2023年坚守毅力的议论文素材(4篇)
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坚守毅力的议论文素材篇一
“乒乒,乓乓……”我和一位朋友推着车,远远就听到了那熟悉的声响。快速奔了过去,只见有位年纪较大的老人,正在跟我们差不多大的小孩打乒乓球。
当时已是晚上八点多了,周围特别静,一阵阵小风断断续续地吹来,多少还有些凉意。我们在旁边静静地观赏着这一老一小的对决。那位老爷爷,虽说上了年纪,但反应和力度比我们都要好,那个小孩,也比我们要优秀的多。我们看着看着便眼花缭乱了,连眼睛都跟不上老爷爷的速度了,那个小孩似乎也使出了浑身解数,可是,仍无法避免一个失误,比赛以失败而告终。
我忍不住上前问那个老爷爷:“您多大了呀?反应为什么那么快?……”一连串的问题从我口中飞出来。老爷爷用沙哑的声音回答道:“我才76岁,还年轻着!我这些天一直陪着我的孙子打乒乓球。”说完泪水便从眼里流了出来。我们一脸愕然,不知道怎么回事,就扭头看了旁边的小孩一眼,才发现他原来……
我惊讶地长大了嘴巴:“这……这怎么回事?”那个小孩却满脸笑容:“没事的,我出去玩的时候摔断了腿,没事的!”说完,用两只手努力地推着轮椅向前驶去,那位老爷爷则紧随其后……
这是何等的毅力?他摔断了腿还坚持练习乒乓球,而我要是有点小嗑小碰就会大呼小叫,想着想着,鼻子竟然有些酸酸的了……看来,只要学会了坚持,那就是拥有了毅力啊!
坚守毅力的议论文素材篇二
涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是因为它的毅力,是因为它昼夜不舍的滴坠。毅力正是如此,在我看来,你就是毅力。
至今,我都还记得与你相遇时的情景。一灯,一桌,一椅,一书,再无其他。记得书的封面上画着一个人,一个举着旗子神色坚定的人,记得就是这个人犹如一阵风般将我带进了那个栩栩如生的黑白文字之间了。
曾记得你小时候的生活十分艰苦,不是被母亲责骂,就是受神父冤打;曾记得你凭着坚强的毅力,努力生活,并立下志向长大从军;曾记得你长大后,终于实现了儿时的志向——当一名顽强不屈的军人;曾记得你在从军期间,受到了老一辈的栽培和教育;曾记得你凭着自己不怕风吹雨打的毅力,在劳动、战斗、工作等各方面都刻苦学习,严格要求自己,最终成为了一名有着崇高理想和坚毅的意志的革命斗士;曾记得你把自己的整个生命和所有精力都毫无保留的地奉献给世界最为壮丽的伟大事业——为人类的解放而斗争;曾记得你……
脑中曾闪过无数个你奋斗的身影,却总无法清楚地看清。但此时此刻,我感觉到纵使我们相隔两个世界,但也有一种精神却把我们深深地联系在一起,那就是毅力。荀子有云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”虽然我不像你曾过过艰苦的生活,但我也有在厨房间一遍又一遍地练习做菜;虽然我不像你从早到晚都在学习锻炼,但我也有在台灯下独自一遍遍演算解答难题;虽然我不像你经历过枪林弹雨,但我也有在800米跑中坚持不懈地跑下来;虽然我不像你会在寒风烈日中锻炼,但我也有每天坚持读书;虽然我所坚持的事情和你相比差之千里,但我们都有一颗充满毅力的心。
“只有坚强的毅力才能克服前进道路上的种种困难和挫折,才能获得成功,所以坚强的毅力是通向成功的捷径。”这是你告诉我的道理。
过了一会儿,你又如一阵风般将我带出了那个令我流连忘返的黑白文字世界。
