小学秋季学期安全工作计划 小班春季学期班级安全工作计划(六篇)
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学秋季学期安全工作计划 小班春季学期班级安全工作计划篇一
1、学校不能有危房、危墙、危厕,教室的前后门都能敞启。
2、学校定期对校舍进行检查,每月一次全面检查,发现问题及时报请有关单位处理。
仪器药品在有严格的采购、入库、建账、保管、借领、归还、损坏赔偿制度。仪器药品要分类安全存放,标签齐全,陈列有序。能相互引起剧烈反应、燃烧、爆炸或产生有毒气体的药品不能混放。实验过程严格遵守操作规程。实验室的药品不得携带出教室,严禁借给社会上的任何单位和个人。
学校的用电、用火、用气要按规范操作,绝缘橡胶老化的或破损的电线要及时更换,师生要记住“ 119 ”火警电话,使师生掌握预防火灾的基本方法,掌握疏散、逃生和扑救火灾的基本方法,增强消防安全意识和自我保护能力。
学校教育学生遵守交通规则,遵守交通信号及交通标志,如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。记住急救电话“ 120 ”。
严密组织、严格纪律,防止出现学生打闹、秩序混乱现象,防止学生造成意外伤害。
学校在寒假、暑假、国庆假前要集中对师生进行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盗、防煤气中毒、防鞭炮炸伤、防中暑、防触电、防烧伤、防滑冰落水、防锐利器扎伤、割伤以及饮食卫生等教育。强化安全意识和自我保护意识。班主任老师要及时了解假期中学生在家中的情况。
放假时,学校对护校工作做出安排,确定值班人员,明确责任,确保校舍财产安全。
另外,学校还对学生进行防震、饮食卫生等各方面的安全教育,安全工作长抓不懈,确保校园平安,确保师生安全,确保教育稳定。
小学秋季学期安全工作计划 小班春季学期班级安全工作计划篇二
学校安全工作关系到学生的安全健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到社会的和谐稳定,是学校一切工作的基础。新学年,我校将继续把安全工作纳入学校的重要议事日程,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以“预防为主、防治结合”为原则,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,全面提高校园安全管理水平,消除校园安全隐患,为创建平安和谐的育人环境而努力。为此,学校特制定如下安全工作计划:
(一)学校安全工作领导小组期初召开学校安全工作专题会议,研究部署新学期学校安全工作的内容和重点,并进一步落实校园安全责任制,明确校长为学校安全工作责任人,分管安全的主任教师为第二责任人,建立校长—主任教师—具体责任人的责任追究体系。加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责、谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度形成师生员工广泛参与的安全防范体系。
(二)学校进一步充实完善各项规章制度,如《门卫制度》、《学校安全检查与反馈制度》、《学校消防安全管理制度》、《学校学生安全信息报告制度》、《师生外出活动审批制度》、《学校安全管理责任追究制度》、《学校安全档案管理制度》等。学校安全工作领导小组在充实完善的规章制度的基础下,将继续组织领导全校师生共同执行这些安全制度,并监督其执行情况,确保把各项安全规章制度落到实处。
(一)不定期组织全体教师学习有关安全的条文、规章制度。要求教师认真领会条文的规定,深切体会规章制度的要求,切实做好安全教育和管理工作,保证学生的安全。
(二)利用各种阵地,加强安全教育活动,健全学生的心理品质
1、加强学生交通安全的教育和管理,认真开展相关的专题教育,要坚持安全教育和教育教学相结合的原则,充分利用现有的宣传资料,多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动,使学生掌握必要的自我防范常识,提高自我保护能力。
2、要充分发挥法制副校长的作用,积极开展法制宣传教育活动,提高学生的法制观念。
3、要大力开展心理健康教育、培养学生健全的人格和良好的心理品质。
4、科任教师要利用常识课、思品课等有关的内容对学生进行安全教育,其他各科教师也要随机渗透安全教育。班主任要经常深入学生中间,了解学生的学习情况及思想动态,对学生尤其是有的学生要早发现,并及时进行心理辅导,教会学生与人交往,以避免校园暴力、伤害事件的发生。
(三)做好各项安全教育活动,防范于未然。期初要对学生进行一次游泳安全教育,教会学生游泳安全知识,让学生十分了解游泳安全知识,严防学生溺水事故发生。要加强对学生进行冬季传染病预防知识的宣传教育,增强学生的卫生意识和预防能力。要开展冬季防火安全教育活动,严禁学生带火种或玩火,教给学生一些切实有效的防火安全知识。
(四)我校将继续重视与家长们携手共建和谐校园。通过家长会、印发《告家长书》、家长会等形式,广泛发动家长参与学生的校外教育,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长应如何管理好子女在家庭的各种安全行为,增强学生家长重视子女安全的自觉意识与防范意识。
本学期,我校有如下活动需要予以重点把握:
1、加强安全宣传力度。利用宣传栏,广播站等宣传阵地,大力宣传学校的安全教育思想,并通过国旗下讲话、课堂教学等渠道加强对学生各方面的安全教育,努力营造“平安校园”的文化氛围,确保全体师生的人身安全。
2、加强安全隐患检查。对教育教学设备、消防、用电等存在安全隐患的地方进行整治,把事故隐患消灭在萌芽状态。
3、加强安全管理工作。班主任要及时把握学生一天的安全动态,发现没到课的学生及时联系家长;值班教师要及时反馈各班的安全情况,发现问题及时通知班主任对学生进行教育。
4、加强门卫安全工作,规范校外人员进学校的登记制度。
1、建立健全防灾减灾教育和应急演练制度。开学后制订防灾减灾教育计划和防灾减灾应急疏散预案,学期内,开展1次以上防震应急避险演练,举办1次防震减灾知识竞赛活动。
2、落实防灾减灾教育内容。我校统一使用教育部推荐的《地震来了怎么办》和《地震知识100问》,结合小学生的特点,主要以避险逃生常识为宣传教育主要内容,开展一些避险逃生演练。
3、本学期我校利用班会、队会开展防灾减灾宣传教育不少于2次,本学年应急演练不少于1次。在新生入学后的“安全教育周”期间,至少安排1天时间开展防灾减灾宣传教育和应急演练。
1、做好假期前安全隐患排查整改和假期安全保卫工作。
2、放假前集中对学生开展一次有针对性的安全教育活动。
3、加强对假期学生大型集体活动的管理。
