人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

劳动节促销活动广告语篇一

1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

我劳动，我光荣；我自理，我能干。

（一）绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣。

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。

（二）我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

（三）学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

1、各校要组织好绘画比赛活动？将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动？让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

劳动节促销活动广告语篇二

欢度五一感恩回报千万家。

2022年5月1日-3日。

1、惊喜换购仅需x元

超市一次购满元，凭发票到服务台加x元换购商品（价值x元左右）。

注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您

超市一次购物满x元，收款时凭超市海报单页x元抵金券剪角，冲减x元现金。

注：团购及场外个别专柜不参加；购物金额x元以上不累计计算；每次只能使用一次；

3、买x元送x元现金券

活动内容：超市一次购物满x元送价值x元的（超市专柜/联谊商业单位）x现金券一张，买x元送x张，多买多送。

1、现金券只能在指定专柜使用；

2、现金券在月日至月日期间消费有效；

3、现金券不找零，不兑换现金；

4、购买x专柜满x元时使用一张，满x元时使用x张，依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效；

6、本次活动的最终解释权归xx购物中心。

劳动节促销活动广告语篇三

欢度五一感恩回报千万家。

2022年5月1日-3日。

1、惊喜换购仅需x元

超市一次购满元，凭发票到服务台加x元换购商品（价值x元左右）。

注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您

超市一次购物满x元，收款时凭超市海报单页x元抵金券剪角，冲减x元现金。

注：团购及场外个别专柜不参加；购物金额x元以上不累计计算；每次只能使用一次；

3、买x元送x元现金券

活动内容：超市一次购物满x元送价值x元的（超市专柜/联谊商业单位）x现金券一张，买x元送x张，多买多送。

1、现金券只能在指定专柜使用；

2、现金券在月日至月日期间消费有效；

3、现金券不找零，不兑换现金；

4、购买x专柜满x元时使用一张，满x元时使用x张，依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效；

6、本次活动的最终解释权归xx购物中心。