记得在那里,一人,一灯,一桌,一椅,一书,再无其他。记得书的封面上画着一个人,一个举着旗子神色坚定的人,那就是你,毅力的象征——保尔。记得那天我在那里遇见了你。
坚守毅力的议论文素材篇三
每个人都渴望成功,而成功之路又是那么坎坷、漫长。战胜艰难险阻取得成功的法宝是多种多样的,有勤奋、谦虚、自信等,而最需要的则是毅力。
毅力是攀登智慧高峰的手杖,是走向成功的必经之路。没有毅力,成功便成为泡影。人生之路不平坦,我们生活中的每个人,包括一些伟人都不可避免地接受过失败的洗礼。这些需要我们去面对、去挑战、去拼搏,要取得成功必须要有坚忍不拔的毅力。
古今中外,许多成功者都是凭着顽强的毅力取得成功的。美国的一名发明家莫尔斯原是一位画家,可他对电磁学感兴趣,经过三年的刻苦研究,他制造的第一台电报机很粗糙,遭到很多人的冷嘲热讽,但他没有灰心,又经过三年的努力,终于制作成功了。莫尔斯的成功证明了:从立志到成功的路是用自信和坚韧的毅力铺成的。
帕尔曼是位从小全腿瘫痪的残疾人,他却“走上”了铺满鲜花的舞台,成为了举世闻名的小提琴王子,靠的就是毅力。所以,毅力也是漂越苦海的小船。
爱迪生试用了一千多种材料才将白炽灯完成,成为现在家家必备的灯泡。
俗话说:“能登上金字塔的只有两种生物,那就是鹰和蜗牛。”鹰能登上金字塔,谁都能明白,但是蜗牛为什么能登上金字塔呢?那是因为蜗牛有顽强的毅力。
总之,成功需要毅力,我们只有做有理想,有坚韧毅力的学子,才能在学业上取得成功。
坚守毅力的议论文素材篇四
他,个子高高的,身材胖胖的,鼻梁上架着一副眼镜,虽然外貌上没有什么引人注意的地方,却有一颗有毅力的心。他就是我的同学—邱睿洋。为什么说他有毅力呢?这还要从上个月的一次体育课说起。
那一天,我们在体育课上打躲避盘,同学们你争我抢,互不相让。结果在玩的时候邱睿洋摔倒了,几名同学把他扶到了医务室,其他同学都没当回事,在操场上继续玩。下课后,玩得尽兴的我回到教室,还没看见邱睿洋回来。这时,扶他的几名同学回到教室,在收拾他的书包。我很吃惊,问:“邱睿洋怎么了?”“他右手骨折了。”同学回答说。我没想到伤情这么严重,在同情的同时还担心他是不是很长一段时间都不能上课了。
谁知下午,他就用左手拉着拉杆书包走进了教室。同学们都很吃惊,他上午才受的伤,下午就来上学了?而且他是右手骨折,怎么写字呢?老师让我们记笔记时,我抬头往他的方向看,发现他正在用左手一笔一划地写字,由于不熟练,所以写得很慢,不时还甩甩酸痛的手。可能是因为上课没有抄完整吧,下课后,他又借别人的笔记去抄……
就这样,他从来没有因为受伤而缺过一节课。学校里的课程也就罢了,连补习班的课他也没错过。周末,在妈妈的催促下我很不情愿地去上书法课,当我懒洋洋地走进教室时,竟然看见邱睿洋用右手在慢慢地写字!虽然写出的字歪歪扭扭,有大有小,和平常的字有天渊之别,但他一直坚持着。写了一会儿,他放下了笔,脸上露出了痛苦的表情,过了一会儿,估计是伤口不痛了,他又拿起笔写起来。我问他:“你都受伤了,为什么不休息,还要来练书法呢?”他小心翼翼地放下手中的毛笔,回答:“就算我手骨折了,也要坚持上课,这样才不会退步。而且我只是手腕骨折,手指还能动!”我听了他的话,沉默了很久。看着那些字,我看到了他对学习的坚持与认真,我想,他受伤了都能如此坚持,我为什么不能认真上课呢?
正是因为邱睿洋的坚持与认真,受伤的他不仅成绩没有下降,反而还比以前进步了许多。是啊,如果他没有这份毅力,又怎会做出那样坚持的举动?我应该向他学习,不管做什么都需要恒心和毅力,在面对任何困难时,能够坚持不懈,不怕吃苦,才能取得优异的成绩。