家长会讲话稿 校长(5篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
家长会讲话稿 校长篇一
感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会,转眼间我们携手愉快地度过了一个学年,今天我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。”我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,
总结起来就是“家园共育”。我想这也是各位参加今天家长会的目的。
首先我来介绍一下班级的总体情况,我们班共有幼儿46名,其中男女生各23人。经过一学年的集体生活,我班幼儿在多个方面都有了很大的进步,比如喜欢上幼儿园,乐意过集体生活,自理能力明显提高,基本都能自己穿脱衣服鞋袜和独立进餐等。我班幼儿在园情绪稳定;随着年龄的增长,他们的求知欲也更加强烈,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现少数幼儿上课时注意力集中时间不长,容易走神,动脑的习惯还未完全养成。少数幼儿仍没能形成谦让的习惯,体现在游戏中争抢玩具,排队时你争我抢等。极少数幼儿不爱动手,比如在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画轮廓而不愿意涂颜色。极少数幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯不知道靠右行、他人
讲话时不知道安静的倾听等等。
本学期我们将着重培养幼儿良好的生活学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识。根据我班幼儿的实际情况和幼儿发展状况,我们将以“多元化智能”课程为媒介,全方面、多元化地开展一系列的教育活动,促进每个幼儿的发展。下面介绍一下我们幼儿园的课程设置:多元化智能就是根据幼儿身心发展学习的特点,多侧面、多手段、多方法地对幼儿进行教育引导,让幼儿从好奇、有趣、好玩中产生学习的动机。从实际体验、操作的活动中感受到发现的快乐。从讨论、对话、操作中不断地重建知识、整合经验,增强能力,从而享受学习带来的乐趣。
我们的目的在于让孩子感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进孩子在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面得以发展和提高。每一个主题活动开展前,我们都做了充分的准备,同时也为活动的开展
提供丰富的资源。
例如:现在我们正在进行的“秋天“主题活动,根据多元智能的原则,我们带领幼儿走进秋天,寻找秋天的秘密,引导幼儿去发现、去探索,“秋天的树叶怎么落了?秋天的色彩与春天有什么不一样?”等,从而生成关于“多彩的秋天”的主题活动。又如“秋弟弟”、“秋天!到处走走”、“彩色的路”等主题活动。由于孩子们积累了丰富的经验,又能积极参与讲述、操作、表演等活动,因此丰富了知识,提高了动手动脑的能力,并逐渐养成细致、耐心、主动学习等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、生活与健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域、数学领域。语言领域要求幼儿能够安静地倾听同伴和老师说话,能听懂并愿意在集体面前说普通话,学习一些简单的儿歌和故事。
数学领域主要注重于学习一种思考、一种方法、一种游戏、一种兴趣、一种解决问题的能力。
音乐领域,我们有歌唱、韵律活动(根据音乐节奏来做模仿动作,如:打鼓、吹喇叭、小鸟飞、摘果子等)、音乐游戏、欣赏。
美术领域,我们有绘画(学画线条、直线曲线折线和简单形态、圆形方形,并用来表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特征)、手工(有泥工、撕纸、粘贴、折纸)、欣赏(欣赏同伴的作品或具有鲜明色彩和简单造型的物品,如:秋天的水果)。
科学领域则引导孩子观察动植物、自然现象的明显特征,了解各种感官在感知中的作用,发展感知能力。
健康:帮助幼儿获得健康常识,培养良好的生活习惯,参加体育锻炼,发展基本协调能力,增强体质。
