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活力少年句子 活力少年文案篇一

她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级职责感;作为班干部，她身兼数职，既是文娱委员，学校领操员，又是学习小组的组长。这些职务她都干得很优秀，得到了老师们的认可和同学们的好评。她视老师为父母，对老师的教导虚心理解并常怀一颗感恩的心。在上学期军训时，她遵守教官的指令，在冯教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的情绪送上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重;在实习老师杨老师离别她们的最后一刻，她连夜为实习老师准备精心的礼物，因为她怕这是她们最后一次的相聚，虽然礼品不够精益求精，但却包涵了她对老师的不舍与思念。平时在校内她对老师们恭敬有礼，能做到谦虚好学，不懂就问，能为班级发展献计献策，她是老师们的“贴心袄”。在家里，她孝敬父母亲，经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡送给母亲表达自己的感恩之情。在校内外的各种活动她都能用心参加，每一天早上的大课间时间，她都能出色地带领全班同学做礼仪操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹，对同学她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织潜力和合作精神：在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。她还用心参加社会公益活动，在20xx年3月5日学雷锋日，用心号召班级其他同学到学校附近清扫街道。她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。或许她此刻做的事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改善她的不足。

廖xx同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每个学期她都在老师和父母的帮忙下，制定贴合自己的学习计划和目标，并为到达这个目标而努力奋斗。

学习上，她求知欲很强。在课堂上，她不但能专心听讲，积极举手发言，对于所学的知识掌握的很好。她喜欢看书，而且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，阅读开阔了她的视野，增长了她的知识。碰到难题，她总爱打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。她的英语基础并不好，但她并没有气馁，而是用比其他同学多几倍的时间去勤补，遇到不懂的经常向老师提问，勤背单词、课文。她付出了辛勤的劳动，最后获得了丰硕的成果，英语成绩最后赶上来了。初一这两学期的学习一向在班上遥遥领先。她多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。在诸多荣誉面前，她不骄不躁，继续完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。

廖xx同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来，她参加了学校的舞蹈队，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实，在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞，对于她来说是第一次尝试，也有必须的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好，她会全力以赴，朝着目标奋斗。最终她成功了，她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加xx区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20xx年xx区“中华传统优秀文化”教育艺术汇演荣获一等奖。

她还热爱体育运动，在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队，班级活动她都能够用心参加。学校的体育节，她参加的项目最多，她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正建立礼貌礼仪特色学校，她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅仅锻炼了她健康的体格，更重要的是让她有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。廖xx同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信她的未来会更加完美。

活力少年句子 活力少年文案篇二

xx同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。

在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每一天还协助家人做很多工作，帮妈妈一齐打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成，这天的事情必须这天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。

在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一齐进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给群众增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担职责，同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。xx同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区“中国梦xx情”主题征文活动一等奖。参加20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛，获xx赛区二等奖。

在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力，增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中，她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

活力少年句子 活力少年文案篇三

从记事起，梅xx就懂得自己的母亲跟别人的母亲不一样，既无法教她说话，也无法教她唱歌，她只能将自己搂在怀里，不停地摇啊摇，笑啊笑。也许是亲情使然，聪明的梅xx却能读懂母亲的笑容，明白母亲的爱抚。她会用自己清脆的嗓音叫母亲，会跟母亲说话、唱歌，用她稚嫩的小手为母亲擦擦汗，拍拍肩，还学会了简单的唇语，逗母亲开心。

上幼儿园了，梅xx知道自己的父亲无法从事一些重的体力活，她总是想尽办法为父母分担一些劳累。中秋过后，是秋收的农忙时节，放假了，别的小朋友出去放松游玩，她却早早起床，跟随母亲和年幼的哥哥去地里捡花生、掰玉米、刨土豆。每颗玉米、每株花生、每块土豆，对于年幼的梅x来说，都要付出艰辛的汗水，稚嫩的小手因为掰玉米、刨土豆变得粗糙、红肿，而且还磨起了水泡，可她强忍着疼痛，一声不吭，因为她知道母亲和哥哥比自己更辛苦、更劳累，她没有理由偷懒，有时要干到月亮出来了才能回到家。

转眼间，梅xx升小学了，懂的知识也越来越多了，细心地梅xx无意之中听说用热水泡脚、搓脚可以缓解一天的劳累。于是，每天晚上睡觉之前，梅xx都要打上一盆热水，首先帮助父亲把脚伸进盆里，然后用小手撩起热水，顺着父亲的小腿轻轻的抹下去，上来下去，梅xx的小手在父亲的腿上、脚上不停地揉搓，看着父亲舒服的样子，父女俩高兴地笑了。

帮父亲洗完后，梅xx又要帮母亲洗，每次，母亲都会很心疼的抚摸孩子，仿佛在说：“孩子，真苦了你了。”等到帮父亲母亲洗完后，梅xx才会在灯光下开始完成当天的作业。常常是父亲母亲都已经进入梦乡的时候她才放下手中的笔，虽然满身疲惫，但她从不言苦，从不说累。

