学,而*舞包含基本功、民族舞、古典舞、芭蕾基训、舞蹈技术技巧、形体训练、体能训练。舞蹈是一项长期投资,家长们千万不要以为学了两三年的舞蹈就是*舞学好了,6岁前都是打基础,*舞考级的四级,才开始真正接触学习*舞的民族舞。今天,提高班的曹雨轩将带来获得金奖的苗族独舞《黛帕》,请欣赏!
8、《粒粒盘中餐》
小朋友们,你们会背诵古诗《悯农》吗?
“锄禾日当午······”
接下来,请欣赏*舞七班带来的舞蹈《粒粒盘中餐》。
9、藏族舞《隆达梅朵》
草原上经幡猎猎,鲜花盛开,比鲜花更鲜艳的是草原上的小卓玛。瞧!一群小卓玛正在欢庆舞蹈。请欣赏*舞二班带来的藏族民间舞《隆达梅朵》。
颁发证书——*舞蹈家协会考级1—3级.
七色花以*舞蹈家协会考级教材为指导,科学而不失专业,严谨而不乏童趣,为孩子们的舞蹈之路打下良好基础。今年的3月25日,120位小朋友参加了*舞蹈家协会的考级,考官给了这群可爱、努力的小舞星们很高的评价,恭喜小朋友们。
请通过1—3级考试的小朋友上台领取证书。
考级更多的是一种过程的体验,而这个过程对孩子的性格,甚至一生都可能产生深远的影响。
10、《课程展示》
接下来,年龄最小的宝宝班,将为大家带来《*舞蹈家协会一级》教材的部分课程展示。
11、独舞《*芭比》
尽管她们的一招一式仍显稚嫩,但“台上一分钟,台下十年功”,只有不断坚持、不断努力才能造就精彩人生,成就舞蹈之梦。12岁的刘晓宇每天顶着酷暑,1个小时的车程从浩口赶来潜江上课,她比很多小朋友都要付出更多的努力,坚持了5年,7月18日,她在全国青少年优秀艺术节目展演中荣获金奖,请欣赏独舞《*芭比》。
12、《想给妈妈洗洗脚》
“妈妈”,是世界上最温暖人心的词语;当我们的宝贝第一次睁开眼睛、第一次叫爸爸妈妈,那种无法言语的快乐充斥着我们的内心。宝贝们一天天长大,不再是那个哭着鼻子找妈妈的小不点儿了,她们学会了自己的事情自己做,学会了关心与互助。瞧!*舞八班的小姑娘们要为妈妈洗洗脚,用她们的舞姿来表现爱,传递爱,请欣赏!
13、《我是一只小茶壶》
*舞十三班的孩子们*均年龄4岁,尽管她们哭过、闹过情绪,可她们的认真和坚持,却打动着我们每一位老师、每一个家长的心。今天这群可爱娃娃们将第一次登上舞台,让我们将最热烈的掌声送给她们,给她们信心和鼓励。
颁发证书——*舞蹈家协会考级4—7级。
14、《吹泡泡的小鱼》
今天,我们的舞台上,一会跟妈妈洗脚、一会模仿爸爸的大肚子,一下盘子、盆子、茶壶、蔬菜都出来了。小朋友的表演向我们完美诠释了“舞蹈来源于生活,却又高于生活。”谢谢你们。一群吹着泡泡的小鱼也来凑凑热闹,掌声有请*舞九班的小朋友带来的舞蹈《吹泡泡的小鱼》。
15、现代舞《澳门》
一份兴趣,成就自己的梦想,一段梦想,精彩自己的人生。朝着梦想,勇敢追寻,把喜欢的事做到极致,一定会有惊喜。请欣赏提高班小朋友带来的现代舞《澳门》。
16、《红梅赞》
一首红歌,一段历史;一首红歌,一面旗帜。老一辈革命者们能从中回忆往昔峥嵘岁月,找寻已经远去的属于自己的时代;新生代们则能依据歌曲遥想曾经战火纷飞的峥嵘岁月,从中吸取力量开拓更为美好的明天。接下来,*舞四班的小朋友将带我们一起品味经典,请欣赏舞蹈《红梅赞》。
难忘今宵,今宵难忘,让我们手牵手,共同歌颂这个永恒的夜晚!让我们随着孩子们欢快的旋律,将我们最真诚的祝福送给在场的每一位来宾。祝大家身体健康、幸福永远!七色花艺术培训中心20xx年暑期汇报演出到此结束,再见!
培训中心暑期培训工作总结3篇(扩展7)
——培训中心卫生消毒制度3篇
教培机构暑期工作总结篇十六
在市教育局的统一布置、要求下,根据《关于做好中小学教师暑期培训工作的通知》的有关精神,坚持“面向全员、全员参加、集中培训、共同提高”的原则,官林实验小学100多名教职员工,从7月x日起,冒着炎热的酷暑,积极、认真地参加了为期6天的全员集中培训和一个多月的自主学习,并且严格、规范地完成了各项培训任务。回顾本次培训工作,略作以下几方面的小结:
在暑期初,学校已经根据上级有关部门的要求制订了《20xx年官林实验小学教师暑期培训计划》,从培训目的、培训领导小组、培训形式、培训对象、培训时间、培训内容及考核评价等方面作了具体的安排。
7月x日上午8点,在学校阶梯教室召开了暑期全员培训动员大会,李晓洪校长传达了市教育局文件精神和要求,并着重阐述了本次培训的意义和作用。史仕平校长对暑期教师全员培训工作作了布置,就《教师暑期培训计划》作了详细的说明。全体教师统一了思想,明确了目标,静心地聆听每一个讲座,认真、细致地作好记录。
六天的集中培训,行政领导总是带头提前到场,认真听讲、一丝不苟。全体教师也按时参加培训,没有一位教师迟到、早退。
为确保在高温季节中老师们真正能从培训中获得实惠,在培训前,学校领导认真讨论,围绕“有效教学”专题,优选了贴近教师工作实际的实效性强的内容进行培训,保证在炎炎酷暑中每位老师学有所值。的确,教师们在这六天的集中培训中认真聆听,认真作好笔记,不少教师在学习之余进行了思考和相互探讨,在思想上得到了一次洗礼。具体培训操作如下:
1、以师德学习为出发点,不断提升教师的师德修养、。
我们认为:对教师的师德的培训是一个永恒的培训,贯穿于教师的职业生涯的全部分。师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。
暑期中,按照教育局统一部署,我们组织全体教师认真学习了省教育厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》通知及市教育局《关于治理在职教师有偿家教工作的若干规定》,并开展了《关注教师心理成长·教师问题行为的心理预防》专题系列培训,通过对具体案例分析使教师受到启发,并要求教师在工作中反思,让教师在工作中验证新时代教师爱生、敬业、求知新的内涵。教师通过体验、学习,深知一名教师应有的师德,教师们在学习的基础上更能进行自我管理,积极贯彻教学常规,认真落实教师有效的教育行为,不断提高教学质量。
2、发挥骨干教师的引领作用,确保专题学习质量。
在本次暑期培训中,我校重点围绕“有效教学,教学有效”主题,以集中培训与自主学习相结合,尤其发挥了骨干教师的引领作用。从计算机应用技术培训到专题学习,我们充分以本校骨干教师为资源,开展“草根式”专题讲座和经验交流,既发挥了骨干教师的优势,又影响和带动了全校教师的专业发展。另外,在学校的规划和指导下,教师根据自己的需要选择一本相关专业理论专著,并登陆书香江苏电子图书站点,注册后自选书目,开展阅读自学,结合自身教学实际,进行自我提高。为了提高教师学习的自主性,提高阅读质量,学校特别建立了学习型小组。每位骨干教师、几名普通教师组成一个学习小组,互相推荐学习资料。与骨干教师一起学习研究,营造学习气氛,让学习和培训结合起来,让教育教学知识流动起来。学习结束后,教师都主动交流读书心得并积极撰写教研论文,目前教科室汇总到读书心得和教研论文各90多篇,教师们的参与率非常高。
此次暑期培训必将带动我校教师在各自的岗位上不断引进活水,充实完善自己的知识结构,我校也将继续以全面提高教师的综合素质为核心,不断开发校本培训内容,创新校本培训的新形式,促进教师专业化发展,“引领成长,追求卓越”,以智慧和勇气不断提高我们学校的办学品位。
教培机构暑期工作总结篇十七
在五个多月的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关心及指导下,熟悉了工作环境,结识了工作同事,掌握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。现就这五个多月来开展的主要工作做简要总结,汇报如下:
组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程,7月至11月,新员工入职培训共组织实施了40期,受教育员工668人,*均每期参加17人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。
关于公司级及单位培训:7月至11月公司级培训共实施15场,培训人数为436人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;7月至11月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。
特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,7月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;9月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;10月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在7月接收的*沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人;8月接收了*沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。
培训设施管理情况:所有培训南水培训教室7月-11月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;409培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。
培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,7月-11月,共收集培训资料纸制版52份,见表:
培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。
关于特种作业台账的管理:自从8月份特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到xx年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。
第一,年度培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批准的年度培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。在xx年,培训管理员将加大对年度培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实年度培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。
教培机构暑期工作总结篇十八
为确保暑期研修活动的顺利开展,德州市铁西南路小学从硬件准备、组织动员、制度保障、后勤保障等方面做了充分的准备。7月23日前,对微机室的全部电脑进行了养护更新,对内部软件设施进行了检修,确保了远程研修活动的顺利开展;7月23日上午八点整,组织召开了全体参训教师20xx年暑期远程研修动员大会,刘校长给大家布置了学习任务,提出学习要求,强调此次研修学习的重要性和必要性,深入浅出地予以方法指导,调动了教师们的学习热情;制定了切实可行的远程研修奖惩办法,有奖有罚,与期末考核挂钩,调动了教师参与活动的积极性;还重点安排后勤为老师们解暑,确保全体教师高质量完成研修任务。这种细节之处温暖着每位教师的心,更激发着教师的学习热情。
在学校领导的精心组织和安排下,远程研修工作有条不紊地展开。全体教师认真观看视频,一丝不苟地做笔记,积极参与研讨,完成作业、撰写随笔感言。研修已经四天,老师们用真情演绎了难忘的一幕又一幕,诠释着研修的真谛,谱写了一曲感人的研修交响曲。
7月23日清晨,因为前一天开始下雨,早晨路面积水严重,但陆陆续续的,老师们来到学校。八点整,参加研修的老师们一个不落地聚集在微机室里。顾不得擦去头发上的雨水,顾不得冲一下脚上的泥水,迫不及待地打开电脑,观看北师大曾琦老师的《学生学习活动的特点及对教育活动的启示》。平时教学中的困惑在这里找到了答案,日常积累的经验在这里得到理论的升华。
7月23日中午12点半,雨刚停,路面仍有不少积水,张晶晶、李善辉等青年教师主动留在学校里继续学习,中午没有休息。他们不知疲倦地观看讲座,讨论交流,内心充满了对研修学习的热切渴盼。他们希望了解学科教学最新动态与发展趋势,更新教育理念,探究教学问题与对策,提高业务水平,尽快成长起来。
年近五十的刘云星校长率先垂范,带头学习。他深入到每一个研修窗口,认真地观摩学习,不时地在笔记本上记下要点,一字一句地在键盘上敲打出研修心得。一旦发现老师作业中的闪光点,他马上热情地发表评论,给予鼓励。刘校长第一模块的作业因为立意新颖,见解独到,被指导教师推荐,给老师们树立了良好的榜样。
7月25日上午,研修进入第三天,为提高教师研修的效率,及时分享和推广优秀教师的经验,学校组织了研修中期交流会。会上,大家畅所欲言,集思广益,群策群力,总结出“早预习,勤观察,深研究,多研讨”的学习经验。极大地促进了老师们学习的热情,增加了研修学习的深度和广度,先后有多人提交了高质量的作业和随笔感言。
7月25日下午,艺体组和数学组的老师在休息的间隙,就磨课展开了讨论。教师们的思想不断发生碰撞,学术气氛活跃,个体的行为变成了群体的行为,工作方式由封闭走向开放。磨课,磨出了教师的创新思维,磨出了教师的集体智慧,磨出了教师间合作交流的默契,磨出了教研组团队理性思维水平的提升。
7月26日下午,第四天的学习结束后,一缕阳光照射进微机室,老师们疲惫的脸上难掩会心的微笑。一边整理学习笔记,一边交流学习的收获。通过四天的学习,以学生为本的教育理念深入人心。老师们对以生为本理念下的学习方式和教学方式的转变理解得更加深刻。相信此次远程研修必将给我校各科课堂教学注入一股清新之风,打造出生本高效的精品课堂。
难忘研修学习四天以来的一幕一幕,对学生的热爱,对教育事业的挚爱使老师们执着追求,热切渴望,相互鼓励,分享经验,共同磨砺,收获成功,研修的真谛即在于此。在火热的七月里,潜心会研修,教研味更浓;在火热的七月里,谱研修之曲,兴教研之风。研修已近尾声,但是,教研的脚步不会停止。
教培机构暑期工作总结篇十九
“连雨不知春去,一晴方觉夏深”。转眼培训班学员来厦门学习工作已有两个多月的时间。在这段培训时间里,我们有得、有失、有进步、也有迷惑,培训工作临近尾声,培训班学员已基本掌握岗位实操能力,近段时间各岗位学员基本都在进行顶岗操作,培训学习成效显著。
人间四月天,大地回春时。为了能尽快使全体新员工掌握岗位技能,确保青岛啤酒(九江)公司按期顺利投产,九江公司共向各兄弟公司派出四批学员进行岗前技能培训。本次来厦门公司进行学习的主要有两个部门8个岗位共计36名学员。
为期三天的军训,短暂却意义非凡,学员们从互不认识、腼腆羞涩到彼此相熟、自然的开着玩笑,大家相互间熟悉了许多,真正形成了一个集体,培训班学员精神面貌有了很大的提升,与此同时通过竞聘组建了我们厦门培训班班委。期间我们全体学员积极参与厦门公司组织的年度消防演练。作为一个食品生产行业,安全环保一直以来都是工作重点,只有将安全与卫生工作灌输到每一个员工心中,使他们时刻紧绷一根弦,才能确保员工作业安全,才能使生产顺行;也只有这样,企业才能得以健康发展,我们才能有一个美好明天。依照计划举办完隆重的ojt(在岗培训)拜师仪式,我们的学员按工作职能被分配到各个岗位,跟随各自的师傅进行岗位技能学习。经过一周时间岗位熟悉之后,师傅们给我们学员编排出了ojt教程,并根据各岗位特点制定了技能学习阶段性验证计划,依据这些培训计划以及相关岗位要求,我们组织岗位人员迅速讨论制定了培训期间岗位学习推进计划,并最终得到厦门公司师傅们和九江公司领导的肯定与认可,使我们的学员培训学习有迹可循、考核验证有据可依。
为了确保学有所成,学以致用,真正起到培训效果,各岗位定期推行技能验证。依据岗位性质,岗位技能验证分阶段进行,每阶段验证包含理论和实操两部分。在理论学习阶段,学员们主要以看、听、问、记为主,通过工艺规程及操作注意事项的学习,逐步掌握岗位操作要领,在掌握扎实的理论功底后,岗位师傅再按计划进行实操技能教授。这样循序渐进,使学员技能稳步提升。通过考核验证,既考查了学员理论知识的掌握程度,又考核学员实际操作能力以及实操过程中对理论知识的吸收消化效果。
随着培训进行,目前岗位验证工作基本完成,反馈效果良好,学员培训学习工作初见成效。目前大部分员工都在岗位上进行实操,工作能力有目共睹,厦门公司师傅们评价颇高。此时,就要求我们学员切忌滋生自满的心态,一旦这样就很容易使个人专业水平原地踏步。君子日省三思而有所得,只有在不断的反思和总结中取利去弊才能不断的使个人能力得到提升。在工作学习中,就要求我们学员时刻保持一种空杯心态,将心里的杯子倒空,时刻坚持学习,尽可能的扩充自身知识面。
岗位学习阶段成果固然可喜,但很多人对工艺原理掌握的还不是很好,每天根据工艺单操作,不知道每个工艺步骤执行的具体原因和要求,很多时候知其然不知其所以然,久而久之,很容易培养成一个“机器人”,一旦工艺发生变化,操作就有可能跟不上来。师父领进门修行在个人,因此我们下一阶段的工作重点就是通过反复操作提高熟练程度的同时努力理解工艺制定原则及要求,只有这样才能一通百通,提高工作应变能力。
怀着殷殷期望,公司领导层两度亲临厦门公司看望我们学员工作生活情况,并给学员们提出了相关要求和任务,使我们学员在学习工作中明确了努力方向。
三个月的培训时间马上就要结束,但正如xxx所说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们还有很长的路要走,只有坚持“以工作为首要、以培训为目的、以安全为重心”才能使我们的工作走上规范、步入正规。美国西点军校有一句名言:“态度决定一切”。我们的年轻学员身上具备坚定的学习信念和执着的工作态度,这是一笔宝贵的财富,它将能推动我们不断前行。激情成就梦想,愿我们一次投产成功,取得一个光辉业绩。
教培机构暑期工作总结篇二十
开班培训会上,陈素梅副院长的讲话中,我印象最深的是她的读书勉励,在这个浮躁物欲横流的社会里,真正静下心读书的没有几个,她做到了,我也是一个喜欢读书的人,的确,读书,骨干教师要将读书当成一种常态。读书,使人思维活跃,读书,使人胸襟开阔,读书,使人目光远大,志存高远;
听了著名的教育专家程红兵的视频讲座,我在想,在现实教学生活难道我不是那样吗?该讲的时候不讲,但是老师讲了孩子不懂,怎么办,照讲,向有效课堂要效率,程校长点出,我们遇到孩子不懂的时候,应该调换方式,试着换别的方式。或许我们会收获一个不一样的精彩。
教育要与时俱进,我们老师也要跟进,教学与演出不同,我们要有反馈,内化,高效课堂,听专家点拨,收获一点灵感都很值得。
在听了几个老师的视频案例后,我们地理与外语老师坐在一起讨论,我觉得叫头脑风暴,更佳。
刚刚开始,很安静,随后,有带头后,大家畅所欲言,一中的晓云老师道出了我们的心声:职业高原反应期,在工作倦怠后,我们如何克服,很贴合实际,如何将兴趣和爱好转化为工作追究,我们一直在努力着。
侨中的一个老师,谈到,崇尚简单,做好份内事情,很贴近地气,还有老师给我们鼓劲,大家开开心心工作,最后一个女孩子给我们分享教学当中的点滴,她居然是博鳌亚洲论坛青年观察员潘庆,她娓娓动听的声音与我们分享教学备课体味,这场分享会让我们收获颇多。
这是第三次听著名的教育心理学专家钟志农的讲座了,钟老师是一线心理学特级教师,他的敬业研究中小学心理活动很让我敬佩。
心理学在我们教学生活中就像千足金,为什么我们觉得工作很辛苦呢?钟老师告诉我们,我们在违背学科教育规律,违背人的成长发展规律。
这个就是教书匠与教育家的区别。
钟老师还点出高中生成绩的主要原因:
1、思维不活,
2、记不牢。
追溯根源,方可有解决的办法。
教培机构暑期工作总结篇二十一
20xx年7月20日至7月29日,我有幸参加江津区全员教师语文培训学习。虽然只有十天的学习时间,但在众多名校长和教育行家的指引下,我感悟颇多、受益匪浅。现将自己这十天的学习情况小结如下:
他们的成功也是有迹可寻的。对比他们,我也清醒地认识到了自身的不足,清楚了未来自已努力的方向:
语文教师应该是个学习者,要做好任何一项工作都要不断地学习。通过学习,不断提高自身素质和专业能力。“只有不断学习才能成为教学的行家里手。
正如袁义星老师在讲座中所提出的三个问题:语文教学教什么?怎么教?为什么这样教?有了对这根本性问题的重新思考和深入理解。在今后的教学中我就会更加从容正确地把握语文学科人文性和工具性和谐统一的特点,对语文课程的多个陈旧的教学观念彻底转变,真正落实从教课文到教语文,从关注语言内容到关注语言形式结合,从学习语文知识到增强语文运用能力理念更新。当然在傅德兰“新课标下教师如何备课上课”理论学习中,我更深入认识了“功在课前,效在课上;智慧课堂,动态生成”的诀窍。
通过吕江红校长“语文综合实践性学习的‘四有’和‘三味’”咀嚼,我更加领悟到其实尽管我们农村,也有着无限的综合实践资源可利用开发,我们的学生也可以把语文综合实践课上得有滋有味这次学习真的让我重新燃起了学习的渴望。我将在以后的工作中,不断学习,终生学习。取众之长补自身不足。同时,在学习中完善自己人格,健全自己个性,提升自身素养,塑造完美人生。
很多时候,作为一线的教师,其实我们日积月累,也有不少的教学经验。然而,实践中,我们却很难把经验提升为理论,再把理论运用于实践。而培训学习这些天,我觉得尽管我们仅靠这次短期的学习无法对教育教学有更深厚的畅谈和见解,但却在老师们深入浅出的讲解中有了对小学语文课程教材更深刻的认识,更深入地反思。也逐渐由过去一味的埋头教书的教书匠向教师专业化发展,终身学习美丽转身。
教培机构暑期工作总结篇二十二
本次小学英语教师培训班的培训内容丰富,有英语文化、英语简笔画、小学英语<>、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基矗下面我就谈谈本次小学英语培训心得体会。
在培训过程中老师让我们观看了一些示范课,虽然有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。参加工作几年了,我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求,在*时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水*。
示范课听过之后,我觉得每个老师都有自己的特点,通过观看示范课和听课后老师的点评,让我更加清醒的认识我们教师应具备良好的理论知识,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高教师自身的教学水*和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教学后记”,在教学中反思,在总结中进步。
作为英语一口标准的英语是非常重要的,所以这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获,语音、听力、口语、写作对我的英语水*有了一个很大的促进,尤其是语音课,由原来不知如何正确发音到现在基本标准,真是大有收获,还有写作,不学习还不知道自己的缺陷在哪里,就连如何写标准的英文题目,都错得千疮百孔,还好能及时发现不足,因地制宜。
现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对本套教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。
例如在教学新单词导入部分时,省教研室周老师讲的几种方式就常的好,让我从中学到了很多,在以后的教学过程中为了让学生主体得到充分展示,以发展个性,体现英语交际的特性,我通过let’ssing,let’schant,let’sact,let’splay,listenanddo等多种活动方式达到培养学生学习英语的兴趣。而在呈现新知的教学环节中,我采用了实物或图片、肢体语言、多媒体、游戏、简笔画等多种手段来创设真实的情景,使学生通过动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达来学会语言,充分调动起学生的自觉性、积极性、创造性,使他们在兴趣盎然的氛围里同教师一起进入新知的探索学习过程,从而达到事半功倍的学习效果。
在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生*时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。
教培机构暑期工作总结篇二十三
薪酬水准具竞争力
薪酬水准影响到学校吸引人才的能力和在行业的竞争力。因此,如果一个学校的薪酬水准低于当地同类型学校和行业市场水准,同时又没有与之相配合的措施如稳定、较高的福利、便利的工作条件、有吸引力和提升性的培训机会等,就容易造成员工流失,直接或间接影响学校的利润率和经营发展目标的实现。
执薪公正,做到同工同酬
如果一个学校的薪酬不能做到同工同酬,员工就会认为自己受到不公正待遇。因此,员工在工作中就会产生消极怠工,降低努力程度,在极端情况下将有可能造成辞职。如果这是一名普工的话,或许他的做法给学校造成的损失不会太大,但却可能使公司名誉受损。如果这是一名优秀员工或者高级主管,他的消极工作态度,甚至是辞职离去,给学校造成的损失将难以估量。
同级别员工分工合理
如果一家学校中,在同一层次和同一级别的员工中,有些人一天到晚忙得连喘息的机会都没有,而有些员工却无事可做,喝茶聊天,这说明岗位工作分析出了问题。同级别和层次的员工岗位工作量、工作难易程度、岗位职责不一致,其薪酬的公*、公正和薪资对等性肯定存在问题。长此以往,轻则造成内部不团结,影响士气,重则造成员工消极、人心不稳,跳槽频繁。管理。
中高层与基层员工薪资水*差异不能太大
中高层管理或技术人员确是属于学校核心人才,所产生的价值确实不一样,工资水准也不一样。但如果出现学校中高层岗位的薪水与基层员工的差异达到8—10倍以上,则基层员工与管理层的关系疏远甚至僵化,基层员工情绪低落,士气下降,整个公司将出现死气沉沉的局面,而中高层的工作也难以开展。
调薪有依据,绩效考评公正、公*
学校内岗位的调薪,做好了能激励员工的士气,做不好会动摇部分员工的信心。尤其是毫无根据地随意调薪,或绩效评估不公正,都会导致员工对学校的薪酬系统产生怀疑,甚至不满,调薪必须有依据,讲原则,重激励。
薪资计算准确,发放及时
学校不能够做到准时发放薪资,薪资计算经常出现错误,都会导致员工对公司的信用产生疑问,很可能致使公司名誉遭受损失,也可能使外部投资者对该学校丧失信心,同时拖欠员工薪水也违反劳动法律法规,得不偿失。
一般薪酬结构由以下部分构成:基本工资、季度奖金、年度绩效、福利津贴。尤其是基本薪、职位薪、绩效薪的比例要合理,基本工资对学校来说一般是通用型,满足当地最低工资水准,体现薪水的刚性;而职位薪则根据不同职位的工作分析,来分析岗位的价值,做出科学准确的岗位评估,来体现职位薪水的高低,满足员工内部薪资*衡心理,绩效薪是根据绩效结果的达成,来确定绩效工资多少,学校内不同层次的员工,绩效薪占整个薪资总额比例不一样。高层一般占40—50%,中层20—30%,基层10—20%;而年资属于内部普调工资,应体现工资的*衡公*性,加班工资的计算则要体现工资的合法性。
岗位工资
岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。每一个岗位均对应于一个岗位级别,每一个岗位级别共分5档。岗位工资次月5日前发放。
月度绩效工资
根据月度工作考核结果发放的工资,与岗位工资有一定比例关系,不同类别员工比例不同。月度绩效工资随月度岗位工资发放。
季度绩效奖金
根据季度工作考核结果发放的工资,不同类别员工比例不同。季度绩效工资每季度结束后次月5日前发放。
年度绩效奖金
在年底综合考虑公司业绩、部门业绩和个人业绩,发放年度绩效奖金,以全面反映个人贡献。年度绩效奖金年底春节前发放。员工在公司工作不足一年的,按照转正后实际工作月份比例发放。
培训中心暑期培训工作总结3篇(扩展9)
——艺术培训中心开业致辞 (菁选2篇)
教培机构暑期工作总结篇二十四
时间稍纵即逝,20xx年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速,但在即将过去的xx年里,总有些难忘的瞬间值得回忆,即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。在这一年里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。主题就是在xx年里我们的人生目标,在这一年里我们应该完成哪些计划,要完成到什么程度。
因为设定了一年里最重要的目标,这一年你的生活才不太会偏离方向,只要大方向正确了,虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来,生活和工作才不会枯燥和无趣,但是需要我们不断地创造生动,比如主动工作比被动工作更生动,创新比守旧更生动。生活很容易就会陷入单调的状态,每天睡觉上班下班,生命的活力不断会被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱、结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦......
