最新班长的竞聘演讲稿三分钟(九篇)
演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班长的竞聘演讲稿三分钟篇一
你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势，其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾，我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!
班长的竞聘演讲稿三分钟篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我满怀自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友情，我一定会当选班长，成为同学们的知心人、老师的小助手。
因为我从未当过班长，所以我管理能力不强，这是我的缺点，也是我的优点，我少了畏首畏尾的顾虑，多了敢做敢当的勇气。我的口号是“做一个负责的班长”。
我的成绩每门几乎全在90分以上；我十分热爱劳动，一到大扫除，我总是埋头苦干；我的人缘关系也不错，可以很好地解决同学们之间的不愉快；我还擅长唱歌、跳舞，可以在比赛中为班级争荣誉。
l、开展"1十1”互帮小组，让成绩优异的学生帮助成绩落后的学生，这样有益于同学们之间相互促进，共同进步，提高全班的平均分。
2、每周开展不同类型的特长赛，让同学们的课余生活变得丰富多彩。
3、开办“读书吧”，倡议同学们将自己看过的书捐献出来，相互借阅，一下课同学们就可以在书海中自由自在地漫游。
以上就是我的打算，希望同学们能给我一次机会，让我证明：我，有这个能力；我，是班长的最佳人选！真心希望大家能投我一票，给我一个为大家服务的机会。谢谢大家！
班长的竞聘演讲稿三分钟篇三
尊敬的老师们、同学们：
大家好！今天本人竞选的职务是班长。
本人在班级里一直担当着语文课代表、语英组长等职，而今天，本人想竞选当班长！本人是一个“变色龙”课堂上不敢发言，怕回答错误，惹得同学笑话，可课间和在家却像只被关在笼子里的猫刚刚被赶放出来，可能由于这一点有些不足，但本人会努力改进！
但，本人认为自己有信心，有能力管好班级。如果本人当选了班长的重要职位，本人会努力做到一下几点：
1、做事认真利索，能够成为老师的小助手，管理好班级，不让班级卫生、纪律被扣分，让班级更加整洁。
2、自己要认真完成课堂、家庭作业，当然不会耽误自己工作的时间。
3、帮助同学所需要帮助的地方。
希望能得到大家的认可，希望大家投本人一票，谢谢！
班长的竞聘演讲稿三分钟篇四
同学们：
大家好！
在这次竞选中，我竞选的职务是班长。众所周知，班长是一班之长，要管理的方方面面有很多。所以，要当好一个班长，是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件，而且有很好的组织能力。小时候，我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信，假如我当上了班长，我一定会做好这项工作。
假如我当上了班长，我会首先制止班里那些不文明的现象，并把它们从我们这个班中赶出去。到那时，我们班一定是个文明的班集体。
然后，我会把班里的卫生搞好。在平时，一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的，我也要把它们彻底清除，让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。
假如我当上了班长，我会紧抓学习，让同学们的学习飞快地进步；我会在体育上下工夫，让同学们个个成为体育的强手；我还会……总之，我会让我们班成为一个发光的班集体！
谢谢！
班长的竞聘演讲稿三分钟篇五
亲爱的老师，同学们：
大家好！
在竞选班长前，首先请老师和同学们接受我发自内心的感谢。在一年前，我竞选上了班长。一年来，我这个班长给班里做的贡献很少，可老师和同学们对我的帮助是那么多，是你们给了我那么多的信任、理解、关心、支持和宽容。不知同学们可否记得，一年前，我还是一个胆小的女孩，就在我竞选上班长后，渐渐变得胆大起来、自信起来，步伐变得坚定起来，使我学会了勇敢地面对困难，克服困难；学会了刻苦学习，努力工作；学会了与同学们相互沟通，相互交流。这一切我会铭记在心。