社会领域:关心周围的同伴与成人,愿意与人交往,愿意在集体面前大方地表现自己。
我们一般采取集体教学和区角活动两种形式。集体教学又分为显性教育和隐性教育。显性教育就是看得见、听得到、摸得到的东西,例如:儿歌、绘画、唱歌等都是显性的。而隐性教育是不能立即看到成果的,它隐藏在幼儿的潜意识里,但是它会在不经意间展现出来。比如“科学神奇的磁铁”就是隐性的,它是认识磁铁有相吸、相斥的特性,利用磁铁特性进行分类活动等等。“数学彩云屋“这是让幼儿理解表格与空间相对应的关系,练习形状与颜色的区域位置对应。而社会公共汽车来了是让幼儿了解乘坐公共汽车的有序规则等。区角活动是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,孩子不再是被动静止地接受知识,而是通过教师的设计,
提供可供孩子操作的材料,让孩子自己通过操作来掌握知识。孩子也可根据自己的兴趣爱好自主选择;同一活动区活动的孩子还能通过同伴间的相互交流不断产生新的
思想火花,进而不断地进行新的探索。
其次介绍一下班级格言和特色,我班的班级格言是“聆听童音、拥有童心”。为了更好地发展幼儿的“手、眼、脑”的协调能力,我们把开展绘画活动作为班级特色活动。中班幼儿的动手能力已经有了一定的发展,在这样的基础上开展绘画活动是恰到好处的,我们利用正式活动以外的时间有计划、有目的地引导孩子画一些生活中常见的物品。例如:蝴蝶、螃蟹、磨菇、章鱼、苹果树等。一个多月的训练下来,孩子们的绘画水平得到了明显的发展。有些孩子还表现出一定的创造能力。比如能够自己增添景物等。当然,要想把我们工作做好,最重要的是能得到各位的支持,因此最后我们谈谈希望家长们能配合我们做的一些工作:
第一,为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在八点左右到园。如果因为一些特殊原因迟到,请您轻声的和孩子道别;同时在和老师交谈时,尽量不要影响其他孩子的正常活动。
第二,为了孩子的安全考虑,孩子应该送到教室门口交到我们的手里,同时要有专人接送,如果临时有事需要其他人代接,应事先通知我们。
第三,孩子的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合,比如多引导孩子讲礼貌用语,多培养幼儿的自理能力,如在家早晚睡觉穿脱衣服就可以让孩子们自己完成,并指导鼓励他们把衣裤叠放整齐,从而让孩子的自我服务能力得到更好的锻炼。
第四,秋季早晚温差较大,请家长早晚适时为孩子增减衣服。如果孩子身体不适,请在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们进行照顾。
第五,有时由于活动需要,我们会请家长协助幼儿带一些物品,请家长尽力给予配合,以便幼儿能够更好的参加活动。
第六,我们会在每月的最后一周的周五下午把《家园联系手册》发给孩子带回去,请您及时填写后在下个周一交还给我们。
另外,如果有空,可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的词汇量增加,表达能力提高。如果幼儿感兴趣的话,家长还可以适当教些汉字,以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。
最后,在此衷心感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和配合,让我们在各方面都有了一定的进步和改善,当然我们的工作中肯定还存在着一些不足,在以后的工作我们一定不断实践和
总结,为促进孩子的全面发展而努力!同时为了今后的工作能够做得更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。谢谢大家!
家长会讲话稿 校长篇二尊敬的全体学生家长:
大家晚上好!
首先请允许我代表学校向给我们今天讲课的专家刘老师表示深深地感谢,感谢刘老师给我们送来了这样一趟精彩的家庭教育课。同时,也非常感谢各位孩子家长在百忙中来参加我们今晚的全体学生家长会,对您们的到来表示热烈地欢迎。