记不清有多少次放学，小伙伴找她玩，她总是笑笑说：“我还要帮父亲母亲做家务。必须早早回家。”时间长了，大家都知道，她是1个比大人还忙的“忙孩子”。

20xx年9月，梅xx就要升中学了，这对于大多数孩子来说是件喜事，可对于梅xx，却增添了一份忧虑。自己这样的家庭，勉强还可以支撑起生活的重担，要出外上学，开销肯定会更大，这不是给这个家雪上加霜吗？怎么办？书要读，生活得维持，聪明的梅xx看到很多人挖药材、捉蝎子可以赚钱，于是，就和哥哥一起，利用暑假的时间，白天挖“远志”“柴胡”等中草药材，晚上摸黑去捉蝎子。第一次做这样的事情，梅xx没有什么经验，为了找到“远志”“柴胡”等中药材，梅xx不顾朝露酷暑，跑遍了村子附近大大小小的山岭，脚上磨出了水泡，钻心的疼，可梅xx硬是咬着牙关挺了过来，手中捧着自己亲手采集的药材，梅xx高兴地忘了疼痛。

如果说白天的挖药材辛苦，那么晚上摸黑捉蝎子就凶险了，凭着自己的好眼力去抓蝎子算不得什么，即使一不小心，有时会被蝎子蛰，梅xx还是可以应付过去的。最可怕的是，有时找着找着，就会脱离群体，甚至会1个人步入几里之外的山沟里，有时还会不留神掉进沟渠里，1个十来岁的小女孩，在1个漆黑的夜里，独自身处荒郊野外，真的让她感到了孤独、害怕，每到这个时候，她就自己给自己打气：“梅xx，别怕，月神会照亮你回家的路。”于是，1个人哼唱着只有自己能听到的歌曲，在手电筒的照耀下，提着自己抓到的蝎子，独自摸黑回到家。每每遇到这样的经历，哥哥就嘱咐她要小心些，她也每次都告诫自己千万别离了群，但是为了能够抓到更多的蝎子，她还是很多次误入“歧途”。虽然担惊受怕，但是看到自己的劳动所得可以换来一些微薄的收入，梅xx的心里还是感到很高兴。

活力少年句子 活力少年文案篇四

俗话说，有志不在年高。这在最美孝心少年上得到了形象诠释。为救患白血病的父亲，8岁的曹xx决定为父捐髓。为达捐献要求，他两个月里增重20斤!最终移植手术完成，父亲得救!从曹xx身上，我们看到了少年之志的精彩与力量。

这种志向洋溢亲情。曹xx说，“我爸给我了一条命，我也要再给我爸一条命。”读到这句话的时候，我热泪盈眶，一个8岁的孩子能说出如此感恩的话，真的让人感动。孩子的志向洋溢满满的亲情，这种亲情感天动地，让人敬仰。孩子的志向因为亲情而温馨，而美丽，而精彩。

这种志向满是自信。父亲治病过程中，曾经调皮的他既照顾父亲又安慰母亲，成为家的支柱。曹xx说，“我相信我能照顾好他”。这就是一个孩子的自信，这就是一个孩子的担当，这种自信，这种担当，让人佩服。俗话说，信心是黄金。孩子的自信比黄金还珍贵。

这种志向满是坚强。一个8岁的孩子，在苦难面前，没有倒下，而是坚强的勇往直前，父亲移植骨髓唯一的希望落在了只有8岁的曹xx身上了。对于救爸爸，曹xx没有丝毫犹豫。抽取备用血是件很痛苦的过程，但是，我们的曹xx很坚强。

曹xx捐髓救父的故事，彰显了中华少年的风采，他是父亲的好儿子，他是家庭的好孩子，他是我们中华民族好少年，他是我们弘扬社会主义核心价值观时代的美丽使者。从他身上，我们看到了中华民族优秀美德的传承，我们看到了社会主义核心价值观在我们生活中打造的温暖力量。

当然，曹xx的故事是最美孝心少年高尚品德的一个缩影，这些最美孝心少年，人小志气大，是当代少年的榜样，是我们所有大人的榜样。他们是孩子的道德楷模，他们是我们社会生活的道德丰碑。我们应该敬仰他们，学习他们。

少年强则国强，最美孝心少年就是少年强的代表，我们为有这样的强少年而自豪!他们形象诠释“有志不在年高”，激励我们所有的少年面对困难，勇敢向前，把困难当做激励人生的磨砺石，让人生之志在困难中坚强成长。