xx年对于培训学校来说是有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,xx教育经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善!xx教育在xx年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说:“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。
3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座,5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动,8月份我校被*中轻产品质量保障中心评选为“*品牌”重点推广单位,12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮,将会永远值得我们回忆。但我们也清楚认识到,xx教育在很多地方做得还不够好:比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了xx教育在发展,另一方面说明了xx教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。
xx年已经迎面而来,又是新的开始,又是365天。在xx年里,xx教育还会发生哪些精彩的片段呢?xx教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式,坚决明确执行“教学效果就是xx教育的生命”这一核心战略,最终实现xx教育健康稳步的可持续发展。这句话意味着:
第一、xx教育作为一家教育培训学校,教学质量的提高将是xx教育永恒的核心主题;第二、xx年里,xx教育会将的资源投入到确保教学质量的提高上来;第三、xx教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心;第四、xx教育未来的重点工作将极大地转向对于老师队伍的建设、培训和管理,使老师们能够更加出色的教学,程度通过家长口碑提升xx教育品牌;第五、我们会根据学生和家长的需求设计切合实际的教学方案,程度提升学生和家长满意度和续报率。
xx教育服务的核心是提供适合学生的学习方案和优秀的教师资源,尽管硬件条件和其他方面的服务也很重要;第六、健康稳步的可持续发展的核心是良好的业务模式,是基于教学质量的自然提高,任何不利于教学质量提高的行为(尤其是对学生不负责任的行为)都将被令行禁止;第七、健康稳步的可持续发展也包括了管理效益的增长,在xx年里,节约人力、财力、物力的精细化管理将会是xx教育未来管理的重点;第八、健康稳步的可持续发展也意味着xx教育要长久坚持以上的理念。我们从本质上是一所学校,我们永远要遵循办学的规律,把教学质量放在我们工作的核心位置上,把对学生的责任和关怀放在核心位置上。
时光如流水,在时光中我们不断成长!xx教育一直弘扬个人成长的主题,一个人的一生是不断成长的过程,一旦你停止成长,生命就会不再精彩,就会退步甚至xxxx。一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯,然后变成理所应当,最后不断进步。xx教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗,也愿意在你奋斗时助你一臂之力。但一个人真正的成长,一定是来自于自身的正能量,而不是外在的推动。
让我们共同期待xx年精彩片段的上映,确定我们的主题,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生动的回忆,让我们的生命更加精彩,让我们共同努力使xx教育更加辉煌!
再次感谢家人们为xx教育付出的努力和对xx教育的热爱!再次祝家人们以及你们的家人三阳开泰,新春愉快,全家幸福!
教培机构暑期工作总结篇二十五
为了有效推动我辖区民办教育的改革和发展,规范校(园)的办学行为,全面提高办(园)质量,根据区局会议精神,我们及时制定了《铁路东办事处清理整顿民办教育机构实施方案》。由办事处主要领导任组长,组成了清理整顿领导小组,对我辖区的民办短期培训学校进行了全面摸底排查和清理整顿。
一、清理整顿的内容
(一)严格审查短期培训学校各项规章制度和有关审批手续。包括:
1、各类培训人数的基本情况。
2、审查各民办教育机构的举办资格办学许可证(筹设批准书)等。
3、短期培训班各项章程的建立情况。包括:短期培训班管理人员工作制度、聘用合同、卫生制度、安全制度、食堂及操作人员规章制度等。
(二)严格管理民办教育机构从业人员的资质。
1、依据《教师资格条例》的有关规定,严格实行民办学校教职工的资格准入制度,实行持证上岗。对不符合从业资格的人员,坚决予以清退。
2、对在岗人员的安全培训工作开展情况,有无安全事故发生。
二、存在的问题
通过对辖区民办教育机构进行集中摸底排查,发现存在以下问题:
一是六所短期培训班都是无证办班;
二是炊事员的《健康证》不齐全,体检不及时;对橱柜、消毒柜、水池等卫生用具消毒清理不及时;被褥晾晒不及时;进货渠道不明确,没有签订食品安全协议等;
三是门卫管理有待加强,监控设施有待完善;
四是个别教职员工的《劳动用工合同》不规范或未办理等。
针对存在的问题,我们对辖区六所短期培训班全部立即停办。
通过对民办教育机构非学历教育全面排查和清理整顿工作的开展,极大地改善了民办教育的办学环境,促进了民办教育事业健康、稳步、协调发展。
教培机构暑期工作总结篇二十六
两周的培训,时间不长,经历难忘,我们全体学员都觉得收获巨大。大家有很多的感想、感触、感悟。最集中的有三个“感”:温暖如家的归属感,责任如山的敬畏感,创新实践的使命感。
xxx部和社院,不仅是党外人士团结、民主、交友、建言、学习之家,更是基层xxx干部的温暖之家。这是两周培训给我们的深切感受。
我们感谢部院领导的重视关怀。汤部长百忙中给我们上的第一课,引领我们进入了xxx工作的殿堂。汤部长聊天谈心式的一课,语重心长,亲切感人,是授业解惑也是传经布道,是实践经验也是理论思考,是政策理念也是方式方法,是一堂工作和素养的综合课。不少学员说,很多内容书上找不到,自己在实践中摸索思考也不可能这么全面深刻。省委xxx部各位领导亲自任课,系统深入讲解xxx理论和实践,让我们意外和感动。这不仅是对学员的厚爱,也体现了对基层xxx工作的高度重视和殷切期望。省社院各位领导给学员的关心无微不至,大到教学安排,小到住宿饮食,都亲力亲为,安排交代细致周到。部院领导旁听上课、参与考察、宴请学员、与学员联谊交流,都给我们留下深刻印象。
我们感谢教学安排的丰富全面。xxx工作的业务性、政策性很强。要在短短两周时间内,让我们这些“新兵”入门、掌握,部院在教学形式内容设计上可谓用心良苦。任课老师除了部领导和学院教授,还有省级部门的领导和从上海来的权威专家,层次高、水平高;授课内容除了xxx工作业务,还有微博、媒体应对、认真做事实在做人等复合性课题,系统实用;教学形式除了课堂教学、专题报告,还有情景模拟、教学互动、学员论坛、考察交流、小组研讨等,课程设置丰富,理论联系实际,学习训练结合,生动鲜活。比如情景模拟教学,人人参与,身临其境,是一次让我们长期受益的综合素质的拓展提升。比如主题研讨,请来担任过基层xxx部长的同志现身说法、言传身教,既有助于学员加深对xxx工作内容方法的理解,也有助于学员把握xxx部长的角色定位。有学员评价,只有充分掌握了学员特点和需求,才能在教学安排上有这样的针对性和感染力。社院规模不大,办学水平很高。这代表了全体学员的心声。
我们感谢全体老师的辛勤付出。两周的培训,我们很充实。这个充实背后,是老师和工作人员的辛苦。每一位授课领导和老师,为了给学员上好课,都作了大量的调研思考和各种准备工作。所有的讲授,都是有理论、有案例,有历史,有现实,深入浅出,精彩生动,让大家受益匪浅。特别是驻班领导李小平、班主任沈慧虹、陈险峰,既当辅导员,又当服务员,为我们创造了非常好的学习条件。培训是两周,他们所花的功夫和精力远在两周之外。
这次培训,全班同学都非常珍惜机会,对待学习的态度很端正,尽力处理好工学矛盾,认真学习思考交流探讨。学风好的原因,既是学员自身的需求,也是教学氛围的促进。充满整个培训过程的人文关怀,激发了全体学员的学习热情。这种人文关怀,对学员今后的学风、作风和开展xxx工作的具体实践,也会产生深远的影响。
xxx部长培训班的学员,特点是年龄差异大、经历差异大,而且有的在政协,有的在党委。但是有一个共同点,就是大多是xxx工作的新人,有的刚刚加入,有的甚至还没有到任。我们也像“出发上前线”,亟需掌握开展工作的“法宝”。这次培训,领导循循善诱,老师耳提面命,同学积极交流,使我们了解了统一战线是什么,深感意义重大;使我们了解了统一战线做什么,深感任务艰巨;使我们了解了统一战线怎么做,深感创新重要。大家的收获是多方面的,最大的收获,是增强了做好xxx工作的责任感。
重新认识了xxx工作的重要意义。对统一战线和统一战线工作的重要性,培训之前是认识不全、理解不深的。不少同学的脑子里,也有与外人一样的观点,认为xxx工作上层重要,基层不那么重要;象征意义大,实际意义不那么大;到xxx部工作,是从一线到了二线,与中心大局远了,可以轻松点了。通过培训,我们认识到,xxx工作过去是法宝,现在是法宝,将来还是法宝。新形势下的xxx工作,做凝聚民心、反映民意、集中民智、整合民力的工作,服务科学发展,促进社会和谐,无论是上层还是基层,作用和地位都是不可替代的。有从镇乡领导岗位上转到xxx部的学员说,如果以前就能运用xxx理论和方法解决实际问题,一定会事半功倍;要推动xxx工作社会化,让更多的领导干部重视xxx、运用xxx。更多学员表示,转到xxx工作岗位上,仍旧要像在其他岗位那样,用心用力,有所作为。
教培机构暑期工作总结篇二十七
今年暑期我参加了学校组织的集中培训,颇有收获。本次培训学习了几位专家的讲座,参加了几次分组讨论。几位专家的讲座可谓深刻独到、旁征博引,通俗易懂、生动有趣,发人深省;几次分组讨论加深了对学教案的体会,并在新学期开始落实到实处。学习之后确实获益匪浅,如何教会学生学习,力求事半功倍,永远是教师最关注的内容,也是教师最值得寻求探寻的地方,更是教师一生追求所在。这次的学习使我明白了许多学生的学习应该是有意义的,有动力的,有效的学习应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开以学生为本,以学生的发展为已任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。不然就会走偏难以实现教育的真正目的。要做到这些教师首先要做到:
习是一个永恒的话题,古话说得好:“破万卷书,行万里路,交四方友,成大气候。”学校是一个学习的“共同体”,教师是学生学习的引导者,教师要有“一桶水”,而且是一桶“活水”,知识的更新也是同样的道理,教师要有乐学的态度,才能使自己具备广博的知识基础和娴熟的教育教学能力,以适应未来社会发展的需求。本次培训给了我一次很好的学习机会,对我自身的专业提高起到了重大作用。
更应当坚信“实践出真知”、现代教师,既需要理论的积累更需要经验的积累,两者合一,才能为自身的专业化发展道路开创广阔的前景,而这两者都离不开教师的——实践,广大教师只有成为教育教学的积极参与者、研究者和实践者时,教师的教育智慧才能得到充分的发挥,也才能更为有效地激发学生的创新潜能。
反思是教师的一块自留地,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。这是教师专业成长的法宝。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展。此外,教师还应经常记录对自己专业成长影响较大的关键事件,为反思专业发展历程提供基本的原始素材,为能够更好地实行专业发展的自控和调节奠定基础。
总之,在日常教学活动中要善于总结、勤于实践、勇于探索,为提高自身专业化发展水平不断努力。从而在教育教学活动中取得进步。
教培机构暑期工作总结篇二十八
在集团公司的领导下,20xx年一汽教育培训中心坚持“第一服务、精益办学”的办学理念,围绕集团公司“三年两改观”的要求,以企业人才培养需求为导向,全面落实示范院校建设项目。
(1)职业培训
全年完成培训任务万人日,举办292个培训班,培训13028人次,完成15062学时。
(2)招生就业
高专招生1548人,高职招生75人,技工招生426人,较上年招生人数有所提高。高职高专毕业人数1533人,就业率97%,完成年初目标和示范校要求指标,招生就业工作呈良好态势发展。
(3)继续教育
职业教育完成预定工作指标,完成研究生、本科、专科层次招生1457人,超额完成预定指标;其中硕士研究生入学录取率达到了80%。组织了“吉林省自学考试长春汽车工业高专考点”及吉林省制造业班组长等级证书考试。
(4)能力保障
共完成37班次、155周次、1413人次的实习教学;安全教育受教育率100%;设备完好率95%以上,全年实现0事故。为教学部门制作非标设备、工夹辅具53种、1365件(套)。餐饮工作人员全员考核达到100%;师生就餐满意率达到98%,安全率100%。
(1)职业培训实现服务拓展
职业培训工作,瞄准企业需求的切入点,抓住制造行业快速发展的契机,20xx年,教培中心狠抓市场开发、项目开发、课程开发及评价工作,积极开展党员的积极分子、党支部*、高级经理后备、高级经理、党委*及班组长、大学生、转业兵、转岗人员培训班;同时,拓展汽车、机电、信息等专业技术培训及技能鉴定;开发集团公司班组长能力素质标准;建立中心内部培训信息*台,使培训管理规范化,形成培训效果质量监控及评价体系。
(2)工学结合打造“金牌学生”
20xx年,是我校职业教育事业取得丰硕成果的一年,是以工学交替为模式提高职业教育质量和效益取得阶段性成果的一年。在这一年里,我们的职业教育与培训工作面向社会、面向市场、面向学生,职业教育与生产劳动和社会实践密切结合,提升职业教育的针对性有有效性,强化校企融合、工学交替的办学特色。
①学生就业工作硕果累累
教培机构暑期工作总结篇二十九
每次写体会,都会仔细琢磨一个主题,既是题目又是中心。而此刻写体会是在自己心情最乱的时候,自己写或者直接抄,犹豫!考虑再三决定选择前者,因为我认定:事情每天都有,我可以拒绝不做,但做了一定尽力而为。无关乎给任何人看,只关乎自己的尊严,因为上面刻有我的名字“陈丽桦”。文章标题由此而生。
此次培训,四位领导的讲座和几个视频大都围绕“德育”开展。这个词对我而言是昨天,是梦想,是荣誉,更是艰辛。工作xx年,xx年的德育工作经历,自己从任务式到研究式,完成了质的飞跃。当很多人还在把“德育”当口号的时候,我已经把它当成一门学科去思考,去研究了。
所以,当每一个讲座或视频进行的时候,我的脑海都会出现许多画面,内心也产生了许多感触。结合自己这么些年的工作,我对“德育”的认识是——先有德再有育,先为人再为师。
德,是指导自己什么该做什么不该做的一杆标尺。一个人是否成人,不是身体上的成熟,而是道德的养成与积累。你有多少德,就有多成熟。基于这点认识,我对进才实验小学的德育工作思想与实践颇感认同。学校系统化的德育模式,有分层又有延续,有体验又有感悟。每一项德育活动都是在同一个德育目标下开展的不同体验方式。记得市教委的心理教育专家曾说过这样一句话:“一个好的习惯是反复21次后才能形成的。”所以,在各种活动中,学生潜移默化的将同一行为意识、行为习惯进行数次反复,好习惯便形成了,在我眼里,好的习惯就是好的德,习惯好,德好!
因此,要育人先有德。德好才能育人!
这六个字的感悟源于来到上大实验后经历的几次办公室搬迁。乍一看,这种气势不亚于暑期里央视直播的动物大迁徙。桌子、椅子、橱子,教学用品、生活用品??起初的我很惊讶!虽说自己工作了xx年,但是这么大规模的搬迁从未遇到。我是一个随遇而安的人,尤其是对自己的工作环境从不会过于在意。因为这里不是我家而是大家。所以思来想去纳闷了,为啥老师们要不辞辛劳搬家具呢?仔细观察后发现,原来内有门道啊!办公桌有不同型号的,抽屉多的、能放主机的、啥都没有的;椅子也有不同型号的,带转轮的、带扶手的.、啥都不带的??当然,要想坐到好位置,还得提前预订。最好早点打听到自己的办公室,先下手定地盘。
因此总结下来,每次的搬迁真是体力脑力的大考验。作为人的本能,我也好想有靠窗的位置,视野开阔,空气新鲜;我也想有套好的办公桌椅,身心舒畅;我也想坐在每排的最后一个,私密自由。可是,当小我和他我碰撞时,我选择前者。万事万物随意、适度,可以争取但不过于计较;可以商量但不强求。给人给己留点做人的余地。为师之前先为人,大事小事皆能放皆能让。
人,尊严最大,人格最大!现在流行“正能量”。一个有尊严有人格的人,就是一个能传递“正能量”的人,这样的人定能为师!
教培机构暑期工作总结篇三十
瑞雪纷飞送走了20xx年的最后一个夜晚,20xx年的新春气息扑面而至。新一年的到来总是让人充满了新的希望,而过去的一年也让紧张忙碌的人们充满了无限的深思与怀念!
