最新领导调研学校防疫简报(7篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
领导调研学校防疫简报篇一
疫情防控工作布置
当前,新冠肺炎疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段。为确保学校全体师生的健康安全,刘宁校长多次主持召开了疫情防控工作会议,对疫情防控工作了重要部署。
把牢学校大门,保障师生安全
疫情防控期间,息县长陵乡中心学校坚持师生进校佩戴口罩、体温检测,体温高于摄氏度者,一律不得进入校园。严禁外来人员进入校园,如确有工作需要进校,须经学校相关领导确认,再经体温检测正常、身份信息核验无误、健康码和行程码均为绿码后,办理登记手续方可进入校园。
守好健康两米线,疫情防控记心间
每天上学学生们都带好口罩,测完体温后才能进入校园。学生下课如厕、活动、放学都严格保持一米的距离。
环境卫生整治消毒
坚持开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、食堂等关键地方进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒,切实防止了疫情的传播。
疫情防控健康教育
为了稳定学生的情绪,息县长陵乡中心学校每个班级都开展了疫情防控主题班会。班主任对学生进行了疫情防控健康教育,增强了学生们战胜疫情的信心。无论何时,我们都应该保持乐观的心态,不信谣、不传谣,相信我们的国家。
众志成城抗击疫情
息县长陵乡中心学校坚持教师每天进行核酸检测,持核酸结果阴性才能上班。息县长陵乡中心学校积极配合上级政府开展全员核酸检测工作。及时召集核酸检测志愿者、布置核酸检测场地等,在全校师生的共同努力下,圆满的完成了核酸检测工作。
防控疫情,需人人担责,抓牢学习,点滴落实,值此疫情防控的特殊时段,息县长陵乡中心学校的全体教师将从自身做起,从点滴细节做起认真做好疫情期间各项工作,以良好的精神状态,迎接胜利的明天。
领导调研学校防疫简报篇二
3月25日,中心班子成员前往联兴路、桔园路、桃园南路东三巷整治项目施工现场,实地检查项目施工单位疫情防控落实情况及复工复产情况。我中心要求项目施工方严格落实《惠州市惠阳区安全生产委员会办公室转发关于生产经营单位节后复工复产安全管理的暂行办法的通知》(惠阳安办〔2020〕69号)、《惠阳区新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组办公室关于做好湖北来惠阳人员健康管理工作的通知》(惠阳防控办〔2020〕28号)文件精神,全面复工复产,落实好疫情防控、安全生产工作。
一是持续做好当前在建项目工地、市政设施等场所疫情防控宣传。我中心严格按照《关于继续毫不放松抓好防疫社会宣传工作的通知》文件精神,督促在建项目工地、市政设施管护单位做好“不松劲、不麻痹、不厌战、不大意”主题宣传,警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,继续毫不放松抓好防疫宣传工作,为打好、打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战营造良好氛围。同时,结合当前疫情形势,对不合时宜的宣传横幅及时撤下,及时进行更新更换。
二是做好中心干部职工疫情防控宣传。3月25日,区公用事业中心、区代建项目中心通过微信群等转发疫情相关官方推送及发送防控信息;继续推送《疫情防控期间企事业单位复工复产注意要点》、《战“役”仍在进行,不可掉以轻心》、《戴口罩,预防新冠肺炎》等相关信息。同时,按照《惠阳区2020年3月党建工作要点清单》文件精神,贯彻落实省委、市委、区委关于做好疫情防控和经济社会发展的会议精神和工作部署要求,坚持落实把疫情防控和经济社会发展工作一线作为当前基层党组织生活和党员教育培训最重要的“实践课堂”。
