时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇一

1、不断完善后勤管理工作，健全我园的卫生保健制度，不断提高保健质量。

2、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，严防食物中毒。

3、做好每月一次的营养测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。

4、严格控制各种传染病的发生，并做好预防工作。

(一)保健工作

1、做好本学期插班幼儿的各项保健工作，把好本学期新入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作，并做好评价、汇总、登记、统计，掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况，对于体弱幼儿建立管理档案。

2．协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

3、每月组织保育员培训，对保育员进行定期的业务培训、学习。提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。

(二)安全工作

1．努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，开设安全知识专题讲座，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。

2．发生小伤小病及时进行简单处理：如清洗伤口，涂上药水等，情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗，有外伤事故实事求是做好记录。

3．保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。

4．妥善保管理医疗器具和日常药品。

(三)卫生消毒和健康检查

1．严格把好晨检关，做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

2．建立健全室内外环境清洁制度，认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时反馈。

3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。

4、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新。

5、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒。

6、注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯。

(四)营养膳食

1．做好每周带量食谱的制定，搭配合理，保证按量供给并输入电脑，注意看看营养搭配是否合理。并严格监督执行。

2．幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识，幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。并注意保存营养素。

(五)保健台帐信息化管理

1．完善保健各种台帐，注意平时的积累，及时填写，在晨检时发现病儿与班上老师配合，注意观察，及时给予按剂量服药，测量体温等。

2．统计及时，该公布的及时公布，发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

3．对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意，关心，及时将观察了解到的情况记录下来。

（六）家长工作

各班利用家长园地窗口，建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系，了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家健康情况，更好为幼儿健康服务。

八、九月份：

1、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。

2、组织教职工体检活动。

3、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

4、组织全体教师做好开学前的各室准备工作。

5、各班创设保健橱窗宣传内容。

6、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

7、制定好每日晨检安排，对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。

8、制定新学期工作计划。

9做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。

10、召开首次初期家长会。

11、开展防地震安全演练。

12、对每周的检查结果（午睡、午餐、卫生、消毒等）进行汇总。

13、对上学期六一体检中幼儿出现的问题进行随访。

十月份：

1、加强秋季消毒、防病工作，做好流感的预防工作。

2、召开十月份的后勤人员工作会议，就检查日常的保育工作和消毒工作中出现的问题进行商讨。

3、检查园内消毒记录情况。

4、做好个案儿童的跟踪测量工作。

5、召开首次膳食委员会会议。

6、各班更换家长园地的保健常识。

7、检查各类户外活动器械的设备安全。

8、进行食谱营养分析，加强午餐管理。

十一月份：

1、做好换被工作。

2、认真填写月报表并上报。

3、继续进行个案的跟踪工作。

4、组织幼儿进行安全逃生演练。

5、对每周的检查结果（午睡、午餐、卫生、消毒等）进行汇总。

6、及时上传保健知识到网站上。

7、做好食堂工作人员的培训工作。

十二月份：

1、各班组织幼儿冬锻工作。

2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

3、为全园幼儿测身高、体重，评价幼儿生长发育情况。

4、做好保育员培训工作：良好卫生习惯的培养。

5、召开期末膳食会议。

一月份

1、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

2、做好期末结束工作，帐册整理等工作。

3、各班做好放假前安全教育。

4、全园进行大扫除（各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理）。

5、开展春节出行家长安全讲座。

6、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒，并归放入橱，全面整理。

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇二

按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生

工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立"健康第一"的

思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。

加强传染病的防控管理，按规定进行操作，建立防护体系，严格控制甲型流感在校园内发生和蔓延。

2、积极参加保健所组织的各项培训，加强岗位练兵，提升卫生保健的工作质量。

3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动，强化对学生日常行为习惯的养成教育，开展读写姿势、眼保健操评比活动，增强学生的自我防护意识。