孩子的教育问题是一件大事,它关系到一个家庭的幸福,关系到孩子的前程,更关系到国家的未来。“百年大计,教育为本”,优秀的孩子背后必然有一双懂得教育的父母。其实,更多的时候我们从孩子的身上能够看到家庭的影子。如果孩子的穿着干净利落,这个家庭中一定有一位爱干净的母亲,如果孩子邋遢,孩子的父母一定也是不关心孩子成长的,如果孩子的举止优雅,父母一定是有修养的,孩子粗俗,反映的是家庭的教养不够……孩子是父母的翻版,有怎样的父母就会有怎样的孩子。在我的教育生涯中,我曾经教过这样一位女学生,她总爱沾同学的小便宜,比如经常和同学要零食吃,但从不给其他同学吃自己的,或者拿走同学的小物品,后来发展到悄悄地拿走同学的零花钱,多次教育后才有所改正。后来了解到,她的父亲在单位上班时总是利用别人看不见的时候,把单位的东西偷偷弄回家,而且常常喜滋滋地在家里炫耀说:我从单位拿的。久而久之,孩子会认为这是一件很有趣的事情,在她还不明是非的情况下,“便宜能沾就沾”的思想就扎根在她心里,在以后和同学相处,和同事相处,在学校,在单位,都会见小便宜就沾,慢慢就会发展成习惯,发展成大问题。所以,我想说,父母的言行对孩子是多么地重要,父母对孩子的这种濡染胜过一千次一万次地说教。
好,关于家庭教育的问题留到以后我们再谈。由于时间关系,下面我给学生家长同志汇报一下我校本学年尤其是本学期的工作。
本学年,针对我校进行课堂改革一年的情况,确立了“从最后一名学生抓起,不让一名学生掉队,为学生的终身幸福奠基”的教育教学理念和“坚持深化课堂改革不动摇,坚持学校精细管理不动摇”的办学思想,进一步转变老师们的教育教学观念,不断学习,不断探索教育教学新模式,注重夯实基础,狠抓各项工作的落实,严格工作纪律,使各项工作有条不紊、稳步上升地进行。主要表现在以下几个方面:
1、所有一线教师能够明确办学思想和教学理念,课堂上灵活运用“先学后教,当堂训练”模式授课,更多地关注学困生,更多地关爱后进生,努力做到不放弃不抛弃一名学生,能够面向全体,端正态度,尽职尽责地做好本职工作。有很多老师不顾自己的家庭,放弃自己的休息时间,利用下班后的时间给学困生补课,我们经常看到老师们们不辞辛苦忙碌的身影,有的老师孩子还很小,也让自己孩子跟自己很晚才回家,这一切感动着学生,也感动着家长。
2、进一步赢得家长的信任。通过全体老师的勤奋和努力,换来了学生家长的信任,今年的新初一,迎来了290多名新生入学,全校学生人数达到近800人;今年的中考成绩有了突出的进步,优秀率,学困生转化率和平均成绩均进入全区中上水平,生物学科在全区名列第二,语文名列第三,受到了上级部门和领导的表扬。家长的眼睛是雪亮的,社会的监督会督促我们更加努力,不断创造奇迹。
3、课改成效明显。我们从不以分数论英雄,孩子通过成绩只能找出差距,不能定论为哪些是好学生,哪些是坏学生,今天成绩不好不代表明天不好,成绩不好不代表孩子人品不好,成绩不好也未必没有一个好的前程,只要孩子勤恳努力,身心健康,人格健全,就会成为一个合格的公民和劳动者,这就是教育的本质,我是这样理解的。测试只是检验一个学生的学习水平,准确地说,是检验最近一段时间的学习水平而已,不必大惊小怪,尤其是家长同志更不可拿成绩说事,与其过后指责,不如事前引领;与其大呼小喝,不如一起探讨更好的学习方法。在这里,不得不提的是我现在教的八一班的孙季苇同学,这次期中水平检测中,八门功课有六门得了满分,可以说是奇迹。虽然这个孩子的成绩如此优秀,但我不想更多地宣扬她的成绩,我想说的是她的成绩的背后是什么,可能很多家长马上会想到她很刻苦,很努力等等。这些,她当然具备,但我看到的是她的一些可贵的品质:她是学生会主席,对学校的工作热心,积极参加学校的一切活动;她是班长,班里的事情都是她在协调帮助老师做;她学习的态度一丝不苟,对每一道题都积极思考,不放过任何一点疑惑的地方;她还很虚心,有不会的问题总是第一个举手提问;她还很爱帮助人,有同学不会的问题,她也总是第一个举手要求到黑板上给同学讲……她不是完人,但她特有的这些品质会让她一步步走向成功。成绩只是个表象,如果一个孩子具备了这些品质,成绩还会差吗?
通过课改这一年多来,我校涌现了很多这样的优秀生,他们不仅仅是成绩好,他们也尊师爱校,热心帮助同学,他们也勤恳努力,有更高的目标与追求。我也相信,学校会为我们这些孩子而骄傲的。
4、得到了社会的大力支持。开学之初,我们成立了新一届家委会,本学期,家委会为我们做了大量工作,并对我们学校给予了大力支持,尤其是家委会主任刘建军先生为学校购买捐助了大量的音体美器材,得到了区教育局领导的高度赞赏,同时也解决了学校的困难。还有很多家长为我们捐助了孩子们的学习活动用品,深让我们感动。也正是因为有了您们的支持,我们的工作才更有了动力,在此,我代表学校真诚地说一声:“谢谢您们了!”