4、加强与学生家长的沟通,共同做好学生的安全保卫工作。可以通过家长会或《致家长书》等多种形式,提醒家长假期和春节期间要加强对孩子的管理。
1、定期开展组织有关人员对学校周边的巡查工作,做到时时检查、处处留心、严加防范。学校要详细记载检查情况,对检查中发现的问题和安全隐患,学校立即采取措施,切实加以整改。
2、每季度进行一次校园安全隐患大排查,对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,做到防范于未然,把事故消灭在萌芽状态。
3、建立校园周边整治协调机制。要重视与众多部门协调、合作,一起建立和完善周边的学生安全管理机制,严防学生社会活动中各类安全事故的发生。
小学秋季学期安全工作计划 小班春季学期班级安全工作计划篇三
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。
1.教育教学安全:
⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,校舍内均不得使用电炉等大功率电器。
⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
2.交通安全:
各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。
严禁12周岁以下儿童骑车上学。
加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
3.校产校舍安全:
⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
⑶加强保卫工作,防盗防火。
4.教学设施安全:
⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育,严禁在危险区域里奔跑追逐。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
小学秋季学期安全工作计划 小班春季学期班级安全工作计划篇四
为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的'安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教
育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除
让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。
小学秋季学期安全工作计划 小班春季学期班级安全工作计划篇五
为了小朋友的各方面安全,我们制定了系列安全计划,具体内容如下:
一、早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。
二、来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。
三、带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。
四、
1.外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。
2.荡秋千这边要注意秋千附近不能有幼儿在玩,以免秋千撞伤幼儿的头。
3.转圈这一块如有小朋友在上面,教师一定要在旁边看,虽然没有用手转了,但因为惯性还没停下,所以不能下来,以免摔倒。
4.滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。
五、
1.在幼儿接送时,两位老师都必须在场,一个老师送上接送车,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。
2、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
六、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。
七、教育幼儿不去食堂,不带火柴、打火机来校。
八、下班后,教师锁好门窗。
总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的计划,我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安全。
小学秋季学期安全工作计划 小班春季学期班级安全工作计划篇六
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,特制定了安全教育工作计划如下:
1、每时每刻对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》、xx好小常规的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、教育学生要团结友爱,互相帮助。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
1、通过残奥会教育学生要懂得自强不息。
2、教育学生要懂得克服生活中的挫折,做个坚强的好孩子。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
3、密切与社区的联系,共同致力良好氛围的形成,为学生回归社会提供平台。
4、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。
1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。
2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如互相追打、奔跑等。
3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校,如小刀,枪等。
6、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游 戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
7、来校、回家途中注意安全。路上不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。
8、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃。在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
9、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。
10、严格接送制度,保证不走失一个学生。