4、进一步加强学校体制检测软件的使用，及时录入有关数据。

逐渐完善卫生工作的

网络化管理，提高管理水平。

5、做好晨、午检的因病缺课和体温检测工作。

6、结合9月20日“爱牙日”，开展以“预防龋齿”为主题的手抄报评选活动。

1、结合本校实际情况，认真制定及时上交各种安全

工作计划及

方案。

(1)、要求每个学生做一份手抄报，由学校统一评选并将全校的优秀作品，在校内展出。

(2)、组织学生观看优秀作品。

3、加强保健的岗位训练，安排好本学期的重点工作，根据保健所的考核机制为依据，以本校保健工作的成果为内容，认真

评价保健教师的工作。

制定本年度的《传染病防治

方案》，对患病学生及时上报、隔离，对患病学生所在的班级重点消杀，。

网上报表。

整理存档，争取通过qq群上传报表。

认真及时填写好《保健教师手册》，并指导和检查各班级的《卫生员工作手册》。

5、提高学生保健意识，增强学生机体免疫力。

采取多种形式的宣传教育活动，利用广播、板报、家长会等形式大力宣传预防常见病和传染病的知识，及时记录，留好宣传小样，培养学生良好的卫生行为习惯。

6、结合保健所的的工作要求，开展"读写姿势、眼保健操"评比活动。

学校将认真组织实施，做好初赛的选拔工作，提高眼保健操的质量，纠正读写姿势，养成良好的用眼习惯。

7、认真参加区保健所组织的例会、培训活动，及时反馈学校工作情况。

做好学校期末卫生资料的积累和

整理工作，及时

总结，为我校卫生保健工作再上新台阶而努力。

继续深入贯彻本学期松江区儿保所、疾控、幼儿园提出的任务与要求，以《上海市儿童保健工作常规》为准绳，围绕本学期幼儿园园务工作计划中的卫生保健工作要点，对照上海市示范园的标准和要求，以优化保健指导方式、攻克薄弱为核心，努力实现“三大员”工作的同步优质发展，促进园卫生保健工作质量的稳步提高，确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长。

1、进一步细化卫生保健常规工作；不断引领全员强化三位一体的工作理念；

2、继续开展运动环节的实践研究，形成规范流程，促进保教配合，提升三大员服务质量；

3、继续拓展健康安全教育的途径、方法和内容，提高各类人员的健康、安全意识；

4、继续保持晨检和全日观察制度的常态化，书写表达基本清楚、有针对性，各项检进一步执行晨检和全日观察制度，书写能力提高明显、较规范。

5、消毒工作规范有序，记录完整有依据，保育员对隔离知识初步具有理论性；

6、幼儿定期健康率在95%的基础上有提高，进一步提高体弱儿、肥胖儿矫治成效；

7、继续关注营养工作，营养员操作进一步规范有序，家园配合优化并收集幼儿食谱。

1、三大员培训指导。

（1）继续尝试层级考核评价机制。

（2）加强对三大员的培训指导。

（3）继续以微课程开发的方式促三大员的业务提高。

2、健康安全教育。

（1）继续通过每周保健小广播、每月健康宣传栏等措施，将“医教结合”的理念渗透到全园的健康教育活动中。

（2）继续以“疾病防控、健康教育”为抓手，开展全体保教人员的保健知识培训、家长宣传教育活动，提升科学、健康、自我保护的意识和能力。

（3）继续收集健康教育活动方案：设定不同年龄段幼儿每月的健康教育的聚焦点，继续开展多形式多途径的健康教育活动，收集相关的健康教育活动文本资料。

（关注活动方案的框架、内容）

（4）建立第三辑安全手册文本：流血、消化道异物等处理。

3、强化课题研究、开展“三位一体、运动环节”的专题研究。

（1）以三层保育员的现场行为为“微格教研”的内容，剖析行为的规范、语言的多样、不同运动环节不同的站位等。

（2）定期开展研讨，进行分析，改进问题，汇总研究经验。

4、消毒隔离防病。

（1）严格执行健康检查制度，促进幼儿健康成长。

（2）认真做好日常检查，保证幼儿安全健康。

（3）严格执行卫生消毒隔离制度，杜绝传染病的流行与爆发。

（4）做好常见病的预防和营养性疾病的矫治及五官保健

5、营养膳食工作。

（1）严格落实食品卫生管理制度和岗位责任制，规范操作，杜xxx物中毒的发生。

（2）科学制订菜谱，每月对幼儿的菜谱进行认真的营养分析，评价幼儿膳食，阶段分析菜谱制定优劣。

（3）继续做好幼儿园每天食物展示工作和“晚餐推荐温馨版块”。

（4）合理使用膳费，做好伙食费调配，结余与超支必须控制在2%。

（5）早点工作的调整。由家长共同参与早点制定，科学合理地满足幼儿的早点需求，形成各年龄段早点食谱。

6、落实安全制度，保证幼儿生命安全。

协助总务主任做好幼儿园的安全管理工作，落实各环节的安全要求，保证设施设备的安全和人员操作中的安全，每周五组织保育员组长一起检查指导；加强对教工、幼儿及家长的安全教育，尤其注意三大员操作过程中的安全问题，杜绝操作过程中事故的发生，保健老师利用电子屏幕定期播放安全教育内容，将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长，提高家长科学育儿能力。