5、改善了办学环境。暑假期间,区教育局为我校投资近120万元修建了塑胶操场,开学之初,已投入使用;投资近10万元,改造了多年老化的楼内线路,消除了隐患;学校自己投资还装修了会议室,多功能室等等,种植了树木,明年的`春天,学校还会有一个春意盎然的校园。
各位孩子家长,孩子承载了一个家庭的所有希望,把孩子培养好是我们共同的责任,只有我们家校联合,才能培养出一位对社会有用的人。我经常看到孩子早上吃不上饭,饿的孩子呕吐;中午或晚上放学没人照顾,没人做饭,孩子在外面的小摊边买零食吃,我也经常看到一些孩子的校服脏兮兮地,好像从来没洗过的样子;我也经常听到有的孩子口吐脏话……我想问,孩子的爸爸妈妈,您们此刻在做什么?还有什么事情比孩子的身体重要吗?还有什么比孩子的成长重要吗?还有什么比孩子的教育重要吗?关爱养育孩子是您的义务,无论什么事情都不能成为忽视孩子成长的理由,在此,我不仅从一个学校的校长出发,我更想从一个母亲的愿望出发,真诚地呼吁您:每天给孩子做一顿早餐,督促他讲卫生,尽可能地陪他聊聊天,……孩子成长的花期就这一季,错过了就不会再来。
最后,再一次对来参加本次家长会的全体家长表示深深地感谢!谢谢!
家长会讲话稿 校长篇三
尊敬的各位家长:
下午好!
今天,长沙晚报校园记者俱乐部在我校召开校园记者家长汇报会,借此机会,我代表学校向各位家长表示热烈欢迎,也向一直以来为我校学生付出辛劳、倾注心血的晚报老师表示衷心的感谢!
xx年xx月xx日,长沙晚报在我校成立校园记者站。在过去一年时间里,我校有181名学生成为校园记者,他们在晚报大记者带领下,共开展外出采访、新闻培训、专场电影和演出等各类活动48场,这些活动分别是:
参加《小记者精英论坛》,锻炼口才与胆量;赴望城开心农场挖红薯,体验农村生活;走进铜官古镇体验陶艺制作,采访陶艺大师;观摩科技秀,分享同龄人的发明创造历程;参观采访比亚迪汽车基地,见证“一块钢板”到“一辆汽车”的神奇等。
在这些活动中,我校涌现了一大批品学兼优、爱好写作、全面发展的好学生。经过对每一位校园记者的活动参加次数、作文发表篇数、采访时表现和投稿情况进行综合打分,三(1)班的陈xx、三(2)班的陈xx等26位同学被评选为“长沙晚报优秀校园记者”。
今天来参加这个活动的各位家长,都是通过班主任选拔推荐出来的品学兼优、爱好写作的优秀学生的家长,因此,我们有理由相信,各位家长一定会支持孩子能力的培养,我们也相信,长沙晚报校园记者活动会开展得更好,服务更周到。
谢谢大家!
家长会讲话稿 校长篇四
各位家长:
大家好!
我是六(五)班xx,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。
我们要有自强不息,奋发有为的精神。就拿我爸来说吧,我奶奶和爷爷都是农村人没文化,当时也没钱供爸爸读书,只读到高中,后来他通过自学取得大专文凭。我还有两个双胞胎妹妹,他是一只手抱妹妹,一只手拿着书。曾考公务员笔试第一,却因面试时口才欠缺未被录用。这次能在家长会上发言,不是一次培养自己胆量和口才的好机会吗?
我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。
无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。
谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。
如果我有说不对的地方,请各位家长批评指证。谢谢大家!
