演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。

国旗下演讲稿小学生篇一

爱国，必须做到认知、情感、意志和行为的统一，其中，爱国行为是归宿，是目的。做为教育工作者，必须使受教育者在爱国主义方面达到如下基本要求：

一、树立祖国利益高于一切，个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达，就没有个人的出路。国破则家亡，国兴则家昌，天下兴亡，匹夫有责；我们应当正确处理国家与个人的关系，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以民族利益、国家利益、集体利益为重，一事当前，做到想国家这所想，想集体之所想，先人后己。

第二，要有民族自尊心、自信心。

热爱祖国要坚信自己民族的自立能力，不要只看到目前我国与发达国家的差距，而无视自己祖国，近年来的巨大发展成绩，因而自暴自弃；也不要因为期望自己的祖国繁荣富强，而对达到这一目标需要几代人的艰苦努力会生活，为社会提供力所能及的服务等实际行动，表明自己诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心。我们已经培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志，又具有报国之才的优秀人才，我相信，在党和政府的关怀下，在老师的培养下，经过同学们的刻苦学习和积极努力，我们在场的同学都会成为建设社会主义祖国的栋梁之材。

谢谢大家。

国旗下演讲稿小学生篇二

亲爱的老师、同学们：

大家早上好。今天我讲话的题目是“文明阅读”。

少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如炳烛之明。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的。没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。

而我们获取知识的渠道，最重要的方式就是读书。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。

然而，我们读书也是要认真选择的，正如臧克家所说，读过一本好书，就像交了一个益友。反之，一本不好的书，就好像交了一个损友。那什么样的书才是好书呢？我认为，好书是那些能够给人以感染力和激发力的，激励人奋发向上的书；好书就是让人了解大学问家的思想和风范的书。特别是那些震撼人灵魂的书，激发人斗志的书，一定是好书。

可是，令人担忧的是，越来越多的青少年沉迷于玄幻、武侠、言情等各种类型的网络小说。这些小说完全脱离现实，甚至有的含有大量暴力、血腥、色情的内容，对于人生观和价值观不健全的青少年来说，这些网络小说就是“文学鸦片”。或许它可以打发时间，从中找寻激情，填补内心的空虚，但是它更会麻痹人青年人的思想，侵蚀人的心灵，使人沉迷其中，对社会产生疏离甚至逆反，使人逐渐消极。

现在很多中学生对老师推荐的古今中外经典名著不屑一顾，把大把的时间花在看这些网络小说上。上课看，下课看，晚上回家甚至躲在被窝打着手电偷偷看，导致无心学习，成绩急剧下降，这样对青少年的身心发展都产生了极其不利的影响，实在令人堪忧。

孩子是祖国的未来，肩负着建设富强中国的重任。那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对提高自己、建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。只有努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的知识和才能。让我们文明阅读，在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对社会有用的人。

国旗下演讲稿小学生篇三

各位老师，各位孩子：

早晨好！

有句农谚：种瓜得瓜，种豆得豆。初中阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。俗话说“一份汗水，一份耕耘，一份收获”。

有句话说的好，“要成人，自成人，上等人，打成人，骂成人，下等人”。初中生活更要求孩子们自觉成才，你们的叛逆，你们的错误，在老师的眼里就是一种成长，作为老师，我们会更加的包容你们成长过程中的错误，但是绝不纵容你们的为所欲为。作为老师我们是幸福的，因为我们要培养孩子们一种不言弃，不放弃的品格，这就要求我们不抛弃每一个孩子。工作十年来，我一直和我的孩子们说：“我不奢求你们都爱我，但是我会爱你们每一个人”我要让孩子们在我的课堂享受快乐，享受接受知识原来如此。自从来到xx中学，我将从零做起，和我的孩子们携手一起努力，一起奋斗中考。我相信我能做到，我的孩子们也能做到。

人们常说“细节决定成败，态度决定一切。”这就要求我们教师首先要端正育人态度，孩子们要端正学习态度，树立恰当的奋斗目标。制定好近期、中期、远期的学习计划，完善细节，认真过好每一天。

