最新庆祝六一活动方案小学 庆祝六一活动方案幼儿园(六篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
庆祝六一活动方案小学 庆祝六一活动方案幼儿园篇一
欢庆六一、快乐相伴
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
组 长:
成 员:
组 长:
成 员:
1、6:00 演员化妆
2、7:00 举行升旗仪式;
3、7:10 校长致六一献辞;
4、7:20 新队员举行入队仪式;
5、8:00 文艺演出开始
6、11:30 活动结束
7、15:00-17:00 以各班为单位开展游艺活动
8、17:00 颁奖仪式
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
1、工作协助组:
①、提前做好活动当天的预定工作
②、联络派出所治安员
③、邀请林场领导、耳口镇政府领导、耳口中心校领导
2、安全护卫组:吴国俊
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师、文明督导队成员)
③、指挥台前台后秩序维护 (台前: 台后:及各班班主任)
3、后勤保障组:
①、后勤开水供应
②、食品安全
4、舞台布置:
①牵头组织和做好舞台搭建 (柯大福负责借舞台幕布,薛吉敏负责地毯)
②主席台布置以及会场的撤离 (王书华负责会标书写、悬挂,孙兴中、裴珊仁、孔祥伟、马大红负责搬桌椅)
5、节目组评委:
评委:(组长):
要求:现场评分、客观公正。 (xx汇总、报送评选结果)
6、演员化妆:
组织并做好当天的化妆工作,分成三个小组,三个年级组长为组长,各个年级组老师负责本年级组,但若提前结束请协助其他年级组 (吴燕飞负责,全体女教师协助)
7、其他工作
①、做好活动用品及奖品的采购
②、活动负责安排照相和主持。
③、队旗的准备和发放
④、活动当日做好音箱话筒的准备及dj的安排
⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。
⑥、话筒的落实,确保能正常使用
⑦、奖状书写人
⑧、奖券的印制,按班级人数印发,编写兑奖说明三份 (xx负责设计并打印,发放到班主任)
⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴
⑩、化妆地点与奖券兑现地点:
8、各班班主任
负责游艺活动所需道具
项目 细 则 应得分
节目
内容 思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。 2分
表演
舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。 6分
歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)
课本剧、校园剧:整【】体配合默契,表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。
综合 能充分调动现场气氛 2分
总分 10分
庆祝六一活动方案小学 庆祝六一活动方案幼儿园篇二
1、六一节日喜洋洋,我教你把儿歌唱。唱歌跳舞身体好,天真可爱永健康。在这个特殊的日子,祝你开心愉快,幸福美满。
2、太阳火辣辣地照耀,微风温柔柔地吹拂,花儿甜蜜蜜地绽放,祝福忙碌碌地传递,短信滴答答地想起。我在热腾腾地祝福你,六一儿童节,祝你节日快乐无比!
3、紫霞离开了我,师傅太唠叨,沙师弟太木讷,牛魔王欠债不还,好不容易买下的花果山,被无来佛抢走了,只剩下一毛钱发短信,八戒,祝你6、1节日快乐!
4、童年是春风,清新和煦;童年是朝阳,灿烂温暖;童年是美梦,甜美欢快;童年是翡翠,无瑕无价。祝大家童心常在,童趣常有,儿童节快乐!
5、世界儿童日,愿你保持一颗纯真的心,享受无忧无虑的生活,拥有甜蜜温馨的笑容,把握无拘无束的自由。
6、童心象雪,洁白晶莹;童心似水,清澈透明;童心如美玉,纯洁无暇;童心若水晶,奇特清正。六一儿童节来临之际,愿你童心未泯笑口常开!
7、童年是种子,快乐是土壤,使童年茁壮成长;童年是小草,关爱是大树,为童年遮风挡雨;童年是小河,记忆是大海,把小河揽入胸怀,追忆源头的欣喜!
8、当世界越来越复杂时,内心最需保持一份纯真;当每个人都追求成熟稳重时,我只愿在儿童节来临之际送你祝福:愿你像孩童般开心!
9、六一的阳光灿烂辉煌,六一的鲜花扑鼻芬芳,六一的清风温馨和畅,六一的祝福充满遐想。回首童年时光,感慨千丝万状,再把祝福送上,童心永驻心房!
10、儿童节了,祝你像儿童一样活泼可爱,像儿童一样诚实善良,像儿童一样纯真好奇,像儿童一样天天向上。但是不能淘气,更不准夜里尿炕!六一节快乐!
庆祝六一活动方案小学 庆祝六一活动方案幼儿园篇三
1.童真是生活的开始,童趣是快乐的开始,童声是祝福的开始,童年是梦想的开始,童心是成功的开始,儿童节祝愿你节日快乐,事事顺心,成功在望。
2.童年远去,童趣延续;烦恼抛弃,童真拾起;童心找回,蓬勃朝气;童颜大悦,给足勇气。愿六一的快乐永永远远陪伴你!
3.六一儿童节,一个回忆的日子,一个轻松的日子,一个纯真的日子,一个快乐的日子,一个祝福的日子,准许你在今天重新做一回儿童,祝你儿童节愉快!
4.六一儿童节,祝福短信到,愿好运把你围绕,愿快乐把你拥抱,愿困难从你身边溜掉,愿幸福时时把你关照,愿好梦天天伴你睡觉!六一节快乐!
