和朋友画画作文 和朋友画画(六篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
和朋友画画作文 和朋友画画篇一
不一会儿，我和弟弟都画完了。 正好爸爸走过来。弟弟抢先一步说:“您看我和姐姐谁画得像?”爸爸看了看我们的画说:“巧智画的老虎形体像，神态不像;大治画的老虎形体像，神态也像。”我听了很不服气地说:“弟弟没有上学，怎么会比我画得好呢?”可是，当我看到弟弟的画时，脸红了，画上的老虎张着血盆大口，两只碧绿.的眼睛射出凶光。两个爪子如同钢钩一样，准能攀登悬崖峭壁0粗壮的尾巴，就像折不断的钢鞭，抽树树折，打石石裂o嘿!真有百兽之主的架势。
这时，我低头嗜想: “弟弟怎么会画的这么好呢?”爸爸说:“你知道大治为什么画的像?在你上学的时候，他就在家勤奋地画画。就这只老虎，大治已经画了六通了。不但这样，而且在画画的时候，大治肯动脑子，注意从整体出发，不放过微妙的细节。所以，大治画的老虎在形体和神态上就比你画的像。” 大治听了爸爸的称赞，歪着头说:“不是吗，姐姐的画就是没有我的像。可是刚才画画的时候，她还看不起我，说我‘会画什么’，还让我走开。”我听了弟弟的话，再看看自已的画，脸直发烧
和好07-13
我和好闺蜜05-06
画画作文08-08
画画的作文08-08
画画11-02
和朋友画画作文 和朋友画画篇二
生;学生听完声音以后，回忆起了许多情景，，教师通过大屏幕投影展示了同一种声音联想到的不同情景和色彩的绘画日记。
师:阿学们，刚才很多同学回忆起了一些美好的情景，还有一些同学已经想好了情景没有说，现在就用你们手中的画笔把你们刚d讲的和想到的情景画下来，你们能行吗?
学生:能行!
学生作画的过程中，教师巡回指导，挑内容新奇的展示一下。学生可以自由上前面从电脑的声音素材库中调声音激发想象，鼓励大胆用色，在学生作画过程中，放优美的音乐营造一种氛围。
五、作业展评s分钟
让勇敢的孩子自己到前面通过大屏幕实物投影讲自己的绘画日记，形式不拘一格，教师把良好的道德观念渗透到老师的参评中，_(学生争先恐后的展示自己的作品，（并互相提问题讨论)遇到走形的，教师也不要责怪，从其他方面鼓励。
师:同学们，感谢你们把老师带到你们美好的有声音有色彩的世界申;;也希望绘画日记成为你们的朋友。
教师建议:绘画日记的规律
和朋友画画作文 和朋友画画篇三
说起谁的画画得好，肯定少不了刘婧瑶。
美术课，老师要求我们用白描的方法画建筑物“爱晚亭”。虽然不涂色，可细密的线条依旧让我眼花缭乱，对我来说，这张画并不能轻松完成。
“啊，怎么老画不好啊！”我一边弹走橡皮屑，一边抓狂。“这筑基有什么用啊，除了给人添麻烦，再没其他的用处了。”
下课之后，我去看刘婧瑶画得怎么样。哇塞，比我强一百倍，我顿时佩服得五体投地。
“唉，又没选上。”我看着后面黑板报，刘婧瑶的画选上去了，她画的我认为是黑板报里画得最好的。
我仔细地端详着黑板上的黑板报，发现上面的画都是画了很久才画成的。画上面最多的就是铅笔印。虽然颜色擦干净了，但可能因为下笔太重了，烙下一杠杠印子。
我不由回想起自己的画来：不认真修改，有时候甚至不拿铅笔打稿子，直接像有十分把握一样就勾线了，所以没那么好看。
刘婧瑶每次都是能画到最好就画到最好。凡事都要练，她一定练了很久才练得这么好。
我要学习刘婧瑶这种精神，学习不断修改，不断改进，不怕吃苦的工匠精神！
和朋友画画作文 和朋友画画篇四