20xx年过去了,当人们回想这一年的时候,或许有着成就、或许有着欣喜、或许还有着些遗憾,但不管是什么,只要我们认真付出了,就是收获的一年。
20xx年是我们鞍山天使之翼孤独症儿童培训中心成长的一年,更是发展的一年。在这一年里,在全体老师的共同努力之下,我们的教学工作取得了一定的成绩,获得了社会各界和业内人士及孤独症儿童家庭的认可。
一、教学体系的完善:
在三元训练体系的理论指导及框架下,完成了训练课程种类、课程内容、课程实施标准、教学参考等内容的设计编写,不同层次的教学参考教案总计500余篇。
二、特色课的设置:
根据孩子和家长的实际需求,开设了语言沟通课、情境交往课、感知觉课、体育活动课、生态实践活动等特色课程,取得了良好的训练效果,深受家长的好评。
三、拓展教学手段:
根据孤独症儿童的特点,我们积极地探索更先进的教学手段和训练方法,将原始的教学模式进行拓展与改革,使孤独症儿童的整体训练效能最大化,中心完全实现了日常教学的多媒体化。
四、教学研究:
我们坚持每天进行教学研究,对每个孩子进行认真细致的个案分析,力求做到个案训练的科学化、系统化、针对性,争取让每个孩子早进步,快进步以及能持续进步。同时,加强所有老师的理论学习培训,使之能理论联系实践,中心每名教师都发展成为出色的孤独症儿童康复训练教师。
五、师资培训
1.外出学习:在这一年里机构数次外派老师去北京、深圳、南京进行学习深造,同时邀请周耿教授及唐山万老师到鞍山为老师及家长做专业指导培训,使我们的专业水*得到极大的提高。
2.对外培训:利用业余时间为鞍山师范学院、哈尔滨星外宝贝、北京安华学校、海城、阜新、丹东凤城等单位进行专业培训,让更多的兄弟机构掌握更加专业的训练方法,让更多的孤独症儿童受益,得到同行的认可。
3.理念的发展:在众多专家的指导下,我们得到了理念上的持续发展与整合,为机构的发展夯实了基础,奠定了内在的动力。我们与周耿教授共同编著的《三元训练课程体系的指导》一书己完成,即将出版。
4.技术研发:通过我们的总结和实践,研发了适用于孤独症儿童的情景思维模式卡片五十余套,个训教学图库三千二百余张图片,实用教具十余套。已投入教学实践并得到了良好的训练效果,使整个教学体系更加细节化、系统化、科学化。
1.硬件环境不足。因场地和室内外环境不够理想,一些专业设施及大型设备无法投入使用。因此,相关的专业性治疗及一些好的训练项目无法实施。
2.对外交流不足。虽然我们创造各种机会带老师走出去学习,但因受机构发展中资金困难的限制,对外交流的次数和范围与我们的理想还有差距。
在过去的一年中,听过我们极积努力,取得了一定的成绩,但成长比成绩更重要。为了“孤独的天使”,我们必须不断地成长与努力。因为专业我们得以发展,因为发展我们更加专业。为了所有孤独症的父母能露出笑容,我们全体老师仍将不懈地努力,将更加专业、专心、专注于教学训练,在新的一年里取得更突出的成绩。
教培机构暑期工作总结篇
莫旗教研培训中心依据《内蒙古自治区自治区xx—xx年中小学教师培训工作的实施意见》的文件精神,根据培训工作计划的安排,在上级领导的大力支持和同事们的共同努力下,xx年暑假期间顺利完成了本年度上半年的培训任务。本次培训共计十七个班级,培训了人,是我中心历年来假期培训班级和人数最多的一次。我中心统筹安排,各部门团结协作,使得各类培训有条不紊地进行,并取得了良好的效果。
1.继续教育培训
在本期继续教育培训之前我中心本着分科编班、按需设置课程的原则,在总结前两期继续教育培训经验的基础上,开展了培训调研,广泛征求一线教师的意见,设计了本期各学科培训的课程菜单,依据广大一线教师的需要,确定了培训主题。
根据上级教育主管部门的安排,我中心于xx年7月22日至26日分别举办了中小学教师继续教育培训各学科共计十三个班级的培训。本次暑期培训是我中心同时开设培训班级最多的一次,由于参训人员较多,本次培训在上级主管部门领导以及我中心各部门的协助支持下,进行了精心策划和有效的组织,大家都认为这次培训内容切合需要,培训效果良好,达到了预期的目的。
在培训模式上我们首次采用通过“专家引领、课例观摩、交流研讨”的研训一体的培训形式,由南京和莫旗教研员一起引领学科教师进行深入的探讨交流。每个班级不仅有专职班主任管理,而且有我中心教研员组织培训,还有南京教研员全程参与指导以及我旗优秀的骨干教师做课示范。本次培训教学模式的亮点是“杜郎口”培训模式,为了调动参培教师已有的经验,我们高度重视他们在培训活动中的参与,针对每一个专题均有供学员思考、讨论的时间和空间。培训中不仅有理论提升和讲座,而且有互动交流和实践,既有课堂观摩和学习,又有互动评课和专家引领。灵活多样的培训形式,很受学员欢迎。
培训过程中学员们专心致志地听课、记录、积极思考并参与讨论交流,他们刻苦学习和勤于探索的精神给我们下了深刻的印象。在培训中我们充分关注一线教师的实际需要,不仅在很大的程度上帮助教师构建理论体系,同时更关注新课程背景下课堂教学深层问题。整个培训活动从实践到理论,循序渐进,打破了过去从理论到实践的传统,降低了学习的难度,提高了学习的实效。本期继续教育培训我们从培训的理念、课程设置、培训模式以及授课老师的选择,都经过了精心设计和安排,可以说开创了我中心继续教育培训的新篇章。
2.班主任培训
按照旗教育局的统一部署和要求,在我培训中心的详细安排、精心组织以及南京专家的引领指导和全旗中小学班主任教师的积极参与配合下,为期两天的全旗首届中小学班主任培训于xx年7月22日在*一号会议室和民族中学多媒体教室圆满落下帷幕,共有591人参加了本次的培训,此次培训以专家讲座为主要形式,可以说是兢兢业业创氛围,扎扎实实搞培训,踏踏实实求提高,真真切切谋发展。通过这次班主任培训,为我旗班主任培训工作指明了方向。
培训前期,我中心做了大量的准备工作。召开会议,细化任务,合理分工,靠实责任,从培训内容的确定到讲座专家的安排,我们都立足实际,放眼发展;从方案的选择到过程的实施,从座位的编排到课上纪律的维持我们都从小处着手,细处入手,这些精心的考虑为培训工作的秩序化开展提供了必要的保障。(如在一号会议室学习的人数达400人,我们在座位的安排除特殊情况请假外,尽管后排座位比较闷热,但也决无中途退场的)。
7月21日早上,在*一号会议室(主会场)举行了开班仪式,王军局长做了讲话:要大家明确培训目的,抓住机会,善于学习,我中心的许校长在会上对本次培训的目的、形式、要求做了具体的安排,同时希望参训者主动配合,积极参与。开班仪式结束后开始我们的培训工作。在这两天的培训中,我们共邀请了四位专家,从班主任的基本程序、班级精神文化建设、心理健康这三方面分两个会场进行巡回讲座。其中黑龙江省宝泉岭高级中学王升江主任的讲座给班主任很大的震动,他的育人方法实践起来将大有成效,南京的孙晓光老师不仅对班级精神文化建设的方法与大家进行了交流,同时也讲到了教师专业发展的成长过程,老师们深受启发,在心理健康知识方面,我们这里可以说一片空白,因此老师们对南京杨静*老师的有关心理健康的讲座十分感兴趣,杨老师的讲座也确实让大家耳目一新。通过这次学习,我们不但有机会感受到名师的风采,而且每位班主任老师的育人能力得到了很大的提升。
当然,一些教师也存在厌训的心理,学习的积极性不够,主动性不强,其原因是多方面的,我们除了在健全培训制度和加强过程管理做文章之外,也要从心理的角度去衡量。教师的阵地在课堂,学习的目的也同样在课堂,可培训是一种长效行为,短期内大的提高是不现实的,效益不是那样的明显,或许这也是原因之一。但不可否认,好的培训一定能产生潜在性的效益。总之,只有从多层面加强对教师培训的研究,让培训学习所得与教学实践改观基本对等起来,培训工作也就踏上了有效的步点。
3.校长岗位培训
xx年7月20至23日,在莫旗教育培训中心五楼微格教室我旗各中小学校长38人,参加了为期4天的校长岗位集中培训,本次培训的目的是加强民族地区校长培训,重视城市薄弱学校校长培训。根据规定新任中小学校长应做到持证上岗,任职资格培训时间累计不少于300学时;在任中小学校长5年内累计参加脱产培训时间不得少于240学时。“xx”期间,要求我们中小学校长学习新的教育理念、新的教育知识、新的教育技能。在实践中巩固和丰富学()到的新的知识和技能。
新课程改革要求我们,在学校的工作方面校长必须走在工作的前面,校长素质的好坏直接影响到校长在教师心目中的形象和威信。在培训中参训校长们认真学习,更新观念,通过本次培训,提高校长们的教育理论水*及教育教学管理能力,从而提高莫旗的教育质量。
本次培训模式为:(1)集中培训(2)岗位自修(自学教育理论学校管理研究)(3)集中考试(4)实践研讨活动(5)先进地区考察(6)校长论坛。
“集中培训”的课程设置有了新的改进、注重实用、实效性。针对校中小学长们的工作实际开设了课程。很受学员们的喜欢。这次培训的成功之处在于“集中培训”的时间段,课程设计实用,有指导性,对今后的教育教学工作有主导作用。
4.普通话培训
说好普通话是素质教育的重要内容,教师的普通话对学生又有着直接的影响。因此为进一步提高我旗个体幼儿园教师的普通话水*,保证幼儿教学质量,我中心于xx年8月4日——8月6日为45位个体幼儿园教师开展了普通话培训活动。由培训部陈艳杰老师(自治区级测试员)担任主讲老师。
培训包括四大部分,分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音,陈老师先进行示范性拼读,然后让老师们逐个发音,李老师再针对老师们的读音进行纠正,并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现,我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆;“n、l”发音不明显;部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训,老师们不仅学到了语言方面的专业知识,找到了语言学习的技巧,了解自己发音存在的不足,而且领悟到学好普通话不是一朝一夕的事,需要经历长时间的训练和积累。
在问卷中,学员普遍反映陈老师和蔼可亲,语言优美,工作态度认真,条理清晰。通过学习收获很大,不仅认识了很多生字,还把*时容易读错的字词纠正过来,同时阅读能力和个人表达能力也有所提高,更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。培训结束后,45名学员全部测试合格。
这次培训开阔了老师们的视野,使教师们重视普通话发音和表达,增强了教师责任意识和爱岗敬业精神,促进教师专业化成长。我们将以此为契机,进一步加强对语言文字和教学技能的学习,为创建文明和谐的校园做出不懈的努力。
5.幼儿教师培训
xx年7月16日至7月18日,莫旗教研培训中心进行了暑期继续教育幼儿教师的培训,本次培训不仅课程设置合理,而且形式新颖,可操作性强,得到了学员的一致好评。
在本次培训中,我们请到了齐齐哈尔师专的汪艳秋老师为学员进行舞蹈课的教学和幼儿手指操的培训。汪老师从事多年幼儿教师的培训工作,专业技术过硬,在自己的教学领域极有建树,在课堂上一丝不苟,把舞蹈的每一个动作要领都教给学生,每一个动作都亲自示范,在炎炎夏日,挥汗如雨,她的这种敬业精神和严谨的教学态度不仅得到了学员的一致好评,而且也感染了每一位学员,我们的学员都积极参与到课堂中来,在舞蹈课**学习了十一个富有童趣的舞蹈。在汪老师的手指操的教学中,学员们学习了适合幼儿的手指操,收获颇丰,并在课下积极和汪老师交流探讨,学习热情高涨。
培训第三天齐齐哈尔市的管雪萍老师带领学员们走进了神奇的彩泥世界。管老师不仅带给了我们新的培训理念,让我们领会了小泥巴中的大智慧,让智慧在孩子的指尖飞扬,而且寓教于乐,在课堂教学中教会学员制作彩泥的方法,并做了很多生动有趣的小东西,学员们都积极参与,课堂气氛非常活跃。通过管老师的教学使学员们懂得了“手是人的能力的核心”,对于孩子来说,不断地让他运用手的各种活动能力,可以不断地刺激和促进大脑的认知作用,这如同给他一笔财富。为了使学员们在*时继续学习,把学习到的东西运用到教学中去,我们建立了公共邮箱(),把课堂的舞蹈音乐和视频以及教师的课件全部上传,做到资源共享。
授课教师的讲座和示范课展示不仅专业、实用,语言表达也很精炼、生动。通过这次学习,可以说给我旗从事幼教的老师们提供了一次较快提升自身专业素质的机会。老师们纷纷表示:参加这样的培训真不错,不论形式还是内容,不仅专业对口还非常实用,学习后能立刻运用到教学中去,因此都觉得受益良多。
培训管理严格,服务热情周到。为了让参加本期培训的学员在已有基础上都有进一步的提高,在培训过程中我们严格坚持培训管理制度和学员学习守则,整个培训过程班主任自始至终和学员们一起,及时了解学员的学习、生活动态和要求,学员的整体参培率比较高,从而保证了培训质量。在严格管理的同时,我们力求服务热情周到,给学员创造良好的学习条件。当学员遇到工作与学习时间冲突时,主动和基层学校领导沟通,力求问题能够得到解决。
本次培训在原有班级管理的基础上做了安排部署,严格遵守《莫旗中小学教师培训工作管理规定》,班级管理仍然采取对号入座的方式,在出勤上严格遵守请假制度,并及时公布出勤情况,做到班级管理透明化、公开化,力求做到公*公正,使我中心的培训工作在各方面都日趋完美,把继续教育工作落到实处,取得了比较好的效果。同时本轮培训为每位参训者发放培训手册,对每年参训情况如实记载,并建立电子档案,纳入全区统一档案管理,从而使全旗教师培训管理日趋科学化、规范化。
为了使我们的培训工作更有成效,在培训结束之前进行了问卷调查。学员们非常认可这种培训模式,管理规范,体现了公*公正的原则。学员调查问卷对这次培训给予高度肯定,认为培训既有针对性,又有实用性,真正做到了理论与实践相结合。希望以后这样的培训能多办一些,但最好能减免学费。一位来自基层小学的老师在课下交流时是这样说:对本次培训本来没抱多大希望,殊不知经过短短三天的学习,经过老师专题讲座的xxx和特聘一线教师精湛的课堂教学示例,让我来不及停歇,来不及在‘井底”沾沾自喜,紧张有序的培训学习又为我们打开了一扇窗,让我们透过这扇窗开辟了一片新视野。通过这次继教学习,对我来说会提升一个台阶,我也会把我所学,我的感悟带给我的同事,运用到我的教学活动中去,我会加倍努力,在以后的工作中做得更好。”
本次培训取得了极大的成功,得到广大参训教师的一直好评。但还存在一些值得总结和反思的问题。比如说在培训中我们注重调动学员学习的积极性,但供大家参与交流的时间还不够充分。个别学校领导仍然以老眼光看待继教培训,总是找一些借口帮学员请假。教学环境需要改善等。总之在今后的培训中我们会扬长避短,再接再厉,使我们的培训工作越办越好!
教培机构暑期工作总结篇
对于老师这份工作我并不陌生,但是给一大群学生讲课这还是第一次。我想第一次总会有些紧张和不安吧,没想到我可以那么快的适应这个环境,仅仅第一天有些不适应站着讲课,第一天不习惯用粉笔写字,第一天不适应学生的吵闹。接下来的日子就过得很理所当然了。
这一个月与学生相处的生活,有值得我高兴的,也有让人烦躁的时候。当我站着讲台上时,那种使命感自然而然的就萌生了,这让我充满动力和责任感。然而,当我把同一个问题反复解释十几甚至几十遍,还有学生犯这样的错误时,我会控制不住自己的脾气,感到很沮丧,觉得自己的努力白费了,他简直就是一笨蛋。有一点让我觉得庆幸,这里的学生不记仇的,无论我发多大的脾气,课间我们相处得还是很融洽。他们总会当着我的面讨论我今天穿的衣服,今天吃的中餐,今天喝的水,几乎所有的学生都说我一点也不像个老师。可能因为这样,我根本治不了他们。而我也一点也没有失落的感觉,反而还有点庆幸。
在工作方面,我想我是认真的,但缺乏点耐心。此刻我才深切的体会到为什么我舅妈很能忍,毫无疑问与她的职业有关,做老师的必须要有个“宽大”的胸襟呀!
不论这个问题多么的简单,你讲了多少遍,也不管这个学生他错过多少遍,你都必须当没那回事儿的,对着他再来一遍。末了,还要问他:“你听懂了没?”“嗯!好,现在来练习一个题目,不懂得要提出来呀!”曾经看到舅妈把一个几何题对着个学生讲了整整五遍,心平气和的。今儿终于知道那是需要多大的忍性的,看来我想要发展这行的话,还需要磨练。当我讲了三遍,谁还对着本子发呆,我就要发火了。发完后,平静了,又拉着学生继续讲。是的,这是老师的责任呀!
在我教的这群学生里,有不听话、完全不学的,对于那些能使他们醒悟的教学技巧,显然我不能掌握,因为至今他们还是站在坏学生的那一边。这个也是我将来需要讨教学习的一方面。
在课堂上,老师需要讲法纯熟,对于知识能够做到信手拈来。这需要备课全面,知识掌握深刻。在课下呢,老师要做到问必能答,其他学科也能涉足。对于这些我自信是做得比较好的。然而,对于讲课的技巧就不能说信心十足了,毕竟,技巧不是全靠学习的,摸索才是最主要的。第一次自然有不足的地方,有疏忽的方面,也有一些误解的东西。在这一个月的尝试摸索中,知道了教学中切不可范的一些错误:第一,切不可以自己的想法认为一些常见的知识就特别的简单;第二,切不可照本宣科,尤其是化学,书本的沉闷会让你的学生听不进你说的一个字,而沿知识的扩展可以很有效的引起学生的注意力,生活中常见的化学知识能很好的激发学生的兴趣,从而提高教学效率;第三,切不可在连续的几堂课上从一而终的讲作业,否则,我敢保证他们恐怕有85%的时间在想着下课;第四,切不可布置学生认为太多的作业,只能让他们认为有点多,不然,你就可以欣赏几本根本就是一本作业的作业,以及一字不动的洒脱劲了。
教培机构暑期工作总结篇
今年,是某某某有限责任公司的工程关键年,为了更好促进公司的可持续发展,公司与武汉电力职业技术学院携手合作,开展生产技术员工理论培训班,努力造就一支适应公司发展和生产需要的专家型人才队伍。根据公司的安排,2013年5月31日至8月11日,公司生产准备部70名职工赴武汉电力职业技术学院参加了为期72天的“某某某有限责任公司生产准备人员理论培训班”的培训学习。参训学员珍惜机遇、勤奋学习,更新了知识、拓宽了视野,启迪了思维,提升了能力和水平,为推动公司明年的168试运及今后长期又好又快的发展奠定了良好的基础。现将培训学习工作总结如下:
一、培训学习的基本情况
本期专题理论培训班,时间虽短,但特色鲜明,富有成效,集中体现在以下六个方面:
(一)办班规格高。作为一个年轻的企业,今年我们面临基建、生产准备、党建以及企业规范化建设等几个方面的任务。其中生产准备培训工作的好坏直接关系到生产各环节的成败,关系到将来机组投产后的安全稳定。公司各级领导对培训工作非常重视,公司总经理___同志对举办好这期培训班作出批示、提出要求,副总经理___同志多次听取举办培训班筹备工作的汇报,并作出具体的工作安排。
作为这次培训班的承办部门生产准备部,为高标准、高质量、高效率地组织安排好这次培训班,数月来多次与武汉电力职业技术学院反复衔接、沟通和修改完善培训方案。在开班之前,部门领导还专门到武汉电力职业技术学院就住宿安排、课程设臵、教师安排等具体事宜进行实地考察和商定。在培训班开班仪式上,生产准备部对全体员工召开了动员会。副总经理___同志对学员提出了具体要求,部门领导对组织好这次培训作了具体的安排,充分体现了公司和部门对办好此次培训班的高度重视。在协商这次培训班的工作中,武汉电力职业技术学院根据我公司培训工作的实际情况和需求,在内容设臵和主讲阵容方面作了很好的安排,课程内容既涉及集控运行专业理论知识和检修维护方面的理论知识,又包含企业常用应用文写作和工作礼仪等个人综合能力的提高课程。安排的培训内容紧扣我公司的可持续发展思路。
(二)培训对象广。按照公司的要求,本次外出培训学习为全体生产准备部生产技术人员,共70名,其中:燃料人员14人,集控运行及检修维护人员56名。
(三)组织机构全。为确保本次外出培训学习活动的有序进行,公司还安排生产准备部副主任___同志为此次培训班的带队领导,值长___和___2名同志作为管理人员进行跟班学习。培训班建立了组织机构,设班长1名,副班长1名,学习委员、文体委员、生活委员、考勤委员各1名。下设6个学习小组和1个跟班学习管理小组。每个学习小组设组长1名。跟班学习管理小组设组长1名和成员1名。同时,武汉电力职业技术学院还安排了___同志为班主任共同参与班级管理工作。
(四)培训质量高。培训课程紧紧围绕推动公司长远发展又好又快的思路和全体学员缺什么就补什么的原则来设臵,具体有《电工电机学》、《工程热力学及传热学》、《工程流体力学》、《单元机组集控运行》、《自动控制原理》、《测量技术与应用》、《泵与风机》、《电厂化学及水处理》、《燃料设备运行及管理》、《火电机组脱硫脱硝技术》、《电力系统继电保护原理》、《热工控制技术与应用》、《电厂汽轮机设备及运行》、《电厂锅炉设备及运行》、《发电厂电气设备及运行》等16门课程的知识。另外,还安排讲授了《电力企业应用文写作常识》和《工作礼仪》相关知识。
各授课老师知识渊博,治学严谨,在本专业领域学术造诣很深,同时有着丰富的实际工作经验,知识面广、信息量大、感染力强,讲课中既有深奥的理论,又有易懂的道理,也有翔实的数据和生动的事例,学员听后普遍反映务实、管用。同时,还组织学员参观他们的实验室,参观锅炉和汽轮机结构模型以及火力发电厂流程模型—3—等。通过72天的培训学习,我参训学员进一步增加了各专业理论知识的积累,开阔了眼界,提高了认识,在专业理论、形象礼仪等方面都有了长足的进步。
(五)安全培训紧。安全不是意识问题,而是一种能力问题,安全培训工作是我们公司严抓不懈的一项工作。在培训期间始终严格按照公司和实际安全培训要求,紧紧围绕年初制定的安全培训目标,积极开展安全生产培训工作。期间共计召开学习班10次,累计10课时,累计培训人员710人次。
6月份是全国“安全生产活动月”,培训班积极响应,7月19日,在武汉电力职业技术学院成功举办公司首届“安全在我心中”主题演讲比赛。并利用晚自习时间集中学习《安全大检查小册子》和《华能湖北分公司工程项目施工现场承包商员工安全手册》等安全资料。让员工形成“安全就是效益,安全就是信誉,安全就是竞争力”的安全理念,将安全深深烙在他们的心里。
(六)后勤服务实。在赴武汉电力职业技术学院培训前,生产准备部就做出了详细的工作方案,明确了带队领导,建立了培训班组织机构,明确了班委工作职责,详细的说明了培训班行程安排、相关事宜及有关要求、参训人员名单、课程设臵安排及其他应注意事项,把培训过程中可能遇到的问题都作了充分的考虑。在培训过程中,在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在为学员服务。如:学院培训开始和结束通勤车接送、住宿的宾馆干净整洁,食堂品种丰富、营养均衡,每天为学员提供饮用水、及时打扫教室卫生等。尤其是,6月份___分公司举办首届“职工运动会”,培训班学院利用晚上时间积极、认真备赛,班委会为全体参赛队员提供充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、篮球和拔河等比赛中取得了优异成绩,为公司和培训班争得了荣誉。
二、培训学习的主要收获
这次培训学习,全体学员普遍认为收获很大,效果很好。特别是对理论技能提升、开拓思路、提高综合素质有很大的促进作用,达到了培训目的。(一)学到了新知识。在两个半月的时间里,先后学习了《泵与风机》、《电厂化学及水处理》、《燃料设备运行及管理》、《火电机组脱硫脱硝技术》、《电力系统继电保护原理》、《热工控制技术与应用》、《电厂汽轮机设备及运行》、《电厂锅炉设备及运行》、《发电厂电气设备及运行》等16门课程的理论知识。使大家进一步掌握了岗位管辖设备所涉及的机、炉、电、自、化五个专业的基础理论,深入了解发电厂机、电、炉及自控专业相关设备的工作原理和基本机构并系统掌握单元机组的运行理论。具备独立学习制造厂提供的设备技术说明书和使用说明书的能力;具备独立学习《汽轮机运行规程》、《锅炉运行规程》《电气运行规程》以及《单元机组集控运行规程》的能力。
(二)增强了新能力。在培训学习中,授课的老师既讲授专业的理论又能联系实际,对问题的分析做到深入透彻、细致严谨,语言风趣、通俗易懂。既讲课、又提问,实现了互动,启发学员动脑,思考问题,气氛活跃,引起了大家共鸣,让学员们视野更宽广,知识更丰富,为今后结合实际做好本职工作提供了理论指导,为正确应对和处理机组突发问题提供了深厚的理论基础,培养了学员从更多角度、更多层次思考问题的能力,提高了解决实际问题的能力。
(三)树立了新形象。此次培训实行半军事化管理,培训时间长、课程多、强度大,白天是安排紧密的课程,晚上7:00上晚自习。在培训学习期间,学员们时刻树立“人人都是___形象,处处展示___风貌”的理念,自觉臵身于组织之中,严于律己,遵守电院的各项规章制度,树立大局意识、团队意识,尊重老师,不迟到,不早退,注重言行举止、仪容仪表,遵守课堂纪律,积极勇跃发言,以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌得到武汉电力职业技术学院老师们的认可和肯定,充分展示了应城热电的良好形象,让他们更加直观的认识___、记住___,并通过他们向更多的人宣传我们___。
三、培训结束语
此次培训,在公司和武汉电院的通力合作下,全体学员以良好的学风和精神风貌展现了我___的风采,以优秀的学习成果完成了此次培训。通过此次培训广大员工进一步丰富了理论素养,也找到了差距与不足,对提高个人综合素质,做好今后的工作,起到了重要的促进作用。
教培机构暑期工作总结篇
第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。
第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。
会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。
本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。
教培机构暑期工作总结篇
俗话说得好:“一个好的开始是成功的一半!”。自古以来就有“一鼓作气”之说,而本人也非常赞同先人们的这些道理。任何东西的存在必有其价值之处,从一开始的宣传到试讲课,我就一直希望尽自己的微薄之力来为暑期培训开创一个好的开端,一鼓作气办好这一期的培训课程。
通过这一期的教学,我也学到了更多的东西,不仅仅是知识上的积累,更是经验上的丰富。回想起来似乎收获丰富,收获了学生的喜爱,收获了家长的信任,更收获了自我价值的体现之快乐。这些都是互动的,都是互相作用的结果。我所带的三个年级:八年级、高一和高二,让我印象最深是八年级,让我最头疼的也是八年级。他们活泼,好动,思维活跃,他们是一群非常聪明的孩子,他们其实可以更加出色的,可是他们却选择了把他们的青春的活力用在玩乐上,而并非学习上,我为他们而可惜,当然,我也曾为他们而发怒,可是最后我恍然大悟,我开始改变与他们交流相处的.方式,而在那之后,我发现其实大多数的学生都是很棒的,这些让我更加深信方法的正确对于处理事情而言是多么的重要。作为一名教师,传授知识是是必不可少的,可是我觉得为人处事的道理同样也可以教给学生,特别是对于高中的学生,对于那些性格内向的学生,给他们讲一些学习之内或学习之外的事是很有用的,在潜移默化中影响他们。