每天都要有新的收获。落实到具体行动上就是要求我们大家聚力——不言弃、不放弃、不抛弃。不言弃就是要求孩子们不要轻言放弃，要相信我能行，我最棒。鼓起学习的勇气，杨帆起航。从我做起，从现在做起。不放弃就是要求我们每个孩子不要放弃每门学科，虽然术业有专攻，但是对待薄弱学科要多花时间，多加强小组合作、讨论、交流，积极开展小组手拉手互助活动，充分利用小组合作这个平台，多问、多想、多讨论、多思考。多问自己我每道题是否认真去做的，会的题目有没有做对。多想想不会做的题目我动脑筋认真思考了吗？多思考我还有哪些不足之处，还有哪些需要改进的地方。我们老师绝不会放弃任何一位学困生；要育人为本，教育才有意义。同学们，只要我们携起手来，没有过不去的坎。不经历风雨，怎能见彩虹。

时光如滔滔江水东流不复返。当中考的号角吹响的时候，我们不会因碌碌无为而羞耻，当同桌的他背起行囊上高一年级学校时，你不因虚度年华而悔恨。

请同学们牢记：努力才能学会成长，刻苦才能进步，师生团结才能聚力，我们不是看到希望才坚持，只有坚持了才有希望。

我坚信，无论是孩子们还是老师都会用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌！因为我们是xx人！

国旗下演讲稿小学生篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的主题是：遵规守纪，勤奋学习。

同学们，少年时代是人生中最天真烂漫的时代，是我们学知识、长本领、茁壮成长的时代。在我们的成长过程中，阳光和希望都是属于我们的。歌德说过：要成就一番伟大的事业，总要从少年时代做起。那么我们应该如何才能迈出结结实实的步子，让自己无憾无悔走向美好的明天？

首先，我们要做到遵规守纪，俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，我们也知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。只有遵守纪律，才能使我们真正做到出类拔萃。遵守纪律，才能使我们有一个好的学习环境，为我们的学习奠定基础。大家想一想，一个连纪律都不能遵守的班级，怎么会成为一个好的集体呢？所以为了整个校园的整洁、安宁，我们还要遵守纪律。一说起遵规守纪，大家一定会说多么简单的事啊，可说起来简单，做起来难。而作为拥有“礼仪之邦”之称的中国，遵规守纪，可是我们的优秀传统品德啊。所以，我们要遵规守纪，构建一个和谐社会。

其次，作为新时代的学生，还要做到珍惜大好时光，努力学习、勤奋学习，成为全面发展、学有所长的学生。勤奋生智慧、勤奋造天才。知识的海洋是广阔无限的，而一个渴望得到真正知识的人必须勤奋学习，凭借坚持不懈的努力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。爱因斯坦四岁才学会说话，九岁时说话还不流利。

爱迪生仅仅在学校学习三月的时间，就被老师以低能儿的名义撵出学校。可是他们最终成为了举世闻名的科学家。这不是因为他们先天智商有多高，而是因为他们不畏艰难，刻苦学习，方才有这般成就。天才是由百分之一的灵感与百分之九十九的汗水合成的。成为天才并没有什么捷径可走，所以让我们行动起，不要让书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句古训成为空谈。时间是最公平最合理的，无法控制，也无法改变它，但可以被利用。要想让时间给你一串果实，而不是一头白发，两手空空，我们唯有勤奋学习方可。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，让我们坚定意志，端正态度，遵规守纪，勤奋努力，用书籍滋养生命，用知识丰富人生，让生命之舟与梦想一起扬帆远航，铸就不悔青春！

国旗下演讲稿小学生篇五

同学们：

大家好，我是五年级六班百花园中队的王xx。今天国旗下讲话的主题是：“踏实学习，不负自己。”

要做到踏实学习，首先要有端正的学习态度。（停一秒）同学们，你是不是很多时候觉得学习好苦，生字词好难抄，数学题好难解。其实这是源于我们没有及时树立清晰的学习目标，也没有明确学习是我们的责任。唯有把要我学变成了我要学，你就会发现学习并不难，甚至才能品尝到学习的乐趣。

