选题的必要性和可行性(三篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
选题的必要性和可行性篇一
论文的“选题意义”指的是毕业论文写作的价值与内涵,是论文内容能否进入后续环节的前提与条件。
【评议要点】
1、选题是否适合作为本科、硕士或博士阶段的学位论文选题,即所要研究和解决的问题是否达到或超出了研究生教育阶段对学生学时水平的基本要求。
2、硕士学位论文要求在基础学科或应用学科中选择有价值的课题,对该学科或该研究领域具有理论上的贡献,并对本学科的发展、经济建设或社会进步有一定现实意义。
3、博士学位论文要选择在国际上属于学科前沿的课题或对国家经济建设和社会发展有重要意义的课题,要突出论文在科学和专门技术上的创新性和先进性,并对学术发展、经济建设和社会进步有较重要的意义。
4、题目名称能够以最科学、最准确、最简明的词语表述论文中最重要的特定内容;题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词,并能够提供检索的特定实用信息。
文章来源:
以上就是一秘为大家整理的3篇《论文选题的意义总结》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。
选题的必要性和可行性篇二
选题理由,主要就是对研究内容进行可行性分析,一般包括下面的内容
一、课题来源(如属导师或本人主持、参加的课题,注明课题名称、来源、起止时间等)
二、选题的国内外研究现状及水平、研究目标及意义(包括应用前景、科学意义、理论价值)以及主要参考文献
三、研究的主要内容、研究方案及准备采取的技术路线、拟解决的关键问题
四、已进行的科研工作基础和已具备的科学研究条件(包括已经取得的科研成果、已经完成的科学实验及调查研究、具备的主要仪器设备及资料与数据等),以及可行性分析
五、课题研究起止年限、任务安排、分阶段要求和预期结果
选题的必要性和可行性篇三
一、开题报告的内容开题报告的内容格式包括:
我们为什么会想到要研究这个课题?
谁是我们研究的特定对象?
通过研究,我们试图实现什么?
我们想弄明白的问题是什么?
我们决定通过什么方法来验证我们的假设,为什么要用这个方法?
具体的时间安排和实施步骤,尤其是一开始准备实施的步骤。我们需要哪些工具和资料?
如何得到这些工具和资料?
小组成员如何分工合作?
你的研究会带来什么成果研究报告、实物、还是其他?导师的建议和鉴定等,其中实施计划是开题报告的主要部份。
研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。
有时将研究背景和目的意义合二为一。
成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。
实施计划是开题报告的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、访问的专家、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、图书资料、器材。实施计划越具体,越容易操作。
另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。
预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式,成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体形式来表现。
二、开题报告的格式一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达。
三、撰写开题报告的注意事项:
一、注意可行性。
二、注意科学性。
三、注意过程性。
开题报告要详细、明了,研究方法和步骤要具备可操作性。实施计划要写得具体、翔实,各研究阶段时间安排要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示,而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外;若是实验研究要考虑重复实验,以排除偶然因素的干扰。研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。资料搜集和实验尽量在校内完成。开题报告要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息资料和提出的观点要客观真实,经得起推敲。整个研究过程必须在开题报告中体现出来,如研究内容、研究方法、研究步骤(选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思)和预期结果等等。