2023年大学生毕业自我鉴定300字 大学生毕业自我鉴定本科(五篇)
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大学生毕业自我鉴定300字 大学生毕业自我鉴定本科篇一
思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,并主动向党组织靠拢,参加了入党积极分子党课培训班。
学习上,认真刻苦,主动好学,求知欲强,成绩始终在班里保持优秀,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中,而且利用课余时间自学了法律,管理学,国际贸易实务等非专业的知识。同时本人通过了高等学校英语应用能力考试a级考试,并参加了cet-4考试。
工作上,在校期间,担任计算机科学系团委副书记,同时也是本班的团支书,并于200*年11月被院学生会隶属的读书俱乐部聘为“管理顾问”。在担任计算机科学系团委副书记期间,曾策划并组织了计算机科学系辩论大赛,以及配合学院组织了我系的“爱校如家”活动,获得学院领导的好评;在任管理顾问期间,成绩突出,获得院学生会及学院领导一致赞许。另外,并参加了计算机学会技术部,第一届计算机科学系辩论赛以及**大学红十字会。
职业技能上,通过了汽车驾驶员考试并已取得c牌,同时,参加了全国计算机软件专业水平考试程序员级考试,报关员资格全国统一考试。并在200*年*月至200*年*月在广州xx科技有限公司东莞公司任业务部技术员(兼职)。
经过四年的学习,我在各个方面都取得了较大的成绩,基本上实现了我的目标,相信本人的能力能使用社会的需要,并为社会做出贡献。
大学生毕业自我鉴定300字 大学生毕业自我鉴定本科篇二
四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。离校之前, 为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
在思想上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的新时代新人,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
在工作上我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
大学生毕业自我鉴定300字 大学生毕业自我鉴定本科篇三
时间就像是电影院一场不停止的电影,过了一个片段,我们就无法再退回了。在那个空间里,我们也无法重播。所以只有珍惜好时间,才是我当下最应该做的事情。四年,对于我来说,是一段短暂的旅行,从刚刚步入大学到现在和它挥手说再见,仿佛就在一瞬之间。可实际上,这是四个春夏秋冬。回首过往,我也发现自己实现了一些目标,有了一些成绩。以下是我这四年的自我鉴定。
我所选的专业是我从小到大的爱好,也是我的理想。这四年的时间,我一直默默的努力,不管面临怎样的阻碍,我都会耐心下来将它解决。随着自己的努力,我的成绩稳步上升,从当初班内十多名,到了后来稳居班内前三名,系里前十名。多次获得学院奖学金,以及在各类考级中也获得了不错的成绩,拿到了英语四六级的证书,也通过了普通话二甲,以及拿到了驾驶证。
我在进入大学之后便加入了学生会文娱部,我是一个喜欢唱唱跳跳的人,从小也开始学钢琴,并且考了各种级。在进入部门之后,我主要是负责组织工作,一个部门内的组织是非常重要的。这也培养了我良好的组织能力。慢慢的,我也证明了自己的能力,在大二下学期的时候成功的晋升为文娱部副部长,协助部长管理部门工作,这也锻炼了我的综合能力。
我喜欢画画,也喜欢音乐,除了在部门从事文娱工作之外,我也会在空闲时间里画画,学一学吉他。有了一些音乐基础,我对加他这个乐器也很快的上手了,并且好几次参与了学校组织的大型文艺活动,并且受到了师生的好评。这让我也增强了信心。
在生活中,我是一个性格比较随和的人,不会随意的发脾气。我一直以沟通为主要的交际道路,不管是和谁,我们都要懂得去沟通,去交流。只有学会沟通和交流,我们才会避免更多的问题。不会被误导,也不会犯一些低级错误。所以不管以后我会走一条怎样的道路,我都会一直以沟通辅助我的工作,也一直保持一个好的心态,面对任何一个人。不管是工作上还是生活上,尽量给他人一些好的感受,让他人感到舒适,这才是我们个人能力提升的重点。
大学生毕业自我鉴定300字 大学生毕业自我鉴定本科篇四
我是来自****英语062班的****,在****我度过了充实的大学四年时光。 光阴似箭,一晃四年已悄然而过,在****的四年里,我明礼诚信,刻苦学习,工作认真负责,思想端正。在日常生活中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的四年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的四年,四年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着??
寒窗数载,在****“勤奋自强,求是创新”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。
在校期间,我认真学习,获得了一等及三等奖学金、****“三好学生”和校“学习积极分子”,并完成双学位——****的学习。本专业平均分在80分以上,双学位每门课分数在80分以上。于大二上学期通过大学英语六级,下学期通过英语专业四级。考研是一条艰辛的道路,有付出才会有收获,我每天早出晚归,扎根于自习室,有不懂的问题就跟同学讨论,向老师请教,得益于踏踏实实的学习和准备,我于今年3月底考取********。
大一入学之后,我积极向党组织靠拢,参加团组织生活会,团课学习和党课学习,并有幸于20xx年加入中国共产党。成为预备党员后,我成为党员联系人,发展入党积极分子。并于20xx年5月至今担任英语082班3位同学的学生党员联系人,在学习、思想和生活方面对她们进行辅导和帮助。
大一军训后,我就加入了****学生会宣传部,工作认真负责,参加每两周一次的“英语角”宣传活动。大一下学期开始参与负责****院报****的编辑工作,从主题策划,资料采集,和专业的排版人员沟通,到报纸的派发。从大二开始担任寝室长,致力于丰富寝室活动和增强寝室成员之间的凝聚力,大学四年,我们寝室没吵过一次架。
20xx年—20xx年参加大学生创新课题实践活动,进行英语战争题材文学作品分析——基于双语语料库研究,并制作****中英对齐双语语料库。担任小组长一职,刻苦钻研,团结组员。
20xx年6月—20xx年8月在****进行暑期翻译实习。完成4万字的翻译量,
翻译水平得到了客户的认可。并担任该公司兼职翻译至今。翻译风格简洁晓畅。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。四年里,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是无法一心多用。每段时间只能做一件事,如果要处理的事情多起来就会烦躁和忙乱,我自知在今后的学习和工作中,事情不可能排好队等我去做,我会处理好每件事的轻重缓急,做到忙而不乱。
我的梦想是当一位优秀的英语教育工作者,我在读研期间将考取教师资格证,并努力扩充自己的英语专业知识,寻找教师实习的机会,努力使自己具备一位优秀英语教育工作者的职业素质和性格素质。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水,欢笑和收获。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者。
感谢****,我的母校,对我的培养。
大学生毕业自我鉴定300字 大学生毕业自我鉴定本科篇五
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高,
护理函授毕业自我鉴定。现概括如下:
(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高,实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。
(四)存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。