虽然暑期培训只有短短的四十天,但我本着“授之以鱼不如授之以渔”的观点,把自己在学习中的一些好的方法教给学生,让他们掌握一个好的学习方法,养成好习惯,而很多同学也的确通过掌握适合自己的学习方法进步明显,高二的那几个学生就是那样的。
总而言之,这一期的暑期培训做得很有些累,可是收获却比以往要大,就像标语里所讲的“这个学期没有理由不进步”,只要付出了汗水,进步是在所难免的,不管是我们的老师还是学生,都是如此。
培训中心暑期培训工作总结3篇扩展阅读
培训中心暑期培训工作总结3篇(扩展1)
——培训中心工作总结10篇
教培机构暑期工作总结篇
今年以来,在公司装备部的正确领导和支持下,工程技术开发培训中心的全体设备管理人员齐心协力,紧紧围绕中心年度经营方针目标,积极面对中心经营业务,进一步*思想,转变观念,真抓实干,克服困难,不断提高对设备管理工作重要性的认识,积极探索管理工作的新思路、新方法,强化对设备全过程管理,使管理水*有显著提高,并在各部门的通力协作下,努力工作,确保了中心培训、施工、科研工作的设备保障。现将20xx年工程技术开发培训中心设备管理工作总结如下:
工程技术开发培训中心目前共有在账设备130台套(作业队移交之后),其中全自动焊机:m300c型2台、crc-p260型1台;半自动焊机:pipepr0450rfc型14台、xmt456cc/cv型12台、mps-500型27台、zd7-500型8台、v350型5台、dc400型1台;二氧化碳气体保护焊机:stt型12台、nbc-350型1台;坡口机:pfm28xxx-32xxx型1台、oce-1230型1台;逆变焊机zx7-400型6台、米勒200dx型2台、wsme-500型1台、飞马特350p型2台;内燃手工焊机:mpm250型2台;内燃半自动焊机ranger305g型2台;检测设备11台(铁素体测量仪1台,油建容器厂20xx年借用,自今未还,且下落不明);切割设备4台;金属切削机床4台;特种设备3台;车辆3辆;加热器(热处理仪)2台;其它设备3台。
报废(资产)设备共78台。其中焊接切割设备62台,检测设备7台,金属切削机床8台,发电机1台。中心设备新度系数78%、设备完好率,设备利用率,设备事故发生率0%,实验设备年检率达100%。
待处置设备6台;新购设备1台,型号为:pmi-masterpro移动式直度光谱仪。
20xx年报批处置报废设备17台套;外部租赁设备3台;内部租赁设备1台。
1、设备管理组织机构
中心现有设备管理领导小组1个,由中心主任任组长,分管设备的副主任任副组长,各部站及作业队分管设备的部(队)长为成员。设备管理归口部门为中心生产运行部,由生产运行部负责设备的全面管理工作,设备具体管理工作由生产运行部2名管理人员完成,1名设备计划、统计员,1名库房管理员。
2、设备台帐清晰、管理规范、制度健全,开创设备管理工作新局面
生产运行部成立两年多以来,结合中心设备管理的特点和现状,围绕确保满足生产要求,规范了设备管理流程和完善了设备管理制度,建立了各类设备安全技术操作规程,对所有的设备均建立了设备台帐,并设立了设备履历本和设备运行记录。根据公司装备管理要求,结合设备大检查中发现的一些管理上存在的问题,中心今年又重新修订了“中心设备管理制度”,增补了设备管理目标责任制,加强了设备日常维护管理,进一步完善了检查总结与评比。在设备管理中做到四点基本要求:即设备有档案、有运转记录、维修有记录、检查有标准。设备使用方面做到“四化”目标:管理规范化、调度统一化、维护科学化、使用高效化。为公司和中心生产经营提供坚强的保障。
3、设备内部租赁收支情况
在近几年公司施工任务多、时间紧的情况下,为了更好的发挥设备的技术效能,中心大力配合公司装备部的统一安排调配,先后为西气东输二线东段工程提供了78台套施工设备,深然项目部8台套施工设备,新疆项目部1台套施工设备,为公司工程如期进行提供了保障。全年设备租内部租出使用费(收入)999116元(1-10月),设备租内部租入使用费(支出)元。
4、设备的大修及维护情况
设备的日常维修保养管理制度由使用部门负责,生产运行部负责监督。设备维修由设备使用部门向生产运行部填报维修申报表后由生产运行部按公司统一要求送外定点维修。全年完成大修计划,计划支出158000元,实际支出136094元,节约21906元。设备常规维修支出21547元(1-10月),车辆维修支出13681元(1-10月)。
5、设备调入、调出情况
调入设备:
(1)内燃叉车(cpcd30n-rw15a)1台(原公司物资库);
(2)半自动电焊机v350型5台(原重庆分公司);
调出设备:
(1)半自动多功能电焊机:pipepr0450rfc型40台套,xmt456cc/cv型10台套;
(2)全自动焊机:m300型6台套,m300b型8台套,m300c型26台套,crc-p260型2台套;液压管道坡口机(1016-1219)4台套,越野车(猎豹cfa20xxc型)1辆。
1、生产运行部没有设备维护专业人员,对进出库设备机情况鉴定工作带来困难。
2、设备的现场管理工作还有待加强,特别是调配到中心以外的施工作业队使用的设备,分布较广,设备管理较困难,经常出现设备退场时设备附件不齐备、卫生状况差、运转记录不齐等现象。
3、在设备检查中发现部分使用设备的运转记录填写不规范、不完整,给设备基础管理资料统计存档工作造成较大难度,使用设备的日常维护保养不够,使用部门未按管理制度对在用设备进行自检自查。
1、进一步完善设备管理制度;
2、加大设备定期检查力度,确保设备正常运行。
总之,这一年来,在公司装备部的指导和支持下,在中心领导正确领导下,通过部门全体员工共同协作,以及部门之间的相互配合,设备管理工作取得了一定成绩,但离领导和上级要求还存在距离,还需全体部门员工继续努力和部门之间的通力合作以及上级部门的支持与理解,使我们的工作更上一个台阶,为公司的生产经营做出贡献。
教培机构暑期工作总结篇
肖川教授说:“培训是一种福利”。的确,学习是紧张而忙碌的,但又是充实而快乐的,我的确在享受“学习”这种福利。聆听专家的谈话,与特级教师近距离的对话,与学员之间的相互交流、切磋,到学校的参观学习,使自己对教师这个职业进行了重新的认识,在数学教学的心理学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅,下面谈谈自己收获最大的几点。
李镇西老师说:“要做一个幸福的教师,而不仅是做一个优秀的教师”。每一个名师都付出了艰辛的努力,在旁人看来,活得很苦很累,而他自己觉得自己很快乐、很幸福。既然我们选择了教师这个职业,如果觉得自己不幸福或不快乐,要么改变自己的职业,要么改变自己的心态。作为工作了二十年的我,多少有些工作的疲惫、职业的倦怠,聆听了李老师的讲座,觉得自己应该调整自己的工作心态,把做一个幸福、快乐的教师作为自己的奋斗目标,而不要很功利追求优秀教师,这样自己工作起来也不会快乐,也不会达到一个高的境界。
南京师范大学的俞平教授给我们作了教育科研方法的专题讲座,对我启发最大的是比较研究方法。目前,我们正在搞“同课异构”的教学研究,到底从哪些方面进行比较呢?现在我明白了可以从以下几个方面进行比较:一是教学流程(框架式呈现);二是教师的教学行为(列表式呈现);三是教学中不同阶段的时间分配(复式条形统计图呈现);四是教师提问的方式(复式条形统计图呈现),如管理式问题、机械性问题、记忆性问题、解释性问题、推理性问题、批判性问题等各有多少。我们可以利用这种方法来进行比较研究。
张晓霞书记介绍美国数学改革的动态,了解到国外的优秀学生优于中国的优秀学生,而国际竞争取决于高端人才的竞争。因此目前中国提倡“大众化教育”,而对“精英教育”进行抑制,这也是不妥的。对“奥数竞赛”的褒贬不一,我想:教育有其内在的规律。学生学习数学的水平是有差异的,我们为什么要搞“齐步走”、“一刀切”呢?有的学生数学思维水平较高,仅仅学习书本知识已经不够,为什么不让他们选择有挑战性的问题进行探讨呢?当然,不是所有的学生都得学习“奥数”,只是少数在数学思维方面有天赋的学生可以学习。
张书记还介绍了新一轮课程改革标准的修订,我们了解到了一些改革的动态,修正了一些比较偏颇的观点。
有幸聆听著名特级教师朱乐平的讲座和课堂教学的风采,我佩服他那种严谨的工作作风、求真务实的科学研究态度,以及他敢于兼容各种教学观点的宽广胸怀。而他课堂教学中那种闪烁着智慧光芒的个性化教学更显示出名师的风范。课堂教学永远是一门遗憾的艺术,虽然他的课也有遗憾处,但丝毫不能掩饰他民主课堂、智慧课堂的光芒。为此,我专门写下了“听朱乐平老师执教《同分母分数加减法》的课后赏析”。
当我们走进机投小学时,聆听校长的汇报时,对我启发最大的是教师研修内容的“三个有”。
(一)有引领性的研修核心,教学质量核心组研制年级知识“目标、检测”体系,示范并实践学生训练的先进经验,把专题研究转化为实践形态。
(二)有实效性的研修方式——“三上”课,独立一上,为课堂捉虫,解决从预设到目标达成的具体措施;
二上观念到行为的实践;三上发现教师亮点。抓住三个环节,确定一个专题,完成一轮三上实践,进行一次专题检测;
教培机构暑期工作总结篇
20xx年7月11——13日,我参加了岳麓区教研室组织的小学语文教师暑期培训。课堂上执教教师和蔼可亲的面孔、专家精湛的教法、可行的教学建议、与专家面对面交流和谐与温馨……久久不能忘怀。特别是谭石光老师的《学校书法教学讲座》、教研室熊社昕主任《处理好语文教学中的几个关系》印象尤为深刻。通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
培训其实是一个反思、进步的过程,把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。
这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该怎样更好地去爱我们的学生,更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。
通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。 为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来
教培机构暑期工作总结篇
7月11日至16日我参加了xx市继教中心组织的暑期小学语文第二期培训学习。培训中,听了xx市xx小学xx老师《拼音与识字教学探究》;xx小学xx老师《语法修辞》;xx市实验小学xx校长《新课程口语交际教学思想与实践》;xx小学xx老师《阅读与写作教学专题》;xx市教研室xx主任《小学语文作业设计与试卷命题例谈》实验小学xx老师《语文简笔画技能与训练》xx市电教馆xx馆长《小学语文课件理论与实践》……虽然只有短短的6天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我的总结:
这次培训内容丰富、形式多样。有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流……回眸这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。
当然,在语文阅读教学中,要重视识字写字教学,要让识字写字贯穿始终;要重视语言文字教学,真正让本班学生踏踏实实学好母语,提高语文素养。要注重文章整体的把握;要整合的提问;在语言学习中渗透人文情感的熏陶;做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师,要真正为本班学生的将来考虑,要教给本班学生好的学习语文的方法,“授之以渔”而不要“授之以鱼”。
六天的暑期小学语文教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。我一定会用今天学到的东西去指导我今后的教学。
教培机构暑期工作总结篇
20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的培训工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对培训中心来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了社会各方的肯定。
各行政管理人员与培训教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。我培训中心努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。
我培训中心针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生的实际操作能力,使我们培训中心出去的学员能立即胜任相关的工作职位。
为确保我培训中心工作均衡发展,我培训中心自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。每个办公室配备有电脑,打印、复印机。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我培训中心因此先后购进课桌、凳子、黑板、笔记本电脑等教学设备;各教室也重新粉刷过一次;在20xx年上半年我培训中心新开设电子商务创业培训班,我培训中心先后投入资金十多万元。
20xx年在培训中心上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶!
教培机构暑期工作总结篇
在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训班学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:
想来自己真的就应感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。透过这次的培训学习,最后明白了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还明白了炼钢的工艺过程,明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,但是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也就应主动的去了解这些的。
这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。透过这次培训学习,了解了涟钢的.诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了就应如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢就应怎样好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。
学习是可贵的,培训是精彩的。透过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
教培机构暑期工作总结篇
为了新课程改革、为了新学期创建新课堂,从而提高我县教师的业务素质,今年暑假在全县范围内对在编教师进行暑期培训。此次培训历时22天,我学区参训学员300人。尽管参培学员很多,但我们还是按照文教体局计划圆满完成了培训任务,达到了预期目的。现将此次培训总结如下:
严明的纪律要求是学习培训成功的前提,此次培训要求严格、管理规范。学区对每一个培训地点都安排了专人负责,要求带队全程跟班。对参训人员分科、分培训点制定了点名册,实行一晌两点名制。并发放了专用学习笔记本,要求参训教师认真做好学习记录,开学后学区要统一检查记录情况。
学区任校长、冯校长、程校长三位校长多次到培训地点现场检查指导,对参训人员严格要求,要求学习中认真做好笔记,做到按时上下课。教学中能根据自己的课堂教学现状,提出合理化建议、意见,达到资源的共享。要求通过此次培训,切实提高我学区教师的教学能力,不断提高教师队伍的整体素质,把我学区教师队伍建设成一支能力强、业务精的队伍。王明寨中学是小学综合科的培训地点,校长席增军亲自带人检查学校线路,确保培训用电,尽可能为培训教师提供一切便利设施,使得培训工作井然有序并得以顺利开展。
此次培训以课堂教学为主要组织形式,有理论讲授、教学实践练习、及综合测评等。让受训教师以学生的身份感受到教学的各个环节。授课教师从课堂组织,教学方法的设计,教学观念的更新等多方面做了详细的讲解,为学员解决了许多教学实践中的疑难和困惑。更好的启发和指导教师怎样创建新课堂。
总之,此次培训形式灵活,内容丰富,效果显著。通过本次学习,参与学习的老师无论在教学理论,还是方法与实践中都有不同程度的收获。促进了教师自身专业知识的提高,为教师专业化的成长提供了一个平台,也为教师树立终身学习的思想奠定了基础。
教培机构暑期工作总结篇
20xx年7月5日至7月28日,我参加了由江西财经大学承担的江西省中职骨干教师培训班,此次学习收益很大,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的二十几天学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,现总结如下:
此次培训学校的领导和老师对我们的学习和生活非常关心,符老师对我们热情接待,班主任王老师对工作尽心尽责,每天都到班上来考勤,任课老师上课认真有精彩。他们都是我们的榜样。
通过本次培训让我大开眼界,让自己明白与他们相差太远,无论是自己的思想境界、理论知识还是专业技能或是教育科研都有很多要努力的地方,今后将不断学习前沿理论,更新教学理念,采用现代教育教学手段,积极开展教课研,促进自身又红又专的发展。
总之,这次培训让我在培训中得到启示,在启示得到成长,我相信在成长中我会得到快乐,收获更多!
教培机构暑期工作总结篇
俗话说得好:“一个好的开始是成功的一半!”。自古以来就有“一鼓作气”之说,而本人也非常赞同先人们的这些道.。任何东西的存在必有其价值之处,从一开始的宣传到试讲课,我就一直希望尽自己的微薄之力来为暑期培训开创一个好的开端,一鼓作气办好这一期的培训课程。
通过这一期的教学,我也学到了更多的东西,不仅仅是知识上的积累,更是经验上的丰富。回想起来似乎收获丰富,收获了学生的喜爱,收获了家长的信任,更收获了自我价值的体现之快乐。这些都是互动的,都是互相作用的结果。我所带的三个年级:八年级、高一和高二,让我印象最深是八年级,让我最头疼的也是八年级。他们活泼,好动,思维活跃,他们是一群非常聪明的孩子,他们其实可以更加出色的,可是他们却选择了把他们的青春的活力用在玩乐上,而并非学习上,我为他们而可惜,当然,我也曾为他们而发怒,可是最后我恍然大悟,我开始改变与他们交流相处的方式,而在那之后,我发现其实大多数的学生都是很棒的,这些让我更加深信方法的正确对于处理事情而言是多么的重要。作为一名教师,传授知识是是必不可少的,可是我觉得为人处事的道.同样也可以教给学生,特别是对于高中的学生,对于那些性格内向的学生,给他们讲一些学习之内或学习之外的事是很有用的,在潜移默化中影响他们。
虽然暑期培训只有短短的四十天,但我本着“授之以鱼不如授之以渔”的观点,把自己在学习中的一些好的方法教给学生,让他们掌握一个好的学习方法,养成好习惯,而很多同学也的确通过掌握适合自己的学习方法进步明显,高二的那几个学生就是那样的。
总而言之,这一期的暑期培训做得很有些累,可是收获却比以往要大,就像标语里所讲的“这个学期没有.由不进步”,只要付出了汗水,进步是在所难免的,不管是我们的老师还是学生,都是如此。
培训中心暑期培训工作总结3篇(扩展3)
——培训中心年终工作总结
培训中心年终工作总结
教培机构暑期工作总结篇
这次的培训,虽然只有短短的半天,但留给我们的感动、收获与思考颇丰。我们感动:其一、参加培训的几百名语文教师不顾炎热,没有怨言,自始至终认真参加培训活动。其二、为这次活动讲座的专家、优秀教师精心的准备,精彩的发言,流了满身的汗,给在座的教师以启迪。其三、为这次培训服务的三里小学的曾校长、李主任、周主任,放弃了休息时间,为培训活动所需的一切奔走、忙碌。通过培训,我们也有许多的收获与思考:
这次培训本着切实从教学的实际出发,从教师的需要出发,立足课堂,着眼未来,增强教师的实践操作能力,增长教学智慧,作为培训的重点。
1、从教学的实际出发
为了更好地提高培训的实效性,让广大的教师不虚此行,让培训对教师的教育教学与教师的成长 都起到指导、促进作用,在内容的安排上考虑到教师走专业化发展之路,考虑到理论与实践相结合,分别请了专家实验小学的杨世武主任、优秀青年教师张荣、优秀青年教师刘敏等各个层面的人,他们根据自己的理论素养、实践经验,源于教学实践,又站在一个比较高的角度,用前沿的、新的教育教学理念来剖析一些实践中反映出的现象,再提出一些先进的切实可行的操作模式,给参加培训的教师以实实在在的指导,给人的感觉是学得会、做得到。
2、为教师的发展作全面的考虑
这次的培训我们既有教学讲座,又有教学经验探讨。既有教学的研讨,又有对教师如何进行专业化成长的指导。这次培训为教师的长期发展考虑,为培养经验型教师——科研型教师奠定基础,给人的感觉是有用、学得进。
1、充分用好现代化的教育手段
主讲的教师利用多媒体课件,列出所讲的要点,让听课的人一目了然,思路清晰。列出课例,让听课教师看起来直观、形象。
2、采用多样化的培训形式
理论指导与实践相结合。讲座与听课相结合。
由于采取了丰富多彩的培训形式,尽管在较短的时间内涵盖了丰富的内容,参加培训的教师并没有感到枯燥。
总之,培训的总体效果还是比较好的,但还有许多需要改进的地方。
教培机构暑期工作总结篇
为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是:
一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水*。我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。
二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学。课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。
三、加强师资力量,不断提高教学质量。xx年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。
四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理。为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。
五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境。为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学习,我们在各教室全部配备了大功率空调。
六、建立激励和约束机制,促进教育、学习质量。为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展。
回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水*的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。
教培机构暑期工作总结篇
怀着渴望与激动,也揣着对新课程下学校管理的一些困惑,于20xx年8月起(分三期)参加福建省电大承办的校长资格班学习培训。回顾三个月来的学习,与来自全省兄弟校的83位同学每天朝夕相处,同堂聆听着在省内教育理念最前沿的知名专家的精彩报告,分享着全省成功校长的办学经验和行之有效的管理方法;同时大家在互动交流和思想碰撞中感受到不同的教育智慧。在实地考察省内、外名校中感受优质的教育和厚重的学校文化,进而更新了自己观念,提升了自己的思考。毫无疑问,三期的学习培训取得了良好的效果,使我们受益匪浅,更拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识。同时,作为本期培训班级的学员班长之一,在此代表全体学员,非常感谢福建省电大——校长培训中心各位老师的辛勤工作与无微不至的关心。
围绕当前高中(职教)教育改革与发展中的重大问题,开设专题讲座,开展经验交流,专题研讨和教育考察。学习教育与管理学的理论,学习先进的办学理念和办学经验,研究改进学校的行动计划。通过研修,提升校长的依法治校的能力与宏观思维的能力;提高领导决策与学校管理水准,强化校长终身学习与先进教育的理念;三期的学习也让各位校长受到许多启发和帮助,更懂得不断探索和践行的方向。
内容有:管理的理论,人力资源管理、决策管理、安全管理、危机管理与后勤行政管理等;学校战略、规划与学校发展,组织与行政领导;高中新课程改革与课程教学领导;学校思想文化、道德教育问题;教育科研与管理;学校问题的诊断分析与改进策略与方法等。
形式上,理论学习、经验交流、专题研讨、考察调研相结合;个人研究学习、集体研讨与专家讲座指导相结合,以集体研讨为主;集中学习培训与平时个别研究探讨相结合。
本次培训共有二十多位专家的专题讲座。这些讲座从当代中国教育发展的宏观背景分析,教育与管理科学理论和方法,资深校长的的办学理念和实践探索,对高中新课程改革进行了深入细致的分析,学校规划与学校发展战略等,开拓了我的视野,打开了我的思路。同时也为我的困惑找到了答案。
最后就是考试部分了,这是对我们培训期间的一个总结考试,让我们都看到了自己都会什么,到底了解了多少。
接下来的几天是电工基本技能和安全基本技能的培训,我们学会了如何做到标准化触电急救、接线、拉线制作、瓷瓶绑扎、导线插接等一些基本的技能。作为电力生产一线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会标准化触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责。我们进行了为期几天的实际操作,当然,光有理论是不行的,实践才能出真知,随后我们就进行实训,将之前所学的理论和实践相结合,相互补充,在老师们不厌其烦的教导下,将碰到的一些问题请教老师,在老师的指点下,所有问题都得到了解决,之前不规范的要领,一些现场注意事项,通过实际操作也得到了很好的补充。
此次培训主要以变压器,升压站,电流互感器,电压互感器,继电保护方面为主。暴露出了一些日常工作中没有引起重视的问题:
本次培训除组织两次学校考察外,还有一个亮点就是,校长经验分享与主题研讨。他山之石,可以攻玉,每一个典型的案例,都激发了大家激烈的争论和深度思考,如山区校怎样留住优秀的青年教师;师资队伍建设与教师专业发展;学校文化建设与学校的德育建设;新课程下学校管理问题;学校规划与环境设计等。通过研讨了解了其它学校的做法,明晰了问题,也拓展了自己的思路。对今后的工作具有很好的借鉴意义。
