2023年三个月试用期工作总结(14篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
三个月试用期工作总结篇一
我始终坚持参加学校组织的业务学习并认真做好笔记。在课余时间经常学习一些报刊杂志,不断了解国际国外的重大信息。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加市教育局精心组织的师德教育作为重要内容的10年新教师培训活动。同时积极参加学校组织的校本课程活动,以使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正同时钻研业务,勤奋刻苦。我热爱自己的事业,团结同事并能虚心求教。
在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。
1、认真备课,虚心求教
由于我带学校九年级的数学课,教学任务非常重。作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高以及拓宽学生的知识面,我学习了很多习题集,并把这些习题按一定的顺序总结归纳起来。在备课时虚心的请教有经验的老师,听听他们对一节课的知识评价和分析,学习他们分析问题的方式。认真备课,在备课过
程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在备课时坚持手写详案,努力把知识点用学生能都听得懂、理解得了的方式表达出来。为了更好的把知识点转化为学生能都理解的东西,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种相关资料,不断吸取别人的优秀经验以完善自己的教学思路。认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。认真上课,课堂四十分钟是十分重要的。上课时,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生举一反三的能力和表达能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作各种教具。在学习知识之余努力营造活跃的课堂气氛,以激发他们学习数学的兴趣。同时也不放松对课堂知识的传授,提高课堂学习效率,使学生学有所得,不断提高。上完课后积极的与学生沟通,认真反思以便不断的提高自己的业务水平。
2、积极听课,感触颇多
听课是提高自身教学能力的一个好方法。新老师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以平时我积极的听课。一学年来,听课50多节,其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课??每个老师都有自己独到
的风格,都有值得我学习的地方。每个老师的课堂上都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心,课堂提问设计细心,对孩子有爱心。每个老师身体力行的把自己的教学经验积极的表现出来。通常在课前的分析和真正上课时对学生的分析是两种不同的感受。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面。而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的数学课!
当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。
3、今后努力的方向:
①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;
②经常向有经验的老师学习,能在老教师身上学到更多的知识,能够独挡一面;
③经常看书,多做课件,常写论文。
④继续加强课堂教学,在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
三个月试用期工作总结篇二
20xx年4月13日至15日,我带领师范学院20xx级初等教育专业共48名同学到xx市xx小学进行了为期两周的初等教育专业学生见习活动。两周的时间虽然短暂,但使大家受益匪浅。
xx小学座落于风景秀丽的白龙山下,校园环境优美,设施先进,有一大批教学经验丰富的老师,取得了不斐的成绩,赢得了良好的社会声誉。初等教育专业按班分为了两个见习队,各班班长任见习队长,两个班的同学,被平均分配在该校一至六年级24个教学班中,每个班设立了小组长,以利于见习带队老师以及指导教师能够及时准确地了解情况。在见习之前,学院召开了专题教育见习动员大会,分管教学的副院长、教研室主任、实验室主任分别就见习的方案、具体内容、要求以及注意事项等作了详细的讲解,我也与见习的同学们进行了沟通,布置了相关任务,并提出了要求和注意事项,同时还强调了安全等问题。
根据学院和见习学校的协商安排,每个见习的班主任都是指导老师,我们的学生都能在指导老师的带领下观摩和开展教学、班主任工作,熟悉小学一天工作内容的开展。另外,每位同学都有一本听课记录本,以便对教师的教学情况做认真而详细的观察和记录。
在见习期间,两个班学生都能做到严格遵守见习学校的作息时间。早上七点四十钟分准时到校,进校之后进入各自所在的班级协助老师做好准备工作。中午下班后,大家也克服了没有地方休息所带来的疲倦,回学校休息,下午1点30分进入到学校,投入到下午的见习活动中。见习期间,除个别学生学生有缺席现象,其他同学都能遇事请假,请假不超过1天,遵循学校请假制度等,圆满完成了教学任务,很好地展现了学院形象,值得赞许。
学生进入见习学校的第一天就观察并记录了学校的内外部环境,如学校的公共活动区,各班的教室布局、活动区角的布置,墙面张贴栏的布置,以及小学生的行为表现,班主任和任课教师的言谈举止等。学生们的学习态度端正,认真按照见习要求,听指导教师的课,做好听课记录。并且能够遵照指导老师的要求,完成教学协助工作,如在见习的第二天开始,就陆续有学生协助见习学校指导教师批改作业,在见习的后面两天,还有少数同学站上了讲台体验教师角色。
我们的学生言谈举止文明,服饰、仪表符合孩子们心目中的教师形象,言语行为能够作为孩子们的表率,他们热爱并尊重孩子,平等、亲切地对待每一个人,与见习学校的小学生们相处非常融洽。课间,我亲自到各班了解情况时,随处可见见习学生和孩子们打成一片的情形。并参与听课,指导学生的见习情况,每天下午放学离校的时候,班里小朋友看到自己的见习老师,老远就打招呼。见习的最后一天,甚至有学生送自己的老师到校门口,都有点恋恋不舍。
同时,见习生之间能够相互配合,在见习活动中互相关心、帮助,体现了学生们良好的道德风貌。
在这两周里,学生们通过亲身体验,了解了小学生的生理、心理和学习特点,认识到了作为一个小学教师所应该具备的素质,初步找到了小学各科教学活动中的大概规律,找出了自己在教育教学理论和实践学习等方面的欠缺和不足,为以后的学习找到了方向和依据。通过见习,提高了作为一名小学教师的光荣感和责任感在学生心中的位置。
总的来说,这次见习活动是比较成功的,同学们增长了见识,提高了实践能力。见习收获主要体现在以下几方面:
1、增长见识,开拓视野。开拓了学生视野,增长了学生见识,进一步了解了什么是社会。什么是学校。
2、集体意识增强,学校认同感增强。学生之间相互照应,共同勉励,师生关系进一步融洽,集体意识进一步增强。此外对学校的认同感空前增强。
3、学生意志增强,学会了吃苦,学会了感恩。见习,对学生来讲是一种毅力的磨练。通过见习,学生学会了吃苦,学会了坚强,也学会了感恩。
4、明确了职业方向,坚定了学习信念。通过此次见习,使学生对未来职业有了更清醒的认识,也对学生进行了一次良好的职业规划教育。同时也为学生今后的学校学习做了铺垫,学生明白了文化理论学习的重要性,激发学生学习的积极性与主动性。
