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珍惜作文400字初中篇一

自己的.路是自己选择的，没有放弃的说法。放弃就是loser，坚持就是winner，so不可以想不开，没有什么事情是不会过去的，一切都是浮云，放弃就等于白白的将胜利的机会如果别人，坚持就还会有希望。

没有人天生就是干嘛干嘛的，也没有人天生就不是干嘛干嘛的，这些都是大家对自己的错误的定位，但是这些定位真的是别人无理取闹强加给自己的没？不，不是，是自己给自己的，只不过是从别人口中说出来罢了。为什么会这样讲呢，其实人都有一种性质——永远不会说自己的不好，简单的来说就是好的就说是自己的成果，不好的就是别人的不对，这就是人。

学习了要更努力了，成绩真的不会代表什么，不就是几个阿拉伯数字吗，有什么了不起。虽然成绩代表不了什么，但是我们是不是应该看看自己的排名呢，为什么不看看自己是处在哪个位置，哪个档次呢？

工作了，也就要更加奋斗了，不然自己用什么来养活自己呢？啃老？不可以，这是不行的，父母能养自己一时，但不能养自己一世，毕竟父母是会老的，等他们老了，还得靠我们来养活他们，让他们安享晚年。

人是会变的，人是会长大的，人终究是善良的。

且行且珍惜，不要等到失去了才知道原来自己是多么的富有！

珍惜作文400字初中篇二

今天上语文课，老师让我们在洁白的纸上写下五个最爱的人的名字，“五个人？太少了吧。”我心想，不过既然老师这么要求的，就写下了妈妈、爸爸、外婆、外公、奶奶。

接下来，老师要求我们划掉其中的一个人，我的兴奋心情顿时凉了半截，坐我边上的叶志成烦躁地抓了抓头，教室里还传来几声叹息。

然后，老师又叫我们划掉剩下四个人中的一个，我听到教室里连绵不断的“丝丝”声，老师不断地重复：“虽然令人伤心，但这是规则。”经过挑选，我划掉了一个。

就这样，老师让我们不停地想，想我与这些亲人之间杂碎的片段；老师让我们不停地说，说自己内心真实的感受；老师还让我们不停地流泪，流着略带咸味的眼泪。真的，许多同学都哭了。

为何老师要求我们划掉亲人时，我阵阵心酸，同学们泣不成声？为何老师说什么都没发生时，我顿觉心情舒畅，同学们如此喜悦？因为如果失去了亲人，我们将失去最真挚的亲情。可是，这些亲情不就在我们身边吗？是的，许多事物人们只有失去了才懂得去珍惜！所以，我们应该牢牢把握住现在，珍惜这份最宝贵的亲情！

今天这堂语文课，我终身难忘。

珍惜作文400字初中篇三

在茂密的森林里，有一个动物部落，那里住着许多快乐的小动物。

一天下午，炙热的太阳放肆地烧烤着大地。在碧绿的草坪上，两个欢快的身影跳动着。原来他们是狗熊蛋蛋和狐狸乖乖。他们俩是好朋友，正在进行足球比赛呢。“三比零！我赢了！”乖乖欢呼着。蛋蛋则用衣服不断擦汗，还不断地“呵呵”……乖乖看着蛋蛋的傻样，想起蛋蛋笨手笨脚踢足球的情景，不禁从心里讨厌起蛋蛋来。“唉，蛋蛋也太笨了吧。还不如小狗旺旺呢！”

上课了，大象老师站在讲台上严肃地公布成绩：“蛋蛋满分，菲菲九十九……乖乖六十三……”大象老师一边报分数一边用眼睛瞪着乖乖，嘴里“喷”出“火焰”：“乖乖，你又退步了，你应该向蛋蛋学习。这样吧，从今天起你们俩坐一起。”“老师，放心吧！”蛋蛋大声说。“这不是明摆着让我出丑吗？”乖乖小声嘀咕着，心里装满了对蛋蛋的愤怒。还跑到森林中央，对着老槐树爷爷发誓——一定要超过蛋蛋。

又过了好几个月，乖乖的成绩上去了。可还是差着蛋蛋一大截，于是他更加努力了。

又过了一星期，蛋蛋没来上学。大象老师心疼地和同学们说：“蛋蛋生了重病，看样子得休学了！”“哈哈，这样更好！现在我的第一的机率就更大了。”乖乖暗喜。

可是不知为什么，乖乖的成绩不但没上去，反而直线下降。

乖乖懂了，原来蛋蛋一直是自己的榜样，一直是自己学习的动力呀！

珍惜友情，不要只看中朋友的缺点，因为他的任何优点都将是你学习的榜样。

珍惜作文400字初中篇四

妈妈在我过生日的时候送了一个魔方。

我还没玩过魔方，就拿手上仔细观察起来。魔方是正方形，一共有六个面，六种颜色，每一面都有九个小格子，有十二条棱，长度相等。

我很喜欢这个生日礼物，就拿手里转起来，我左转右转，七转八转，呀!我不记得怎么转回去了。仔细想想吧，可是一点思路也没有，就像一点资料刚放入文库，又一个不小心点错了键，给删掉了。

随便乱转吧，啊呀!更乱了。我更加生气了，用尽了全身力气扭动，一粒魔方飞了出来，原来这魔方可以拆开呀!我的自信心又恢复了，赶紧把所以拆了，一粒一粒拼回来。

哈!大功告成，我高兴的像只小鸟，蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，差点把床跳塌了。妈妈闻声而来：“什么事?这么高兴，连床都要跳塌啰”!

我还是沉浸在自己的欢喜之中。

后来经过一段时间的练习，我还是学会了扭一面，接下来我还要学习怎么才能把六个面都能让它复原。

魔方给我带来了许多快乐，我认定它是我童年中最心爱的玩具。