三是做好市民疫情防控宣传。3月25日,我中心在市政公园不间断播放新冠肺炎广播音频,重点播放复工复产防疫主题相关音频,如医学隔离观察人员、外来务工人员返粤等相关指引、播出防控疫情广播音频1728次。
持续抓实市政设施消毒管护不放松。我中心安排31人对体育文化公园、人民公园、景岭公园、金秋广场、淡水河公园、淡澳河公园进行清扫、保洁、消杀等相关工作,重点做好各公园公厕设施的卫生及消毒,督促管护单位落实卫生间每天消毒3次,其他人群密集的地方每天2次;督促相关单位对惠民自行车亭做好保洁及消毒工作。
重点做好进出人员管理及干部职工就餐管理,确保单位疫情防控落到实处。
领导调研学校防疫简报篇三
以人为本推进新农村建设调研文章
建设社会主义新农村是一项宏大复杂的系统工程。要真正把“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”各方面的任务完成好、落实好,关键在人。因此,在推进新农村建设的过程中,必须坚持以人为本。
一、坚持以人为本,就是要努力把基层领导班子锻造成新农村建设的“火车头”
抓住关键,健全选拔任用机制。县、乡、村领导班子和干部是新农村建设的组织者、推动者和实践者。因此,要积极探索建立科学规范、充满活力、有利于人才脱颖而出的干部选拔任用新路子。结合县、乡、村班子换届,优化结构,大力培养复合型人才、专业型人才,增强班子的整体执政能力。探讨“公推直选”、“两推一选”、“一肩挑”等做法,努力建设科学发展、致富群众本领强,执行政策、依法办事本领强,化解矛盾、促进和谐本领强,艰苦奋斗、务实创新本领强的基层领导班子和干部队伍,在新农村建设中“能干事”。
突出重点,建立激励保障机制。一方面,要突出思想政治建设,积极引导基层领导班子和干部深入学习领会新农村建设的重大意义和目标要求,把思想统一到中央精神上来,把行动统一到中央部署上来,把新农村建设作为己任,激发他们的事业心、责任感和使命感,在新农村建设中“想干事”;另一方面,要完善推进举措,通过落实责任、办点示范、完善考核,充分激发基层领导班子和干部在“生产发展”中发挥定向作用,在“生活宽裕”中发挥帮扶作用,在“乡风文明”、“村容整洁”中发挥治理作用,在“管理民主”中发挥主导作用,统筹协调抓发展,在新农村建设中“干成事”。
二、坚持以人为本,就是要努力把广大农村党员教育成新农村建设的“领头雁”
教育培训实行由重视理论培训向重视能力提高转变。新农村建设也要发挥我们的政治优势。就是要努力抓好农村党员队伍建设,加速培育一支始终走在时代发展前列的中坚力量,形成在新农村建设中充分发挥作用的致富带头人群体。因此,要科学制定党员培训的中长期规划和年度规划,丰富充实培训内容,在组织党员学习政治理论的同时,更应把现代理念、科技、管理、法律、实用技能等方面的.知识纳入党员教育培训内容;创新教育培训方式,针对党员的实际需要,实行菜单式教学,做到教与学对路、学与用对路,激发党员参加教育培训的热情,着力提高农村党员创业致富的能力、组织发动群众的能力、协调利益关系的能力、为民办事谋利的能力,为新农村建设做贡献。
作用发挥实行由依靠组织引导向依靠内力推动转变。通过开展党员挂牌上岗、设岗定责、结对帮扶等活动,亮明党员身份,增强党员的身份荣誉感;通过完善党内民主决策、常任党代表建议案办理、“公推直选”乡镇党委负责人、党务公开等制度,扩大政治参与,增强党员的政治责任感;通过落实真正重视、真情关怀、真心爱护党员的要求,关心爱护党员,增强党员的组织归属感。引导广大农村党员在新农村建设中发挥应有的作用,争做执行政策的模范、带头致富的模范、和谐稳定的模范、服务群众的模范、文明新风的模范。
