总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

元旦做汤圆活动总结 元宵节包汤圆活动简报篇一

20xx年南黎花园社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

2月15日(农历正月十三日)下午1:30，在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

比赛规则：

每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元旦做汤圆活动总结 元宵节包汤圆活动简报篇二

20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

2月15日(农历正月十三日)下午1:30，在社区前xx公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则：

居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则：

每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在xx社区-xx社区组织一下文化活动，活动方案具体如下：

包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间：3月3日上午9：30

2、活动地点：桂苑社区科普学校内

3、活动准备(桂苑社区负责)：

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放)：

社区共建话科普，居民亲情闹元宵

主办：嘉兴市科学技术协会

承办：xx区南湖街道桂苑社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

元旦做汤圆活动总结 元宵节包汤圆活动简报篇三

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。

情暖元宵

：芳林初中小学部全体师生

时间：20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

地点：校食堂二楼

(一) 主持人开场，王副校长致辞

(二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包

汤圆的方法。

(三) 各老师就位，活动开始

(四) 包汤圆结束，全体学生就席，观看表演

(五) 品尝汤圆，活动结束

(一) 活动准备：

1. 活动策划及安排(咸琳娜老师)

落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。

2. 馅料准备(潘谢可老师)

联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。

3. 会场所需物品(咸琳娜老师)

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

4.主持人(魏敏老师)

5.宣传板制作(叶璘老师)

6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)

(二)活动中：

1.人员安排及分组情况：

一年级(40人)分四组，每组10人，分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。

二年级(22人)分两组，每组11人，分别由黄春映、叶璘老师负责。 三年级(23人)分两组，分别11、12人组，分别由徐媛媛、魏敏老师负责。

四年级(21人)分两组，分别10、11人组，分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束，烹制过程中的`游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。

4.场地清扫：全体师生及食堂工作人员

元旦做汤圆活动总结 元宵节包汤圆活动简报篇四

感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。

1、学校食堂 各班教室

3月5日下午16:00开始

校文体中心

校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

1、 各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢

2、 校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

3、

4、 悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果

一个。以此累加。活动策划

5、 配置节日音乐并拍照留念

糯米面、芝麻馅(住校生约400名，每人2个大汤圆)(食堂准备)

细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)

控制在1000元以内

元旦做汤圆活动总结 元宵节包汤圆活动简报篇五

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。

情暖元宵

：xx小学部全体师生

时间：20xx年2月19日（星期二）下午14：30--16：00

地点：校食堂二楼

（一）主持人开场，王副校长致辞

（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

（三）各老师就位，活动开始

（四）包汤圆结束，全体学生就席，观看表演

（五）品尝汤圆，活动结束

（一）活动准备：

1.活动策划及安排（xx老师）

落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。

2.馅料准备（xx老师）

联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。

3.会场所需物品（xx老师）

笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

4.主持人（xx老师）

5.宣传板制作（xx老师）

6.摄影摄像（xx老师）

（二）活动中：

1.人员安排及分组情况：

一年级（40人）分四组，每组10人，分别由xx老师负责。

二年级（22人）分两组，每组11人，分别由xx老师负责。

三年级（23人）分两组，分别11、12人组，分别由xx老师负责。

四年级（21人）分两组，分别10、11人组，分别由xx老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及xx老师主持。

4.场地清扫：全体师生及食堂工作人员。