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇四

1.晨检：与保教人员密切配合，防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。

(1)晨检时间：早上7：30—9：00，迟到者请到医务室接受晨检。

(2)晨检要求：

一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;

二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

五记录：认真做好各项检查记录。

(3)每天检查的侧重点：每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外，还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测，发现发热者请家长带回观察、治疗。此外，规定每日晨检重点：星期一：重点检查指甲清洁及手心情况。星期二：重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三：重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五：重点检查耳廓、耳后清洁情况。

2.幼儿出勤情况

督促教师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明原因，做好记录。两天未来园者，督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者，通知园长，做好处理。

3.检查各班生活用品消毒及摆放情况，若发现问题，及时处理，以确保幼儿个人卫生。

4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作，要严格执行《食品卫生法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证，或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜，进行严格验收制度，每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时，以备用。并且要健全食堂仓库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿服务。

5.检查幼儿进餐情况，掌握菜谱的反馈，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。

6.给身体不适幼儿做好全日观察、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数，做好保育工作。

7.检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

8.为增强幼儿体质，积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小时为体育活动，并做好观察、记录。另外，要特别加强晨间体育锻炼活动。

9.处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤等等，若发生事故，要妥善处理并送医院诊治，并及时向园长上报，事后进行事故原因分析。

10.配合教师做好安全防护意识工作，做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视，及时发现并处理可能出现的意外事故。

11.协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级，防止将幼儿误留室内，发现问题及时处理，消除隐患，以确保幼儿良好的生活环境。

12.每天对教室卫生进行检查，将检查结果及时反馈，督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

13.整理当天的档案，准备第二天的晨检消毒工作。

1.制定菜谱：选用营养丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，做到二周不重复菜样。在点心制作上，既充分考虑食堂人员的工作量，又考虑幼儿的生长需要，尽量多安排能够自制的点心，让幼儿吃得健康。与李小慧老师多逛菜场、超市，尽量多选用营养价值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱根据具体情况结合家庭教育具体分析、安排。

体弱儿童采用综合性措施，如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导，并加强家园联系，取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康发展，减少疾病发生。

营养不良及贫血的幼儿予以营养丰富、易消化，含铁量高的食物，并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要配合家庭教育，保证幼儿有充足的睡眠，进行适当的户外体育锻炼，提高其消化吸收能力，增强体质。

2.每周检查运动器具一次，并对原内各种安全防护设施进行检查，消除隐患，防止发生意外事故。

3.每周一、四用电子紫外线灯对教室进行空气消毒，传染病流流行期间加大消毒力度，每天消毒，严格执行园内卫生消毒制度，让幼儿有一个健康、安全的生活环境。

4.每周五对各班卫生间、阳台进行空气消毒，对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒，班级积木分两周进行消毒，循

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇五

根据《幼儿园卫生保健工作常规》的要求，努力提高幼儿园保教人员和幼儿园学龄前儿童保健工作。为家长及教师提供最新的健康观念。使全园教师树立“爱岗敬业”的意识和“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的优质服务意识；坚持营养、卫生、护理、锻炼相结合，促进幼儿健康，使我园卫生保健工作无愧于“市级示范幼儿园”的称号，更好的服务于全体幼儿和家长。

1.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查，根据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2.继续探索幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。

3.做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作;把好食品关，杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。

4.细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5.进一步加强全体保育人员的业务培训，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保育服务质量。

6.把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安全。

7.抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关。

8.根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

9.严格按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及《工作规范》的要求，在妇幼保健所领导的指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各项台帐。