我作为带队教师也本着高度认真负责的精神,始终恪尽职守,踏踏实实,尽职尽责。但是我们也注意到见习过程中还存在一些问题,如部分学生还不大适应小学校园里喧闹的气氛,对孩子偶尔的调皮淘气甚至不守纪律无计可施,缺乏应对能力,这些需要今后改进与提高。并且带队指导教师对学生在教学见习方面的指导心有余而力不足,如对见习学校各年级、各科的教学内容不够了解,由于时间有限,与见习学生缺乏及时有效的交流等。鉴于以上情况,指导教师在今后的工作中要不断改进,如果还有见习指导机会,要尽量克服困难将指导工作做到尽善尽美。
三个月试用期工作总结篇三
不知不觉在上海机务段出差已有三月有余,从刚来机务段的迷茫、彷徨到现在的驾轻就熟、游刃有余,我付出了很大的努力,同时我也要感谢领导对我的关怀与栽培;感谢队长对我技术方面的指导,对我生活无微不至的照顾;感谢同事们对我的帮助。
与刚来上海机务段不同,我少了一份青涩,多了一份沉稳,遇到问题不再手忙脚乱,不再无从下手,而是能够沉着冷静的应对,按着既定的方式有条不紊的分析,处理。回顾这段时间的见习生活,感触更深,收获更多。这三个月里,通过自身的不懈努力,我加深了对机车的各个部件的认识,对机车工作原理有了更深刻的理解,熟练掌握了机车的维修技术,在师傅的热心指导下,积极参与处理平时机车发生的问题,能够更熟练的把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识指导实际工作,用实际情况验证所学的理论知识,快速积累工作经验,让自己更快更好的完成工作。现场实际处理问题让我的理论知识和经验不断提高,我勤奋、积极的态度和爱岗敬业的职业精神给机务段的工作人员留下了良好的印象,他们对我工作的配合使我能够顺利融入集体,在与机务段工作人员合作的过程中更加默契。我深深体会到良好的合作关系是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。通过三个多月的学习,我各方面能力都得到了进一步的提高,对今后的工作充满了信心。
安全永远是重中之重,我牢记“安全第一、预防为主”的实习方针;加强《安规》学习,提高安全意识,更是我们的必修课。“安全无小事”已在我的心中打上深深的烙印。前段时间,我很荣幸听取机务段安全科科长的安全教育培训。科长对我的谆谆教诲让我很是感动。课堂上科长还让我观看了历年来铁路中出现的重大事故,血腥的画面,严重变形的机车,重度伤残的受害者,痛哭流涕的亲人仍历历在目。课后还进行了安全考试。通过这次培训,我对安全的理解更加透彻,更加懂得按规作业的重要性。
一、在横穿铁路线时,必须谨记“一停,二看,三通过”。确保自己的安全。
二、上车顶作业时必须保证车顶无网压,必须佩带安全带。
三、在车底作业时,必须有专人监护,车体必须悬挂禁动牌,工作结束后,及时取走禁动牌。
注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在过去的一段时间里,由于工作经验积累的还不是很足,我在实践中仍然暴露出了一些问题,但通过学习机车高、低压原理图,布线图,系统柜原理图,拿图上车去对比,去实践,加深了对图纸的理解,也熟练掌握了机车线路的走线,机车元器件的布置。学习机车软件etrain,了解机车故障代码,在处理问题时,通过下载数据分析,精确掌握机车故障,准确、迅速的处理问题。利用etrain监控机车,及时发现隐患,及时排除。熟练利用软件进行无人警惕试验,解除火灾报警。通过对图纸,软件的学习,我增加了经验,有了这些欠缺的经验,工作起来明显会感觉比以往顺手。每天都要尽可能地累积经验,哪怕只是微不足道的细节,天长日久下来也是一笔极大的财富。我坚持把学习摆在重要位置,不断提高维修水平和理论水平。时刻做到自重、自省、
见习期工作总结不断提高,更好地适应工作的需要。通过这段时间的学习,自己逐渐的掌握了一些故障处理的方法:
一、在机车有问题时,先确认各个元器件是不是在正常位置,然后在确定处理方法。
二、电机隔离时,先确认是否有断路器断开,电机接线盒是否有进水现象,然后下数据分析,确定造成故障的原因。
三、机车无感应电压,判断仪表是否有问题,清洁车顶绝缘瓷瓶。
四、受电弓升不起来,检查是否有漏风现象,是否为升弓电磁阀或是压力开关的问题。
五、主断路器合不上,检查紧急制动按钮是否合上,主断路器是否被隔离,是否有接地现象。
每次处理完问题后,我都及时做总结,找出自己在那些方面没有掌握透彻,及时查找资料,把这个问题完全消化,同时向经验丰富的师傅请教,比较出自己的不足,和同事沟通,探讨问题。经常跟随师傅处理问题,学习师傅处理问题的方法,自己坚持写好学习笔记,让自己在以后工作中思路更加清晰。
通过这三个月的工作,让我更加深刻的认识到这一工作是一项责任心很强的工作,也是技术性很强的工作,要想成为一名合格的售后服务人员我还需要走很长的一段路,在这条路上我将以更高的标准要求自己、更多的知识来武装自己,拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神,培养劳动观念。保持良好的心态、摆正自己的位置,严格遵守单位的各项规章制度。我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,摆正一个学习者的位置,遵章守纪,努力工作,努力学习,不断提高自身各方面能力。“事无巨细,必尽全力”,不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会多积累一些经验。培养正确的劳动观、人生观、价值观。
通过这三个月的学习,我清楚的感觉到自己在成长、在成熟。但同时也深深的体会到众多的不足,由于工作时间不长,经验不足,自己在工作上还不能像师傅那样很得心应手。在今后的工作中,我会继续保持良好的心态,摆正自己的位置,努力工作,勤于思考,找出不足,进一步熟悉专业知识,针对性深化理论学习,并加强锻炼独立解决事务的能力,争取实现“质”的飞跃,为单位的发展做出自己的贡献。
由于机车不断的进行升级、改造,我们手中现有的老版图纸与机车实际情况有些地方不相符,给我们检查机车故障带来一些困难,我希望领导能够给我们配发新版机车图纸,谢谢。
三个月试用期工作总结篇四
20xx年,我到xx中学进行了为期1天的实习工作,非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会,我从中学到不少。
刚进入校园,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。辣么多天真可爱的学生。初到班级里来自学生热情的掌声,我真的感觉很幸福很幸福。听指导老师的课,每一幕,每一个瞬间,即使是微小的细节,我也感觉印象深刻,至今还记忆犹新。guiding teacher非常care我,细心指导,每次都会认真备课在讲课之前,上课前把重点都让我划记下来,该如何和学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,我尊的尊的学到了不少。
实习完之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台,我才发现比想像中的顺利。从低头一个人讲,到很自信地和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。
不过,在这样一个怀有叛逆的年龄阶段,难免有一些孩子是不喜欢服从的。对于这样的学生,身为教职人员是不可以用暴力或是过激的语言的手段达到教育的目的。或许会起到反作用,后果不堪设想。在这样一个法制社会里,人人有权利,人人有利益,学生也不例外,如果不尊重学生的利益,他会用自己的权利保护自己的利益,也就会反作用与教师。所以,不尊重学生,不善待学生就等于毁灭自己。不过善待也总是要有度的。对于如此顽皮恶作剧的孩子,同样也要对症下药。最重要的是,不能轻易的放弃他们。
我在初一年级。这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪,多变的思想,也控制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。这样便会有一个好的开始,整节课下来也有不错的效果。