家长会讲话稿 校长篇五
尊敬的家长:
晚上好!首先对您今晚的到来表示由衷的感谢。这个家长会,是我期盼已久的。有好些话早就想对大家说,今晚,就让我尽情地说说吧,希望大家都能有所得。
和我们的童年比,他们的条件是好了很多,但他们的负担更大!学习上,我不多说,看看那些题目,是我们上小学四五年级时的难度。都说孩子们“聪明”了,可有时会觉得“教”不起。不学习,真的是“教不动”,要把学习还给孩子,成为“他自己的事”!只要他想学,什么时候都不晚。
再看看他们的明天,和我们比,他们所面对的是更大的挑战,更激烈的竞争,因而,他们更需要个性,良好的心理素质,道德品质等。在我们这一代,书念不好了,还有力气活干,吃吃苦还能赚到钱。到他们的时代,肯吃苦还要动脑筋!因而,他们更需要张扬个性,需要让他们“成为他自己”。但该修剪的部分,还是要“修理修理”的。每天写字时,总让他们说着“认认真真写字,老老实实做人。”这是给他们好的心理暗示。你夸他好,他会朝着好的方向发展。你说他坏,他会更坏。学会动脑筋想办法,教育他。你能生出这么聪明的孩子,就要比他更聪明地教育他,培养他,让他成材。别等他变坏了你才后悔养出这样“坏”的孩子。
综上所述,希望你们能给孩子一个快乐的童年,为他的将来打好心理基础。要知道,拥有一个快乐的童年对他的一生来说,是一笔难得的财富。
1、家长要为孩子做些什么?
(1)“书式”(舒适)的环境
“书式”解释:为孩子创造良好的家庭学习环境,有条件的可安排一间书房,没条件的也应该为孩子准备一张书桌,让孩子有一个固定的安静的学习场所,并且有一个属于自己的抽屉,放自己的书本、东西。为孩子多买一些书,做个书架,让他沐浴在书香中。这很重要,家长要舍得为孩子买书。至于买什么样的书,可以看孩子感兴趣的,童话、科幻、讲道理等的书。
(2)生活、学习用品的准备:
文具:笔,用六棱的,并贴上胶布,写上名字,以防丢失无法认领。每天用转笔刀削五把铅笔,让孩子自己来做。
准备一个小闹钟,并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间,同时让孩子学会自己按作息执行。
(3)训练孩子和学习生活有关的自理能力
平时每天让孩子多做一些力所能及的事情,尤其是吃饭、穿衣、收拾书包;一定要让他自己来,也就是说,孩子完全可以自己做的事情,家长一定不要代替,哪怕做的不够好,是自己劳动得来的就值得鼓励,一次作不好就教,两次,三次,总会有作好的一次,既是锻炼孩子的能力,也是解放了家长。(注重凡事的“第一次”)
不要陪着做作业,要让他自己做,自己检查,检查完,家长再检查,可以在检查完的本子画上一颗星。
(4)家长的言传身教
叫孩子看书,写作业,而家长却整天在摸麻将,谈x合彩,孩子潜移默化下会怎样?只要你有了孩子,你就应该是演员。比如你不爱看书,但是当孩子在场时,你要煞有介事地捧着一本书看,使孩子从小对读书产生崇拜心理。再比如你不是孝子,但是为了使你的晚年有人孝顺、你就要当着你孩子孝顺你的父母,有了好吃,先给你父母拿去。教育孩子的根本是身教。为了孩子,也为了你自己,当个好演员吧。如果你希望他成为什么,那么在他面前一定要演得好一些,这样他就会朝着你所希望的方向发展。
别怪孩子这也不好,那也不好。请您先从自己身上找原因。就说小也吧,我前阵子参加自学考试,天天看书。她也学着我的样子,自己看自己的书。她还说“长大了也要拿那个大书去考试”。而我不经意间的“骂人”的话,她早就学了去,在“恰当的时候”总能再说出来让你听到,并觉得吃惊。所以,从小也的言行中我学会了自省。
2、比学习更重要的
不要太看重孩子的成绩,一个优秀的孩子不仅仅只是会考100分。记得看过童话大王郑渊洁的一句话:100分把童年变成100岁,就是说孩子为了追求分数,会让他们失去童年的欢乐。
(1)习惯----孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
那么,如何训练孩子养成好习惯?