1.组织保育员的政治、业务学习。

2.加强三检工作，不定期到各班班检查儿童的日常护理和消毒情况，不定期到班上查儿童户外活动及体格锻炼的情况。

3.加强肥胖儿和体弱儿的管理，进行专案管理；定期监测；密切联系家长；采取有效的饮食调整与运动治疗的综合方案。

4.认真做好各项卫生保健工作，严格落实检查制度，提高幼儿健康素质。

5.做好防病、防疫宣传工作，提高防疫能力。

6.认真加强幼儿的一日生活护理，确实做到“三要” （细、准、稳）即：观察照顾每个孩子要细；发现问题要准；幼儿身体健发展水平要稳步向前。 措施：

1.加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能，保健老师利用晨检和讲座共同学习关安全知识。

2.抓好安全工作的日常管理，严格执行门卫制度和幼儿接送制度，使用“接送卡”，确保幼儿安全、有序地离开幼儿园，防止幼儿走失。

3.如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故

发生。

4.坚持执行安全卫生检查制度，每周一次。发现隐患，及时处理。

1.保健教师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的水平，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确使用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿服务。

2.做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。

3.加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

4.落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座，多采用多媒体辅助教学手段，注意信息反馈，保证讲座的效果。

5.全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。

1.抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜，保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。

2.食品采购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。

3.每月召开部分膳食委员会人员会议。根据营养分析结果、膳委会意见反馈、幼儿营养需求等项指标，保健教师反应到园务处，制定食谱，保证供给。各班教师加强教育，教育幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水供给工作，保证幼儿口渴时喝到开水。

1．组织全员教职工参加区妇幼体检；

2．宣传、组织好幼儿入园前的体检工作；

3．制定《幼儿入园健康调查表》，开学第一周发放给家长完成；

4．认真做好全员卫生、消毒工作，迎接幼儿入园；

5．召开膳食委员会会议，制定第一周食谱；

6．添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、消毒水等医药用品。

7．讨论制定各项保育、保健工作的固化常规，逐步做到处处细节都有规可循。

1．收集幼儿体检手册，进行数据输入，整理归档；

2．统计整理全体教职员工的体检结果并存档；

3．查验幼儿预防接种证，登记后将复印件存档；

4．对肥胖儿、体弱儿等特殊儿建档并着手进行专项管理；

5．统计全体幼儿入园健康调查结果并整理存档；

6．根据实际情况推出卫生保健宣传栏。

1．分班分批测查幼儿身高、体重和视力，建立相应的班级管理档案；

2．进行九月份营养分析，召开膳委会讨论制定本月膳食计划；

3．组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次，对特殊儿进行专项管理；

4．卫生保健培训——讨论学习“细节常规”；

5．根据实际情况更新卫生保健宣传栏；

6.出一期膳食调查问卷，对家长提出的问题进行分析整改。

1．安排园内体检；

2．进行十月份营养分析，召开膳委会讨论制定本月膳食计划；

3．组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次，对特殊儿进行专项管理；

4．卫生保健培训——安全防护与伤害的防治；

5．根据实际情况更新卫生保健宣传栏；

6.出一期膳食调查问卷，对家长提出的问题进行分析整改。

1．根据天气情况合理组织安排幼儿的户外活动，注意及时添、减衣物；

2．进行十一月份营养分析。

3．组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次，对特殊儿进行专项管理；

4．卫生保健培训；

5．根据实际情况更新卫生保健宣传栏。

1．进行十二月份营养分析，总结本学期膳食营养工作情况；

2．组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次，对特殊儿的管理进行总结分析；

3．卫生保健培训；

4.做好放假前的安全教育；

5．整理各项卫生保健资料并存档；

6．做好各项卫生保健工作总结。

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇六

为了加强我园卫生保健工作，切实提高卫生保健工作质量，更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作，根据我园的实际情况，在县妇幼保健院的领导下，认真实施《20xx年度澄迈县托幼机构卫生保健工作计划》文件通知精神，制定我园本学期卫生保健工作计划：

(1)各班教师应做好每日晨午检。检查内容包括询问幼儿在家有 无异常情况，观察精神状态、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不安全物品等，发现问题及时处理。教师在进行晨午检时必须认真遵循一摸，二看、三问、四查四步骤，并作好相关记录。