在讲课方面,我选择了欣赏课类型,这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该掌握了解的知识。同样抓住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手。因为动画片一直以来都深受孩子的喜爱。国外的一些动画在我小的时候就很受至今还在热播。说明他们真的很经典,不过这样经典的动画片在现在孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧,真的让人心寒,也应该反思一下。
子曰“三人行,必有我师”我想不只是这样的,就算一是一部动画片也应该有值得学习的地方。经过反复的思考和斟酌,我找到了一个切入点,就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断,通过展开让同学了解一些西方古典时期伟大的音乐家及其相关知识。
其实,只一支曲子,让人获得的知识也有多方面。比如曲式知识,让学生了解曲子的框架结构;比如作曲知识,告诉学生简单的作曲手法,让同学也试着写写属于自己的旋律;比如配器知识,让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部安排等等,这样再欣赏管弦乐曲的时候,就不会盲目,稍加提示对曲子会有更多更新更深的认识和理解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识,通俗易懂,学生容易接受掌握。
据调查,8%的学生不喜欢音乐书的内容,15%的学生只喜欢个别章节,5%的学生没有态度。如果我们不能改变大的环境,那么我们只好通过改变自己的方式来改变现状,这样就需要更好的与学生沟通交流,多思考探索更新的教学方式以及灵活运用拓展的外界知识素材。
实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里,我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。我希望我的指导老师们工作顺利,我人生中第一批学生学业有成。当然,在这次实习工作中,我还有很多做的不尽人意的地方,相信我会尽快端正我的态度,改正我的错误,以便为以后的工作打下坚实的基础。
再次感谢我的学校,实习单位,以及我的指导老师和系指导老师。
作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。
刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己走好了≥
通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的实习过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。
在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和实习班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读二年级时成绩很好,几乎每次考试都是班上的前几名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于一次考试的失误,她就失去了信心,再加上高年级的要比低年级要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
虽然说我的教育道路才刚起了个头,但是我对自己未来的路充满了憧憬,也充满了信心,是的良好地师生氛围感染了我,我为自己身为一名教师而骄傲!
20xx年,我到乌鲁木齐十五小学参加了实习,非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼,在实践中学会成长。 刚进入校园,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸福感。听指导老师的课,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。
听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难,但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。
我在二年级。这些刚刚幼升小的孩子,都还是站在幼儿的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪,多变的思想,也控制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。这样便会有一个好的开始,整节课下来也有不错的效果。
在讲课方面,我选择了欣赏课类型,这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该掌握了解的知识。同样抓住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手。因为动画片一直以来都深受孩子的喜爱。子曰“三人行,必有我师”我想不只是这样的,就算是一部动画片也应该有值得学习的地方。经过反复的思考和斟酌,我找到了一个切入点,就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断,通过展开让同学了解一些西方古典时期伟大的音乐家及其相关知识。
实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里,我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。我希望我的指导老师们工作顺利,我人生中第一批学生学业有成。当然,在这次实习工作中,我还有很多做的不尽人意的地方,相信我会尽快端正我的态度,改正我的错误,以便为以后的工作打下坚实的基础。
再次感谢我的学校,实习单位,以及我的指导老师和系指导老师。
三个月试用期工作总结篇五
本人于20xx年7月毕业于昆明冶金高等专科学校道路桥梁工程技术专业,并于同年来到云南云桥建设股份有限公司工作。自参加工作以来,我一直从事现场公路桥梁现场施工与管理工作。下面就从专业技术角度,对我这四年来的工作做一次全面总结:
自工作开始,我发现虽然我在学校里学习的是本行业的专业知识,但是运用到实际工作中仍然有很大的差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习并虚心向同事及老前辈们请教本专业的实际应用知识,来提高自己的现场管理能力。在此过程中尽管经常会遇到困难和挫折,但我从不气馁。经过这四年的实际工作和学习中,现在的我终于可以独立的完成公路桥梁现场管理等本行业的其它工作。
在政治上,虽然我还不是一名共产党员,但我积极入党,向党组织靠拢。在工作上以事业为重,不计个人得失。在工作中做到公平公正,具有较强的敬业精神和奉献精神,同时吃苦耐劳,积极主动,作风踏实、团结同事、讲求效率。勤于思考,工作思路清晰、能把现场施工管理的一般理论同工作实际相结合。
作为一名新人,我认识到组织协调对我们来讲也是一门必须掌握的技能。我刚开始接触的只是简单的人员协调、机械调度等基本的可操作性的组织工作,循序渐进,后来慢慢地进入到参与整个工程的进度与施工控制,乃至整个项目的组织协调。
施工进度计划的编制与完善在这一方面体现尤为明显,我们是根据施工总进度计划来编制季度进度计划、月进度计划和周进度计划的,所以每一次进度计划的编制就相当于工程的一次模拟实施,不仅要考虑到基本的施工条件的影响,还要考虑到物资供应进度、资金到位情况以及运输和供电等一些列因素的影响。