活力少年句子 活力少年文案篇五

熊xx，女，苗族，1999年6月出生，家住罗平县鲁布革乡多依居委会张口地村，现在鲁布革乡多依完小五年级一班读书。由于家庭的种种原因，以致于现在才读到五年级。她，7岁那年，父亲患神经疾病，常常打骂母亲，母亲不堪重负，撇下年幼的姐弟三人，离家出走(那时，最小的弟弟还不满一岁)，至今杳无音信。父亲一年到头不知在什么地方，也不知在干些什么，只是偶尔回家。张口地是一个苗族聚居的自然村落，交通极为不便，可谓是“山高石头多，出门就爬坡”。全村不过二十来户人家，由于地少且贫脊，资源十分溃乏，基本没有任何固定的经济来源，近年来稍有劳动力的人都外出打工了，留下老弱看家护院，整个村子显得格外清凉。熊xx的家就在半山腰，三间瓦屋面，用石头支砌起来的墙壁“漏洞百出”，阳光和寒风都可以自由出入，屋顶上随处可见一个个小小的“天窗”，很难想像他们一家是怎样渡过这一个个春夏秋冬的。屋里的一些生活用品极其简单和陈旧，家里能吃的没有任何储备。在她生活的这个屋子里，难以用语言来表达，看一眼，足以百感交集，不寒而栗。她一家四口的生活来源，主要靠政府的救济，和一些社会爱心人士的帮助，对她的生活除了佩服之外就是不可思议。

十四岁的小熊xx是家里的顶梁柱，她要照顾70多岁而多病的奶奶;还要关照和自己在同一学校读三年级的大弟弟熊彪及和刚满8岁的小弟弟熊优;周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，为下周的生活储备燃料;做饭洗衣对她来说已是家常便饭;甚至还要扛着锄头上山铲玉米等农活。这一切，似乎都是老天安排好的。

她一边读书，一边照料家人，还要处理家里的一些大小事务，穷人家的孩子早当家，作为一个十五来岁的孩子，就要承担起一个成人该承担的责任，她找不到可以撒娇的地方， 找不到可以推卸责任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里默默地编织着家的前景。看她小小年纪，她就学会对生计的计划和安排，做起事来显得也很利索，和她差不多大小的孩子做事总会带有一些娱乐成分，可她没有，她对别人捐赠的物品和钱，她总是认真的记录，分配使用，和周到计划。自己从不乱花一分钱，对她来说乱花就是意味着全家人饿肚子。放假在家的时候，她总把自己家里的事完成后，去帮助别人家放放羊，带带小孩什么的，反正有她做不完的事，邻居对她很好也很照顾，常夸她真是一个懂事能干的孩子。总会在她家里最困难的时候给予接济，帮她家出出主意，照顾奶奶。她说这是她最高兴，最幸福事了!

从小熊xx的家到学校，要翻过几座大山，弯多路陡，崎岖不平，一个成人一般都带上两三瓶水翻越两个多小时，虽然目前已修通了到四箐的水泥路，可是没有车辆来往，所以上学走山路是她们山里孩子的唯一选择。每次周末开学的时候，她既兴奋，又害怕。兴奋是自己和大弟弟能到学校里学到很多的知识，害怕的是担心家里不懂事的小弟弟和年迈的奶奶。有很多次，都是偷偷的流着泪水来到学校的，到学校后，她自己对家人的全部的爱都倾注在大弟弟身上，课间十分钟，总是拉着弟弟的手嘘寒问暖，千叮咛万嘱咐要听好老师的课，好好学习，将来一起把家里的房子修好，一家人过上自立自强的日子。

在学校生活和学习中，她总是严格要求自己，尊敬师长，团结同学。课前认真预习，把不懂的问题记录下来，等上课来解决，有不懂的问题总要打破砂锅问到底，课后，能按时完成老师布置的作业，同学不懂的问题她就像老师一样耐心帮助，通力合作，同学们都乐意和她一起学习和玩耍，现在她可是班主任和科任教师的得力助手。每天早上，她都起得很早，自己先洗漱完之后，去帮哪些不能自理的低年级学生叠衣被，整理鞋子、毛巾、口缸……。自从接受救助以来，解决了她家的部分困难，使她能够有更多的精力学习，上学从未迟到过，也不因一些小感小冒随意请假。虽然家中贫困，平时哪个同学没有了学习用品，她就会把自己的东西主动地借给他用，帮助他。在班里得到了同学们的拥护和喜爱，深受师生的一致好评，多次被学校评为“道德标兵”、“三好学生”等荣誉称号。

家庭的变故和现实的无奈，使得小熊xx背负着与常人不一样的沉重负担，也因为如此，才造就了她的坚强、勇敢和乐观，在她的身上，我们看到的不是因贫穷而懦弱，而是一种勇往直前，坚忍不拔不服输的精神。她并不爱说话，但从她的眼神中我们可以看到她对未来美好生活的向往。

她很孤独，因为从小到大她几乎没有父爱、母爱，在对她了解的过程中，她说很想自己的父亲，而对于母亲她则说不知道，因为她已经记不起母亲的样子了。她也并不孤单，因为有好心人的帮助，在学校还有老师和小伙伴的陪伴，她也显得积极乐观向上。她和其他的小朋友一样，有着自己的理想。她说她希望学更多的知识，长大以后还要帮家里干农活、做家务。这样的理想很简单，也很朴实