(2)班级教师要认真做好幼儿全日观察，全日观察不能只限于带药幼儿，全日观察有所记录，并真实有效。

(3)保健人员应每日深入班级巡视3次，发现患病、疑似传染病幼儿应当尽快隔离并上报幼儿园领导，带班教师应当尽快与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。

班级教师每日登记本班幼儿的出勤情况。对因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园长和保健负责人，以做到对传染病人的早发现。

本学期开展一次幼儿常规体检，以发现体弱儿并防止漏筛漏管。卫生院与班上老师共同管理体弱儿，根据不同的体弱原因按不同的管理常规和幼儿的情况制定治疗护理方案，定期检查、复查，并做好体弱儿的管理建立方案和做好记录。

(1)根据幼儿园室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查1次并记录，为幼儿提供整洁、安全、舒适的环境。

(2)幼儿活动室内应当有防蚊蝇设备，并放置在幼儿接触不到的地方。

(3)各班教师应当保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥。便器每次使用后及时清洗干净，

4、卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净，拖把清洗后应当晾晒或控干后存放。

5、保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗消毒，每2周图书翻晒一次。

6、幼儿日常生活用品专人专用，保持清洁。要求每人每日1巾1杯专用，每人1床1被。各班教师每日做好幼儿口杯、毛巾消毒，要求幼儿家长每月至少清洗幼儿被褥1次。

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇七

儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，《幼儿园指导纲要》中明确指出:“幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则”。为幼儿

提供身心健康发展的良好环境，培养幼儿保持和增进自身健康的能力，使幼儿健康成长，是幼儿园保健工作的重点。为了能使在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育，以便幼儿园卫生保健工作更加系统

工作计划如下：

1、做好儿童保健各项工作，第一学期末测量身高、体重，中大班测视力，第二学期末对全园幼儿全面体检，并做好

评价、汇总、登记、统计，掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况，对体弱多病的幼儿采取有效措施，使其逐步达到正常标准。

4、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

5、每月组织保育员培训，不断提高保育员的理论和实践操作能力。

(二)安全保护工作:

1、努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，开设安全知识专题讲座，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。幼儿园卫生保健

工作计划2、杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。如发生小伤小病及时进行简单处

3、保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。

4、密切与当地卫生组织联系，及时做好计划免疫和常见病防治工作，在疾病高发期要做好加强消毒(紫外灯消毒、服板蓝根等)

5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

(三)卫生消毒和健康检查：

1、严格把好体检关，做到新入园的教职员工和幼儿的进行体检。

2、严格把好晨检关，做到“一摸二看三问检查”，摸摸有无发烧，看看

精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况，发现后及时处理。(规定每日晨检重点：星期一：重点检查指甲清洁及手心情况。星期二：重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三：重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四：重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五：重点检查耳廓、耳后清洁情况。)

4、建立健全室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一

大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时

反馈。

5、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。

6、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒，请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

7、注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯。

(四)营养膳食:

1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱，搭配合理，做好营养分析，注意看看营养搭配是否合理。

2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识，能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品，并注意保存营养素。

3、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

(五)、卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

(六)保健台帐信息化管理：

1、完善保健各种台帐簿卡，注意平时的积累，及时填写，在晨检时发现病儿与班上老师配合，注意观察，及时给予按剂量服药，测量体温等。

2、统计及时，该公布的及时公布，发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

3、对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意，关心，及时将观察了解到的情况记录下来。

(七)、家长工作

1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系，了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务。

附：每月工作重点

二、三月份

1、学习本学期卫生保健

工作计划，完善各种职责和制度。

3、完成视力检查并做好登记及矫治

4、全面对园舍设备进行检修。

四月份

1、做好春季流行病的预防工作，对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。

2、做好全园幼儿的血色素检查和尿常规检查。

3、进行一次全园的卫生大检查。

五月份

1、配合做好家长开放日工作，开展多种宣教形式。

2、及时幼儿膳食调查，并进行科学合理的分析

评价。六月份

2、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作，加强安全教育。

3、同时做好防暑降温工作。

4、做好

总结

为加强我园卫生保健工作，切实提高卫生保健工作质量，更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作，根据我园的实际情况，在区教育局的领导下，以园务计划为中心，认真实施有关文件通知精神，制定本年度的卫生保健工作计划：

以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想，认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》。

以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。

进一步完善各种卫生保健制度，认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标，贯穿于一日生活活动中。