这些都是在学校得不到实践的理论,但是到了项目上,具体的工作给了我一个很好的理论结合实践的机会。当然,很多老师傅的宝贵经验和谆谆教导避免我走了很多弯路,我会把他们传授给我的经验运用到实际工作中,提高自己的组织协调能力,提高工作效率。
从一名在校大学生到一名工作人员的转变,从没有一点工作经验到稳步积累工作经验,从无到有,从不懂到掌握,这一年来,工作带给我了巨大的变化。我从逐步上报施工日报过渡到编制周工作计划,从学习施工方案到自己编写施工工艺,这是我一点一滴慢慢积累起来的,我的工作能力得到了认可,我的业务能力得到了提升,也慢慢形成了自己处理问题的一套方法。
当今社会是一个要不断学习的社会,活到老学到老的观念正是最好的体现。工作要做到位,必须具备相当水平的业务能力。业务能力从何而来ナ导经验的积累和不断的学习。从参加工作以来,我就努力学习相关专业的理论知识和专业技能ブ厥硬欢咸岣咦约旱囊滴袼平,并根据现场施工管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式、不同的渠道学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。
在今后的工作中,我会更加努力学习公路桥梁方面的的相关专业知识,让自己在这个岗位上的工作更加得心应手和进一步的提高自己的专业素养及能力。总之,我一定更加努力学习,运用所学知识努力工作,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实、任劳任怨、兢兢业业、勤奋工作,成为一名合格的施工管理专业技术人员。
三个月试用期工作总结篇六
我很庆幸能走上贵州省旅游学校(以下简称旅游学校)的三尺讲台。见习是从20xx年8月15日正式开始的,身份的突变使我一时没能适应过来,庆幸的是自己大学期间曾在律师事务所经过长期磨练,加上校领导、老师们的指导与帮助,使我很快进入状态。在此,对所有帮助我的领导和老师们表示深深地感谢!现就一个月来见习情况作如下汇报:
一、师德表现
首言师德表现,记得进入旅游学校的第一天,我们新入职的十位教师就被安排去听老教师的公开课。几天时间下来,时间和事实告诉我作为一名人民教师所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点后,我快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,从不缺勤,服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,本着要对学生的一生负责,我认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。在此,我想借见习总结的机会提个不是建议的建议:既然我们是旅游学校的教师,既然我们培养的是服务性质人才,既然我们开了普通话课,既然我们要求学生讲普通话,那么我们作为教师,理应除了在教学中使用普通话,在和学生交流中也使用普通话。
二、教学情况
作为中等职业院校(以下简称中职院校)的一名新教师,我担任又是公共基础课程——《法律基础知识》。拿到课本细看后已经充分认识到如果按常规的教学模式进行教学,很难激起学生的兴趣,从而使该课程瘫痪,一个学期下来学生可能连什么是法律都很难回答。为此,我与多位老师进行交流,制定了“以案说法”教学模式——即先由日常生活中的违法犯罪琐事或案例,导入书本中的概念和理论知识,由理论知识再到案例(分析),最后回归到日常生活。使学生能够学以致用,在日后的工作和生活中能学会用法律来保护自己,用法律来约束自己,不做违法犯罪之事。
在试讲中,我把自己的教学模式给听课的老师们做了简短的演示,得到了老师们的肯定,同时也听取了一些老师好的建议,从而使我在开课前对我的教学工作做了一些更好的调整。如整个教学过程中如学校教学条件允许,我会安排学生去法院进行旁听,可以开展“断案高手”系列活动,从而更好的让书本知识回归社会。
思路是好的,但实施起来却很伤脑筋,为了搜集适合中职院校学生的案例,我几乎调动了所有能调动的力量和设备,终于功夫不负有心人,一周时间,我便把整本教材按教学大纲和教学模式做成了教案,虽辛苦了点,但在三周的授课中,学生们的反响给了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一记下,并及时更正。
三、担任助理班主任的三两点感受
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个应届毕业生一进校就担任06级导游3班李燕老师的助理班主任,近一个月的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时值班时间非常注重与学生的交流,通过与学生谈心排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。
我个人认为学生不分好与坏,只能用接受能力的强与弱来评价,接受能力强的学生管理起来要省心的多,反之相对较难,但作为班主任我们不能以训人为自豪,要以理服人,懂得用事实去说话,让学生从心里服从你,对于中职院校的学生更应如此。
举几个简单的例子:有天学生来找我请假,作为助理班主任我深知没有批假权的,就赶紧去李燕老师联系。在了解清楚事实情况后,李燕老师同意她们出去,并要求保证按时返校,但当我看到她们写给我的请假条时,当时气就不打一处来,全无格式,甚至连称呼都没有。夜自习期间我就把这件事在班上讲了,为了她们的尊严我没有讲她们的姓名,但却在黑板上书写了正确的请假条格式,并告诉他们以后请假必须按正规格式书写,否则不予批准,学生欣然的接受了,并且学到了日常生活中常用的东西。
第二个例子,班上在更换黑板报,学生都很积极,可一次板报只需要3至4人,在班上公认为“几个最积极的同学”都要参加的情况下,有些班干起了意见,认为她们纯粹是来捣乱。和李燕老师交流后,我找她们几个谈了话,了解了她们的想法,规定了本班板报由原来月刊改为半月刊,但条件是,学生必须把她们的构想与目的形成书面文字呈交上来,批准后才能更换。这样既排除了打击学生的积极性,又让一些后进者知道每一份收获都是要付出辛勤的汗水的。
接下来一个例子可能是需要学校配合的,在学生开学的第一天,我就发现了一个奇怪的现象——老师,学生都“喜欢吃”方便面。直道有一天我去学生宿舍查寝答案才揭晓,很多同学不是因为爱吃才去吃那些含有大量防腐剂的东西,而是因为无奈——吃饭时经常挤不过去!很多同学都是饿着肚子去上课,更有甚者抬起方便面在教室上课时间开餐。也许是由于刚来学校不久,欠于对情况的了解,但有一点可以肯定,他们这些十五六岁的孩子正是长身体的时候,常吃方便面类似油炸食品并非好事。
还有一点小小建议在此一并提出,我认真了解过我所上课的五个班级和担任助理班主任的班级,他们普遍认为自己的知识面太窄,课外活动少,所以无聊的时候就是睡觉,要不就是看小说。为此,我个人觉得学校可以充分把广播台建设起来,不但可以丰富校园文化知识,而且可以让学生大胆去说,去练普通话。广播台可以开展诸如事实新闻、英语角、青春体育城、最新旅游动态、音乐欣赏、法律之声、校园聚焦等等。
总体来说,我感觉从大学校园走进旅游学校,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。
三个月试用期工作总结篇七
时间的脚步从不停歇,随着新年的来临,在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感到一种自豪感,一个学期使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。这里,我也整理了一下我的思绪,总结这学期的工作,以便更好地提高自己的各项工作水平。
