2023年定格在记忆中的画面作文600字初二 定格在记忆中的画面作文600字六年级(4篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
定格在记忆中的画面作文600字初二 定格在记忆中的画面作文600字六年级篇一
天空渐渐阴暗了下来，那充满光明的太阳，也被乌云蒙住了光辉。我心中不免忐忑起来：等会儿要是下了雨，我怎么回家啊？眼见着云层越来越厚，我心中的焦虑，也愈加强烈。……
一道闪电划破了天空，一阵雷声打破了宁静。原本安静的校园，顿时变得躁乱不安。学校也不得不提前放学。
我在班级门口到处乱看，似乎在寻找什么。一个熟悉的身影在雨雾蒙蒙中出现了。我激动地跑了过去，抱住她，喊了声：“妈妈。”“来，穿上外套，小心冻着。”我点了点头。
原本平坦的马路，在暴雨的侵蚀下，变成了滚滚流水，淹没了我的膝盖。妈妈一把抱起了我，带我走过最难的路程。
在路上，我一直想挣脱妈妈的手臂，感觉自己十分丢脸。妈妈没有多说什么，可依旧紧紧地抱着我。我心中不免有了几分恼怒。开始变得暴躁，妈妈昔日爱的抱抱，如今变成了一个囚禁我的牢笼。
雨水似乎感受到我的愤怒，好像变得更大了。可我还是在挣脱。可是，当我发觉雨伞一直是在我的上方，妈妈大半个身子都在经历风雨的捶打。我的心慢慢的软了下来，原本的恼怒也渐渐平息，不在去挣脱妈妈的怀抱。磅礴大雨早已把妈妈的衣服打湿，可是我的衣服却依旧崭亮如新。妈妈的手早已冻伤，可依旧稳稳地抱着我，心中愧疚最终化为了泪水，流淌了下来。原本干燥的衣服，在泪水的滴打下，也微微浸湿。
回到家时，妈妈的身上早已湿透，我不顾雨水的冰冷，抱住了妈妈，因为那冰冷的雨水，正是妈妈对我温暖的爱。
在充满雨水的道路上，一位母亲抱着她的孩子，雨水虽打湿了她全身，可是她的脸上仍然洋溢着幸福的微笑。
哪怕时光流逝，这幅画面也会永远定格在我的脑海之中……
定格在记忆中的画面作文600字初二 定格在记忆中的画面作文600字六年级篇二
人的一生很短，所以每一帧画面都弥足珍贵，想要留住它们，使它们定格在记忆中更是十分不易啊!
定格在我记忆里的那个画面里有一条小河，小河中央站着一个身高只有一米多一点点的小女孩，小女孩的手里紧紧攥着一个渔网，在河里捕鱼。
画面里的那条河是我家乡的一条小河，是我小时候的乐土。当然，画面里的那个“小鬼”就是七八年前的我。那个渔网，是奶奶也亲手为我做的。
小的时候一放暑假我就会回到乡下奶奶家。每次我都喜欢去家门前的小河里玩耍，在小河里捕鱼。我总会拿着奶奶洗菜用的水盆，可渐渐的我发现水盆用起来特别不方便。所以。从那以后我就开始天天缠着奶奶希望他给我做一个渔网。起初，奶奶并不答应，我有些失落。突然一天，她就准备好了工具和材料叫上我，一起在家门前“行动”起来。我搬着凳子乖乖坐在奶奶旁边，静静地看着她。奶奶一边做，还时不时的望着我，对我笑一笑，慈祥的眼睛眯成了一条缝。只记得，那时正直黄昏，太阳落山了，只剩一抹余晖照在奶奶的脸上，也照在我的心里，温暖极了。
没过多久，奶奶就将渔网做好了，那时我可高兴了一直紧紧攥在手里，恨不得立马就去试试。可那时天已变得昏暗了，于是那晚我带着这一丝小小的遗憾和满满的欣喜，早早就睡了，期盼着第二天的到来。第二天一早我就拿起渔网跑着跳着去了小河边……
现在已经过去了好几年，我也不像小时候那么顽皮了，那个渔网也不再用了。奶奶的脸上也多了很多的皱纹，但唯一不变的是奶奶对我深深的爱。
每当看见那个靠在老家墙角的渔网，头脑里的美好回忆，一涌而出。那个小小的'渔网不仅记录了我童年的美好回忆，也包含了奶奶对我的爱。我很感谢这一帧画面依然清晰的定格在我的记忆中。
定格在记忆中的画面作文600字初二 定格在记忆中的画面作文600字六年级篇三
秋风萧瑟，落叶低低地打着旋。校园里，传来阵阵的读书声，我望着那间教室，一直痴痴的望着，望着，思绪在风中徘徊……
七年前的那一天，我兴高采烈地上学去了。"哈哈，妈妈给了我两块钱，真开心！我要把它全部换成好吃的零食！”
上课了，高老师迈着有力的步伐走了进来。哎呀！零食还没吃完呢，只好先藏起来吧！可是，我根本没心思听老师讲课了，眼里、脑子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢？可我是好学生啊，好学生是不能上课吃东西的。但这么好吃的零食，仅此一次没关系的吧？那些零食仿佛明白了我的心思，于是他们正向我招手：“快来吃我吧，没关系的，老师不会发现的。”于是，我的手不知不觉的伸向了抽屉......
