最新广告设计工作简历优秀
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
广告设计工作简历篇1
个人信息:
姓名:xxx
国籍:中国
目前所在地:天河区
民族:汉族
户口所在地:湛江
身材:163 cm 47 kg
婚姻状况:未婚
年龄:25岁
培训认证:诚信
徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:平面设计师、美术编辑、排版设计
工作年限:2职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:20xx--3500
希望工作地区:广州广州
个人工作经历:
公司名称:
起止年月:20xx-10~20xx-11强升广告公司
公司性质:私营企业
所属行业:广告
担任职务:平面广告设计师
工作描述:强升广告设计公司是一间印刷与设计公司,主要是服务于汽车行业,业务主要有广告设计,包装设计,画册设计,名片设计,印刷等方面,而我的工作主要是负责公司的画册设计,平面广告设计,名片的设计等工作,平时的工作方式主要是直接跟客户沟通和交流,按客户的要求来设计。
离职原因:
公司名称:
起止年月:20xx-02~20xx-07广州荔湾三川工艺厂
公司性质:私营企业
所属行业:家具/家电/工艺品/玩具/珠宝
担任职务:平面设计
工作描述:广州荔湾三川工艺厂是一间软体沙发家具厂,工厂主要是以生产和出口懒人沙发和豆袋为主。我的工作是负责平面设计方面的工作。如:产品画册的设计,产品印花的设计与制作,产品配色,产品拍照和产品图片的处理,产品附件的制作如:织唛、吊牌、洗水标、箱嘜、条形码等的制.,还有参与公司新产品的开发。
离职原因:希望追求更好的发展,接受更大的挑战。
教育背景
毕业院校:广州番禺职业技术学院
最高学历:大专
毕业日期:20xx-07-01
所学专业一:产品造型设计
所学专业二:
受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业
获得证书证书编号
20xx-09 20xx-07广州番禺职业技术学院产品造型设计大专毕业证
20xx-06 20xx-09广州连邦职业培训学校平面广告设计师精英班连邦培训结业证
语言能力
外语:英语一般
国语水平:精通粤语
水平:精通
工作能力及其他专长
拥有扎实的设计基础,良好的手绘能力,整体画面感好,有一定的创意和想法,精通Photoshop、CorelDRAW,IIIustrator、Indesign、Adobe Acrobat等平面设计软件,略懂3DMAX、CAD等软件件的基本操作。对设计流程有一定的了解和认识,熟悉印刷工艺流程。
详细个人自传
本人性格诚实稳重,做事耐心勤快,责任心强,适应能力强,有很高的团队合作精神,综合素质好。本人对平面设计有很浓的兴趣,大学毕业参加了一年多的工作后,为了以后有更好的发展,在广州连邦教育培训中心参加了三个月的平面广告设计师的.培训,经过三个月的培训,现在无论在设计创意上还是在设计软件的操作上都有很大的提高。
广告设计工作简历篇2
姓名: XXX 国籍: 中国
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 新疆
婚姻状况: 未婚 年龄: XX 岁
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位:设计师
求职类型: 全职
月薪要求: 1500—20xx 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: 东莞市亮彩电脑耗材有限公司起止年月:20xx-04 ~ 20xx-05
公司性质: 所属行业: 广告设计.影视.媒体.创新.时尚.有级高的能力.
担任职务: 设计师 广告设计.影视.媒体.。
教育背景
毕业院校:XX学校
最高学历: 中专 毕业- 20xx-04-15
所学专业一: 广告设计. 3D设计
受教育培训经历:
20xx-2-15起始年月20xx-4-15 终止年月 佳华学校(机构) 高级广告设计专业 获得证书
国语水平: 良好
工作能力及其他专长
语言能力:普通话
计算机水平:熟练操作
画画.中文版Photoshop CS2 CorelDRAW 3DMAX
自我评价:
本人品行端正,待人诚恳,不懂就问,有很强的进取精神,有一定的沟通能力,善于交际,本人乐观,开朗。常以积极主动的态度广泛交友,领悟、适应能力强,善于接受学习新事物,自控能力强,能独立处理工作上的事情。
爱好:看书,上网,交友,运动。
其他要求:其实很简单,我希望以后能够让我的工作让我的人生更上一层楼。而贵公司有着自身特色的公司制度,经营模式和培训制度等等,这些都是我想学习的,也许某些职位我没有深度接触过或者暂时不太适合我,但我会努力去做好它,因为很多事情都要去尝试,去学习嘛;我定以谦虚、慎重、肯干、不骄不躁的态度去接受公司的选择,若有幸成为公司的一员,我一定要在岗位上奉献自我、为公司的腾飞托起双手。