其次，掌握良好的学习方法才能达到事半功倍的效果。在这里，我送给大家三条锦囊妙计，第一条：要想学习好，得把课上好。一定要认真听讲，及时梳理笔记；第二是及时复习和巩固。《论语》说：“温故而知新，可以为师矣。”经常复习才能使知识掌握得更加牢靠，才能打败那个叫遗忘的小人。第三条是整理错题本。将自己易写错的.生字词、出了错的数学题，整理在一个小册子里面，复习的时候重点看、重点记，才更高效哦！

最后，珍惜时间也很重要。记得把那些碎片化的时间利用起来，比如一分钟的时间可以写22个汉字，可以写12个英文单词，可以跳100多下绳，可以阅读一篇500字的文章……时间不仅需要珍惜，还要学会合理的安排。在吵闹的环境里做抄写类的作业，安静的时候做思考类的作业，并且做到劳逸相结合。

心念执著，微笑如初，以梦为马，风雨兼程，披荆斩棘，扬帆启航，不忘初心，方得始终。同学们，愿我们都有端正的学习态度，掌握良好的学习方法，珍惜光阴，不负韶华，踏实学习，不负自己！

国旗下演讲稿小学生篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。

我是来自七年级四班的卢海东，今天能够站在这里发言，我深感荣幸。同学们，你们知道吗？我们每个人都有两件宝：我们的双手和大脑。动手不动脑，事情做不好，动手又动脑，生活才会更美好。

我想问同学们一个问题：口香糖黏附在地板上很难清除掉，这个时候，你有没有想过用一种好办法来解决这个问题呢？有一个人他不仅动脑深入思考了这个问题，而且不断动手进行了实验，终于成功申请到解决口香糖黏附的专利。他就是顾业栋，一名普通大学生，虽然只有23岁，却因为拥有14项国家专利，而被中国发明协会、中国创造学会吸收为会员。

我还想告诉同学们一个故事：10岁的张家语发明了《跑步洗衣机》。这台机器，可以让人在跑步锻炼身体的同时进行不耗电的洗衣服，可谓是一举多得。而且效率很高，跑步半个小时就可以洗干净大约20件衣服。该发明经中央电视台新闻联播播出后，让数亿观众眼前一亮，尤其得到了广大家庭主妇的欢迎和好评。

我想告诉同学们创造是不分年龄的，创造的灵感来源于对生活的热爱；创造的过程离不开动脑和动手。所以今天我国旗下讲话的主题是“动手动脑、勤学善思”。

“勤学”，就是努力学习。我相信每个同学都希望自已能成才，成功。勤学是一个人成才的重要前提条件，是成功的基石。古往今来，多少成就事业的人都是来自于勤奋学习。古今中外名人也有很多感人的勤学故事，苏秦锥刺股，匡衡凿壁偷光，孙庸映雪读书等，这种勤学的精神正是我们所需要的。韩愈说：“学不知足，业精于勤而荒于嬉”，意思是说：学业的精通在于勤奋，而荒废在于贪玩。勤学既强调学，更注重学习的态度和学习的方法。著名的数学家华罗庚就说过：在寻求真理的长河中，唯有学习、不断学习、勤奋学习、有创造性地学习，才能越崇山跨峻岭。勤学还有一个重要的内容那就是终身学习，活到老学到老。

“善思”就是要善于思考，即在勤学的基础上，要把“学”和“思”结合起来。“学而不思则罔，思而不学则殆”，只注重学习而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只注重思考而不注重学习，就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。善思必须善于观察，通过观察就能发现问题，激起求知欲。美国麻省理工学院的教授每次洗澡时发现水从澡盆流出时总是左旋，最后他得出这是地球自转引起的。善思就要善于联想，瓦特看到茶壶里的水开后能顶开盖，就联想到如果工厂的机器用蒸汽推动该多好，于是发明了蒸汽机。善思要敢于发问，不要怕人家笑你不懂的东西多，所谓学问就是多学多问。只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。孔子说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这些都是强调学习与思考相结合的重要性。同学们让我们记住汉代刘向的一句话：少而好学如日出之阳，壮而好学如日中之光，老而好学如炳烛之明。