在思想品德方面,能自觉遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,关心国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事,认真学习幼儿园新《纲要》,全面了解幼儿教育动态,思想跟上现代教育的步伐,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。教学工作方面,因为幼儿比较多,这个学期我们继续实行分班教学,一节课上两次有时可以自己调整教学方法,看看怎样更适合幼儿,给自己多一些经验。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我们根据班级情况以新“纲要”为准则,制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。象我们班有的小朋友比较内向,我一直在仔细的观察他们,尽量做到在不使他们自尊心受到伤害的情况下去了解他们的内心世界。
目的是想在他们有烦恼的时候,给予他们及时的帮助,让他们相信老师,信赖老师,不让他们把不高兴的事闷在心里,希望他们能成为开朗而快乐的人。结合中班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。
这个学期教研活动也很多,开展的丰富多彩,展示了每个老师的丰采。我们进行了“一课三研”,教师的一句格言,说课比赛等等,让每位老师都参与其中,在活动中有所收获。随着课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白,幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性,开放性,生活性,活动性,审美性和趣味性一体化的特点。
因此在活动中我努力将一些知识更实际化,感性化,努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用一些废旧物品(如废泡沫,瓶子,雨披)。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
在安全卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如培养饭前便后洗手,饭后擦嘴,漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,防止感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。提醒幼儿及时喝水,关注幼儿的进食量,让幼儿有一个健康的体魄。在一日生活的每个环节中时刻关心幼儿,拉了,尿了、吐了及时给换了洗了,虽然中班了但还是有些幼儿会小便解出,但我们对他们从不批评,而是第一时间给幼儿换上干的衣裤,让孩子体验到老师的爱。
对教室认真做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,避免流行病的发生和蔓延。在幼儿一日生活的各个环节中,安全工作始终是老师头脑中不鸣的警钟。从家长手中接过孩子,我们会不自觉的注意一下孩子的脸上、身上、情绪是否有异常,组织孩子活动,首先考虑的是安全因素,孩子们午睡,总是不时的去看看他们有没有让被子蒙住脸,影响呼吸,室内空气是否流通,真的每位老师可能都有一套安全防范措施。
教育孩子不打架、不玩椅子,不从高处往下跳,好好走楼梯,正确滑滑梯,合理地组织幼儿室内外活动,不随意离开幼儿,用生动有趣地方式对幼儿进行自救自护地安全知识教育,提高自我保护能力。与家长联系,配合教育孩子平时不玩危险的器具,不把尖硬地东西带到幼儿园,同时,把有关安全的知识渗透于主题教育之中。
在家长工作方面,幼儿教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成绩,我们本着“把年轻的家长当作兄妹,把年长的家长当作长辈”,耐心的解释,我们尊重他们,他们也就更支持我们的工作。
他们经常说:“你们好辛苦啊,我们管一个已经够呛,你们要管这么多,真有耐心啊。”其实爱心才是最重的,公平,公正地对每个家长都能安心工作。家长们都是忙碌的,大多潜于自己的事业当中,在他们的头脑中,有许多也认为,教育孩子是最重要的,工作再忙,也不愿意忽略孩子,只是在摸索探索之中,多与家长沟通,家长会加深对幼儿园教育内容的理解,会更愉快的配合。例如,在主题活动中,老师常常请幼儿与家长共同收集资料。努力使之成为环境的一部分。通过上学期的努力大部分家长都能很配合。
一次主题为《秋天的树叶》的活动中,老师让家长带孩子散散步,捡各种各样的树叶,并每人带一个美术作品来园,布置一个展览,家长明白收集资料是幼儿重要的学习机会和途径,都非常配合,做出了很多充满创造性的作品。和孩子一起收集资料,孩子们会格外的珍惜,并更加乐于探究,从而使学习变得富有乐趣。
在自身学习方面,珍惜幼儿园提供学习机会,吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,不断的吸取知识,更好的为幼儿和家长服务。工作中还有许多缺憾,还要不断的改进,需要园领导的不断指正来帮助我,让我们以饱满的精神迎接新的一年到来。
三个月试用期工作总结篇八
在20xx年x月,通过艰辛的考验,我很荣幸地成为了一名作战教育前线的人民教师,怀着激动的心情,带着“教好书吗,育好人”的坚强信念,来到了高庙中学,开始我的教学生涯。光阴荏苒,时间飞逝,一年的见习期已结束,作为一名新教师,在这一年里,为我的转变很大,使我对自己将来的教育方向有了很多的感触,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:
“学高仅能为师,身正方能为范”。我充分体会到了培训时一位老师讲的这句话,作为一名教师,不仅要知识渊博,技艺精湛,更重要的是要品德高尚。师德的修养,不能一蹴而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心领会,从每一小步开始,从小事做起,坚持不懈,持之以恒,一直以“要做个合格的老师”约束自己。一年之中,为了能迅速完成从一个社会人到教师的角色转变,我积极参加了校内外组织的教研会,三新一德学习,中西部中小学农村骨干教师远程培训,教师教育技能培训等,使自己在教学、教法、教育理论上得到很大的进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。
积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问
题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的自主性和能动性,让学生努力成为有文化、有理想、有道德、有纪律的四有新人。
1、认真备课,对学生负责,对自己负责。
我带学校三年级2班的化学课,一、二年级3个班的生物课,教学不算轻。才来,很多东西不懂,平时虚心请教经验丰富的老师,学习他们的'经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,需要从各个方面努力,不但去书店找资料,还经常从网上找一些优秀的教案课件学习,学习各个科目老师的优秀教学方式。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。
2、坚持学习,提高自己的专业水平。
我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课五十多节。每位老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个年中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。
