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对领导不痛不痒的批评智慧互通篇一

根据上级文件精神和《--第七小学党支部--年度党员领导干部民生生活会实施方案》的要求，下面我对xxx提出如下几点意见和建议。

1.只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，对理论学习还不够系统，没有达到精益求精。

2.工作中行动不够迅速。

       3.工作中缺少亮点。

4.密切联系群众不够，走访与群众谈心少。

       5.存在求稳多、求进少倾向。

1．调研不够深入，深入基层不够，主观上帮助基层解决问题的力度不够。

2．听汇报多，与一线交流较少。

3.有重布置，轻落实的现象，有些工作想法很好，但执行落实效果有限，缺少有效的指导，督促。

       4.对内部管理要求和把关不够严格。

5.税收知识学习研究不够，具体政策、程序不熟悉。

6.思想上有“懒”的问题，习惯在办公室听汇报。

7.服务基层有“冷”的问题，解决问题有时不到位。

8.工作方式有“硬”的问题，有时官味较浓。

9.有求稳思想，工作不太爱动脑筋，满足一般化。

10.有散漫情绪，有些制度执行不太严格。

11．有老好人作风，怕得罪人。

12.有时享受超标准的接待和住行安排。

13.节约意识不强。

对领导不痛不痒的批评智慧互通篇二

根据集团公司党委统一安排部署，围绕本次民主生活会主题，四方国贸采取了多种形式征求党员干部群众的意见。实事求是向领导班子和班子个人反馈意见，领导班子认真查摆存在的突出问题，主动认领问题。真正把个人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等，做到谈透，谈到具体人和事，以诚相见、以心换心，把心结谈开、把隔阂消除。真正谈透问题、沟通思想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。

（一）在学习教育阶段，有时存在以干代学现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往将学习当做“可选项”，以至于有的理论学习流于形式、浅尝辄止。

（二）因考虑团结同志，维护单位和谐的想法，有时对个别同志小节方面存在的问题，没有及时批评纠正，还有网开一面的老思想。

（三）学习中，对理论体系，特别是系列讲话的掌握上有时囫囵吞枣，不能够因地制宜的运用理论学习成果去指导实际工作，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致学用脱节。

（一）集体学习时往往以领读和看视频形式为主，其他形式特别是组织活动较少。建议采取现身说法、案例教育、交流讨论、专家讲课等形式提高员工学习热情和积极性。

（二）聂宇同志由于分管公司人事行政部门，虽然在人才培养上下了功夫，但由于公司是以销售业务为主，急需销售人才的持续培训和招聘，需要加紧研究人才队伍的配置长效机制。

（一）缺少对销售业务的专门培训，自下半年公司招聘了若干销售员工后，由于急于开展销售业务，不断拓展市场范围，从而对部门员工和公司全体员工的销售方面的培训力度不够，导致一些新员工对公司的销售业务尚未明确，销售的渠道和方法也不了解，希望在今后的工作中加强关于公司销售业务全流程的培训力度，真正实现全员销售目标。

（二）由于主抓销售，从而对公司的党务工作不够重视，对于党建理论的学习和实践程度不够，希望在今后的工作中加强党建理论的学习，能经常参加党支部会议和党员学习活动，要做到一岗双责，为员工做出榜样。

对领导不痛不痒的批评智慧互通篇三

（一）对书记的批评意见（2条)：

1、对党建工作研究不够，要加强党组的核心作用，在提高侨联队伍的凝聚力和执行力上，进一步充分发挥党组的引领作用。

2、作为党组书记，要进一步提高政治动员能力。

（二）对李副主席的批评意见(2条)：

1、进一步增强全局意识。将侨联工作融入全市经济社会发展的大局中去认识和考虑，不单是站在部门的角度。

2、进一步提高服务机关、服务基层的能力和水平