学习的后期,我们满载着学习的内容进入了个人论文的撰写和制订改进学校工作的行动计划之中,努力学习的目的是为了更好的实践,但所学理论和他人的经验,要与自己的学校实际情况相结合。在论文的撰写过程,随着对新的教育理论的学习的深入和实践经验的了解,进一步使自己感到差距很大,同时也使我深刻感到学习的迫切性,必须树立终生学习的理念,每天要拿出一定的时间去读书学习。要勇于创新,敢于尝试,遵循教育规律。抓住课程建设和学校管理的核心问题(薄弱环节),创造性的开展工作。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
具有端正的办学思想,正确的教育观念,坚定不移的职业信念和先进的办学理念。要认真领会新课改带来的新理念,研究学校管理如何适应新的课程改革。有了这个前提,才不至于以其昏昏,使人昭昭;才可能通过组织学习、培训、实践等环节去引领教师,明确方向和目标,更新观念,掌握要领,研究方法,以保证新课改的顺利进行。要将理念作为管理权威的源泉,通过思想引领,和教师、学生、家长形成共同的价值观和信念,把共同的价值观和信念转化为群体行为习惯,逐步内化成学校的团队精神和动力,让他们成为学校共同体的成员,让每个人都感到对学校的成功负有责任。全员参与管理的出现,对推进课程改革,创新学校文化,促进学校发展,是十分有益的。
教培机构暑期工作总结篇
20xx年7月18日至8月4日期间,我和我系王蓉老师以及计算机系的2位教师一起赴广东深圳职业技术学院,完成了全国高职高专教育师资的暑期培训任务。
本次培训是我院组织实施的第二次高职高专教育骨干教师培训,体现了院领导对“双师型”教师队伍建设工作的高度关注,为我们专业一线教师提供了很好的业务进修机会,有利于教师提升自身的专业职业素养,有利于提高专业教学质量。
因此,我格外珍惜这次培训机会,通过参加“adobe平面设计师”的培训项目,在软件应用、图文处理、印刷排版及课程建设等各方面都得到了提高,切实强化了平面设计方面的专业素质。另外,通过深职院安排的学习和参观,了解了兄弟院校的长处和特色,现将本人这次培训工作做如下总结:
1、开班典礼
首先深圳职业技术学院副院长万金宝介绍了两方面情况:其一是该院师资培训的简况;其二是介绍深圳职业技术学院的简况,重点介绍了学院目前拥有的国家级课程现状。其次深职院宋荣教授进行了题为《德国职业教育简单解读》的报告,内容包括德国双元制职业教育系统概况,德国教育体系介绍,高职课程建设的内涵等方面内容。
2、课程学习
排版实例制作等。在授课过程中,培训班采用主讲教师讲授和学员讨论相结合的方式,针对书刊印刷设计,排版系统,图文处理软件应用等问题,分专项进行了专题讨论。
3、培训教师间的交流
培训期间,我与新疆广播影视学院、伊犁师范学院、钟山职业技术学院和湖北黄冈科技职业学院的老师们进行过交流和沟通,从侧面了解了这些院校的部分情况。例如:有的院校领导很重视横向学术方面的交流,每学年定期请专家举办讲座,固定为每周一次,要求相关教师必须参加,有利于教师学术水平的提高;有的院校常年坚持师资培训,
要求教师必须全部参加,本期学员中就有人已经连续二年来培训学习;有的院校注重国家级课程建设;有的院校在单项专业实习实训基地建设方面名列全国之首等等。同时,培训学习中通过与教师们其它各方面情况的交流,达到了互相促进、共同提高的目的。
1、准确实用的培养目标定位
深职院自1997年就树立了以就业为导向的人才培养目标,其教学特色之一就是较早成立了专业管理委员会,委员大多由企业总经理、企业生产厂长、工艺技师、行业协会和学院共同组成,对专业的人才培养规格和教学计划进行广泛论证后,形成不同的专业方向。因此,专业的定位准确性高,
适应性强。
2、强化实践教学,包括校内外的实验、实训和实习
学生在校培养期间就始终注重教育与行业需求之间的联系,将专业与企业结合,找准自我发展与社会需求的结合点。这种注重实效的培养方式,使学生能够大大提高适应市场的能力;同时,长期组织各种校内外学生的假期社会实践,学生直接进入生产实际设计环节为企业进行实际操作;与企业建立合作关系,使学生不断接触实际,增进个人经验的积累,既锻炼了学生能力,也缩短了学生与企业的“磨合期”。
3、集中力量做好专业建设和课程建设工作
打破院系之间的界限,集中学院优势力量,在申报项目中分工合作,相互帮助和提高,注重团队协作和教师的凝聚力,使教师产生以院校为荣的心态。至09年度已经成功申报了51门国家级课程。
4、争取各个方面的资金投入,加强教学设施建设
拥有先进的校内实训基地——装备总值亿元的教学科研仪器(38254台套)、设置26个实训(验)室(104个分室)的工业训练中心。其中一方面是国家和省上的资金建设投入;另一方面是争取社会企业的合作,引进专业设施,加强横向交流。
5、具有多项职业技能鉴定考核和职业资格认证
常年开展机电、数控模具等九大类300余个项目的职
业技能和资格认证培训,提供 100余个职业或工种的初、中、高及技师等级的技能鉴定和资格认证服务。
6、重视宣传方面的力度和实效
在校内外的各种媒体和宣传渠道上,着力打造深职院的知名度和影响力。其一是教学名师的宣传推广,其二是与在社会上成功的知名学生合作;其三是充分利用各种媒体加强宣传,在院内院外形成立体化、全方位的宣传效果。
7、办学方式多样化
学校举办各类成人教育、技能培训、职业签定、联合办班、委托办班等多种形式、多学制的教学与培训,招生各类有志学习人员。也通过单独考试招收港澳台学生,接收外国留学生来校进修学习。
8、加强校企和校际合作
积极开展对外合作,目前已与tcl、福群集团、中海油、奇利田高尔夫用品等数十家企业在员工培训、人才推荐和管理咨询方面进行了成功的校企合作;与广西工业职业技术学院、湖南怀化新晃中专等内地院校在学生联合培养、考核认证和就业推荐方面进行了成功的校际合作。
9、特别注重学生在校期间参与各项赛事
学院安排专业指导教师,组织学生积极参赛,除了学院自己负责组织的各项专业赛事之外,常年参加国家级的各种项目大赛,并且已经取得了相当不错的成绩。
总之,通过培训学习,就我本人而言一是增强了平面设计软件的综合应用能力;二是丰富了教师的教育理论,提高了教学技能和教育科研能力;三是教师在交流互动中加强了团队精神与合作能力,增强了研究和解决实际问题的能力;四是开阔了眼界,增长了见识,提高了对职业技术教育的深层次认识。建议学院今后为授课教师,尤其是新专业任课教师多多提供各方面的培训学习。
最后,非常感谢院系提供的这次培训机会,希望自己在今后的工作和学习中更加努力,为学院新时期的发展和建设贡献力量。
教培机构暑期工作总结篇
xxxxxx英语培训中心是xx年6月经县教育主管部门审核批准的校外素质教育培训机构。本中心自创办以来,坚持“以人为本,重在育人”的培训宗旨,深入贯彻党和国家的教育方针。坚持社会主义办学方向和公益性原则。在上级主管部门的领导和指导下,自觉遵守民办教育的法律、法规和相关政策,规范办学行为,严格教育教学管理,努力提高培训质量。
本培训中心符合培训机构设置的标准。本培训中心校舍面积230m2,属砖混框架结构,符合质检、消防要求,现有教室4间,办公室、语音室、生活用房各一间,设置有男女厕所,室外活动场地350m2。配置了空调,电视机,dvd音箱设备,语言设备、视教板等光学设施,购买了中小学英语等光辅资料。
本培训中心按照县教育行政主管部门审批的培训项目,针对小学低年级英语启蒙,中小学毕业升高、初中英语衔接和教育中英语提高,开展节假日、寒暑假英语培训。培训中心以法人代表为决策层,聘请了具体管理人员和有丰富英语教学经验和老师实施管理和教学。同时聘请了服务工作人员管理培训生活和安全。保证了整个培训机构的正常运转。
本培训中心按照县教育行政主管部门审批的项目,主要开展了英语、作文提高培训,无增加项目和变动情况。
本培训中心严格遵照县物价部门核定的收费标准收费,每年的培训收入在5万元左右,除去聘任老师,管理人员工资3万元左右,增加维修设备设施1万元左右,其它支除2-3000元,每年略有除去只高成本的盈利在5-6000元。
本中心由于办班规模小,固定人员不多,尚未建立党、团组织,中心坚持“以人为本,重在育人”的办学宗旨,以构建团结、互信、共建和谐培训中心为目标,呈现出朝气蓬勃,奋发向上,活泼和谐的良好风气,在安全稳定工作方面,中心做到安全工作警钟长鸣,建立完善安全管理制度,强化对学生的安全警示教育,添置必要的安全设施,建立安全隐患排查,家长接送,出勤定名和老师跟班制度,保持了无安全事故发生,整个培训中心和谐、安全、稳定,学生及家长放心。
本中心自觉服从教育行政主管部门的领导,无乱发招生简章,乱招生,乱收费,乱办培训科目行为,在未经审核备案,没有与其他学校联合办学。
本中心建立以来,以“开拓进取,务实创新,服务社会”为办学理念;以“赞赏+鼓励、聪明+勤奋”为教学特点,充实中小学校学生节假日学习、生活,提高学生英语综合素质和写作、绘画能力,推动教育事业的改革和发展做出了积极贡献,先后被县教委评为xx-xx年度民办教育“先进单位”县质量技术监督局、县工商局、xx报社评为“改革开放30年,忠县七大文化品牌。”
教培机构暑期工作总结篇
在全国人民认真学习、贯彻*精神的热潮中,我们満怀豪情迎来了更加光煇灿烂的xxxx年。过去的一年,是极不*凡的一年,是改革和创新的一年,在过去的一年中,我们地税部门,在**十六字方针的指导下,紧紧围绕以组织收入为中心,上下一致,团结奋斗,打硬仗,求实效,取得了地税收入連续八年超计划、超历史的可喜成绩,使我们每一个地税人都引以为荣,作为后勤保障部门的培训中心,我们全体员工在市局党组的正确领导下,以全局为重、以大局为重,紧紧围绕全局的中心工作,搞好服务,努力创收,在*凡的岗位上,从小事做起,从我做起,努力开创了培训中心工作新局。回顾过去,我们主要做了以下几个方面的工作:
培训中心自成立以来主要担负着我市地税系统的干部培训和接待任务,为了切实加强对干部培训中心的管理,调动工作人员积极性,提高经济效益,市局从xxxx年起对培训中心实行目标管理。xxxx年,市局下达给培训中心的目标任务是:全年营业收入确保80万,力争100万;全年确保利润万,争实现利润14万元。围绕这一目标任务,我们在市局主要领导和分管领导的关心、帮助下,在各兄弟科室的密切配和支持下,群策群力,克服困难,积极稳妥地开展了一系列工作。
1、制定方案,分解任务,明确奋斗目标。为确保全年目标任务的成,我们首先在分析历年经营状况、预算今年完成情况的基础上,对这一总体目标任务进行了层层分解,制定具体的工作方案。 如20xx年培训中心完成营业收入69万,其中餐厅收入万元,月均万元;客房收入万元,月均万元,今年,我们把80万的目标任务分解为:餐厅收入任务50万元,月均万元;客房收入任务30万元,月均万元。做到全年目标任务与计划完成情况心中早有数。
2、招聘、培训员工,提高人员素质。目标任务确定以后,服务人员是一个决定的因素,关系到整个服务工作质量的好坏。年初,培训中心管理者的交替、服务人员的流动,曾一度出现了岗位人员空缺,人手不足的因难,我们跑遍了九江市各大、小劳动力市场和各职业介绍所,通过电话联系、托人介绍、实地考察等,想方设法招聘合格的服务人员,我们拟定招聘的标准是:思想品德好,身体健康,米左右、高中文化以上、25岁以下、五宫端正的城乡未婚女青年。经过不懈努力,今年我们曾先后招聘服务员30余人次,考察厨师上10人次,更换厨师班1次,组织服务员业务培训20余人次,组织观看客房服务光碟15人次,10月份,还专门从星海大酒店请来了专业人员来中心进行为期一个月的培训、指导,采取一手一手的教 ,一个动作一个动作的练,经过一个月紧张艰苦的学习、培训,使员工的业务技术有明显的提高,服务水*也有较大的改观。
3、维修、粉刷客房,更新、改造相关设备。我们在努力提高人员素质和服务质量的同时,也没有忽视在硬件上的改造,年初,我们在有限的经济条件下,投入三万余元,对长年失修的客房及其用具进行更新改造,对所有楼道进行了粉刷,对305号客进行了豪华装修,对36楼走廊及大部分客房更新了地毯,7楼客房安装了热水器,2楼餐厅和九楼增安了空调,从而进一步提高了接待能力,达到了基本上能満足多方来客和各种会议接待的需要。
4、强化服务意识,切实转变观念,提高服务水*。培训中心,是本系统的后勤服务部门,其工作的好坏,也对我们全局工作有着举足轻重的的影响 ,因而我们始终把加强服务意识贯穿于思想道德建设的始终,把搞好服务放在培训中心整个工作的首位,在每个客房都放置了《服务条例》、《旅客须知》,无论是局领导,还是机关干部,无论基层来人还是上级来客,我们始终把他们视为培训中心的上帝,千方百计搞好服务,使他们真正感到到了培训中心就象到了家一样,温馨、舒适,有时来人来客多,服务员人手不够,中心领导亲自端盘子送开水,不仅让客人满意,而且带动鼓舞了员工,为了提高服务水*,针对员工流动快,年纪轻,业务技术水*不太高的情况,中心领导不仅自已身体力行,还挑选经验丰富、业务能力强的员工担任部门负责人,并给予言传身教,逐步规范服务规程。据不完全统计,今年培训中心共接待内部会议15次,20xx多人次,外部会议20次,1000多人次,且基本都达到了満意的效果,真正做到了让每一位客人来了放心,住得称心,走得开心。
1、进一步制定和完善了各项规章制度和岗位责任制
工作目标确定以后,制定相应的工作制度和岗位职责,是我们确保工作任务完成的措施和保证。我们在去年管理的基础上,进一步制定和完善了前台、客房部、餐厅部、保安部等各部门的工作《管理制度》,以及制定和完善了从经理、会计、出纳、保管到客房部、餐厅部服务员、门卫、消防等各岗位人员的《岗位职责》,并提出了《服务人员作业程序和标准要求》,做到用制度来管事管人,人人强化了管理意识,从而为全年目标任务的完成打下了坚实的基础。
2、实行了定岗定编,员工工资与经济效益挂钩的考核方案
在实施各项管理的过程中,我们发现,搞好服务和增加效益这一矛盾着的两个方面不时地困扰着我们管理人员,比如,餐厅厨师,你抓了他搞好服务,他又会出现成本失控的问题,你要他出效益,他又会在搞好服上出现负效应,而客房和餐厅的服务员在劳动报酬上也存在着干多干少一个样的*均主义,影响了她们积极性和潜能的发挥,针对这些存在的问题,我们进行了认真的分析和研究,在市局领导的支持下,借鉴其他服务行业的经验,推出了培训中心员工实行定岗定编,员工工资与经济效益挂钩的考核方案,有效地遏制了不良倾向,打破了分配中的大锅饭和*均主义,达到了多劳多得,按劳取酬,极大地调动了员工的劳动积极性。为目标任务的完成提供了有力的保证。
3、以管促收,开源节流,胜利完成了今年的目标任务
我们花大力气加强制度建设,强化内部管理机制,从1吨水,1度电,1餐饭,1分话费着眼,处处注意节约,努力降低成本开支,今年实现车辆无修理费,业务招待费也仅3000余元。同时,为增加效益,广开客源,加强了与周边兄弟单位的联系,通过各种渠道寻找客源,象*、土管局、文教局、xxx、消防支队、太*洋保险公司、交通局、市人大、xxx、各旅行社等都与之建立了良好的业务关系,在他们的支持下,创收20多万元。
通过我们一系列的工作,和全体员工的不懈努力,在市局领导的支持下和各部门的配合协助下,今年我培训中心已提前完成了今年的目标任务:今年营业收入达万元,比去年增长,其中客房营业收入万元,比去年增长,餐厅营业收入万元,比去年增长26%,实现营业利润 元,胜利完成了市局交给我们的目标任务。
消防安全工作是《消防法》赋予各级*的重要职责,做好消防工作是维护社会稳定和经济发展的一个重要方面,我们本着对党和人民,对国家财产高度负责的精神,在切实搞好服务、努力创造效益的同时,还注重抓了消防安全工作,做到了:
一是切实加领导,严格落实消防工作责任制。我们本着对党和人民,对国家财产高度负责的精神,按照谁主管谁负责的要求,逐级落实了区消防工作责任制,并制定了本中心的消防工作责任制,中心主要领导作为消防工作第一责任人,认真履行职责,对消防工作亲自过问,还专门配备了一名专职消防工作人员,各部门的负责人,如客房、餐厅的领班是本部门的消防安全责任人,每逢重大节日,我们都要对本中的消防安全工作行重点布置,各级负责人都要到重点场所进行检查,对存在的问题进行分析和研究,做到发现一个解决一个,不留消防安全隐患。
二是加强宣传教育,提高全体员工的消防意识和防患能力。一年来,我们适时地对全体员工进行消防安全教育,学习、普及消防安全知识,做到逢会必讲,并重点组织学习了《消防法》、《江西省消防条例》,并由消防工作人员专门讲解了灭火器的使用,防火、灭火和火场逃生自救常识,并把这项安全教育工作纳入精神文明建设和社会治安综合治理的内容,我们在加强内部教育培训的同时,还选派人员参加了省自动消防灭火系统培训,做到了在消防重点场所和重点部位张帖永久性安全标志和防火标语,并在本中心内设置了醒目的消防宣传标语。通过这一系列消防知识的宣传教育,使全体员工进一步提高了消防法律意识,进一步提高了消防安全素质和自防自救能力。
三是加强消防设施、器材的配备及维修保养,认真完成了上级布置的各项消防工作任务。消防设施器材的配置是消防安全的保证,为防患于未然,我们坚决按照上级主管部门的要求,合理配置了有关消防设施器材,并认真做好维修保养工作,耗资200多万,配置了火灾自动报警系统,消防水带、龙头、自动喷淋、感烟探测头、应急照明灯、干粉灭火器、安全通道指示牌、消防水泵、电梯、消防栓等等,并做到注意维护和保养,损坏一样及时维修或更换,随时保持高度警惕,决不掉以轻心,对上级布置的消防工作指示,坚决照办,不打折扣。并积极参加了区防委会部署和组织的消防工作各项活动,认真完成了所布置的各项消防工作任务,由于注重了消防安全工作,从而使我培训中心在連续几年*安无事故的基础上,今年同样没有发生任何火灾隐患和安全事故,依然确保一方*安,顺利、园满地完成了全年的消防工作任务。
党的*的召开,为我们吹响了前进道路上的进军号,催人奋进,我们学习、贯彻,深刻领会党的*精神,就要与时俱进,开拓创新,做到发展要有新思路,改革要有新突破,要有新要求,工作要有新举措。
在过去的一年中,我们虽然通过努力,使培训中心的工作有所成效,但我们同时也感到,我们的服务水*和服务质量离领导和同志们的要求还差得很远,管理上也还有疏漏之处,与同行业相比,更有差距,面对新的形势和任务,我们深感责任重大,当今社会竞争激烈,市场竞争激烈,我们将努力把握时代的脉博,积极探求新形势下培训中心工作的新特点,脚踏实地做好各项工作,不断提高培训中心的经济效益,继续开创培训中心工作新局面,与时俱进,为完成*提出的奋斗目标作出自已应有的努力。
培训中心暑期培训工作总结3篇(扩展5)
——培训中心校长新年贺词3篇
教培机构暑期工作总结篇
为规范学校和员工的行为,维护学校和员工双方的合法权益,根据劳动法及其配套法规、规章的规定,结合学校的实际情况,制定本规章制度。
1、学校各职能部门用人实行定员、定岗。
2、学校各职能部门的设置、编制、调整或撤销,由校长提出方案,报董事长批准后实施。
3、各职能部门对职位的设定应本着精简原则,可设可不设的坚决不设,真正做到按需设定。
1、各职能部门对聘(雇)用员工应本着精简原则,可聘可不聘的坚决不聘,无才无德的坚决不聘,有才无德的坚决不聘,真正做到按需录用,择才录用,任人唯贤。
2、学校聘用的员工,一律与公司签订聘用合同,按照需要和受聘人的实际才能予以聘任。
3、新员工正式上岗前,必须先接受培训。培训内容包括学习学校章程及规章制度,了解学校情况,学习岗位业务知识等
4、培训由各部门根据实际情况相互配合实行
5、试用期的期限为一个月,实习人员应运用所学的理论知识开始实际操作,在实际操作中进一步深入理解、吸收培训中学习的各方面知识
6、员工试用期间,由用人部门考察其现实表现和工作能力。
7、试用期间的工资,按制定的薪酬标准发放。
8、员工试用期满3天前,由用人部门作出鉴定,提出是否录用的意见,报校长审批。批准录用者与学校签订聘订聘(雇)用合同。
9、学校有权辞退不合格的员工。员工有辞职的自由。但均须按本制度规定履行手续。
10、试用人员在试用期内辞职的应提出辞职报告,办理辞职手续。
11、用人部门辞退试用期人员,须填报“辞退员工审批表”,经批准后到办理辞退手续。
12、员工与学校签订聘(雇)用合同后,双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职,用人部门不准无故辞退员工。
13、合同期内员工辞职的,必须提前2个月向学校提出辞职报告,由用人部门签署意见,批准后办理辞职手续。
14、员工未经批准而自行离职的,学校不予办理任何手续;给学校造成损失的,应负赔偿责任。
15、员工必须服从部门安排,遵守各项规章制度,凡有违反并经教育不改者,学校有权予以解聘、辞退。
16、学校对辞退员工持慎重态度。用人部门无正当理由不得辞退合同期未满的员工。确需辞退的,必须填报“辞退员工审批表”,提出辞退理由,经核实,对符合聘用的经校领导批准后,通知被辞退的员工到前*理辞退手续。未经校领导批准的,不得辞退。
17、辞退员工,必须提前1个月通知被辞退者。
18、聘(雇)用期满,合同即告终止。员工或学校不续签聘(雇)用合同的,终止合同手续。
19、员工严重违反规章制度、后果严重或者违法犯罪的,学校有权予以开除。
20、员工辞职、被辞退、被开除或终止聘(雇)用,在离开学校以前,必须交还学校的一切财物、文件及业务资料,并移交业务渠道。否则,不予办理任何手续,给学校造成损失的,应负赔偿责任。
1、本校设立以下奖励方法:
1)大会表扬
2)奖金奖励
3)晋升提级
2、奖励程序如下:
1)员工推荐、本人自荐或用人部门提名
2)学校审核
3)校长批准
员工有下列行为之一,经批评教育不改的,视情节轻重,分别给予扣除一定时期的奖金、扣除部分工资、警告、记过、降级、辞退、开除等处分:
1、违反国家法规、法律、政策和公司规章制度,造成经济损失或不良影响的;
2、违反劳动法规,经常迟到、早退、旷工、消极怠工,没完成生产任务或工作任务的;
3、不服从工作安排和调动、指挥,或无理取闹,影响生产秩序、工作秩序的;
4、拒不执行校长或部门领导决定,干扰工作的;
5、工作不负责,损坏设备、工具,浪费办公用品,造成经济损失的;
6、玩忽职守,违章操作或违章指挥,造成事故或经济损失的;
7、滥用职权,违反财经纪律,挥霍浪费学校资财,损公肥私,造成经济损失的;
8、财务人员不坚持财经制度,丧失原则,造成经济损失的;
9、搬弄是非,破坏团结,损害他人名誉或领导威信,影响恶劣的;
10、泄露学校秘密,索取回扣、介绍费的。
员工有上述行为,情节严重,触犯刑律的,提交司法部门依法处理。
教培机构暑期工作总结篇
2年来,在程局长领导下的宁晋教育发生了质的飞跃。2年来,宁晋教育取得了一个又一个的好成绩,推动了一个又一个的台阶。品牌学校的创建,高考的连续突破,尤其是今年的真正清华生……种种迹象表明,宁晋已经迈入全市教育强县,这些与以程局长中心的教育局领导和广大一线教师的努力是分不开的。回顾过去,校本培训的开展,周六大讲堂的推行,合理评价考核的实施,笔记本的管理以及品牌学校的创建等方法的实施,对提高宁晋教育教学质量奠定了坚实的基础。干部交流,顶岗支教,区域扩容,乡镇集中等对教育资源的优化整合对宁晋教育教学质量提高起到了坚实的支柱作用。我相信,在未来的3-5年里,宁晋教育一定会发生更大的变化。
在以前的努力下虽然取得了一点小小的成绩,嘉奖的获得,优质课的成功,兼职教研员的荣誉加身,以及这次县统测的成绩。这些成绩的取得与平时对教育的爱,对学校的爱,对学生爱是分不开的,但是这些还远远不够,我做的还远远不够好,面对新形势,我要更加努力,加强自身道德,业务等方面的学习,努力使自己成为新形势,新机遇下,最先接受挑战,并有所突破的教育人。
反思自己几年来的教学工作情况,我发现我存在有一些制约我自己发展的问题症结。症结所在:
1、信心问题,对自己没有深刻了解,不敢为思想严重,制约了自己做事的信心,从而制约自己的发展。
2、思想问题,对工作缺乏激情,挑肥拣瘦,世界观和价值观发生偏差,导致自己存在得过且过,应付的严重思想问题。
3、能力不足,平时不注意加强自身学习,不思进取,遇到事情,头脑不能冷静处理,做事无章法。
4、师德弱化,面对繁杂重复的教育,心中出现了放弃的念头,导致师德退落,不能做到真正为人师表。比如上课偷懒,监考不认真,上班随意迟到等这些都严重制约了我自己的发展。
5、和事老问题(和谐问题),对学生的事情,学校的工作,不能认真对待,不能公平对待,存在差不多算了,较真干什么的严重落后思想,这些是不可取的。
针对以上自己存在的问题,我深刻反省,制定了以下切实可行的整改措施。
1、在思想上,紧紧围绕在“为教育事业献身”周围。
2、在行动上,坚决落实教育局的三个禁止,三个进取和三个不要3、在教学上,务必勤恳努力,始终坚持学生为教育根本的理念。
具体我要这么做:
首先:要加大师德建设,素质教育推进和常规教学能力的力度建设。树立正确的教育理念和正确的思想,立足校本教研,完善自我,充实内涵,提升品位,并在此基础上,努力扩大对学校教育资源的应用。因此,我们要特别增强事业心
和责任感,加强学习,要抓重点,抓方法,抓思想建设,要不断转变观念,更新知识,树立正确的教师观、学生观、质量观。在一切教育行为上,做到教学工作实事求是,促进学生全面、和谐、主动、生动发展。我们要时刻铭记,我们的教书育人工作,要对民族的未来负责,要对学生的终身着想,要让每一个学生都能挺起胸膛,让每一个学生都能学好,让每一个学生都能说“我能行”。只有我们明确了自己的职责,注重了人文关怀,安教、乐教、善教的教风才能渐浓。在工作中要实行以人为本,确立人文管理核心,不断优化教育教学。如通过“我能行”的自信教育,实施学生自主性评价策略,在针对性、实效性、主动性等方面,形成德育工作新的生长点,切实加强学生的养成教育,促进了学生德育建设。
其次:“学为人师,行为世范”。正人先正己,要求学生做到的,我必须躬身历行,以身垂范。在学校,从穿衣,行走,办公,聊天……等每一个小节入手,来影响学生,不让学生在背后说三道四。只有我们教师们有不甘落后、勇于奉献的精神风貌,学生们才会明白学习的真谛而不至于荒废学业。
最后:程局长说:教育需要“厚德,自强,创新,争先”。而教育是一项事业,事业的意义在于献身。教育是一门科学,科学的价值在于求真。教育是一种艺术,艺术的生命在于创新。所以我要让“厚德,自强,争先,献身、求真、创新”的十二字方针牢牢记心中,让十二个字时时提醒我作为一名教师,而应该怎么做。要始终努力,始终如一的做好自己的本职工作,探索出一条更加符合宁晋教育现状的全新教学模式。
一滴水仰仰头就是一片蓝色的大海,一粒沙抖抖翅膀就是一片金色的大地,一片叶敞开胸怀就是一片生机盎然的绿洲;一个人如果心里始终装着爱,装着事业,装着责任与奉献,那他就是一抹阳光,可以给别人带来无限的光明和温暖。
有鉴于此,我要制定自己的努力目标,努力方向。我要量力而行,不能好高骛远,要有切实可行的追求目标,追求的目标要有一定的高度。目标要定,并且定了就要办,不能搞三分钟热度,不能搞形式主义。所以我制定了自己的努力目标,在教学效果上向李凯宁老师学习,在教学方法上向赵险峰老师学习,在教学态度上向贾爱强老师学习。李凯宁老师看似随意的教学下是严谨的教学行为,只有对学生严,才能让学生更好的利用时间,充分的发掘自己的潜力,这一点在几次考试都充分显现出来了。赵险峰老师对待工作认真负责,世大家有目共睹的,赵老师的教学成绩也充分说明了这一点,只有对工作的认真,对学生的认真,学生才会信师,信道。贾爱强老师那细致入微的工作态度,和蔼可亲的面容和兢兢业业的教学之路是每一个在座的老师都可以看到的。