三、坚持以人为本,就是要努力把乡土人才开发培养成新农村建设的“排头兵”
拓宽渠道,走好育才路。“国以才立,政以才治,业以才兴。”因此,我们一方面要打破人才流动“瓶颈”,使城市人才向农村自由流动;定期选派优秀年轻干部到农村挂职锻炼,直接服务于新农村建设第一线;采取新录公务员到农村实习、招聘村务助理、选派农村优秀青年到高等院校深造等途径,全面提高农村大学生覆盖率。另一方面,要借助劳动就业、农广校、农村远程教育等平台,大力开展就业技能、岗位技能、实用技术培训,使广大农民在家门口就能接受培训,提高乡土人才总量;通过评选表彰“农村致富明星”、“农村带富能手”、“远教学用标兵”、“优秀民营企业主”等,激励广大农民成长为农村能人;让乡土人才每人联系3―5户搞好帮带、担任村级组织或产业协会职务、列席支村两委会议、参加党组织活动、吸收为村级后备干部等,让他们尽快成长,引导他们积极向党组织靠拢,促进党员与乡土人才的良性互动。
创新机制,念好用才经。发挥“培养一批能人,带动一方发展,搞活一方经济,富裕一方群众”的人才效应。引导有一技之长的“土专家”、“田秀才”搞好传帮带,促进农业科技成果的转化和应用,发挥科普效应;引导乡土人才创办、领办经济实体,促进产业结构调整,优化农村经济结构,发挥示范效应;通过乡土人才敢为人先的创新精神、学用科技的进取意识、勇于超前的经营理念,潜移默化,耳濡目染,吸引广大农民群众跟着学、跟着干,发挥感化效应;通过搭建平台、创造条件,吸引在外致富的能人返乡“二次创业”,参与新农村建设,发挥回流效应。
四、坚持以人为本,就是要努力把广大农民造就成新农村建设的“主力军”
要注重依靠农民。^v^指出:“广大农民群众是推动生产力发展最活跃、最积极的因素。充分发挥广大农民群众的主体作用,是社会主义新农村成败的关键。”因此,我们一是要充分发动农民。新农村建设任重道远,只有使亿万农民认识到这是他们自己的事业,才能最广泛最充分的调动他们的积极性、主动性和创造性。二是要充分尊重农民的选择。新农村建设的规划怎么做,项目如何定?先干什么,后干什么?保留什么,改造什么?都要充分听取农民意见,让农民自己决定。农民不想干的事强制着干,这种“猫头鹰抓耗子──干好事、背骂名”的错误我们不能再犯。三是要充分发挥农民专业合作组织的作用。即在推广农业科技、引进先进农业技术、培训农民技能、维护农民权益等方面的作用,促进农村经济的发展。四是要充分保障农民的民主权利。完善“一事一议”和村务公开等制度,探索建立村民理事会等民主管理组织,充分发挥广大农民群众在新农村建设中的主体作用。
要注重培育农民。就是要以实现农民的全面发展为目标,促进农民由传统人向现代人转变。这是一项系统工程,需要长期努力。当务之急是:一是大力加强对农民的实用技术培训和职业技能培训,实施“新型农民科技培训工程”和“科技入户工程”,增强农民的务农技能,提高农民的就业能力;二是注重培养农民的创业意识和市场经济意识,尽快实现“村有主导产业,户有致富门路”;三是全面提高农民的文化素质、思想道德素质和健康素质,通过加快发展农村义务教育,开展多种形式的道德教育,完善乡村文化设施和扶持发展文化团体,建立健全农村养老、帮困助学、新型合作医疗等制度,开展争创“文明村镇”、“五好家庭”、“星级农户”等活动,积极引导和教育农民遵纪守法、提高修养、崇尚科学、移风易俗,使之走向富裕、迈向文明,造就一代“有文化、懂技术、会经营”的高素质新型农民,从而加快新农村建设步伐。
领导调研学校防疫简报篇四
调研文章贫困山区农业信息化思考
一、农业信息化对贫困山区农业发展的影响