3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任的科目以外,我还做三(2)班的副班主任,学习班主任管理的模式,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用课余时间,了解班级情况和学生们的心理状态,通过直接交流或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行激励和思想教育。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通常通过谈话或是针对性教学等形式使转化他们,目的让学生有所收获,不论是学习还是做人。
4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:
第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;
第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。
三个月试用期工作总结篇九
从入职至今已经一年了。在这段工作期间,我主要是从事公司的基建管理工作。
在这一年里我深刻体会到了做为一个基建管理员的艰辛和快乐,要成为一个好的管理员的痛苦和压力。初涉社会,我把自己的青春和激情倾注于基建管理工作中,把汗水洒在每一个不起眼的工作场面上。转身回顾这一年,有过多少艰辛苦闷,有过多少寂寞孤独;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐乡的天空,风轻云淡。这时正如张小娴所说,人生过渡时百般艰难,有一天蓦然回首已飞越千山。在工作当中,领导孜孜不倦的指导和同事的帮助,把工作经验倾囊相授,各位领导亲切的关怀,使我有过多少感动和欣慰。这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。
以下是我见习期工作小结,总的来说,收获不小,感触良多。
保持良好的心态、摆正学习者的位置,严格遵守部门各项规章制度,是新进大学生干好工作的重要前提条件。作为一名初入社会的大学生,一名初进企业的新员工,我们有的只是理论知识,然而实际操作和理论是有很大的偏差的,特别是对于我们建筑专业来说,很多宝贵的东西根本无法从书本上学到,都是千千万万的老员工摸索出来的。所以我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,摆正一个学习者的位置,遵章守纪,努力工作,不断学习,提高自身各方面能力。在工作中,我发现,一些老师傅,文凭水平并不高,但实际工作的能力很强,分析现场问题往往一针见血,常常能用简单、通俗的语言或几个手势就能让工人明白工作的目标、措施和方法。这些非常值得我学习和领会,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;"事无巨细,必尽全力",不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。在这一年中,我从最初的跟班开始,到盯一个工作面,到管理多个工作面,现在已能独立管理很多方面。在完成工作的同时,我虚心学习,反复思考,找出不足,争取每做一件事情都能得到一点提高。"积小流成江河",通过一年的工作学习,我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。
现在的大学管理宽松,生活安逸。特别是现在大部分又是独生子女,所以现在大部分人早已受不了一点苦,也都不准备吃苦。但我们都知道搞建筑这一行是艰苦的单调的。既然我们选择了这行,就要把"准备吃苦"的意识放在首位。建筑这一行风吹日晒是家常便饭,虽然工作是艰苦的,但只要努力了就能慢慢看到自己成长的过程,一年过去了,亲身感觉自己从什么都不懂到渐渐的越懂越多的时候,收获是喜悦的,以苦为乐,以苦为荣。
"态度决定一切",朝气蓬勃、积极向上的人生态度,不但能使别人对你刮目相看,更重要的是能促使自己不断努力,积极面对工作中出现的难题,去研究、去分析、去解决。我们刚从大学出来,有的是激情澎湃,热血沸腾,那就应该时刻保持一种奋发有为的精神状态,全身心地投入到工作中去,不断努力,才能有收获。在工作中我理解了"厚积薄发"的内涵,没有长时间的磨炼和积累,难以成就一番事业。在基建管理工作,就是把自己当成一名工人,是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融汇贯通;更是一个提高能力的过程,增长才干,日渐成熟。我无比珍惜在施工现场的这段时间,将继续努力工作,并将牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功。
我能适应当前的工作,并能取得不断的进步,是和领导无私的帮助和关怀分不开的,在此表示感谢。在工作中,我认识到自己工作的不足,还要进一步加强自身的知识面和施工现场管理能力,多学习,多沟通协调,多为领导分忧,踏踏实实把工作干好,为公司节约项目投资费用,把工程质量尽量做到最优。
三个月试用期工作总结篇十
进入公司快2个月了,进入公司第一天我就进入了xxx项目部。而现在从事的是资料员的工作,从这段时间的学习让我对资料员的工作也有了详细的认识。
在这二个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我自己的努力下,已经能胜任一些工作,现将这段时间我的实习工作总结如下:
平时我需要收集保存好相关部门下发的文件和会议文件工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入文件盒内。做好各类文件、图纸的下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。根据项目部规定,对文件进行相关部门的下发、传阅、传递,接收部门在文件原件上进行签字确认,并将文件原件存档。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这二个月的时间里,我遵守公司的各项规章制度,努力做好本职业工作,认真地完成好领导交与的每一项任务,认真履行自己的职责。
初出学校的我,对工作的认识是狭隘的。有很多工作是之前完全没有接触过的,需要我去不断地学习与磨练,同时也要快速的适应项目部的工作方式和工作节奏。自己不懂的问题和拿不准的事情,一定要的勤学、勤问,尽快的了解掌握相关的知识和标准。
虽然来到项目部近二个月,但对整个工程的了解还不透彻,对各项的分工工作还没有形成系统的、完整的认识。随着对项目部和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多指派我更多的工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。在以后的工作中我要不断学习知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项能力。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。
经过了这2个月的工作,我感觉我的人生观和价值观日渐成熟。最后我要感谢领导和师傅对我的关爱与照顾,使我更好的融入了项目部这个大家庭,更快的适应了工作。
三个月试用期工作总结篇十一
时光荏苒,作为见习期的一年就这样很快的过去。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生一年的相处中,体会到了做老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。一学年很快即将过去,回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结:
(一)、加强思德教育,培养好的班风。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