大家好，我叫侯博文，来自二小北校区二（11）班。我的头发乌黑乌黑，皮肤黝黑黝黑。戴一副小眼镜，小眼镜就是我的明显标记啦。
我特别喜欢看书，只要一看到书，就如获至宝，总会津津有味、废寝忘食地看个够。妈妈经常夸我有个爱看书的好习惯，说我是个“小书呆子”。妈妈很支持我，只要我想买书时，她一般都会同意。瞧，我看书的时候是不是很专注呢？
我还特别喜欢画画，因为我觉得拿起画笔画画很有趣，可以画自己想象的情景、自己喜欢的东西。妈妈看我对画画很有兴趣，就帮我报了美术兴趣班。第一次去美术班时，我看见大哥哥大姐姐们画的素描画、国画，漂亮极了，心里不由得对他们充满了敬佩。于是暗暗下定决心，要以他们为榜样，认真学习画画技巧。
拿起画笔时，我很高兴，可是画完后，我却感觉自己画得不怎么样。于是我一直练习、一直练习，现在我画的画和以前的相比，已经有了很大的进步。请大家欣赏一下我的画作，欢迎提出宝贵意见喔！
我爱画画，它让我体会到了有付出就有收获的喜悦感，也让我体会到了进步的快乐。
这就是我，一个爱读书、爱画画的小男生，你们喜欢我吗？
和朋友画画作文 和朋友画画篇五
我有一个非常好的朋友，名叫洪海彤。她这人十分奇怪，语数英三课都一般般，但画技，你可别小瞧她！
一次，我们正在上数学课，咦？你们一定很奇怪吧，画画怎么和数学课扯上关系啦？先别着急，听我慢慢道来。
只见她拿出本子，翻开后，“大笔一挥”，立刻就出现了一位美丽而又可爱的小姑娘。画完后，她还不满足，便另起了一页，准备画下一页。瞧她那样子，多么专注！
鼻子，耳朵，眼睛……这眼睛还没画完，吴老师就来了，她便慌了神，急忙把本子合上，一副若无其事的模样。吴老师瞪了她一眼，便扬长而去。她松了一口气，我也为她松了一口气。
她见吴老师走了，便急忙打开本子，因为时间毕竟贵于金嘛，当然要抓紧时间画。她又专心致志的画了起来，画完后，她情不自禁地说：“我画的真棒！哈哈……”
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃打响了，紧张的课堂结束了，她连声高喊：“万岁，万岁！”喊够了，她便把她画的画给我看：“嗯，可真漂亮！瞧，这个小姑娘有个粉嘟嘟的小脸蛋，透露出单纯和可爱；小小的鼻子，显得那么生动，仿佛在闻春的气息！嘿！你画的小熊，栩栩如生，形象的拟人化了。”她听到我的赞赏，兴奋不已。哎，要是她的.专心致志能用在学习上，那该有多好啊！
她这个人哪，不愧是画痴！每当她画画时，就好像进入了沉默状态，一言不发。可当她画完后，就变得异常兴奋，四处张扬。这时，我真想对她说：“洪海彤，你真棒！”然后和她一起沉浸在欢笑声中……
和朋友画画作文 和朋友画画篇六
晴朗的一天，小兔决定出去画画。它走进森林。啊！森林里的景色真美啊！蝴蝶在花丛里飞来飞去，小溪欢快地流着，黄莺婉转地唱着歌......小兔要把这些景色都画下来。
可是，一只饥肠辘辘的大灰狼发现了小兔，它想：这只兔子虽然有点小，但是还挺肥的。想到这儿，大灰狼已经垂涎三尺了。
小兔发现了躲在草丛里的大灰狼，它想：怎么办？逃跑？不行，我跑不过大灰狼。
这时，大灰狼已经扑了出去，小兔灵活地躲开了。大灰狼只好回到草丛里。
小兔灵机一动，想：老虎比狼厉害，我把自己画成老虎就行了。
小兔在自己身上画起条纹来，大灰狼怎么也看不懂小兔在干什么。小兔在自己头上写了一个“王”字，大功告成！
“老虎”悄悄绕到大灰狼后面大叫一声，大灰狼转头一看，哇！是一只老虎！大灰狼拔腿就跑。小兔用自己的智慧救了自己。
在危险关头，一定要冷静，不能慌张。