“xxx！”我猛地一惊，站了起来，零食掉在了地上。我的腿在发颤，手心里也渗出了汗，脸“刷”地红了起来……
下课后，老师把我叫到了办公室。老师慈祥地问我：“你知道错了吗？”我惭愧地低下头，小声说：“老师，对不起……我知道错了！”“知错就改还是好孩子！来，早饭没吃饱吧！老师这有面包，你拿着吃吧！以后上课不要再吃东西了......”老师拉着我的手说着。我望着老师花白的头发，流下了眼泪……
老师，我会记住您的，我会记住您对我的教育的。老师，您花白的头发正是我们操劳的标志；老师，您如同大地，默默无闻地奉献出自己的一切。老师，谢谢您！我一定会做一个有用的人，为我们的祖国做贡献！
秋风仍然萧瑟，落叶依旧纷纷落下，但我的心却格外温暖。就让这定格在记忆中的画面永远留在我的记忆里吧……
定格在记忆中的画面作文600字初二 定格在记忆中的画面作文600字六年级篇四
回望记忆的长河，满满都是那些暖心的画面：考试失利后，老妈的鼓励；捧回奖状时，老妈脸上孩子般的笑容；摔碎老妈心爱的玉镯时，她的无尽包容……现在，我把镜头聚焦于其中的一个画面，让那画面定格成永恒。
今年的春天有些奇怪，明明已是阳春三月，天气却阴晴不定，甚至是漫天飞雪。作为走读生，我免不了担心天气的变化。那天，原本晴朗的天空在一瞬间变得那么阴沉，黑压压的云似乎压得人喘不过气来，不一会儿，天空中便飘起了雪花。
“真讨厌！等放学了，地上全是雪，怎么回家啊？”我望着窗外，不禁在心中嘀咕。于是，我郁闷地过完了那个下午。放学了，就在我准备推车子回家的时候，班主任把我拦了下来：“你妈打电话跟我说她在学校门口等你，你不用骑车子了。”换作其他人，他们一定会万分开心，可我一点儿都高兴不起来，这样冷的天，我担心老妈……
等出了校门，我才发现校门口全是家长。我四处张望，并没有看到老妈的身影。看着越来越大的雪，我心里更担忧了。“在这儿呢，在这儿呢！”熟悉的声音在耳边响起，我猛然回头，看见老妈穿着雨衣，雨衣上已经落满了雪。时间像被人按下了暂停键，画面定格在那一刻。我突然想起了龙应台说过的一段话：做妈妈的总有一种“特异功能”，那就是在纷乱的人群中照样能无比精确地看到自己孩子的背影；在一百个婴儿同时哭声大作时，妈妈仍旧能准确辨别出自己孩子的哭声。
我揉了揉已经泛酸的眼睛，大步向老妈跑去。我伸出手抚去了老妈鬓角的雪，稳定了一下情绪才开口说：“妈，你怎么来了？我自己骑车子回去就行啊！”“下雪了，我不放心你一个人骑车子。快上来，咱们回家。”
我赶紧坐到老妈的电动车后座上，钻进她的雨衣中，搂紧她的腰，跟她一起往家的方向前进……