教育为了什么?从教以来这个问题就一直萦绕在我心头。“传道、授业、解惑”只是教师应尽的本分。让学生“学会做人、学会做事、学会求知、学会合作”对鲜活的生命个体来说也远远不够。“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。的教育方针”似乎只注重了客观需要,而忽略了作为教育的主体人的主观需求。我以为,教育的首要任务是筑就孩子的终身幸福!我要以筑就孩子的终身幸福为目标而努力。
教培机构暑期工作总结篇
培训中心在学院领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持与时俱进,开拓创新,加快发展深化改革的原则,面向市场,努力拓展多元化办学途径,在学历教育、技能培训、继续教育、安全评估方面做了一些工作,技能部和学教部上半年的工作总结与下半年工作思路如下:
综合办上半年工作总结:
上半年共收入8万元(主要是房屋出租费、复印费、古泉校区食堂款),做好培训中心协调与管理工作。协调开班,服务到培训单位。
综合办下半年工作思路:
做上半年工作的基础上,积极参与市场开发,配合各部门办好培训开班前的准备工作,做好后勤服务保障工作。
技能部上半年工作总结:
上半年(1—5月份)收入约43万元(实际入帐38万余元,另有4万余元6月份入帐),基本做到时间过半完成任务过半,较好完成年度计划细化的经济收入计划指标。
1、注重广告效应,先后在《金陵晚报》、《南京晨报》等南京市主要报刊及有关咨询活动中为培训鉴定做招生宣传,引起较大反响。
2、注意与企业单位保持联系,把握合作机会。先后与南京市维管处、南京雨田汽车公司、*消防士官学校、江苏小天鹅空调南京服务公司、尧化门职业高中、上海梅山钢铁公司、南京钢铁公司、大丰职高等单位建立了友好合作关系。
3、为了贯彻年初制定的培训中心发展方向——市场化、规模化、规范化,把握尽量多的市场机会,技能培训部在做好现有业务的同时,积极进行项目开发。对旧机动车鉴定估价师、汽车经纪人等在沿海等大城市已出现的培训项目,搜集了大量相关资料,为今后开发新的项目、抢占市场先机做前期工作。
4、为了完成今年交通技师学院富贵山培训分校的招生计划,积极组织有关人员到中学中考的英语、体育加试现场,进行招生宣传,取得良好效果。
1、技能部在培训、鉴定过程中,始终把安全放在第一位,配备了消防器材,做到安全培训、鉴定,没有发生安全责任事故。
2、根据国家职业标准,制定了培训教学计划和技能鉴定方案,采用劳动和社会保障部、*就业培训技术指导中心组织编写的专用于国家职业技能鉴定的教材,认真组织理论和技能教学。
3、1—5月份培训技师95名,高级工41名,中级工340名;鉴定高级工39名,中级工340名,初级工68名,并办理了职业资格等级证书。超过同期培训人数,基本完成年度计划细化的社会效益计划指标。
4、在扩大培训规模的同时,认真组织培训教学,注重培训鉴定质量,做到既符合国家职业技能培训鉴定标准,又令学员满意。
技能培训部在积极地开展各项工作的同时,也意识到有些问题限制了前进的
步伐。场地设施不足。汽车新技术的发展凸现培训中心技能培训设备设施陈旧,
与其他培训单位相比,场地设施也处于落后状态,这无疑将影响技能培训市场化、规模化的发展进程。在院领导的关心下,目前正在努力解决。
二、做好本校学生的职业技能培训、鉴定工作。
2、组织好20xx级学生的中级职业技能鉴定工作,古泉校区7—8月份完成。
3、与各系部一道组织好学生第二专业技能鉴定工作。
今年上半年很快就要过去了,回顾这几个月来的工作,学教部的工作面临着竞争激烈的市场,这半年,有开发市场的艰辛,也有有成功的喜悦。认真总结上半年的成绩与不足,对进一步完善今后的工作很有必要。
上半年继续教育(截止6月1日)先后开办了“多媒体课件、高速公路建设管理、危险品货物运输、公路施工和养护、交通工程设备质量控、电子商务基础、普通话班(两期)等多个培训班,举办了“公共关系知识讲座、公文写作知识讲座、科学论文写作知识讲座、创新能力知识讲座(已开两次)”5次讲座,成高辅导班在各级领导的支持下,成高辅导班在册人员42人,危险品货物运输从业人员培训两期共78人,教育培训总人数1278人左右。
上半年截止5月31日,学教共收入约16万元,其中约6万元安全评估费将在6月份入帐。
1、加大宣传力度,扩大中心办学影响:上半年在继续教育、学历教育、新职业资格项目培训等方面做了大量的宣传。在市艺术中心“职技证书展示会”进行各方面的宣传;到市各技校、职校、部分中等专业学校及大明路汽车一条街进行学历教育宣传;利用登报、加强宣传力度。
2、开拓市场,开发新的培训项目:经过努力,获得多项办学资质。获得市劳动保障局鉴定中心的“秘书、营销、物业、人力资源、项目管理”等项目的国家职业资格培训资质。“企业信息管理”国家职业资格培训资质已报省劳动保障厅鉴定中心待批。
在学历教育方面,力争与南大等多所高等院校进行联合办学的洽谈,取得了较好的进展;受南京市普通话辅导站的委托开展面向社会的普通话的培训;受系统委托开展道路违章人员的培训工作;承办校内外的多项讲座。
协助学院进行五年一贯制高职的申办工作、狮麟技术学校的更名等。
3、加大内外部沟通,建立良好的合作关系:本着“诚信办学,服务社会”的办学宗旨,每个班或讲座开办前,相关人员都认真做好开班的准备工作,确保了各个班正常开办。开班时做好考勤和各教学环节的检查以及结束工作。积极热情的工作作风,受到系统内外合作单位的好评,并建立了良好的合作关系。
4、学教部的人员除能完成本部门的工作外,也能努力做好培训中心临时布置的其他工作。彼此间能相互协调,分工不分家,主动配合完成各项工作。
在院领导的关心和支持下,建立狮麟实业公司安全评估质量管理体系、工作程序及相关的管理制度,制定完善的安全评估中介机构的申报资料,并顺利通过省、市安监局的专家现场评审,狮麟公司获得南京市道路交通、水上交通企业、不受级别限制的安全评估资质。5月18日狮麟公司“安全评估认证中心”正式挂牌成立,省交通厅市交通局领导和省安监局相关负责人到会祝贺并讲话,院领导到会致词并剪彩,扩大了实业公司的影响,为公司的发展带来了良好的机遇。
“评估认证中心”人员,抓住机遇开拓市场,先后走访了大厂、浦口、高淳、溧水及市内的有关企业,严格按照省安监局的评估要求抓好评估质量关,完善的评估准备资料和积极的工作,得到了被评估单位的一致好评。目前已与近16家达成了安全评估的意向,其中7家已签定评估合同,在近一个月的时间内为公司创造了8万余元的收入。
目前已顺利完成杨子石化运输分公司危险品运输、华孚客运的评估。现在正进行对中北客运、南京长途客运公司、高淳县客运、联运、捷利客运公司、中嘉旅游、金蓉旅客、杨子石化运输(普货)、江浦经营危运等公司的评估。
将努力对省外事、公交总、利亚旅客、市液华公司经营部、江南小野田(危运)、华润液化(危运)等公司进行安全评估的市场开发。
由于今年是我们进行学历教育的第一年,重庆交通学院南京知名度还不够高。在招生方面感到压力大与经验的不足。
我们向交通局系统所有单位、市各技校、职校、部分中等专业学校、大明路汽车一条街及社会做了进一步宣传、招生。制定“外出招生计划”,先后去了金陵教培中心、港口职业学校、莫愁职业高级学校、南京市公共事业技工学校、江宁职业技术教育中心、江宁技工学校、南京职业教育中心等多所学校,并在金陵教育培训中心(新街口校区成高辅导班)的家长会上进行了宣传,效果仍不明显。
主要原因分析:(1)南京大专院校太多,生源竞争激烈,重庆交通学院南京第一年招生,知名度也不够高,招生宣传力度不够。(2)现市技校、职校大多早与高等院校挂钩,定向培养,现想进入很难;这类学校的学生想工作的多,想读书的少,仅有的一些已定向;
安全评估的市场出现收费价格战,目前评估收费处在低谷,市场竞争激烈,评估比较难做,目前,评估中心总结前一段工作及市场开*况,制定了下一步安全评估的工作计划及开发计划,力争在货物运输企业的评估工作中取得较好的成绩。
1、加强招生宣传的力度,提高重庆交通学院南京的知名度;成考填报志愿时到报名现场进行招生宣传。
2、重视已开办成高辅导班的工作,加强管理和思想工作,引导学员报考重庆交通学院南京*班;同时在南京周边地区做进一步招生宣传。
3、在普通高考落榜生和单招落榜生中进行招生宣传。
4、在本院在校生中宣传,开设*高考辅导班,引导学生报考重庆交通学院南京。
5、安全评估的收费标准,按市场收费情况进行及时的调整,评估时不唯价格,把好评估质量关,做出狮麟评估的品牌,占领市场。
学教部、评估中心的工作刚刚起步,任重而道远。从年初的专业继续教育和学历教育扩大到现在的多项办学资质,但形成规模尚须时间。我们将不懈地努力,在适应学院发展需要的同时,更好地服务社会。我们将在不断努力工作的同时,认真总结经验,善于发现工作中的不足,做好各项工作。
1、学历教育:力争完成重庆交通学院三个专业的招生任务;做好与南大联办电子商务大专班、钟山学院的联合办学的招生与组织工作;
2、继续教育培训:立足行业内部的继续教育,继续办好普通话培训,并努力向行业外扩展,扩大办学范围。
3、安全评估:使安全评估工作上一个台阶,努力增大市场份额,做出品牌;
4、国家职业资格考前培训:加强宣传力度,开展国家职业资格培训工作,力争开办营销师、项目管理师等考前培训班;
5、根据市场的需求,努力开拓共它培训项目。
教培机构暑期工作总结篇
20xx年陕西华夏技术学院第三期syb创业培训班圆满结束了,首先我要代表学院向支持本次培训的蓝田县小寨乡牛心峪村各位村干部、学院张老师的全程操劳表示衷心的感谢和敬意;向各位授课老师的辛勤付出致以真诚的敬意;为各位学员致以完美的祝愿。
经过十五天的学习,本次培训班经过了考试,圆满的完成了全部学习资料,本次培训班一共有25位学员,17名女性,8名男性,已经开办企业的有7人,培训完毕开办企业的人占大多数。对于本次的学习,大家感触很深,心里有很多的想法,对我们的这次培训寄予了很高的评价。下面我就本次培训班的状况做以下总结:
透过本次的系统学习,使学员们对创办企业和经营企业有了初步的了解。对以后的创业打下了坚实的基础。
透过课程中的游戏模块,增强了学员们之间的团队凝聚力,大家相互配合,用心主动,虽然是游戏,但是从游戏中总结出了很多经验教训。悟出了很多办企业的道理。为以后的创业积累了经验。
本次授课的老师都是有多年教学经验的创业培训师,他们各抒己长,各自独特的授课风格,颇受学员的欢迎,严晓妮老师的游戏模块,大家兴趣浓厚,学员收获颇丰;张晓玲老师的课,让学员感到简单自如,没有压力,课堂气氛十分活跃,学员们很喜欢互动的授课模式。王召是我们县就业局的创业培训老师,他有多年的授课经验,上课事例丰富,能吸引学员的注意力。大家都十分尊重我们的这几位老师,有什么问题都能主动的咨询,虚心的让老师请教。
在我们这个团体里,有些学员有自己的实体,比较忙,但都能坚持上课,上课这段时间,正值花椒成熟的季节,他们每一天一大早起来就去收花椒,回来顾不上吃饭就跑来听课,一向饿着肚子坚持到放学,这是多么可贵的一种求知精神呀。还有个学员,正值这段时间开业,为了学习,都把开业时间退后到课程结束。他们是一群平凡的人群,但是求职的欲望如饥渴的人找到了水源,那种兴奋、那种期盼是多么的强烈。
虽然本次培训我们有很多的收获,但是,我们也有很多的不足之处,期望每次的培训都能成为我们成长、不断完善的动力,我相信,如果我们怀抱着谦虚的态度,敢于认识到自己的不足,必须会越来越好的。
教培机构暑期工作总结篇
根据区教委的安排,结合我校实际,按照上级要求组织全校教职工进行了暑期师德师风集中学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视。
接到区教委开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》,布置了学校教职工政治业务学习工作。8月27日,何校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律。严格考勤,强调会风。在本次培训过程中,严格考勤,采取了签到制,无特殊原因,教师在师德培训期间不得请假, 为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。
学习时间:
暑期集中学习时间安排在8月27日——29日三天
学习内容:
1. 《关于进一步加强教师管理提升师德水平的通知》。
2. 教育部《中小学教师职业道德规范。
3. 教育部《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》。
4. xxx重庆市委教育工委、重庆市教育委员会《关于进一步加强师德师风建设的意见》。
5. 《万州区中小学教师职业道德“八严禁”》。
6. 《万州区中小学在职教师违规补课有偿家教的处理意见》的通知。
7.《万州区中小学教师师德师风考核办法》。
8.蒋艺义在20xx年暑期中小学校长工作会上的讲话。
1. 集中学习:以专题形式组织学习原文,学校校级领导和中层每人负责一个专题,组织教职工进行学习并对学习内容进行诠释。
2. 分组讨论:用半天时间、以教研组为单位对学习内容进行讨论。 在学习中,学校要求全体教职工人人记好笔记,每个教职工结合所学内容,从爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等三个方面进行认真总结和反思,对自身存在的突出问题,梳理具体表现,分析深刻原因,提出整改措施,并并就签订了师德师风目标承诺书交办公室存档。
通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的纪律性和自觉性得到增强,教育教学的主动性得到提升。
总之,通过本次暑期政治业务学习,我校达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。
教培机构暑期工作总结篇
非常有幸,本人参加了20xx年江苏省教育厅数控专业教师技能竞赛的省级培训,虽然只有短暂的十天,却让我受益匪浅。使我接触了很多数控专业知识,掌握了一些基本的技能操作技术以及软件的应用,同时,也结识了来自省内各地的相关专业教师。方便了今后的学习交流,在培训即将结束之时,对本次培训作如下小结:
我这次培训的是数控车技术,学习的主要内容是:
(一)caxa数控车软件;
(二)中望3d软件;
(三)国赛试题的加工;
(四)专用夹具的使用。
这十天,正是酷暑难当的时候,但学员们都能克服困难坚持下来。整个培训均为专家讲课并做实训指导,参加培训的老师中不乏各市的数控技术骨干教师,有扎实的理论和实践水平,他们对于我们这些实践能力不强的新老师给予了很大的帮助,毫不保留,耐心传授,让我获得了很大的收获。
在培训的过程中,学员之间水平差距很大,在采用小组合作的学习方法之后,每个人都获得了很大的收获,特别是在零件的加工工艺上,平时在做零件时,有闭门造车的感觉,而现在在相互通过讨论之后获得了更好的加工工艺。
通过培训,也让我们了解了数控车的发展趋势,对我们今后从事实训教学具有指导方向,我们应该改进实训教学模式,要全面提高中职学生的技能水平,而不能局限于少数的几位学生。
最后,非常感谢培训基地的老师给我们创造了一个良好的学习交流平台,感谢学校领导给了我这次学习的机会。在今后的工作中,我将努力运用学习过程中收获的知识和经验,使其转化为有助于本职工作的教学准备。并进一步加强自身专业知识和职业专业技能的学习,做一名合格的双师型教师。
教培机构暑期工作总结篇
参加了20xx年6月18日到20日由胡金焱教授带领的教学团队主讲的《金融投资学》精品课程培训,经过了两天的集中培训后,本学习小组进行了半天的沟通和交流,大家普遍感觉受益良多,积极发言,交流了学习的心得体会。下面对小组交流的主要问题和内容作了简要的总结,主要体现于以下方面:
在对金融投资类人才的培养上,要以市场需求为导向,及时了解市场对金融投资类人才的需求状况,了解企业单位、事业单位的需求方向,培养能够适应市场需求的专业人才。同时,要认清工作岗位上对人才能力的要求,在专业培养上与企事业单位及时对接,培养理论和技能于一身,具有市场竞争优势的专业人才。
1、我们应该站在全局的角度来把握教材,然后综合分析教材的地位和作用。教材的选择应该体现其时效性。一般建议选择近三年的新出版教材,这样既能及时捕捉到理论研究的前沿,同时还能满足社会对专业人才的需求。一旦教材落后于应用,不仅导致资源的浪费,还会阻碍学生的发展。当然,教材的更新一般滞后于应用,这是个不争的事实,但我们要考虑如何缩小这一差距。我认为可以从教材和学校两方面努力,在考虑教材适用性的同时要考虑应用的时效性。
同样,教材内容的呈现方式要多样化,有的内容可以以讨论的方式进行,有的内容可以以探究的方式进行,教材出示几种假设,然后由学生通过探讨。
2、教学方法是完成教学任务、实现教学目标和提高教学质量的关键所在。完成教学任务需要有一定的教学方法。在教学的目标、任务、内容确定以后,教师能否恰当地选用教学方法,就成为其能否完成任务、实现预期目标的决定性因素。同样的教学内容在不同的教师那里效果差异很大的原因,除了教师的知识水平和教学态度外,关键就是教学方法问题。所以,可以尝试多种不同的教学方法综合运用于课堂实践中。
比如:
谈话法,通过师生的交谈来传播和学习知识的一种方法。其特点是教师引导学生运用已有的经验和知识回答教师提出的问题,借以获得新知识或巩固、检查已学的知识。
还有演示法,演示法是教师把实物或实物的模象展示给学生观察,或通过示范性的实验,通过现代教学手段,使学生获得知识更新的一种教学方法。它是辅助的教学方法,经常与讲授、谈话、讨论等方法配合一起使用。
3、教学艺术是激发学习兴趣的有效手段。
教师在课堂上灵活运用语言、表情、动作等手段,充分发挥教学情感的功能。机智幽默的语言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑话等表演手段,使教育教学寓于娱乐之中。教师独特的教学风格使教师具有吸引学生的独特魅力。教学是一门科学,同时还是一门艺术。
多媒体教学是利用现代化的教学手段开展教学内容的一种方式,利用多媒体教学可以激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,可以变抽象为具体,使教学更加形象、直观,便于学生理解和掌握。常规教学也有其特点和优点,也有多媒体教学不可替代的作用。
在实际的教学中,应该充分利用两者的优势,结合使用,规避其中的不足,实现最佳的教学效果。
(1)要善于利用多媒体教学的优点
对于有些理论和规律,确实对学生来说太抽象难懂了,或在课堂上难于直观展示的经济现象或过程,此时恰到好处的借助多媒体,才能取到应有的效果。甚至可以播放相关的热点事件和经济现象视频文件,对于学生来说是最直观的接受理论知识,并且还强化了学生的学习印象。
(2)不要过分依赖多媒体
不能在课堂上为了开展多媒体教学而开展多媒体教学,或者也不能过分依赖多媒体,这样可能出现教师在教学中很少板书,一味地展示课件内容,类似于流水式教学,只能使教学效果适得其反。
金融投资学的老师尤其要及时了解理论前沿和学科发展趋势,并积极融入到教学实际中,以补充理论教学的不足并扩充学生的学科知识面。
(1)开放式作业考查
教师通过在平时的授课中可以通过给学生布置课外作业来考查学生的学习情况和补充课堂教学的知识。在开放式作业的布置上一定要结合金融投资的最新问题和现象,选择社会上热点问题,让学生结合理论知识做出解释并提供自己的解决建议。
(2)教师带领学生科研
教师可以和学生组成科研团队,然后选择一些具有一定研究价值的课题进行研究,组织学生进行考察和学习,总结资料,撰写相关研究报告。这样既是对理论教学的补充,也是及时把握理论前沿的有效手段。
(3)利用科研促进教学
大学科研与教学不应该是一对矛盾,大学教师参与科研,从科学知识、科学方法、科学精神诸多方面促进教学质量的提高,教学中亦能发现问题,成为科学研究的课题。科研工作促进教学内容的更新。通过科研能够发现本学科领域里面前沿的东西,不断更新教学内容。因为教师了解得多了,研究得深了,接触面广了,自然能对你的教学内容提出看法,就不容易照本宣科了。
《金融投资学》的培养目标是让学生了解投资环境、投资机会及投资过程;掌握现代金融投资的一些基本理论和方法;熟悉现代金融投资决策和金融投资管理的基本原理;学会用所学理论和方法分析金融投资实践中的一些现实问题;而《金融工程》的主要内容是研究金融衍生工具的定价规律、作用以及应用策略。金融工程学将工程设计的思维引入金融领域,综合地运用概率和优化等数学工具分析金融问题。所以说,它对数学的要求更高。
教培机构暑期工作总结篇
按照《江苏省防控指导手册》要求,复课前对机构环境进行彻底清洁消杀,有口罩等医疗废弃物专用垃圾箱,定时进行有效消毒处理。男女卫生间分开,并各自配备了相应的洗手池,也配备了必要的免洗手消毒液和肥皂、纸巾等设施设备,并张贴了“七步洗手法”。
①教室、办公室、卫生间等活动区域,加强通风清洁,使用时须经专业机构进行评估。
②保持室内空气流通,每天至少早、中、晚打开门窗通风3次,每次不少于30分钟。
③自然通风时,注意室内温度不能过低,避免学生受凉感冒,冬天寒冷季节上课时门窗保留缝隙,课间活动时间保持打开门窗通风;天气暖和后,建议一直保持通风状态。
④无人情况下,对于密闭不宜通风的房间,可使用移动式紫外线消毒器消毒60分钟(按照)。
⑤每天由专人做好教室门窗开关通气工作,并负责做好记录,每周交机构负责人检查。
⑥机构每天对教室、办公室等师生学习场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录。
①课桌椅:每日清洁,保持清洁状态。使用含氯消毒剂(有效氯为500mg/l)擦拭,作用30分钟后,再用清水擦拭,去除消毒剂残留。
②地面:每日使用不扬尘的湿式打扫,定期使用有效氯为500mg/l的消毒液拖地消毒,作用30分钟后,再用清水拖地。拖把清洗干净后,阳光下暴晒或置于通风处干燥。
③隔离室消毒:在室内安装紫外线灯,均匀分布,每日无人状态下开启30-60分钟。隔离室内桌椅表面、地面每天清洁,并用有效氯500mg/l作用30分钟后,再用清水擦拭;使用75%的乙醇擦拭消毒温度计等设施设备表面。
④卫生间:洗手台面、水龙头、坐便器内外及其坐垫和按钮、厕所蹲坑等使用含氯消毒剂(有效氯为500mg/l)擦拭或喷雾消毒,作用30分钟后,再用清水洗净。
⑤机构内教学用具、公共演示器材:每日对学具、器材用清水擦洗,保持清洁。定期对表面消毒,硬质光滑表面,使用有效氯250mg/l——500mg/l消毒液擦拭、喷雾、或浸泡消毒,多孔表面使用250mg/l浸泡喷雾消毒,作用30分钟,学具清洗后烘干或阳光下暴晒。
⑥做好接触频次高的物体表面(如门把手、公用教室课桌椅、公共设施等)、卫生间等重点环节预防性消毒。
①以清洁为主,预防性消毒为辅,每天至少消毒二次,同时避免过度消毒。
②含氯消毒剂有腐蚀性和皮肤粘膜刺激性,乙醇消毒液使用应远离火源。配置和使用时建议佩戴口罩和手套,专人指导,避免儿童接触。
③消毒要在无人的环境下进行,化学消毒剂消毒后,用清水擦拭或冲洗,去除消毒剂残留,降低腐蚀性。消毒后开窗通风60分钟。
培训中心暑期培训工作总结3篇(扩展8)
——培训中心管理制度3篇
教培机构暑期工作总结篇
历经3年的成长,在教育部教育打点信息中心的指导和藏书楼率领的关切以及本中心全体教职工的配合全力下,我培训中心的工作已经步入规范化、系统化实施阶段。现将一年的工作总结如下:
本中心始终是以质量和诺言为生命,具体培训工作采用以教师面授为主,以itat媒体课件教学为辅的教学体例。并在教学的同时,注重需乞降适用来培育,同时继续连结与广告公司、印刷厂和高校计较机信息手艺中心的联系,成立了营业联络和手艺交流。从而保证教学质量。不仅将学员培育成为社会需要的信息手艺人才,同时也为他们的就业打下坚实的基本。从而也扩年夜了培训的影响。
为了能为学员供给精采的进修情形,我中心计心情房将itat收集课件全数开通,学员可以自立的选学。在开设课程方面:设立了开班上课与*并行,天天三个*行班,以知足分歧时刻的学员进修。同时操作远程教育的资本,实施辅助教学。结业考试后少数学员部门章节常识把握不*稳,我们将供给。在打点上继续连结了“按需设岗,以岗聘用,以岗定责,以绩取酬,责权分明”的原则,不竭促进教员提高营业手艺,鼓舞激励教员在连结现有课程基本上,操作自己的拿手开发新的社会需要的科目以供学员选学。
在广告方面,我们也投入年夜量的心血。经由过程电视、市报以及发放宣传单等形式进行宣传推广,收到了很好的下场,良多企事业单元职工和社会待业人员纷纷到我中心报名进修。良多学员经由过程进修,提高了手艺,获得了教育部证书,为进入更理想的工作单元打下一个很是好的基本。良多企业对我们的学员对劲,教育部itat培训在张家港取得了精采的社会效益。
本中心的学员涉及的面很广,年夜部门是在职职工和还没有工作的待业人员。他们来加入培训就是想学到真正的本事,同时有的学员也想在培训竣事后能考取一个权威的证书,以便在评定职称、晋升等方面获得辅佐。教育部itat证书的推出知足了这些学员的需要,收到了巨匠的接待。在就业方面,我们还辅佐学业优异的学员联系工作单元,并对他们供给持久在岗手艺撑持。
教培机构暑期工作总结篇
爱心”是老师工作中不可缺少的。生活中,大凡富有爱心的教师,他们面带微笑,豁达开朗,循循善诱,生活富有情趣,富有感染力和影响力,善于发现生活中的美好事物,深受学生的喜爱,桃李满天下。他们整个工作过程也很快乐和幸福,每一天都是在享受人生。笑对生活,笑对事业,笑对学生,这不仅仅是一个人的生活哲学,更是一个人是否富有爱心、是否热爱生活的深层次的体现。
注重教师人格魅力的塑造和培养,教师的人格影响着孩子的成长,好老师是引领学生进行用心选取的向导,好老师能帮无助的心灵带来期望。优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时光去学习充电。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自我知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。
周校长告诉我们,只有心怀理念,才能施展教育宏图。“与爱同行,以爱致美。”学校文化理念在心中:只有让学校更有朝气,才能让师生更添爱心,让校园更具美感,让教育更富创造,让员工更加和谐。学校发展理念时刻不忘:以爱立心,以智养心,以字强心,以书固心。学生发展理念要牢记:我们作为一名老师,首先要有爱心,其次要有梦想,做一名有智慧、有激情的好老师,时刻把教师发展理念挂胸间。老师的肩上,扛的一直是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的沉甸甸的重任。我们只有身体力行,才能实践优质教育。大家一起共同努力,打造优质环境,陪孩子徜徉美丽校园;并肩创造温馨生活,和孩子享受幸福校园;一起灌溉美丽品质,带孩子共创美德校园;携手实行创新教育,让孩子拥抱智慧校园。让我们不忘初心,砥砺前行.