转眼间，新的学年开始了，又到了竞选班长的时刻。我再一次走上了这个曾经让我发生巨大变化的讲台上，思绪万千。
如果要让我表述我怎样能竞选上班长，我可以自信地说：在学习方面，我勤奋刻苦，带头学习；在工作方面，我认真负责，积累了经验；在为人方面，我尊敬师长，团结同学，乐于助人；在大局方面，我热爱班集体，时刻为班集体荣誉着想。
但是此时此刻我站在这里，最想表述的是，我为什么要继续竞选班长。因为这一学期是我们小学生涯最后一年，也是比其他学年最忙碌的紧要关头。我竞选班长，就是想通过自己的努力，让我们六一班的每位同学更加优秀、更加自信；让我们六一班这个集体更加团结和谐、更加阳光灿烂；让我们六一班在毓秀路小学留下更加深刻、更加美好的回忆。
为实现这个目标，我会做出最大的努力：一是做好表率，自觉做学习的模范；自觉做团结同学的模范；自觉做无私奉献的模范。二是科学制定各类计划方案，使我们的班级管理更加科学，更加有序。三是认真组织各类活动，创造更多的平台来展示同学们的才华，展示六一班的凝聚力。
班长的竞聘演讲稿三分钟篇六
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我竞选的是班长。班长很难干，因为有时那些很捣蛋的同学不听话，非要很大声得对他们说话才行，所以班长很难干。
因为很难干，所以我要干。明知山有虎，偏向虎山行嘛。我一定要干好这个班长，为班级服务，为班级做贡献！
你们肯定有人说班长有什么好干的，到校要早检查要好，还要天天转班，多累呀！但是只要我认真，总会当上的，功夫不怕有心人嘛！
如果我当上了班长，我会好好的管人，让不听话同学也听话，公平对待每一个人，不偏心，不为那个人是我的朋友，我就不批评他。我也会管好自己，上课专心听讲，不说话，也不让别人说话！
今天，给我一份信任，我会还你们十分满意，请把你手中那宝贵而又神圣的一票投给我吧！
谢谢！
班长的竞聘演讲稿三分钟篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是***。今天我想竞选班长。
我认为班长首先要有一颗爱班级、爱同学的心，要能团结关心帮助同学；二是要以身作则，遵守纪律，认真学习成绩好；三是要做好老师的小助手、小帮手，成为架在老师与同学之间的一座桥梁。
虽然我没有当过班长，缺少经验，但是我会认真做好的，我想和大家一起努力，争取让纪律红旗永远挂在我们班级。
班长就是要为大家服务，就是要帮大家做事情，只有心中经常想到班里的事，才有资格当班长。我相信我会做好的。亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧！请大家支持我，投我一票。谢谢大家！
班长的竞聘演讲稿三分钟篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能参加这次竞选。我叫赵隆毅。我虽然已经是语文小组长了，但是，我有个远大前程——当班长。我也不会平白无故的当班长，我会变得活泼开朗、积极向上，当然还会有许多变化的。
假如我当上了班长，我首先会提高我的各门学科成绩，成为班上的佼佼者。我还会积极动员同学们参加有意义的活动，遇到一些同学之间的小纠纷我会毫不犹豫的上前阻止，让他们和平共处。
假如我当上了班长，我还会读许多的好书，把这些好书推荐给同学们；我还会做许多许多帮助大家学习、生活的事。
如果我落选了，也不会气馁，因为我有远大的志向，小学希望当班长，长大一定会干一番大事业。
最后，我还是会一心一意的当好班干部，为班级贡献自己的力量！
谢谢大家，我的演讲结束了。
班长的竞聘演讲稿三分钟篇九
尊敬的.老师、校领导，亲爱的同学们：
大家好！我是***，我们*系*班的普通一员。我相信在座的每个人都对能成为一名安徽江淮学院人而深感自豪。20xx年，我非常荣幸地成为我们学院的一名新生。如果说，当初的选择使我与这里每一位可敬、可爱的老师和同学结下了不解之缘，那么，今天在这里参与班长竞选演讲稿，则是我梦想插上翅膀的又一个开端！