1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神、体温异常及时通知家长。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、坚持一学期两次的常规体检，一年一次测查中大班视力。

5、积极与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。

6、积极认真组织好生活老师搞好业务培训工作，全面提高保育质量。

7、负责患病幼儿在园服药工作，坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。

8、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。

1、严格管理好幼儿的膳食，每周制定带量食谱，食品品种随季节变化作调整，每学期进行一次营养分析，每周食谱向家长公布。

2、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

1、睡眠习惯

足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。

2、盥洗习惯

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇九

伴着秋天的到来，新的学期开学了,随着气候的变化，人类机体也在发生着微妙的变化。但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着"预防为主"的方针，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，根据本学期园计划目标和幼儿身心发育特点，特拟定以下学期保健计划：

（一）晨检工作晨检是幼儿园的第一关口，晨检是为了了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

1、做好五大官的检查（包括皮肤、眼神）。

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

4、做好药物登记。

（二）、儿童营养1、制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。

2、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。

3、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

（三）、卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

3、加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液，消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿和距离。

（四）、消毒、隔离1、实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，定期消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有病患的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。

5、做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

6、及时换洗席子、被褥（枕套），并清洗（每月一次），晾晒（每周一次）。做好标记，换洗时不混班，

求采纳！谢谢

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇十

为确保本园保教工作的顺利实施，全面提高幼儿园保教质量，最大限度地促进幼儿身心健康和谐发展，现结合本园实际情况制定卫生保健工作计划如下：

本园招生范围广，下辖23个行政村及镇各企事业单位，适龄幼儿所处自然环境及家庭环境不同，导致幼儿身心发展不平衡，因此在对幼儿实施卫生保健工作时要认真对待，合理区分，轻重得当。

具体要求

1、健康制度与检查

a、认真贯彻执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》和省市有关规定，健康检查、疾病预防、卫生消毒制度、安全制度、体弱幼儿管理制度、营养管理制度等各项卫生保健制度健全，执行严格，并有详细记录。

b、工作人员须持证上岗，教职工每年查体一次，炊事人员每半年查体一次。

c、新入园幼儿须持有各项检查的健康查体表，体检率达100%，在园幼儿每年体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次，检查牙齿一次。

d、每日晨检、全日观察、发现问题及时处理。

2、疾病预防

a、按年龄成计划免疫，预防接种工作，幼儿建卡达率100%。

b、对室内外环境，教玩具定期消毒，餐具每餐消毒。

c、教职工和幼儿卫生符合要求，一人两巾一杯，消毒严格，流水洗手。

d、食堂严格执行《食品卫生法》及五四制，卫生整洁、合理布局。

3、健康教育

a、教给幼儿正确的坐姿，注意保护幼儿视力。

b、对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

c、重视幼儿的心理卫生教育，教师能细心观察幼儿并及时纠正幼儿的偏异行为，引导幼儿心理健康发展。

4、合理营养

a、严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定代量食谱，每周更换，保证幼儿进食量和营养量。

b、幼儿食谱营养平衡合理，注意荤素搭配，做到色、香味俱全。

c、严格按人按量配餐，不吃剩饭，职工伙食与幼儿伙食严格分开。

1、合同从领导到教师，后勤人员必须对卫生保健工作引起高度重视，齐抓共管，把该项工作做好。

2、带班领导随时对活动室、寝室、楼道、水具、餐具、床铺、图书、玩具等进行检查，发现问题随时纠正。

3、每项工作责任到人、层层落实，避免责任事故的发生。

4、积极与幼儿家长密切配合，搞好家园联系，主动掌握幼儿身心发展的第一手材料，建立健全教职工及幼儿的各项档案，以保证幼儿身心健康协调地发展。

九月，制定卫生保健工作计划，安排各班制定班级卫生保健工作计划。

十月，对各种教玩具、水具、幼儿餐具彻底清洗消毒协助食堂制定幼儿食谱。对幼儿进行健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯，并对幼儿体重、视力的测查。

十一月，对幼儿进行全面的健康检查，并把检查结果反给家长确保幼儿身体的健康。

十二月，做好幼儿的疾病防治工作，杜绝传染病的发生。

二0一七一月，和家长密切配合对体弱幼儿加强管理，增强家长的健康意识。对本学期的卫生保健工作进行总结，找出存在的问题，并进行整改。

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇十一

以市教育局教育教学工作会议为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《36岁儿童发展指南》精神，继续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办人民满意的教育。