(二)、让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。
1、多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,我们科组经验丰富的老师有很多,有两位是从教20余年的高级教师,因此我只要有空就去听他们的课,听师傅的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学,启发学生的思维等,这些经验使我受益匪浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜(例如听陈少玲老师的课,使我明白了教学流程顺畅和知识扩展的重要性,使我在以后的教学过程中做到目的明确,条理清晰)。
2、多钻研,认真备课,研读教材,努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务,我在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,一方面我尊重学生并严格要求学生,使学生学有所得;另一方面我发扬民主教学,尽量活跃课堂气氛,努力调动学生学习语文的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生做,并且利用一些课余时间认真做好课后的辅导工作。
3、多看书。在课余,我坚持经常看书、看报,如《给年轻班主任的建议》、《现代教育读本》、《福建教育》等,从书中习得一些科学的教育教学方法。同时利用科组订阅的《七彩语文》、等杂志,方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。一年的坚持,使我收获不少,积累了大量有用的教学素材,无论是在和学生相处的技巧上,还是在处理教材、课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。在东莞中学,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年光阴,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的小学语文教师。
三个月试用期工作总结篇十二
时光如梭,光阴似箭。转眼间,参加工作已经一年。在见习期即将结束的时候,我对这一年的工作做一下总结。
河南煤化集团是一个注重灵魂,注重内涵的企业。她不仅在不断地提高资源占有量及经济实力,而且有着清晰的企业文化理念体系,更注重对企业员工价值观和人生目标的培养。
自从去年七月份进入河南煤化的一个子公司——xxx至今,我先后接受了一系列的培训及学习:如,企业文化培训、拓展训练以及太极拳的学习。这不无说明我们集团公司不仅重视生产,更重视员工的思想素质的培养。
“人企合一,顺势而行”的企业哲学,不仅包含有理顺企业内部关系的要诀,而且还包含企业生存发展的根本。企业始终将维护好、实现好广大员工的根本利益作为工作的主要出发点和落脚点。为了提高员工的综合素养,去年十月份永银化工组织员工进行为期三天的拓展训练,虽然表面看来对于企业的发展并没有带来直接的经济效益,但随着一个又一个项目的开展,使我们深切地体会到人生一次又一次思想的跨越,联系工作,能够找到很多相似的解决问题的方法以及工作毅力的提升。关心员工的生活和学习,即是关注企业的生存和发展。
“行业领先,国际一流”的企业愿景,时刻与国际先进指标进行对标,并通过不懈地创新、实践,再创新、再实践,持续提升企业的核心竞争力,在各项指标上做到行业领先、国际一流。河南煤化集团这几年来利税、能源总量持续增长,我们在看到成绩时并没有沾沾自喜,而是不断对比国际先进指标,查找不足,进一步提升国际竞争力。记忆最深刻的就是去年集团公司为了进入世界500强,而不惜花费大量资金请专家人士到我们集团公司进行人力资源培训。综合对比那些先进的人力资源管理方法,进一步优化薪酬制度,调整落后理念等等。在各种努力下,我们集团公司不仅进入了世界500强,而且还取得了位列第445位的好成绩。
“用心做事,追求卓越”的核心价值观,已经深入人心。每每看到大修期间,工人们“食不甘味,寝不安席”的责任感,看到班长为了完成一项工作几天不回家休息的奉献精神,看到同事为了探清一个问题锲而不舍地求实精神??我深刻地感受到了我们公司“用心做事,追求卓越”的核心价值观。
企业文化学习永无止境,只有不断地用心感悟,认真体会才会慢慢地理解,才会逐渐地深入日常的生活及工作之中。我们综合素养的提高也有各种不同的途
径,没有最好,只有更好!在我们的日常工作学习中,让我们用心体会,认真学习,不断提升吧!
我在公司领导的关怀与培养下,在同事们的关心与帮助下,认真学习、努力工作,积极投身到工作之中,逐渐进入工作角色,努力协助工艺为公司的稳定连续地生产作出做好本职工作。
xxx专业毕业的我,一毕业就进入了xxx,由于当时正处于项目建设期,因此安排我进行轮岗学习。首先在xxx部学习三个多月,在此期间,主要安排我做xxx工作,当然了,其他琐碎的工作也需要处理,我一边学习xxx相关知识,一边将学到的理论应用于实际工作当中,最后顺利完成xxx工作。
做了三个月的xxx后,电仪部仪表招标、系统培训逐渐开始,这时又安排我到仪表岗位,负责仪表招标统计工作及进行系统工作相关的烧碱及pvc工艺的了解学习,以及和利时dcs系统培训时进行学习,在短短的二个月的时间内,我从pdi的基本原理到烧碱工艺的系统作图以及招标工作的数据统计工作,感觉自己从一个什么都不懂的学生,逐渐成长为一个开始步入工作正轨的员工。
随着公司xxx项目的逐步开展,由于xxx仪表及系统人才严重缺乏,我又申请调入xxx,在领导的关心指导及同事的关心帮助下,我很快熟悉了xxx生产工艺,然后开始了解其相关的仪表知识。就在我对xxx项目逐渐入门的时候,我又接到了永煤集团的调令,很快就分到了xxx。
半年之内轮岗三个岗位,因此来到我们xxx时对于我们用的tps系统及康吉森的tricon系统还一无所知。虽然如此,但我并没有感觉有多难学,对于其中的很多操作在以前用的软件中都有相似的功能,因为之前看过仪表方面的知识,因此我们公司的仪表相关知识学起来也并没有太吃力,只是刚开始感觉到要掌握的知识技能多而乱,一时不知从何学起。在班组同事的热心介绍下,我逐渐了解了tps系统架构,熟悉了常见连锁的解除方法,soe历史趋势的查询步骤等等一系列简单的问题。在实践中学习,这样学的知识更灵活、也更容易掌握。
在实践中学习的理论是活生生的,技能知识掌握的也更好更快,综合能力也得到进一步的提升。
进入河南煤化近一年的工作学习中,我在学习、工作和政治思想上都有了新的进步,个人的综合素质也有了新的提高,回顾这一年的工作历程,主要有以下几点体会:
首先,要在思想上与集体保持高度一致。在工作、学习过程中,我深深地体会到,河南煤化集团是一个注重员工自身素养的提升与工作技能的提高的一个公
司,在这样的氛围中,只有不断地提升自身素养,在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入河南煤化这个大家庭。所以,我必须更加深入地体会企业文化精神,更用心地学习工作技能,用理论知识武装自己的头脑,同时指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步,同企业共同发展。
其次,要认真学习技能知识,在工作上争创佳绩。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说,当前的首要任务就是努力学习、掌握常见问题的处理方法及系统的基本架构,始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作之中;要在加强技能知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取更早地掌握更多的知识,以及在自己的工作岗位上取得优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行,能够在工作中切实做到为工艺服务,为公司的稳定连续生产做出保证,更好地服务于公司。