“人生需要激情，更需要自信；人生需要理想，更需要行动。”激情使我对生活中的一切都充满了热爱，自信让我在面对困境的时候从不轻易言败。为了心中那一个个璀璨的理想，我在青春的路上留下坚实的足迹，因为我牢记着孟子的那句话：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”尊敬的老师，亲爱的同学们，入校*年来，因为有了你们的关爱与帮助，我才一步一步走得更加稳健而踏实；正是有了你们的鼓励与支持，我才勇敢地走上今天的演讲台。回首昨日，我问心无愧；展望未来，我信心满怀。迎着你们关注的目光和期待的眼神，我还有什么可畏惧的呢？
新东方第二号人物徐小平曾说过：“没有足够的水，就不要走进茫茫罗布泊；不备好轻快的舟，就不要朝辞白帝城。”在站到这演讲台之前，我曾慎重地检查了自己是否有足够的资源储备——知识储备、经验储备、能力储备……在检查之后，我自信地告诉自己，在这里，身为女生的我拥有自己的竞聘优势，我完全有能力实现自己的愿望，在短短的数年共同学习的日子里，以班长的身份，为大家做更多的事此时此刻，而对大家期待的眼神，我想，我应该坦诚地向大家汇报一下我具有怎样的竞争优势。
1、我为人诚实正派，善于沟通，同事关系融洽，亲和力比较强。我是个性格开朗、活泼的人，爱说爱笑，直爽率性，并兼有女生特有的严谨、细密的性格。
2、我态度乐观，积极向上，富有爱心，集体荣誉感强。我是个热情富有活力的女生，热爱集体，富有爱心，能够主动关心同学，有强烈的团队精神和集体荣誉感，有积极热情的主动参与意识。我想，这些是做为一个合格班长最基本的素质。
3、我有很强的工作能力，比如管理能力、协调能力和组织能力。这些能力的造就，缘于我积极主动担任班级及学校社团的各种职务。我是个善于与人相处的人，一个喜欢挑战自我、不断尝试超越的人。在初中、高中以及在本学院，先后担任过***学生会主席，***主播，****宣传委员，***通讯员，***委员，以及班长等多个职务和工作。尤其是班长职务，我从初中到高中担任过*年之久，从上大一起就是优秀学生干部和优秀团干部，还获得过校园“****”的称号。通过担任这些职务，我增长了才干，丰富了知识，拓展了视野，提高了能力，而且能够与同学们之间加深友谊，增进理解。
4、我勤奋好学，踏实肯钻研。做为学生，学习才是第一要务，我从小的成绩就非常好，无论高中、初中还是进入大学，我的学习态度一直非常端正，学习精神也始终很好，因而成绩在系里始终名列前茅，并多次获**奖学金。这一切，完全得益于老师的细心教导与培养，在此，我向各位老师表示衷心的感谢。
5、我具有多项特长，愿发挥特长和同学们一道打造一个和谐快乐的班集体。我喜欢主持、演讲、唱歌、朗诵等多种校园活动，我曾多次在初中、高中以及本院组织的演讲、卡拉ok大赛和乒乓球比赛（此类能力及以上的职务请根据实际情况添写）获优异成绩。如果我有幸担任班长职务，我愿意在认真完成自己的学习任务，完成管理班级的任务之外，积极拓展自己的技能，发挥自己的特长，为我们的班集体赢得荣誉，同时和同学们一道打造一个和谐快乐的班集体。
鉴于以上自我认知，我认为自己比较适合在班里担任班长职务，通过组织协调与管理，成为老师的助手，同学们的帮手，在为班集体及同学的服务中成长起来。同学们，如果大家相信我，给我一个机会，让我担任班长职务，我愿意从以下几方面入手，和大家一起建设我们班，把它建设成我们最美最好的家。
首先，发挥女生优势，和同学们一起，加强班级文化建设，开展丰富多彩的文体活动，以寓教于乐的方式培养同学们的综合素质，营造健康的班级文化氛围、校园文化氛围。
其次，加强思想道德建设，掀起学政治学理论的高潮，以健康向上的思想占领校园文化阵地。
第三，强化信息服务，创建文明班级。主要为学生提供各类信息，比如搞些同学们喜爱的讲座，刊登有关考研、考级的信息，并尽可能为同学们在今后的勤工俭学创造条件、提供便利，尤其是为那些家境贫困、品学兼优的学生送去温暖与关爱。
总之，我上任后就是要努力给同学们创造一个和谐健康、充满活力的环境，尽力为大家搭建一个展现风采、实现价值的平台。我相信这也是在座各位同学共同的期盼！
英语里有一句励志格言，它是这样说的：“you will never know how far you coul dfl yun til yous pread your wings(不展开翅膀，你永远不知道你究竟能飞多远)。”敬爱的老师、亲爱的同学们，如果竞聘成功，我将任劳任怨地为班集体服务，并在工作中实现我的诺言；如果不能成功，说明我还存在一定的差距，我会积极寻找差距，弥补差距，并配合班长的各项工作。
谢谢大家！