我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师和中老年教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验.但是,随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在逐渐完善，今年着重在评优评先考核细则上下功夫，让教师们自己拟定制度，我园领导及时抓住申示机遇，解决困惑，使全园保教质量越来越高。

规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度，落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路，达到以研促教的目的;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

(一)、保育工作：

1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识，提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，从而进一步规范保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规，开展自理能力训练活动，同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等，提高幼儿自我防护意识。

(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼，增强幼儿机体抗病力，定期对幼儿进行身心健康检查，并对幼儿进行心理健康教育。

3、坚持做好晨检及全日健康观察工作，积极预防常见病、多发病，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案，并与家长密切配合，共同探讨教育方法，让幼儿身心得到健康发展。

4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活，仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针。

(二)、教育教学：

积极创设与幼儿发展相适应的教育环境，做好教育延伸工作，创造良好的教育氛围。

1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标，为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境，并充分发挥环境的教育作用。

2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴，善于观察幼儿的内心世界，及时满足幼儿的求知欲望，支持幼儿的兴趣，促进幼儿心灵健康成长。

3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动，让幼儿有充分表现自我的机会。

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇十二

一、把好新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园。按照防疫部门要求，做好查验接种证登记工作，做好在园幼儿的.体检工作，对于体弱幼儿建立管理档案。

二、坚持每日认真晨间检查及全日观察，晨检工作是幼儿园的第一关口，晨间检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，做好幼儿的全天观察记录。预防“流感”“手足口病”“水痘”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行缺勤追踪报告记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作，加强对幼儿的体育锻炼。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。严格执行卫生消毒制度，做好秋季“除四害”工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，防止传染病在园内流行。

四、开展幼儿心理健康教育，促进幼儿身心健康发展，提高幼儿心理素质。开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识。科学、合理安排幼儿一日生活活动。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。

五、做好每周幼儿带量食谱的制订，严格执行《食品卫生法》，根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整，每天确保两点一餐的合理供应，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，要求搭配合理，营养均衡，品种不断更新，花样化、多样化，稀稠搭配。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。

六、认真贯彻、落实卫生消毒制度，督促班级保育员做好卫生消毒工作，每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度，杜绝一切卫生死角和安全隐患，确保室内通风，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使大家同心协力把工作做的更好。

八、学期结束做好账册整理，写好学期卫生保健工作总结。

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇十三

1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。

2、有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。

3、搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。

4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。

5、将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。

3、加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。

4、保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。

5、做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。

6、保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。

1、配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。

2协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。

1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。

2、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。

3、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。

4、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。

5、防止开水、食物等烫伤儿童。

6、加强水、电、气的使用和管理工作。

幼儿园卫生保健工作计划 幼儿园安全卫生保健工作计划篇十四

认真贯彻《学校卫生工作条例》，认真执行上级部门提出的各项工作要求，认真抓好常见病防治及传染病防控工作，积极开展健康教育课，增强学生自我防护意识，促进学生综合素质的提高。

1、继续加强传染病的防控力度，进一步完善防控体系。

2、很抓防近工作，寻找我校防近工作的新方法、新途径，降低近视眼患病率。

3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育，提高学生的自我防护能力。

4、充分发挥保健工作网络化管理的作用，提高管理水平。

1、继续要求把晨检工作放在首位来抓，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

(1)传染病报告、复课报告，传染病登记

深入了解传染病患病情况，做好传染病登记，要做到有一例报一例，不得迟报、漏报。

(2)做好新生预防接种证查验统计工作。

(3)做好晨检、因病缺课日登记，月报表等工作。

(4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作，并定期检查及时纠正。

(5)保健教师指导做好消毒、通风工作，做好总记录。

2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。

(1)进一步完善《学校的防近方案》，责任到人，确保工作扎实落实。

(2)建立学生视力档案，对不同近视程度的学生进行分档管理；加强对近视边缘视力学生的管理。

(3)要积极采取措施对近视学生进行矫治，对4.8—4.9边缘近视的学生分别采取“王不留”压耳穴方法控制，做好跟踪、反馈记录，

(4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。

3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。

(1)利用广播、图文并茂板报、手抄报、班队会根据季节变化和传染病的流行特点等积极进行宣传；

(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿势指导工作，其他学年也要加强读写姿势、眼操指导，纠正不良的用眼习惯，控制学生近视程度的上升。