由于地区经济和社会发展不平衡规律,贫困山区大多还处于信息化起步阶段。信息化建设进程十分迟缓,信息化水平相当低,农业信息市场供给和需求严重不足,信息渠道不畅,对农业信息技术应用缺乏统一管理和高层规划,加之小农经济传统意识的作用,使得原本分散起步的研究项目中还有不少是重复性的工作,既浪费了资源,也破坏了信息技术应用和推广工作的连续性。因此,农业信息化对贫困山区农业发展有着深远的影响。
⒈农业信息化将推动贫困山区农业可持续发展。贫困山区基础差、经济社会发展缓慢。一方面由于农业技术落后,农业对自然生物过程、土地、气候等自然因子的依赖性较强;另一方面由于人口的急剧增长和对森林、植被、土地的过度使用,许多地区水土流失严重,干旱缺水,自然灾害频繁,甚至形成荒漠、荒山,使农业可持续发展十分艰难。农业信息资源的开发将为贫困山区农业发展奠定坚实的基础,使人们更加重视各种农业技术信息和经济信息的作用,设法减轻农业对自然环境的依赖,降低农业再生产的自然风险;还可以减少农业对自然生态环境的不利影响,使农业系统的可控性增强,建立起人与自然的和谐关系,促进农业可持续发展目标的实现。
⒉农业信息化将提高贫困山区农业生产力水平。信息技术不仅自身形成强大的新兴产业,成为国民经济新的增长点,而且日益向传统产业部门渗透,使得这些部门的技术、结构、组织方式以及生产力等都发生了巨大变化。农业信息化将改变贫困山区农业科研的方式方法,大大缩短农业科研的周期,尽快实现代农业科学技术及成果的推广和普及。信息和知识在贫困山区的运用,将极大地增强农民信息意识,提高农民的科技意识和自身素质。从而,提高农业生产力水平。
⒊农业信息化将变革贫困山区农业经营方式。在贫困山区,农业是最主要的物质生产部门,农业经营管理方式基本上是一家一户的小农经济管理方式,农业企业组织方式大多是集体合作或家族式的组织方式。随着农业信息化的推进,农业系统除作为物质生产部门之外,加工、贸易、观赏、服务、环保等复合性功能将会越来越多,农业生产结构也趋向多元化。信息技术的普遍应用使得人们收集、处理和使用信息的流程缩短,使企业的资本周转速度普遍提高,“信息(知识)――技术――市场”的链条变得越来越短,推动农业产业升级,改善农业就业结构,有效地促进农村劳动力转移。
二、贫困山区农业信息化现状及存在的问题
领导调研学校防疫简报篇五
春节临近,我市新冠肺炎疫情防控形势异常严峻。为打赢疫情防控阻击战,切实保障辖区居民生命安全和身体健康,我市各镇、街道快速动员、精心部署,在辖区内有序开展全员核酸检测工作。
应急广播及时发声,防疫宣传深入人心。在泃阳镇大闫各庄村,大喇叭不间断播循环播放着疫情防控政策及相关通知、公告。排队扫码、登记信息、核酸检测……一整套操作行云流水,各个环节有条不紊地衔接着。
医护人员、物业人员、市直单位干部、教育系统职工、大学生志愿者陆续到岗、到位,共同集结成一支“硬核”队伍,勠力同心,携手抗疫,为全员核酸检测有序开展提供了有力保障。
采样区、缓冲区、待检区、测温区、等候区、临时隔离区,每个检测点功能区齐全,各区紧密联系,闭环管理,并设置了1米间隔线,居民在工作人员的指引下有序排队扫码进场,现场秩序井然。各个社区、村街还针对辖区内老年居民、残疾居民、行动不便居民进行入户检测,确保应检尽检,不漏一人。
在丽景花园小区,居民在社区工作人员、志愿者、楼门长的统一安排下,积极响应,全力配合,提前采集信息,打印采集码,有序排队,主动接受采样,严格做好佩戴口罩、保持安全距离等个人防护措施,使整个采样过程秩序井然,高效开展。
三河抗疫战士,展示青年担当,是不惧,是偏向虎山行的逆行。对他们来说,“舍小家,为大家”不是一句口号,而是这身“战袍”的职责与使命,更是无怨无悔的奉献与坚守。
领导调研学校防疫简报篇六