同学们请珍惜现在，抓住眼前，不放过一分一秒自主学习，勇于探索，勇于攻坚，为建设社会主义和谐社会发出自己的光和热。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

国旗下演讲稿小学生篇七

老师们，同学们，上午好！

随着知识更新周期的不断缩短，人们要适应社会的发展，必须终身学习。作为基础教育工作者，教会学生学习，是教学工作的首要任务；作为高中学生，更应当珍惜在校的学习时光，养成良好的学习习惯，为升入高一级的学校继续深造积累资本。针对开学三周来的教学情况，从教和学两个方面，提出如下的要求，请大家认真思考落实的对策。

课堂作为教学的主要场所，每位教师都应把教学活动的设计作为课前备课的重点，把学生学习活动的管理作为教学活动的重要部分。通过加强教学管理，强化学生的良好学习习惯的养成教育。

教师的课前准备，需要结合学科特点，设计知识的再生过程，按照问题导学的要求，引导学生通过自主思考，小组讨论的过程，展示学习的成果。让教师的点评和评价成为学生积极学习的助推器，让课堂成为师生思维碰撞的“对撞机”，通过问题引导，激发学生思考，浓厚学习氛围。

课堂不仅是一个教学活动的场所，更是教学活动的过程。加强课堂管理，就是使教学的过程组织更加科学有序，问题引导下的学生的思维高度集中，学习过程环环相扣。将不认真思考和不专注学习作为违反课堂纪律来对待，向课堂要质量。

同时，发现问题，及时解决问题。各教学组，要按照专题会议的要求，落实问题解决具体措施。

学习需要主动，更需要思考。只有经过主动思考的过程，才是有意义的学习。学会学习，就是学会主动思考的方法和落实学习行为的规范要求，提高学习的效率。

任何学科的学习，首先是牢固的认知结构的建立，既要掌握已学知识，更要按照记忆规律强化新知识的记忆。每位同学都应当养成善于记忆，科学记忆的好习惯。其次，要利用好教材，用思考的眼光认真阅读教材，熟读教材，复述教材的知识结构和定义，真正做到在记忆的基础上的理解知识。

学会听课，是学会学习的重要一步。这就要求同学们务必做到课前预习，记录问题所在，标注听讲的要点。学会课堂记录，为反思学习过程，掌握学科知识提供依据。需要首脑并用，重点记录教师的补充和预习中问题解决的方法。学会反思和复习，结合当堂检测的反馈情况，及时做到课后复习巩固和纠错，让错误没有第二次生成的机会。

规范书写，既要体现学科的特点，又要字迹清楚，符号规范，排列整齐。解题的训练，需要按照学科的语言规范，体现问题解决的逻辑过程。同学们可以反思总结一下，因书写不够规范而丢分的问题是否存在，其原因在于平时缺乏规范书写的训练和准确表述的环节落实。要求同学们，养成用学科语言准确表述学科问题的好习惯，向规范表述和书写要成绩。

时间就是效率，主要体现在单位时间内思考学科知识的含量上。充分利用时间，不仅要利用充分课内时间，还要利用充分课余零星的时间。课内时间，需要集中精力，带着问题听课，组内合作积极参与，当堂检测注意方法总结。课余时间，每天仅课间活动时间140分钟，还不包括三餐和两休前后时段。规划利用好零星时间，应将需要零星记忆的知识放到这些时间段，坚持必有收获。

作为同学，在市二中共同学习生活长达三年之久。三人行必有我师。每个人都有各自的优势和长处，取人之长，补己之短。在长期的相处中，不仅建立深厚的友谊，而且更要将学习作为我们的共同目标。在交往中学习他人高效的学习方法，兴趣相投的同学组成学习的对子，相互的提醒和帮助，通过相互的学习，促进成绩的共同提高和良好品行的形成，让市二中的学习生活成为每一名学生人生成长过程的美好回忆和生命历程的重要加油站。