(3)结合9月20日“爱牙日”的契机，利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣传。

(4)我校积极参加区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。

(5)有教师积极上好健康教育课，教师认真备课，上好每一节课，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。

月份安排

1、布置新学期卫生保健工作计划；

2、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作、写自学笔记；

3、《预防接种证查验》统计工作；

4、全校体检工作,反馈工作；

5、培训、指导各班卫生员填写《卫生员工作手册》

6、每天进行指导一年级读写知识、眼保健操；

7、防近工作：抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进行矫治，；采取“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反馈记录。

8、结合9月20日“爱牙日”，爱牙宣传活动(标语)。

1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作；

2、继续指导一年级的读写姿势、眼保健操指导，加强其他学年读写姿势、眼保健操的质量。

3、防近工作：抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进行矫治，可分别采取“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反馈记录，科学用眼知识的普及宣传。防近工作措施落实情况的汇报(材料)。

4.参加全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动(主题班会)；

5、世界精神卫生日宣传

1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作；

2、对边缘近视学生进行矫治；

3、全校读写姿势、眼操比赛(具体时间另行安排)；

4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动；

5、世界慢阻肺日宣传；

6、加强传染病防控知识宣传；

1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作；

2、对边缘近；视学生进行矫治；

3、设计学校卫生保健工作展板；

4、年终各项工作归档，迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参加区组织的“读写姿势、眼保健操比赛”活动。

5、学生科学用眼知识考核。

总之，新的学期新的开始，保健室着重抓好以上几项重点工作，在工作中会不断的总结经验，充分发挥保健室职能作用，努力务实的完成各项任务。

学校卫生保健工作计划3

新的学期开始了，学校的卫生工作，仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提，结合学校的具体情况，抓好学生素质教育及养成教育，抓好学校卫生管理工作，及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保证师生的身体健康，卫生工作具体开展情况

1、开学初，对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除，及时清除校园内的卫生死角，防止登革热疫情在我校传播、蔓延，并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法，及时做好晨检工作，开展学生因病上报制度，一旦发现有发热症状，及时劝导学生去医院治疗，并及时上报上级领导。

2、认真做好新生预防接种证的查验工作，并进行登记造册，一旦发现有少种、漏种现象，及时通知家长进行补种，使学生的传染病发病率逐年下降，同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

3、开展食品卫生宣传周，认真做好食品卫生宣传，并要求每班出一期食品卫生黑板报，通过宣传，要求学生掌握：(1)不暴饮暴食；(2)不吃三无产品；(3)不喝生水，不吃没有煮熟的食物；(4)不饭后同时时；(5)不挑食、偏食；(6)适当选择零食；(7)防止吃剩饭引起食物中毒。

4、环境卫生实行三制：(1)卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无卫生死角；(2)检查评比制：组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，并每周公布，评比成绩，实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位；(3)考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要依据之一。

5、培养学生的行为习惯，加强对学生卫生知识的宣传教育，继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育，注意学生行为习惯的养成，从低年级的学生抓起，教会低年级的眼保健操，并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木，保护环境，维护好学校的环境秩序，把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

6、添置卫生室设备，购买内服和外用常用药品，认真做好卫生室的门诊，并做好师生就诊记录。

7、在传染病流行季节，积极宣传有关的防病知识，并加强传染病的管理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。

8、加强眼保健操的检查指导，期初播放眼保健操的示范片，以纠正学生的正确做法，每天坚持做眼保健操一次，督促每班二周调换座位一次。

9、建立伤害事故登记，并与相关老师及时联系，分析原因，教育学生防御意识，减少意外伤害事故的发生。

10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分，并公布成绩，期末评比优秀办公室。

11、做好学科的业务知识学习，立足本职工作，不断提高业务水平和技能水平，以便能更好的为广大师生服务。

12、对学生的健康体质进行监测，配合区防疫站，对全校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，并统计，一旦发现异常状况及时联系班主任，通知家长做到早发现早治疗。

13、配合学校工会，组织全体教职工进行一次健康体检。