最后,要扬长避短,不断完善自我。在这一年的时间,我虽然在综合素养和技能方面都有一定的进步,但由于岗位轮换较为频繁,因此专业技能与其他同事相比还存在一定的差距。在今后的工作中,我不但要发扬自己的优势,还要客观地面对自己的不足,逐渐学习专业知识技能,提高解决实际问题的能力,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自我。
总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自身的不足,继续加强素养学习和专业技能的提升,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗位上实现为公司发展服务,为集团业绩的不断进步服务,同时为企业的更好更快地稳健发展做出应有的努力。
三个月试用期工作总结篇十三
本人xxx,现在xxx见习生岗位。现就见习期工作情况报告如下: 时间飞逝,转眼已在公司工作快xxx;在公司xx的见习期时间里,我较快地转变角色,由一名大学生变为公司一名员工,融入到工作团队里,用最快的时间适应工作岗位,期间也得到了同事和领导的肯定;同时在他们的教导和培养下,自己在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合业务素质也得到了很大的提高。还清晰的记得刚刚进公司工作的前几个月,作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有系统的专业理论知识学习,但是由于缺乏实践,很多实际问题了解不透彻,经过边工作边学习,边学习边实践,边实践边总结,我渐渐的能将自己的专业理论知识运用到工作当中。
上半年在xxx工程管理部的轮岗工作,通过师傅的传、帮、带与自己的努力,让我少走了很多弯路,尽快的熟悉了工作业务流程,并在综合业务素质上得到一定的提高。
7月份,通过在工地现场驻扎式的连续学习,对六丙一期工程有了一个整体的了解;尤其对公路桥梁工程有了一个较全面的认识与提高;对路基开挖、路基边坡锚喷防护处理及桩基开挖、承台开挖与混凝土浇筑、t梁预制、墩柱及盖梁混凝土浇筑、t梁架设、隧道开挖及初期支护、二衬与仰拱及相关的钢筋制安等施工过程及工艺流程的把握有了很大提高。
8月至9月通过对工程计量和环水保工作的轮岗,我熟悉了公司的计量工作的业务流程,对计量工作中的重点注意事项有了一定的掌握;计量工作从施工单位每个计量周期上报的计量申请开始,经过监理对现场已完分部分项工程的验收、签发签证,再对工程量的审核;之后监理根据权限将审核通过的计量资料再上报建设公司审定,通过后监理签发工程计量证书。其中涉及到公路桥梁工程每期计量批准比例;我们应该建立简明清晰的计量台账,严防同一工程部位重复计量,在计量工作中应该关注甲供物资的使用及扣款情况,把握工程的投资概况,将合理的甲供物资缓扣款控制在可控的范围内。
此次轮岗,也使我对工程所涉及的环水保工作有了一个较好的认识,这将会让我在今后的工作中思考更加全面、合理、科学,尽可能避免顾此失彼。
10月至11月我轮岗到物资管理及进度控制工作,在该轮工作中,对本工程我意识到全力跟踪现场是工作是否成功的关键;物资管理除了要对物资管理细则等制度熟悉掌握及熟练物资管理的业务流程,更重要的是掌握物资管理对公司及工程建设所起的作用,并且应该细致到物资管理所涉及的各项工作的重要程度和分别所起作用,建立完整的台账。除此以外,我们要针对不同的参建方及管理方,从不同的角度使用合理可行的方法进行协调管理,不能眉毛胡子一把抓,使物资管理陷入混乱及尴尬的局面,从而使甲供物资管理失控,进而影响到工程质量及工程建设进度等。
针对现场工程进度控制,要善于对近期进度计划、月度生产协调会等会议纪要所规定的进度进行倒排,然后利用合同文件敦促监理加强现场管控,监督施工单位实施。
12月至次年1月,我轮到跟踪质量、安全工作,在工作的过程,不断的进一步熟悉图纸,熟悉图纸是搞好质量工作的基础,加强和设计单位的沟通及现场的检查监控;进一步加强对安全生产法规及行业规范的学习,提高对安全风险的判断能力,敦促监理加强现场巡视及监控等。
之后根据公司党组及公司的战略部署,xxx实行独立运行;我随即转到xxx见习生岗位负责计划合同、招投标等相关工作,在新的岗位上对于业务知识需要一个重新学习的过程,自己在领导及其他同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,如还解决不了就虚心的向领导或其他同事请教,直到顺利完成工作
无论是刚刚到公司时跟着师傅一边工作一边学习还是独立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。
在学习的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:
1、对公司相关制度熟悉不够,理论与实践的结合做的不好;
2、对公司的工作任务能认真完成,但还需要进一步提高;
3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流还不够多;
4、自己对新岗位的业务学习还有待进一步提高。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的不足的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力进一步找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。
三个月试用期工作总结篇十四
从12月开始,我们从不同单位不同岗位来到公司一起开始新的工作,成为工作中的同事、生活中的朋友、事业上的搭档。这12月来,我和同事们一起开始了公司初创期的创业历程,共同为公司的美好明天而默默奉献自己的力量。现将我试用期两个月的工作情况总结如下:
综合部既是公司对外联系的窗口,又是内部管理中承上启下的枢纽,是公司领导的智囊、参谋和助手。我履职综合部经理一职,在实际工作中,我的工作即突出两个重点,履行六大职能,抓好六项服务:
突出两个重点:重点之一是:科学规范地做好日常事务工作,切实加强办文办会、接待、督查、文秘、人事、宣传等工作;重点之二是:当好参谋助手,搞好综合协调,确保政令畅通。
履行六大职能,抓好六项服务:履行参谋职能,为领导决策服务;履行协调职能,为推动全局服务;履行把关职能,为中心工作服务;履行宣传职能,为公司形象服务;履行督办职能,为政令畅通服务;履行保障职能,为正常运转服务。
1、履行参谋职能,当好参谋助手。一是完成各类材料的撰写与准备,主要完成了国家住建部住房公积金监管司副司级督察员崔国盛率队到三江大道点进行专项督查、省政府督查室副厅级督查专员李石松率督导组的专项督查、市人大常委会秘书长马克利一行的专题调研等重要活动的材料撰写与准备,合计撰写各类材料40余份。二是提前谋划与准备、主动思考和作为,为领导分忧,主要完成了公司组建工会委员会的筹备、大会的召开及后期相关工作;在办理省、市、开发区对口下发的、与公司业务密切相关的文件时,结合实际、立足当前、着眼长远、统筹考虑,提出建设性意见,或转发文件贯彻落实,或印发文件组织学习。
2、履行协调职能,搞好综合协调。一是统筹安排综合部各项工作,建立部门工作制度,保证每位同事职责明确、分工合理、任务具体,充分发挥积极性、主动性和创造性,使每位同事在独立完成职责范围内的各项工作时,快乐工作、舒心工作。二是做好与公司各部门的协调配合,主要是抓好各类检查、督查,以及根据工作轻重缓急程度,协调安排人员予以配合,有效形成联动机制和持久合力。三是协助领导做好与上级有关部门的的联系和协调工作。
3、履行把关职能,服务中心工作。一是对上级单位或相关业务单位的来文、来函及相关事项进行权限审核,提出办理意见,并根据领导意见进行跟踪落实。