5.我们的生活每天要继续,刚刚开通了空间,来转转吧!,出生、成长、成熟、衰老、死亡是不可逆转的自然规律,但如果时光倒流,谁又会拒绝这遗失的童年的美好?儿童节到了,祝节日快乐!
6.送给你透明的快乐,愿你天天乐呵呵;送给你清纯的微笑,愿你时时乐逍遥;送给你无暇的开心,愿你拥有儿时的童真;六一节,祝你永远快乐。
7.朋友,我一直愿与你形影相随,肝胆相照。但是今天不行。我不能抢你的风头,夺你所爱。因为今天你做主人,六一是你最开心的日子,祝你儿童节快乐!
8.童心常在,笑口常开,开心自在乐开怀;童趣盎然,岁月停转,烦恼忧伤不来烦;童真收藏,追求简单,豁达开朗挂笑脸。六一儿童节,愿你快乐幸福!
9.正当芍药盛开,燕子飞来;正当玫瑰含笑,樱桃熟了,一年中的时节!芍药不及你美,樱桃不及你红,小弟小妹,儿童节快乐!
10.小盆友乖乖,把手机开开,儿童节到来,祝福要送来。不开不开我不开,我们已长大,童年不回来。快开快开快打开,只要童心在,欢乐一起来。儿童节快乐!
庆祝六一活动方案小学 庆祝六一活动方案幼儿园篇四
1、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰校、区级优秀少先队员和队集体。
2、各班开展以庆“六一”为主题的活动。
1、8:00起按课表上2节课。第一节8:00——8:35第二节8:45——9:20
2、9:30举行少先队主题集会,二年级学生入队仪式并表彰校、区级优秀少先队员和队集体。
3、10:00起各班自主开展庆“六一”活动,11:15结束,吃午饭,下午一、二、五年级放假。
4、三、四年级学生由班主任带领下午继续参加区游艺活动。12:00出发,14:30左右返校。
小学
20xx年x月x日
庆祝六一活动方案小学 庆祝六一活动方案幼儿园篇五
为庆祝“六一”国际儿童节,展示儿童才艺风采,促进儿童德智体美全面发展,中国海洋大学关心下一代工作委员会与校工会、校妇委会、离退休工作处共同举办儿童诗、文、书、画评比活动。现将活动有关事宜通知如下:
一、活动主题:“童心无限梦想飞扬”
二、参加范围
年龄在3-12周岁(20xx年6月1日—20xx年6月1日期间出生)的学校教职工(含离退休教职工)子女、孙子女、外孙子女。
三、作品要求
1、主题鲜明,展示儿童积极健康向上的学习及生活。
2、每人限交作品一幅。
3、请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级,同时注明家长姓名、单位、联系电话。
4、作品种类
绘画:儿童画、水彩画、国画、素描等,画种不限;
书法:毛笔或硬笔书法;
写作:诗歌、散文、笔记等,体裁不限,800字以内,作者亲笔书写。
四、报名时间及方式
1、报名时间:5月9日至18日
2、各校区作品收集人:
xx校区(工会办公室、行远楼542房间)由赵老师收集,联系电话:xx
xx校区(离退休工作处阅览室)由林老师收集,联系电话:xx
xx校区(离退休教职工活动中心)由王老师收集,联系电话:xx
五、奖励办法
1、按年龄和类别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干名。
2、请于5月30日到交作品处领奖。一、二、三等奖发放奖品及证书,其余只发证书。
3、一、二等奖获奖作品将在学校关工委、老教协组织的展览中展出。
庆祝六一活动方案小学 庆祝六一活动方案幼儿园篇六
为丰富全体少先队员的文化生活,活跃节日气氛,增强队员之间的交流,营造文明健康的校园氛围,提高同学们的审美能力、艺术情趣和欣赏水平,体现积极向上、乐观进取的精神,让同学们度过一个快乐、祥和的“六。一”国际儿童节。学校决定于二○一一年“六一”节期间举行系列庆祝活动。
放飞理想
20xx年5月25—31日
1、举行庆祝活动;
2、新少先队员入队;
3、学生文艺节目汇报演出及比赛(汇报演出和比赛同时进行);
4、表扬优秀中队辅导员;优秀学生(三好生、勤奋生、文明生、环保生四类)。
本次活动分三个阶段。
第一阶段为准备阶段。全校以校点为单位,组织排练舞蹈节目和非舞蹈节目(唱歌、小品、话剧、诗歌朗诵等)类,村小舞蹈节目和非舞蹈节目分别不得少于5个,中心校舞蹈节目和非舞蹈节目分别不得少于8个(舞蹈队和合唱队各出一个节目),时间在5月25日前完成。
第二阶段为村小(中心幼儿园)庆祝和节目选拔阶段,时间在5月25——27日之间。
学校办公室、教导处、德育室、工会、团支部、大队部届时将参加各点的六一庆祝活动,并且负责组织评比、选拔优秀节目。各点庆祝六一的大致程序:
1、全体参赛人员入场,举行升旗仪式。
2、学校领导致词。
3、村小主任讲话,来宾讲话。
4、村小主任(或一中队辅导员)主持新少先队员入队宣誓。
5、对四类优秀学生颁奖(优秀中队辅导员在中心校颁奖)
6、文艺节目比赛
7、安排相关事宜,结束活动。
第三阶段为文艺节目汇报演出和比赛阶段。由学校教导处主办、大队部承办、团支部协办,全校区选拔出的节目,在5月31日汇报演出和比赛。
组 长: xxx
副组长:xx
成 员:xxx