每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

高中周记100字 高中周记300字左右篇一

父母不在身边照顾自己的时候，因为有许多和我一样的住校生陪伴着我而感到快乐。受到老师批评的时候，因为有同学安慰我而感快乐；学习中遇到难题时，因为住校生和我一起讨论而快乐；天气转凉的时候，因为有住校生提醒我多加衣裳使我感到温暖。我是一个快乐的住校生！

在自己独立生活的同时，我又学会了许多生活的本领，获得了知识的乐趣。我学会了自己照顾自己，一日三餐全靠自己掌握，荤素搭配，营养健康的食谱在生活的历练中得到。我终于体会到了母亲为我们做饭的不易，。生活在云山中学这个温暖的大家庭里，不光要照顾好自己，还要想着这个家里的兄弟姐妹，做值日，擦玻璃，打热水，在为集体劳动的过程中，又获得了生活的经验，这也是对我走向自立人生的锻炼。

在寂寞的日子里，教官的陪伴使我不再孤单。我们的教官姓卢，因为长得很黑，所以我们在背后叫他“炉钩子”。说他“黑”一点都不过分，教官对我们要求很严格。就拿叠被子来说吧，要求特严，如果他检查不合格，那你就得叠到他满意为止。他的要求和军人一样，要养砖块一样方正，你说他“黑”不“黑”。上操课的时候，他更黑。为了让娇生惯养的我们变得坚强、勇敢，他也费尽心思。蛙跳，是操课的必练项目，他先给我们讲要领：蹲下，脚尖着地，尽可能往远跳，腰要直起来。接着他又做了示范，我们心想，这算什么，都跃跃欲试，可一开始练就不那麽容易了。刚蹲下，我就晕了，腿酸极了，我们跳几下教官就让退回去因为有人说话，有时候快到终点了，跳不认真又得退回去重跳。你说他“黑”不“黑”。但教官也有温和的一面。我们病了时，最着急的就是他了，他就像照顾自己的孩子一样照顾我们，忙着送医院，而在路上又想着在学校的我们有没有乱成一锅粥。在我们想家时，卢教官给了我们和父母一样的爱，在同学之间闹矛盾时，他又教会我们做人，学会忍让。总之，教官既是我们的父母，又是我们的老师！

在住校生活中，没有父母的督促，学习还得靠自己。清晨，伴着鸟儿的歌声，呼吸着新鲜的空气，在校园的树下安静的读书。一天之计在于晨，我最爱在早上学习了。每一次考试对自己都是一种打击，我还要克服困难，不断进取，利用好住校的时间，向知识的最高峰攀登

总之，住校生活是美好的，是快乐的，是多彩的。像五味瓶，包含了人生百味。只要你细细的品味，他就是甜蜜的，快乐的……

高中周记100字 高中周记300字左右篇二

在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作经验上，由于在指导老师的指导下，也获取了许多。在班主任工作上，我认识到了一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。实习期间，班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。

在实验中学，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。

教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。尽管，实习报告有的时候没有达到我们理想的效果，但也获取了很多的教学经验。一个老师在上课时，一定要围绕着“学生能否学得更好，能否真正掌握方法”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见，一个优秀的老师需要具备很多方面的素质：扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念……这次的实习，让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识。

高中周记100字 高中周记300字左右篇三

元宵节早已离我而去，但元宵节的那个故事至今使我记忆犹新，那盏萝卜灯我也保存起来了。

那天，我和爸爸特意买了几个又粗又长的萝卜，用水洗干净，未等凉干，就迫不及待地制作起萝卜灯来：用小刀把萝卜切好、挖空，用铁丝拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。这 样，一个青凌凌的萝卜灯做成了。我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里跑着玩，并央求妈妈为我点着。“那有大白天打灯的？先别急，等天黑了再点。”妈妈说着把灯夺了过去。

我盼啊盼啊，天总算盼黑了，我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。

大街上，有的挑着动物电池灯，有的挑着布做的电子灯，有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董，是个地地道道的手工灯，是爸妈小时候玩的那种手工灯。听他们讲，以前每家的孩子都很 多，生活很困难，没钱买灯，孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。元宵节的晚上，他们捧着自己心爱的元宵灯，拥上大街去展示，比比谁做的灯最漂亮。

今天，那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的电子灯、电池灯、音乐灯所代替，我这样的萝卜灯更是无影无踪了。

我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代，更庆幸自己处于好奇玩了回萝卜灯，并为爸妈找回儿时的记忆，使我也从中受到了教育。

啊，元宵节，快乐而难忘的元宵节。

农历正月十五是元宵节，又称为“上元节”，是中国传统节日，有赏花灯、舞龙、舞狮子、吃汤圆等习俗。这天，我跟着家人一起去下小溪看龙。我、爸爸、表嫂和哥哥姐姐来到了一个大市场，只见这 儿人山人海、热闹非凡。有的踮着脚，一副急不可待的样子；有的象猴子偷桃似的，手搭凉棚，左顾右盼；有的谈笑风生，好不热闹啊！龙还没来，爸爸便跟我说：“正月是农历的元月，古人称夜为宵 ，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称为元宵节，而它又称为小正月、元夕或是灯节……”说着，天空绽开了一朵朵“花”，给这灰暗的天空添加了几分姿色。这“花”有红的、有黄的、有绿 的、有蓝的、有紫的，五颜六色，弥补了下雨的不足，美丽极了。

龙来了！龙头如三层楼房那么高，五、六米那么宽，博得一阵阵欢呼。龙身一弯一弯的，每一弯都象一座桥似的，变幻着颜色。红的、 黄的、蓝的……让人目不暇接，眼花缭乱。龙尾绕了几个弯，在最后哪里挂上了几串小灯，做工可精致了。这龙很长，有一百八十多节，一眼望不到头，如同一条长廊。它很美，它要是人，只能用如花 似玉来形容。最有趣的要数团龙了。一会儿龙头被围，一会儿龙尾被困；一会儿排成两竖，一会儿笔直一竖；一会儿团成圆圈，一会儿变成迷宫……真是喜过元宵喜看龙！