学习了周美良校长《关于学校发展规划及20__年学校工作目标》,我很有感触,并对学校未来的发展信心满满。让我明白作为一名班主任,要在学校发展过程中配合好学校领导,搞好教育教学工作,为学生的发展奠定基础,为学校的进一步发展贡献自己的力量,从努力处理好一件小事做起,从认真批改一本作业做起,从一堂精彩的课做起,相信我们的努力,金海的明天会更好!
提升个人魅力,做一名研究型老师。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,我要向优秀的老师学习,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,争做一名研究型的老师。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。
八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天,在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。
其次,郑__老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐!
今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!
今年暑假,我有幸被学校派到山东轻工工程学校进行了为期20天的培训学习。本次培训从 7月16日 开始,到8月4号结束,在此期间我主要学习的是模具设计。通过这几天的培训,获益匪浅,特别是与本身的教育教学联系起来,深有感触,现将心得体会总结如下:
一:教学方式新颖,学习模式独特。
模具设计是一门专业技术课,涉及的领域多样化,保括ug设计软件、车床、铣床、数控车铣和加工中心以及电火花加工等,是一个相当全面的专业。因此,学习模具设计应该具有多方面的技术。由于此次培训时间比较短,并不能全面学习,因此知识相对专一一些,所以在这次培训中,我们重点学习了ug软件和电火花线切割这两门技术。
ug软件的学习,采用的是项目教学法。通过设计一个模具的形式,将ug软件中能够用到的命令系统的掌握。这种教学方式比较新颖,虽然说项目教学很早就提出了,但是真正用在教学上却不好掌握。此次培训采用这种方式,充分将培训时间短、完成任务重的问题解决,使学生在极短的时间里,掌握到极多的知识。在这20多天的培训中,我们通过几个项目的操作练习,基本上将ug软件的常用命令以及简单使用掌握清楚,从而在考证考试中能够得心应手,最终获得中级模具工的证书。
二、理论与实践并存。
在实践操作的环节中,我们重点学习了电火花线切割机的操作。首先我们从书本上将理论知识系统的研读一遍,不懂得请教老师,将理论知识更多的记在头脑中,然后,我们又通过实际操作机床,将理论知识运用到实践中,达到理论与实践并存。在操作过程中,从卷丝,上丝,对刀,作图,我们一丝不苟;在出现问题后,从发现问题、检查问题、解决问题三方面,我们严肃认真;完成了一个产品后,从技术参数、产品质量、产品外观上,我们严格把关。辛辛苦苦20天的培训,我们从一个门外汉到一个初级专业手,其中的辛酸,只能自己体会,但是为了能够学到技术,能够真正学到知识,能够将所学知识带回来教给我们的学生,我们无怨无悔。
三、取长补短,服务教学。
暑假培训,一是要能学到知识,补充自身的专业知识,使自己能够跟上时代的脚步,使学生能够接触到最前沿的知识,从而为走上社会打下良好的基础。二是能够走出去,学习兄弟院校优秀的教学手段和教学方法,学习先进的教学理念,取长补短,为教学服务,从而更好的为学生服务。
通过此次培训,我感觉到了自身的不足,主要体现在知识体系不健全。现在社会大力发展制造业,从而推动了职业教育的发展,职业学校毕业生成为社会劳动力的主流,但是这些学生需要学习那些知识才能适应社会的需要?如何培养他们,才能与社会接轨,使他们能够直接走上工作岗位?这是我们急需解决的,就是要把知识体系健全起来,学校要与社会紧密联系起来。不断与学生交流,与社会交流,急学生之所需,急社会之所求。健全我们的知识结构,使学校教学能够与社会培训教学联系起来,真正培养与社会有用的人才。
综上所述,仅仅是我通过此次培训的一些心得体会,通过此次培训,我学到了很多,认识了很多,知识层次又高了一些,相信在以后的教学中,我会更好的运用暑假培训的成果,服务于教学,成为一名优秀的人民教师。
一、思想落实
为进一步深化教学改革,扎实实施有效教学,不断学习新的教育教学技术,适应素质教育的要求。学校成立暑期培训工作领导小组,认真部署暑期培训工作措施,结合学校实际情况落实培训内容,使全体教师在思想上形成共识。
二、内容落实,形式多样。
教培机构暑期工作总结篇
亲爱的孩子、尊敬的家长、老师、朋友们:
灿烂的阳光,开心的笑脸,我们迎来了充满希望的20xx年。用爱育孩子,用心做教育。在这里,我向博冠学苑可爱的孩子们,向热情、明理、有思想的家长们,向为学校发展兢兢业业、辛勤付出的老师们,向支持和帮助学校的领导们,向世界各国和各地区的孩子们、家长们、老师们、朋友们,致以新年的祝福!祝福老人们健康!祝福孩子们快乐!祝福每个家庭幸福安康!
20xx年,是我们学校不*凡的一年,我们实现了学校发展的规模和格局的跨越。从20xx年的一间教室到今天的校区!成绩来之不易,凝聚了大家的心血和汗水。我向大家表示衷心的感谢!教学得天下,服务定江山。20xx年,我们将继续提高教学质量,提升教学服务。
20xx年,是学校10岁的生日,在此,提前祝博冠学苑培训中心生日快乐!10年,可以让种子长成树苗,树苗长成大树;10年,也可以让儿童成长为青年,青年步入中年;10年,很短,但又很长。10年,一个机构可能已经湮灭,也可能涉足多个领域。而让我们感到骄傲的是,在这10年里,我们只专注于一件事——做好教育。而正是这种专注,让我们取得了现在的成绩。
在这里我们要感谢我们可爱的孩子和家长,在长达10年的时间里,是你们口耳相传了我们的信誉,这也是我们最宝贵、最珍惜、最值得自豪的东西!
服务社会,培育英才是我们办学的初衷,也是“博冠学苑”始终恪守的理念,在未来的日子里,我们愿与您携手共创孩子的明天!
教培机构暑期工作总结篇
一年来,在学院党委的正确领导下,在主管院领导的关心指导下,在各单位、各部门的大力支持和配合下,培训部紧紧围绕学院党委工作思路,严格落实省厅、学院党委关于民警培训工作的决策部署,加强班子建设和民警培训队伍思想作风、纪律作风、工作作风建设,深入研究我省公安工作形势和实战需求,不断创新培训形式和教学、管理模式,圆满完成了各项工作任务并取得了一定成绩。现将全年的工作总结汇报如下:
一、注重政治理论学习,不断加强队伍建设
培训部历来重视政治理论学习和干部队伍建设工作。20__年培训部在组织开展党的十八届六中全会精神学习的同时,根据院党委安排,重点开展了“两学一做”教育实践活动。在活动中,培训部认真组织学习了《党章》、《党规》和xxx系列讲话精神,创新形式,不走过场,严格查摆,严肃整改,持续加强民警培训干部队伍思想作风、纪律作风、工作作风建设,对查摆出的问题和不足,进行了集中针对性的整改,制定规范了民警培训相关规章制度,进一步完善了民警培训管理工作机制,迅速提高民警培训干部队伍整体素质,有力提升了民警培训工作科学化、规范化水平。并结合工作实际开展活动,通过四次专题研讨、微信答题、私下自学等形式,使大家更加坚定正确的政治方向,严守政治纪律政治规矩,进一步强化了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在工作和生活上更加高标准、严要求,立足本职,团结协作,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”思想,为学院的发展、壮大,建设成全国一流公安本科院校做出积极贡献。
二、迎接挑战锐意进取,乘势而上再创培训佳绩
20__年是培训任务相对繁重的一年,也是硕果累累的一年。截止12月17日,共举办各级各类培训班65期,培训人员9463人。其中司晋督培训班6期893人,新入警初任培训班2期168人,公安业务培训班41期5895人,其他类型培训班16期2507人。承接大型培训班两期,其中全省“五会一能”大比武接待618人,系统外培训班一期1062人。与20__年相比,培训班次同比增长,是去年的倍;培训人数同比增长100%,是去年的两倍。为学院创收近1500万元。
特别是新的培训大楼启用后,在克服诸多困难的情况下,连续创下两个第一。一是第一次承接全省规模的公安机关大型比武培训任务。11月份,全省公安机关“五会一能”大比武确定在我院举行,大比武筹备办公室直接设在培训部。为迎接这次全省集中展示公安技能的盛会,培训部面对挑战,迎难而上,全力以赴,集中精力,调配一且可以调配的资源,确保大比武圆满成功举办。接到任务后,培训部领导立即召开全体人员动员会,进行合理分工,责任到人,任务分解,做到各司其职,各负其责,不打乱仗。培训部无论领导、同志,还是临时楼层服务人员,在近两个月的筹备和正式比武期间,放弃节假日,不分上下班,随叫随到,保持随时待命状态。并专门抽调张卫华、邵锦丽两名副主任直接参加“大比武”筹备工作,与省厅筹备办的同志一起加班加点投入到工作中去,随时随地协调解决遇到的各种困难和问题。
在“大比武”期间,新老培训楼同时入住600余人,培训部在搬迁到新校区后,第一次承接如此大规模的培训,这对培训部的接待、住宿、就餐安排等整体工作都是一个全新的考验,加之新的培训楼刚刚启用,运转中水、电、空调、灯具、门锁等突发状况频频出现,对培训部的工作可谓是一次严峻的挑战。面对困难,培训部知难而进,周密部署,同心协力,对外向省公安厅勤汇报,与各地市公安局多沟通;对内向院领导多请示,与各系部处室多协调,保质保量圆满完成了600多人长达一周的就餐、住宿、接待等后勤保障系列工作,受到省厅和学院领导的一致好评。
二是第一次承接超过千人的系统外培训班。12月份,河南省交通运输执法队伍大练兵大比武培训班在我院举办,参训学员多达1062人,新培训楼共有474个房间938个床位,超出了新培训楼的总体接待能力,是新培训大楼建成使用后接待人数最多的一次。在入住期间,培训部全体人员齐上阵,新老培训楼同时启用。面对新楼出现的水、电、暖的意外状况,积极与相关部门协调解决,想方设法保证新楼正常运转。对于硬件建设中暖气没有启用、用电量设置负荷不足、不能满足所有空调正常使用等这些解决不了的问题,积极与主办方做好解释工作,努力取得对方的谅解,最终完成了上千人的住宿接待任务,受到主办方的好评。通过承办此次培训班,既提高了学院的知名度和美誉度,也对新培训大楼各项硬件设施进行了一次全面检验,又为学院赢得了创收,取得了良好的经济效益和社会效益。
三、搞好课程设置与教官队伍建设,服务公安实战需要
民警培训课堂教学是民警培训教学工作最重要、最基本的环节,课堂教学质量直接影响着培训水平、培训质量和参训民警的满意度。培训部新一届领导班子十分重视教官团队建设及各期培训班的课程设置工作。一年来,培训部根据不同警种、不同职级的培训班,结合当前公安一线实战工作需要,合理安排课程,科学设置教学内容,圆满完成了各期培训班的教学安排任务。同时,整合教育资源,积极做好教官队伍建设。并采取走出去、请进来的方式,选拔培养教官队伍,努力提高教官队伍的综合素质。尤其是根据省厅提出的围绕“实战、临战、遭遇战”理念,基层民警应具备的“五会一能”基本素质及战斗力倍增计划,培训部着重加强警务实战教官团队建设。目前,培训部已经拥有一支相对稳定、结构合理、各具特色的警务实战教官队伍。同时,建立了河南警务技能实战教官库,纳入管理的教官?余人。目前,这支队伍基本可以保障和满足我院民警警务技能实战训练任务。
积极开展学员评教和教学督导工作。为了将民警培训教学工作提高一个档次、上一个台阶,景书伟书记、葛军伟主任多次召开工作推进会,听取科室工作汇报,吸纳教职工的意见和建议。并特邀教务处主管教学业务的领导到培训部现场指导教学工作,为民警培训教学工作支招。坚持每期培训班定期召开学员讨论会,征求学员对教学工作的意见和建议,组织学员开展评教工作。分别采取随堂听课、现场观察等方式,对任课老师的课堂教学和实训教学活动进行督导,针对教师教学活动和学员学习活动中存在的问题及时进行评价和通报,及时交流反馈督导情况,为搞好在职民警培训教学工作发挥了重要作用。
另外,按照省厅要求,在课程设置上力求创新,在警衔晋升培训班上首次实现了业务小班化教学,得到了学员的一致好评。同时,积极探索课程开发,赴地市公安局、派出所进行调研,掌握一线基层民警实战需求,在调研的基础上,根据基层工作需要设置针对性强的培训课程,取得了良好的成效。
四、上下同心步调一致,圆满完成其他各项中心工作任务。
20__年,培训部班子团结,上下同心,步调一致,圆满完成了其他各项中心工作任务。一是积极开展“两学一做”活动。按照院党委要求,不走过场,不搞形式,扎扎实实开展学党章、学党规、学习xxxxxx系列讲话,人人争做优秀党员。目前,干累活、挑重担个个争先恐后,讲拼搏、讲奉献蔚然成风,讲规矩、守纪律已成习惯。二是特色活动有序开展。警务论坛、警言警事等特色活动有序开展,社会反响较好,很受学员欢迎。三是完成国有资产清查、资金的管理与运用、各种文秘档案的处理与归档移交工作。四是为全省公安中心工作、省厅业务总队重点工作以及我院相关工作提供了大量的服务保障工作。今年以来,共为我省警察招录面试、自学考试论文答辩、纪委办案、“双千计划”、维语教学等专项工作提供了一系列服务与保障,接待相关工作人员住宿?人次,提供工作办公场所?场次,并提供了热情周到的生活保障服务,有力推进了各项工作顺利完成。
教培机构暑期工作总结篇
尊敬的各位领导,各位来宾,女士们,先生们:、
大家好!
今天是一个值得纪念的喜庆日子,我们在这里隆重庆祝bw艺术中心正式开业,值此开业庆典之际,我谨代表公司董事会成员zx女士、yj先生携全体员工向在百忙之中抽出时间出席庆典活动的各位领导,各位来宾,各界朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
bw艺术中心的成立对于提升本市艺术文化培训服务业的品位档次,陶冶群众情操、丰富市民精神文化生活,促进教育培训事业的更好更快发展将起到积极的推动作用。我们将秉承“精通技艺、宽容博爱、诚信为本、造福社会”的办学理念,严格管理强素质,开拓创新树品牌,以敏锐的洞察、卓越的策划、优质的服务,为我市文化艺术的发展作出积极的贡献。
目前我市的艺术培训、少儿文化辅导枯燥单一,学员的综合素质无法得到有效的提升,已不能顺应社会的发展需求,就此,我们开办了bw虹人艺术中心,着重文化和艺术的统一、和谐发展,艺术搭台,文化唱戏,并注重家庭的亲子学习、氛围的融合。我们开设了*少儿的舞蹈、礼仪、器乐等艺术学科,以及各阶段文化课程的教育辅导,可由大家根据自己的实际情况,多层次、全方位的充实自己,有效的提升个人的综合素质。希望社会各界关心bw艺术中心的成长进步,给予各方面的支持和帮助,促进学校不断发展和壮大。
我们豪情满怀,任重道远。让我们用心血和汗水浇灌这朵新生的艺术奇葩,共同创造和享受美好明天!
谢谢大家!
培训中心暑期培训工作总结3篇(扩展10)
——英语培训中心自查总结
教培机构暑期工作总结篇
根据xx市教育局有关文件精神,这个暑期,我校有组织、有计划的开展了为期20天的教师继续教育校本培训工作,促进了我校教师队伍整体素质的提高。现在作如下总结:
1、建立专门的领导机构。
为加强对校本培训工作的领导,成立以校长为组长,副校长为副组长,由教务处、政教处主要负责同志组成的校本培训领导小组,对整个校本培训工作统一领导,整体设计,形成校长亲自抓,副校长、教务处、政教处分头实施的校本培训管理机构。
2、制订比较详细的可执行的校本培训计划。
校长室和教导处制订了暑期校本培训实施方案并检查执行情况。严格执行教师校本培训点名制度。参加校本培训是每个教师的权利,更是每个教师的义务,全体教师按规定完成了相应的培训计划。
3、加强对培训过程的管理。
8月22日,学校对校本培训第二阶段的活动进行了动员,对教师参加校本培训的情况进行了登记,对培训过程进行检查和督促,建立并健全了教师培训的业务档案,并及时总结经验,发现和研究问题,确保培训目标和任务的完成。
1、加强了思想教育和师德培训。
德为教之本,不德无以立校。加强教师的思想政治工作和职业道德培训成为一项不容忽视的重要而又迫切的工作。因此,在校本培训内容的选择上,我们将政策法规、思想政治和教师职业道德放在首位,先后学习了“省教育厅规范中小学办学行为,深入实施素质教育推进会的会议精神”,学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《xx省中小学管理规范》、《xx省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》,组织学习了“教师、学生心理健康知识”等一系列内容。极大地提高我校教职工队伍的政治素质和法律法规意识;
2、加强了教师的业务进修
(1)参加了各级业务培训
xx市开展学程导航教学模式,全面推进课堂教学质量效率的提高,对我们教师的教育教学观念、技术,知识结构、能力结构提出了新的挑战。近日,xx省又出台了“五严规定”。所以在这种形势下,靠抢时间,多留作业,多上课来提高学生成绩显然是不再可行了,我们只有在提高课堂效率上下功夫。在暑期中,我们组织了生物、历史、地理、英语学科的教师参加了xx市学科教师培训班,以此来提高了教师的业务素质。8月21日,组织了语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等学科的学科组长参加了市局的关于学程导航推进的培训,8月22日,由各学科组长对组内的所有教师进行了培训,通过培训,我们全校教师统一了认识,以学程导航课堂教学模式为先导,积极探索提高课堂教学效率打下了坚实的基础。
(2)进行了读书活动和中考科目试卷的质量分析。
暑期是我们教师静下心来进行学习、开展阅读的大好时光,今年暑期,我们以学科组为单位,认真学习了有关“师生有效沟通”方面的文章及案例。所有的学科都能认真组织,每一位老师学习以后,都写下了自己的心得体会,文综组、理综组的老师感想深刻,既有对以前教学的反思,又有对今后工作中如何进行有效沟通提出的自己的想法。这次活动促进了大家的思考,有利于改进我们的教育教学的方法。
中考科目的教师认真进行了xx年中考试卷的分析,制定了双向细目表,并针对今年的试卷,提出了今后在学科教学中应该注意的问题,为今后的学科教学提供了有益的借鉴。
(3)听取了专家的学术报告
8月22日在高中部xx,听取了xx指挥家关于音乐欣赏的讲座,提升了教师的品位,陶冶了教师的情操;8月24日在高中部xx,听取了xx督学关于“教师专业身份的建构与提升”的讲座,xx用他渊博的知识,丰富的实例,向我们阐述了如何确定教师的身份,如何对待学生,以及教师应有的道德品质,使大家深受启发,xx老师“我手里究竟拿着什么”就是对成督学讲座的深入思考。
(4)撰写了暑期读书笔记
暑期,很多教师进行了专业知识的阅读,有的教师参加了各种培训活动,有的教师游览了祖国的大好河山。xx等41位老师撰写了读书笔记、学习心得等文章。
3、建立并完善了各种计划
新的学期,我们面临着新的机遇和挑战,暑期校本培训中,我们针对新的学期,制定了一系列的计划,为新学期的工作开了一个好头。
(1)制定了校本培训三年规划
8月12召开了全体学科负责人会议,落实xx市xx中学校本培训三年规划的制定工作,8月16日完成了初稿,8月25日,在学科组内进行了统一讨论和整合,形成了xx市xx中学各学科校本培训三年规划稿,下一阶段,我们将以这三年规划稿为指引,展开校内教师的校本培训工作,提高教师的业务素养。
(2)各教师制定了本学期社团活动计划
教培机构暑期工作总结篇
在培训中,有经验的前辈的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。各位前辈老师的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:
有位师兄在一年里听了400多节课,这是多么的不容易,做任何事难在坚持。他告诉我们要多去观察、聆听优秀老师他们是怎么去上课的,“他山之石,可以攻玉”。在听的同时还要去学会思考,思是最关键的一步。
1、要及时反思自己的教学
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
2、坚持每节课写反思小结
给我们指点经验的学长告诉我们,要及时反思自己的教案和课堂,这样进步会很快。邹老师也提到坚持每天写反思小结,无意中你的教学水平会得到很大的提高。
1、要留给学生思考的空间和时间
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。
2、要学会欣赏学生
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习
3、教师要有好口才,口齿清晰,说话抑扬顿挫。
其实好教师也是一个出色的演讲家,他能够把他的听众深深地吸引,让听众随着你而高兴,伤心。好口才不是天生的,而是要靠平时锻炼的,正如肖老师说的,每天到池塘边朗诵课文半小时。幽默也是日积月累的结晶,所以每天得去留心听听其他老师上课哪些地方使学生哈哈大笑了。
教培机构暑期工作总结篇
时间过得真快,随着寒假的到来,紧张而又忙碌的一个学期又接近尾声,回顾过去的一段日子,现在感觉到进步了,并在教学上慢慢总结了一些经验,当然也有不足,现将舞蹈兴趣小组工作总结如下:
本学期舞蹈班幼儿共计26名,均为大班幼儿,大部分幼儿已有一定基础,完小合并的幼儿未接受过舞蹈特长班的训练,因此基本功较弱。发展幼儿动作的协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态,成了开展本班的主要目的。通过月计划的实施和师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班的老师那里了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了?? 或许这就是我们舞蹈班老师听到的最舒心的话。孩子们都有了进步,我为他们感到高兴。
本期舞蹈班的教学活动是按照月计划来实施的,在九月份为了了解本班幼儿的个体差异与舞蹈基本功方面的掌握的情况,活动的重点是复习上期基本功方面的内容,如芭蕾舞、古典舞基本手位,幼儿舞:《剪》等,这样让新小朋友有了更好的过渡。
在接下去的几个月,舞蹈班的教育、教学进入了正规的训练,基于上期的经验,幼儿对基本功的兴趣不高,多数家长也要求少训练基本功的情况下,本期的活动重点在成品舞的训练上,并把基本功的训练融于成品舞蹈中,如在成品舞《快乐宇宙》中将压腿、膝、绕手腕,融于舞蹈中,并多数采用有情节的音乐来进行教学,这样不仅激发了幼儿对舞蹈活动的兴趣,而且也让枯燥无味的基本功训练成了孩子们喜爱的必备课,经常有孩子会高兴地说:“老师,你看我下腰”;“老师,你看我压腿”。这是本学期舞蹈班在教学上一点小小的经验。
本学期最有成就的是:在镇艺术周开幕式上,舞蹈班表演的节目《喜洋洋》,深受观众的好评。
小朋友是教学的主体,在舞蹈教学中充分发挥主体作用,让学生自己做,尽情的表现自我。这样才使学生在一种愉悦、宽松、自主的氛围下学习优美的舞蹈。真诚地希望让舞蹈属于每一个孩子!