孙云晓在《习惯决定孩子命运》中说过:21天养成一个好习惯,你信吗?我们不妨来试试,好多家长对我说,我没时间教孩子,也没能力教。我想对没时间的家长说,钱是挣不完的,事情也是忙不完的,可是,孩子的童年很短暂,记得一位名人说过:人生关键就是那么几步,我想,孩子低年级的学习就是关键几步中的一步,那么就请你们放下你永远也忙不完的事,陪孩子走这关键的一步。我想对认为没能力教的家长说,没关系,让我们和孩子一起学习,只要你是真正关心你的孩子,你就会想尽一切办法,来帮助孩子的。
(2)做人
要让孩子知道父母的辛苦,不能一味地娇惯孩子。让孩子学会报恩很重要。因为如果他知道报恩了,对于别人给予他的东西他就会珍惜。要让孩子从小就懂得孝敬父母长辈。因为没有父母和长辈也就没有孩子的今天。学会做人比学习优秀更重要。说实在的,现在环境污染了,请注意,一定要让孩子远离污染。因为道德污染了,将无法弥补!童心无价!请珍惜。
要让孩子从小就树立靠自己的正确信念,让他明白他想要的东西要靠自己的努力才能得到。如果孩子失败了,请不要在孩子的伤口上撒盐,请和孩子一起总结经验,看到底输在哪儿,下次不要再犯同样的错误。学会当孩子的朋友而不是站到孩子的对立面去。
要让孩子学会想别人所想不到的,从小就有良好的思维习惯,这样孩子的未来就受益无穷。此外,还要让孩子学会宽容,学会对别人过失能原谅,不再斤斤计较,马上“报仇”。学会与别人合作。因为有许多事情自己一个人是无法完成的,如果你从小不能与别人好好相处,那么将来长大了怎么能和人共事呢?
3、请注意以下几点:
(1)请别在孩子面前吵架。因为孩子会害怕,而且带给他将来的生活是负面的影响。可以说影响到孩子将来的婚姻生活。这种影响是潜意识的。请在孩子面前自制,有话等孩子睡下了再解决。
(2)在孩子面前不讲他的不是,多夸孩子。因为给孩子好的心理暗示很重要。
(3)不要让让孩子带钱来学校。因为孩子会去买吃的,上课不专心。此外,钱会丢了,不但孩子伤心,而且会让那个偷钱的孩子从此变坏。
(4)发现孩子犯了错别生气,先庆幸早发现了,就能早教育。这样你才能平心静气地与孩子沟通。不要让孩子感觉一犯错回家面对的就是“打”一个字。正因为他是孩子所以会犯错,正因为他是孩子,所以总也改不了错。其实我们大人也难免如此,不是吗?
还有几点说明:
1、值日生问题
这是责任意识。因为一周也就那么一天,请帮孩子养成做值日的好习惯。在家里不妨也让孩子学着扫地做家务。
2、听老师的话
其实应该让孩子更听家长的话。或者说在学校听老师的话,在家里更听你们的话。因为老师会常换,而家长不能换!
3、责任意识
让孩子学会为他所做的事情负责任,这一点很重要!因为,当他认识到他行为的后果十分严重的时候,也许他能改变。还有,如果要赔钱,就要跟他讲清楚,你现在帮他出了,他长大了还要还。别让他觉得你的钱就是他的钱,他可以无限制地花。要让他认识到,钱来得不容易!
4、别老是把自己的孩子和别人的孩子比。
因为这样你是拿孩子的短处和别人的长处比,而且会让孩子觉得你比较喜欢别人家的孩子。人各有长,要和孩子一起,比一比他的过去和现在,再对未来的他提出希望,如果想让他学别的孩子,请注意对他提的方式方法,有时候换个说法他会接受的。还要多表扬孩子,特别对于他们的点滴进步要放大,这样他们会更有信心的。请记住,如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱;如果一个孩子生活在欢乐之中,他就学会了创造幸福。
5、安全问题
现在的社会,不太平。请告诉孩子,他们的生命很重要,要学会保护自己。因为他们能健康成长,是大家的心血,也就更应该注意,让孩子学会分清好人和坏人,注意上学放学的安全等,总之,要有安全防患意识。有时候你很注意了,但别人还是会撞到你的,所以,请让孩子学会自我保护。
最后,对今天来参加家长会的家长们表示衷心的感谢,谢谢你们抽出时间来学校一趟,谢谢你们对学校工作的支持。孩子为何会有优、良、差的区别,很大一部分取决于家长。为了我的学生,你们的孩子更好地成长,让我们从现在开始,一起来学习,一起来进步。