为应对当前疫情防控的严峻形势,全力筑牢校园疫情防控牢固防线,保障线上教学质量,重庆科学城南开小学坚持“人民至上,生命至上”,进一步强化防控举措、着力师生心理疏导,落实人文关怀,统筹家校资源,切实做好疫情防控和线上教学等工作。
底数清、情况明,心无旁骛抓防控
11月以来,重庆科学城南开小学先后召开4次疫情防控和安全稳定工作会议,成立以校长为组长的工作专班,启动学校《疫情防控应急预案》,要求全校教职工在岗位、在状态,迅速建立师生及共同居住者信息台账,做到底数清、情况明、数据准,以快制快,科学精准做好疫情防控工作。
在保障教学工作的前提下,学校党员教师何云洪、王康威和陈贾倩等主动请缨,参加辖区志愿者服务工作,为辖区疫情防控大局贡献了自己的力量。
抓常规、强督导,多措并举抓质量
11月7日,学校启动《线上教学实施方案》,针对线上教学的开展方式、教学管理、质量监控、师生服务和保障运行等方面提出明确要求。一是建立区级、校级、年级“三级巡课机制”,邀请区教研员参与学校线上课堂“推门巡课”;行政人员除完成自身教学工作之外,全部下沉分管年级线上课堂,实时关注课堂,并及时与相关教师反馈情况;年级组长和任课教师常态化参加线上课堂观摩,既能相互学习,又能彼此激励。二是学校教师发展中心牵头,每周开展线上研修活动。11月17日和18日,数学和语文学科分别就当前线上教学面临的问题和挑战展开学科教研,以区级赛课线上磨课为契机,强化队伍建设,助力教师专业发展。三是校长陈伟杰带队,实时开展线上教学质量监测。监测组对照区级教学质量监测标准,针对部分学科进行质量抽检,并及时反馈监测结果,帮助教师及时改进教学方法,不断提高课堂教学质量。
集智慧、聚合力,家校共建促成长
此外,学校组织各班召开线上家长会,开展电话家访,加强人文关怀,积极向广大家长宣传科学防疫正能量,倡导全体家长落实学生监护责任,遵守疫情防控要求,与学校一道共同构筑校园疫情防控的坚固防线,呵护每位孩子健康快乐成长。
领导调研学校防疫简报篇七
下沉期间深入学习xxxxxx重要讲话和一系列重要指示精神,切实把思想和行动统一到xxxxxx重要指示精神上来,从做到“两个维护”的政治高度深刻认识做好疫情防控工作的重要性、紧迫性,始终牢记人民利益高于一切,进一步增强政治责任感、使命感。
积极配合社区做好疫情监测、排查、防控等工作,严格执行人员报告信息、外地返x人员14天居家隔离,随着疫情的发展坚持针对本小区居民,检查健康码(绿色)或带出入证,测量体温,即可进入小区;
针对非本小区的我市居民(xx区除外)来访,测量体温、查看健康码(绿色)、扫码进入,无需书面登记(无健康码需登记);
健康码不是绿色的决不让进入小区,拿不准的及时报社区等防控制度。做到认真完成社区党组织安排的疫情防控任务,充分发挥自身优势,共同构筑起牢固的人民防线。
执勤过程中做到耐心、细心、热心,为老年及不方便的人代填登记表、指导微信扫码,讲解疫情防控知识;团结互助,乐于奉献,帮助群众排忧解难;积极疏导、劝阻违规出入人员,对不理解,带有情绪不满的,易产生摩擦的,耐心解释,掌握技巧,积极劝返,争取群众的理解、化解矛盾危机。执勤后做好《机关干部参与新冠肺炎疾病防控纪实手册》,不断总结执勤工作经验。
在这个特殊时期,国家和人民都在经受严峻的考验,做为一名党员要守初心、担使命,为国家分忧解难。虽然执勤过程中总出现各种困难,但能得到群众的理解和支持,我们的执勤工作就是值得的,有的群众还主动关心询问我们有什么需要,有的老年人感动的说,要尽量少出门,不给国家添麻烦;我们的工作也得到社区党委的充分肯定,一再对我们的下沉工作表示感谢与支持。
此次下沉一线进行防疫工作,虽然条件艰苦,人员复杂,遇到许多新问题,但收获很大,也有很多感触。我感到非常荣幸,也非常有意义,能为打赢这场疫情防疫战贡献自己的一份力量。