教培机构暑期工作总结篇
在五个多月的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关心及指导下,熟悉了工作环境,结识了工作同事,掌握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。现就这五个多月来开展的主要工作做简要总结。
组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程,xx月至xx月,新员工入职培训共组织实施了40期,受教育员工668人,*均每期参加17人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。
关于公司级及单位培训:xx月至xx月公司级培训共实施15场,培训人数为436人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;
xx月至xx月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。
特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,xx月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;
xx月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;
xx月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在xx月接收的*沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人;
xx月接收了*沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。
所有培训南水培训教室xx月-xx月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;
409培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;
关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。2培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,xx月-xx月,共收集培训资料纸制版52份,见表:
培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;
同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。3关于特种作业台账的管理:自从xx月份特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到xx年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。
第一,年度培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批准的年度培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。在xx年,培训管理员将加大对年度培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实年度培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。
教培机构暑期工作总结篇
20xx年,我们依旧本着“与时俱进,开拓创新,强化管理,拓宽渠道,内强素质,外树形象”的办学思路,不断深化教育体制改革,在职工学校与带电作业中心合并为电力培训中心的优化过程中,更细致耐心的完成了中专函授教育过渡过程中的各项工作,从而保证了中专管理工作的正常有序进行,现总结如下:
20xx年共招收中专函授学员327人,并设立各函授站点5个,其中包括1.介休函授站96人(其中介休学员64人,灵石学员32人);2.*遥函授站51人;3.昔阳函授站103人;4祁县函授站51人;5.和顺函授站27人。
20xx年招收新生467人,新增函授站点4个,其中6.寿阳61人;7.太谷84人;8.榆社46人;9.榆次114人;老站点新生包括*遥76人,介休45人,祁县41人。
二、函授站点的运作:
按照“厚基础、宽口径、高质量、重创新、强能力”的人才培养目标,建立起“有利于优秀人才的培养,有利于学员个性的发展,有利于学员创新能力及实践能力的培养,有利于学员综合素质的提高”的多元化人才培养模式,我们在各县局同志的配合下,当地聘用有丰富实践经验和教学经验的老师担任授课,配备专人管理日常教学工作,并根据各地实际情况制定详细的授课计划以保证教学工作正常有序顺利圆满完成。
为协调学员的工作和学习,以使之向*稳互助的良性轨道发展;在保证完成生产任务的同时自身不断得到充足的经验来更纯粹地应用到实践中,使他们经过学习过程而成为电力企业中优秀的技术骨干和管理人才是我们的首要目标:
(1)加强教材供应和建设工作:
多年来,我们对教材改革工作已稍做尝试,这是项艰巨且辛苦的工作。征求代课教师意见,慎重挑选可以自主范围内的使用教材,以使教材更贴近实用,对学员今后走上工作岗位更有帮助。
(2)加强教师的资格审核工作
制定了严格的教师聘用制度,以确保学员能掌握到更新更扎实更实用的技能,来适应电力系统技术管理水*日新月异的变化发展。
(3)严格学籍管理工作:严格精细的学籍管理有助于更好的了解学员学习意向及学员动态需求,也是保证教学质量的关键所在。各站按制度定期报送学员变动情况。
我们从报名表的审核,基础信息的输入汇总及上报,学员学籍的建立入手,向总校及时上报准确详尽的学员学籍信息。20xx级注册新生327人,退学2人,其中灵石退学1人,昔阳站退学1人,已报送总校取消学籍;20xx级注册新生467人,榆次站退学2人。20xx学年无违纪受处分记录。第一学期考试补考2人,已通过,第2学期考试全数通过。
(4)严格教务管理工作:
1.加强管理的现代化及自动化建设,做到教学信息畅通,腾迅通成为了我们彼此上传下达的主要信息通道。
2.及时进行下发教学大纲要求的计划及各函授站教学具体安排的上报工作。
3.按各站上报计划严格具体实施教学。
4.严格考试制度,严把考试环节质量关。各函授站点考试时间提前安排,试题临时指定,考场巡视制度。
5.建立考试题库,以应对5个站点的考试内容不雷同。
6.及时汇总和反馈考试成绩,及时组织补考。20xx年的教学任务在各函授站点的主管领导与具体专职人员的支持和配合下圆满完成,今年,又招收了新学员,工作强度比去年大了,所以各自的配合和协作需要更紧密更协调,与各站点的实际联络不够紧密是我们上年工作的薄弱环节,有待进一步加强。
衷心感谢各函授站点工作人员一年来的辛勤耕耘,衷心感谢各主管领导对中专函授工作的大力支持,在今后的工作中,我们会更积极主动的协作大家,把中专函授教育工作进行的更圆满,让我们为我们的学员走出校门后真正成为电力企业的技术人才和管理骨干这一目标而继续努力吧!!
教培机构暑期工作总结篇
为贯彻落实市教委《关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》,完成市教委提出的“到2015年,对全市中小学教师开展一轮全员培训,其中10%教师接受国家级和市级集中培训,90%教师分批接受不少于80学时的区县级集中培训”培训任务;根据大足区教师进修校的统一安排,20xx年7月11日至7月15日,大足区20xx年暑期初中历史教师全员培训在大足区龙岗一小举行;全区86名初中历史教师参加了暑期全员培训。
在培训中,通过对新课标精妙深刻的解读,夯实了初中历史教师的理论基础。还结合新课改背景下如何撰写导学案和如何说课,举办了专题讲座,将教育理论与教学实践结合起来。经过五天的培训学习,达到了预期的目的,培训效果良好,为新一轮新课标新教材的实施和执行奠定了坚实的基础。现将培训工作总结如下:
在为期五天的大足区20xx年初中历史教师全员培训中,区教师进修校的夏万中老师用了三天时间为全体学员解读了义务教育阶段《初中历史课程标准》(20xx年版)。主要从课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程目标、内容标准、实施建议等六个方面把新课标向全体参培教师作了全面详细的说明,并针对教师们比较关心的问题和新课标中一些比较重要或关键的地方作了认真的梳理和精妙的解读。特别是对初中历史课程的课程特性、历史课程三维目标的关系、新课标的基本特点等作了重点阐述。这极大地增强了参培教师的课标意识,有利于推进大足区初中历史新课改的进程。
为了推进大足区初中历史新课改的进程,提升初中历史教师的教学能力,在这次培训中,特意邀请了两位重庆市级骨干教师——双路中学的赵红梅和大足中学的伍成章老师为全体历史教师作了《新课改背景下如何撰写导学案》和《新课改背景下浅谈说课》的专题讲座。
分别从导学案的概念、撰写导学案的原则、撰写导学案的一般模式、导学案的撰写程序、导学案的使用要求,课改过程中出现的问题和困惑等都作了详细讲解;通过对说课的概念、特点、作用、基本内容和说课原则的解读,既有理论深度,又注重联系实际,非常具有可操作性和指导性,参培教师都觉得受益匪浅。
本次培训期间,尽管天气炎热,但所有参培教师在酷热难耐的情况下,仍然认真负责的坚持完成了五天的学习;在交流互动与学习总结中,个个有感而发,受益匪浅,收获颇丰。教师们认真撰写说课稿与导学案、都保质保量地完成了考查作业,并对这次培训认真写出了自己的心得与体会。发简报4期,达到了预期的培训目标;同时也体现了教师们渴望学习的强烈愿望和对教育事业的奉献精神。
教培机构暑期工作总结篇
xx中心举办的生活垃圾处理设施建设与运营管理培训班,于20xx年10月24日至26日在成都天邑国际酒店举行。全国26个省(自治区、直辖市)环卫主管部门有关领导及工作人员与生活垃圾处理设施运营单位、建设单位198名同志参加了培训,其中包含3名免费参加培训的大别山区的同志。xxxxx处长出席开班式并作讲话,同时为听课学员介绍了我国生活垃圾处理法规政策及管理情况等内容。
本次培训采取授课、提问、考察等形式,注重教师与学员交流互动环节,强化学员对此次培训班举办目的的认识。培训班还安排学员考察了成都九江环保发电公司焚烧发电项目,九江环保发电公司有关领导及技术人员现场与学员交流生活垃圾处理设施建设、运营等方面经验做法,相信会对广大学员今后的工作有所帮助,有所启发。本次培训得到了环卫领域的领导及著名专家的大力支持,其中有中国城市建设研究院、上海环境卫生工程设计院、常州生活废弃物处理中心长期从事环境卫生领域工作、具有丰富实践经验的领导与专家。各有关授课领导和专家认真负责备课,培训效果良好。
我们在总结以往培训班组织工作经验的基础上,进一步制定了培训计划,安排有关工作,具体做法如下:
(一)会前筹备,各负其责
我中心指定专人协调培训班筹备与组织工作,认真走访行业专家、考察生活垃圾处理焚烧厂、填埋场,认真策划培训班。培训筹备期间,市容处领导对确定培训内容,邀请授课专家,发送培训通知等筹备工作给予了耐心指导与大力支持。
培训筹备工作前期,我中心明确划分人员任务分工,提出具体工作要求,确定工作时限。使名单汇总、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、领导专家协调、培训签到、车辆保障、车辆调度、酒店联络、票务服务等任务都落实到人,人人各负其责,相互衔接,相互帮助,各项工作井然有序。
(二)资料准备,准确无误
(三)会务服务,严抓落实
一是汇总收集报名学员名单和专家行程,专人分省跟踪落实报名情况,专人落实专家行程;二是选定符合可容纳计划培训人数的会场、用餐场所、用房数量的培训酒店,同时根据报名学员名单的变化进行部分调整;三是落实专业团队在酒店负责参加培训代表和工作人员的报到,发放房卡、培训资料,并准确登记学员邮寄培训证书地址等;四是布臵会场,制作会场背景板,摆放桌签,专人负责会场的摄像和拍照,会场服务设臵开水区域,学员桌面摆放矿泉水等,做好培训班后勤保障工作;五是培训期间,指定专人对学员开销费用不分昼夜加班加点开具发票,保证学员离开培训班前拿到发票;六是派专人留守餐厅,直到最后一名学员用完餐,盯餐过程中我们及时与用餐酒店沟通,提出建议意见,保质保量提供用餐。
(四)考察活动,保证质量
学员考察前我们确定好考察行车路线与车辆;确认考察接待联络人、联系方式;提前印制好考察项目介绍文件,考察时发放给学员;每辆车上均安排了我中心人员跟车负责联络接待、协助考察工作,保证考察顺利完成。
(五)节俭办班、加强沟通
根据以往培训经验,考虑到参加培训学员会有临时不来参加培训的情况。我们一是向已报名人员发送短信,要求不参加的同志及时告诉我方;二是在培训班报到期间向已报名学员打电话确认出席情况。尽量减少酒店定房损失及培训考察用车预定损失。
(六)查缺补漏,注重总结
为了及时检查和落实工作情况,我们每天晚上在一起分析和小结一天的工作,进一步明确第二天的工作任务,进而保障了培训工作的顺利进行。
(一)会务经验
1、及早策划,明确要求,精心准备培训班筹备工作小组对会务工作进行了全面的策划和准备,分工负责,统一了思想,协调了步调,所有成员都以竭诚提供服务为己任。
2、抓住重点,强化执行。会务组把行程安排及服务学员做为重要环节。会务组指派专人,主动联系领导和专家,克服困难(有的专家一时定不下自己的行程,会务组人员耐心予以关注),培训期间尽量满足学员合理要求,对培训班的顺利举办做出了自己的努力。
3、借助酒店优势,避免或减少学员不满。对于会议场所选定过程中,我们注重选择酒店会场、餐厅、客房较多的酒店。尽量安排所有学员入住一个酒店,并做好使用临近培训场所且价格优惠的酒店入住学员的预案,以避免或减少学员不满。同时在领导和专家房间内布臵鲜花、水果、小糕点等,方便领导专家夜宵,更希望能有一份好心情。
(二)吸取教训
本次培训班主要吸取的教训为对学员用房量估计不足,该教训实属我方人员经验不足、考虑不周所致,希望大家以此为反面典型,以精益求精的态度,始终注重细节,在下一步工作或类似的会务工作中认真加以吸取。
本次培训班的举办为环卫领域有关领导及工作人员搭建了一个相互交流的平台。部分学员反映,通过与同仁的交流,开阔了思路,借鉴到了经验,为今后回到自身岗位更好的从事工作,提供了有力的外部支撑。我们相信,经过这次培训班锻炼,我们日后的工作也会做得更好。
教培机构暑期工作总结篇
本次培训内容充实,紧扣教育时代脉搏,既有纲领性文件学习,又有实践经验交流,具有很强的指导性、时效性和实用性。培训中我严格遵守培训纪律,按时参加培训,认真笔记,并将规范、准则、条例、标准以及先进教师事迹与自身教育教学实践进行对照,做的边培训、边反思;我积极参与讨论,阐明自己观点与看法,提出教育实践中存在的困惑,并向骨干教师、有经验的老教师虚心请教,努力提高自己的专业素养。本次培训,收获颇多,现简单总结如下:
重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《四川省“十二五”中小学教师培训规划》、《教师专业发展条例》《教师教育课程标准》。通过这些纲领性文件学习,基本了解了国家教育改革方向、实施办法、保障措施等。要保障纲要中提出的战略目标实现,教师队伍建设是关键。强化教师培训,促进教师专业发展是学校教师队伍建设的首要任务。国家制定了《教师专业发展条例》和《教师教育课程标准》,明确了专业考核标准,同时也为教师培训、教师的专业发展指明了方向。我们教师必须意识到,无论是纲要、规划、标准要求,还是社会发展需求,对教师的专业水准要求越来越高,教师必须与时俱进,加强学习,及时更新教育观、教学观、学生观和人才观,在教学专业、教育专业、道德素养等方面不断提升自我,以适应教育改革与发展需要。
本次学习中重温了职业道德规范、职业道德准则,学习了教师形象与礼仪,让我进一步用规范和准则对照自己教育教学和言行,那些做得不够,那些地方还没有做到,在今后的学习和工作中应该怎样做,使我的心中更加有数。学习了三位教师的先进事迹,对我的触动比较大。黑龙江佳木斯张丽莉老师舍身救学生,兴堰学校李应志老师子承父业,主动给申请到苗族贫困村下任教,大坝苗族乡熊永伦老师坚守苗乡村小36载,他们坚守的是对学生深切的爱,是对国家教育、苗乡教育的希望。
听取了关于义务教育新课程标准的讲座,参加了班主任工作交流。通过学习与交流,对国家义务教育课程改革,对如何加强班集体建设以及如何备课上课等有了新的认识。义务教育课程改革的核心理念是“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”,也就是促进教育均衡和个体差异性发展,新课程标准将“双基”变为“四基”,“两能”变为“四能”,更注重学生理解和掌握数学知识和技能、数学思想和方法,获得基本的数学活动经验。通过本次培训,无论是教学专知识、教育专业知识,还是教师职业道德、做人做事品德等方面,我都有了较大的提高。同时,也有一丝丝遗憾。例如,假期中教室内已经安装了班班通(电子白板),“如何使用”没有得到培训;再如对新课程标准的解读,希望结合标准观摩一堂“新课”,并能聆听专家点评。不过,收获还是很大的,愿下次培训对本土教育教学上更具有针对性。
教培机构暑期工作总结篇
各位领导、大家好:
春花秋实,又是一季丰收景;相逢七夕,再现八月桂花香。
时光蹉跎,眨眼间,令人骄傲而自豪的20xx年上半年已向挥手告别,春天的芬芳在不经意间,已孕育成鲜艳的墨绿和丰硕的果食,呈现于多彩天地和我矿的缤纷舞台间。
承上启下,凝炼过往宝贵的经验和所有艰辛跋涉,惩前毖后,总结不足和规划下半年如歌流金岁月。回顾半年来的工作和生活,不禁感慨万千,在公司正确、科学的领导下,我们的事业又大踏步向前迈进了很多,圆满地完成了上级赋予的各项任务和上半年的培训计划,向组织交了一份及格的答卷,时值年中,为了更好地总结过往,作好以后的工作,特对上半年的工作具体总结如下:
半年前,也就是20xx年2月份,我怀着美丽的梦想被调入职工培训中心,公司领导睿智的抉择,犹如一盏盏明灯,指引着我前进的步伐,在他们不懈的帮助和支持下,使一穷二白的培训中心日益壮大,制度、建设日益完善和成熟。机构成立以来,我中心始终坚持“管理、装备、培训”三并重原则,积极筹划,多方筹措,努力在精神世界改造人、思想境界提升人、知识深度教化人上狠下功夫,尽力凝造一支适应现代矿山企业的新型队伍;积极引入现代人力资源管理新理念。循序善诱,体现以人为本,彰显人本关怀,多管齐下,采用多措并举的培训模式和事故案例现身说法,搞活培训工作,全面提升培训教育水*,努力创建培训工作的长效机制,极力为我矿建设一个立足实际、面向未来的教育*台。根据马克思关于“人是生产力中最活跃的因素”的科学论断,努力在微观世界全面树立人的.综合素质,尽力提升我矿的文化软实力,首先从各种规章制度作起,逐渐完善细化管理,经过认真整理,已建立起十五种管理制度、岗位责任制及相关培训计划,从制度上保证了培训工作的正常运行。
按照《年度培训计划及大纲要求》,加强日常和岗前基础培训教育工作,截止目前为止,已累计培训新工人600余名,通过岗前培训,使每名新员工掌握必要的相关业务技能,安全意识和自主保安能力大为提高,从主观上保障了我矿的安全生产和生产水*。
“十二五”规划纲要指出“安全高效煤矿,推进煤炭资源整合和煤矿企业兼并重组”。煤炭企业要实现科学发展,就需要大力创新发展理念、转变发展方式,走安全、高效、集约、清洁和可持续发展的道路,时不我待,改革的号角再一次吹起,随着新阶段煤炭行业整体形势跨越发展,势必给我们带来前所未有的发展机遇和挑战,这就要求我们煤矿人必须具有高屋建瓴、未雨绸缪、高瞻远瞩的战略家胸怀和眼光,短短几年我矿由3万吨迅速整合为90万吨,这无疑对于我们来说是一次严峻考验,为足额配备90万吨矿井所需特工种人员和安全管理人员数量,我中心严格按照省、市、县三级培训机构的计划要求,认真执行和落实,确保每一期培训计划圆满完成,20xx年上半年累计初(复)特工人员和管理人员189名,从整体上优化了我矿的职工文化技术结构,建立起一支懂技术会管理的基层人才队伍,他们经过培训提高,归岗后在实际的工作中起到了技术骨干的带头作用。
除此之外,我中心积极响应“万人培训计划”及“非高危行业应急救援培训计划”,以人为本,多方联系,为我矿主要负责人及安全管理人员安排外出学习和提升机会,着力拓展他们的管理水*和战略视野。
针对当前如火如荼进行的安全质量标准化活动,我中心紧跟形势发展,特制定《安全质量标准化培训方案》,组织施工一线人员和技术骨干,分批次多场次进行安全质量标准化教育培训,从一无所知到熟练应用,我们都付出了极大的努力。
时下,正值雨季三防的关键时期,防洪工作是我们目前面临的重大隐患和严峻考验,为此,我们也同样编制《雨季防洪培训计划》,对所有涉洪人员和骨干进行防洪知识讲座和防洪手段的培训,通过严格培训,使每一位员工具备防治水意识,提升了治水技能和工作水*,掌握了水患发生的机理和必要治水知识,具备抵御水灾和紧急避险能力。
丰富职工精神文明生活我中心始终以担负教育育人的光荣使命而荣幸,坚持人本观念和科学发展为导航,多渠道多途径实现培训教育目的,积极配合省厅放影队放影《白国周先进班组》专题电影一部,制作各种安全宣传版图60余块,图文并茂,寓教于乐,潜移默化地起到了形象教育的目的。
自进入四月份我中心兼职群监工作以来,站内所属成员任劳任怨,积极配合,仔细监督工作中的安全问题和隐患,详尽填报十二种报表,他们都有自己的本职工作,在作好自己本分工作的同时认真履行群监职责,这充分彰显了他们优秀的品质。
随着省、市、县三级培训工作的稳步推进,随之而来的职工体检管理工作也成为我中心的一项基本工作,目前已体检189名,查出尘肺病人2名,体检档案管理有条不紊,为保证职工基本权利起到了良好动态跟踪和监督作用。
此外,我中心还兼管火工品档案管理,成功和县局培训中心、*局合作,使46名涉爆人员顺利取得安全操作资格证。
长风破浪会有时,直挂云海济沧海。
*凡的岁月尽显峥嵘情怀,今天的成绩奏响了明天起航的序曲,多少欢笑,多少汗水,都将在此刻凝炼为我们所有煤矿人不断进取的共同心声。
谁言寸草心,报的三春晖。每一次总结都是一次提炼,每一次思索都是一次升华,今天的调整和思索就是为了明天更好的前行。机遇挑战并存,未来的发展博大而高远,和谐发展、科学发展、超前发展的号角已经指引我们前进的方向,今后我中心将一如继往,紧紧团结在公司的周围,全面建设现代化新型矿井为核心,努力奋斗,认真践行本中心的本职工作,为神磊的腾飞增砖添瓦。
今天,我以神磊为荣。
明天,神磊以我为荣。
教培机构暑期工作总结篇
尊敬的各位领导,各位来宾,女士们,先生们:
今天是一个值得纪念的喜庆日子,我们在这里隆重庆祝xx艺术中心正式开业,值此开业庆典之际,我谨代表公司董事会成员zx女士、yj先生携全体员工向在百忙之中抽出时间出席庆典活动的各位领导,各位来宾,各界朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
xx艺术中心的成立对于提升本市艺术文化培训服务业的品位档次,陶冶群众情操、丰富市民精神文化生活,促进教育培训事业的更好更快发展将起到积极的推动作用。我们将秉承“精通技艺、宽容博爱、诚信为本、造福社会”的办学理念,严格管理强素质,开拓创新树品牌,以敏锐的洞察、卓越的策划、优质的服务,为我市文化艺术的发展作出积极的贡献。
目前我市的艺术培训、少儿文化辅导枯燥单一,学员的综合素质无法得到有效的提升,已不能顺应社会的发展需求,就此,我们开办了xx艺术中心,着重文化和艺术的统一、和谐发展,艺术搭台,文化唱戏,并注重家庭的亲子学习、氛围的融合。我们开设了*少儿的舞蹈、礼仪、器乐等艺术学科,以及各阶段文化课程的教育辅导,可由大家根据自己的实际情况,多层次、全方位的`充实自己,有效的提升个人的综合素质。希望社会各界关心xx艺术中心的成长进步,给予各方面的支持和帮助,促进学校不断发展和壮大。
我们豪情满怀,任重道远。让我们用心血和汗水浇灌这朵新生的艺术奇葩,共同创造和享受美好明天!
谢谢大家!