人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

我真高兴作文300字篇一

这次辩题是“读书是否有益”。正方观点是“读书有益”而反方观点是“读书未必有益”，正反双方辩手由同学自由选择。面对“读书有益”这一似乎颠覆不破的真理，大部分同学都加入了正方的阵营，口才好的成了辩手，而普通的同学甘当他们的后援团。而“读书未必有益”这一难于立足的观点，许多同学望而生畏，看到这场面，我毛遂自荐，主动选择了反方，看到我的选择，“文博”苏诗凡，“怪才”张航彬也加入了反方的阵营，稀稀拉拉只有十几位同学勇当我们的后援团，我方势单力簿，形势十分严峻。

辩论开始了，首先正方出场的是号称“百灵鸟”的王颖同学，这可是位重量级的辩手啊，现是市电视台的少儿节目的业余主播，只见她摆出主持人特有的姿势，胸有成竹，开门见山，直入主题“读书破万卷，下笔如有神，读书是否有益不言而喻。”

看到正方咄咄逼人的'态势，“怪才”张航彬也不甘示弱，为避其锋芒，他装出一付慢条斯理的样子“读书未必有益，从少管所的调查显示，许多少年犯都是看了不健康的书而走上犯罪的道路，这难道是读书有益吗？”“怪才”的回答和特有的幽默动作引来了同学们的喝采。

双方围绕着各自的观点你来我往，“文博”苏诗凡，“百灵鸟”王颖，“怪才”张航彬，还有我……轮换上阵，双方针锋相对，场面好不激烈。

慢慢地我方却占据了主动，为了巩固我方已取得的大好形势，我抛出了最具时尚的观点“如今是高科技时代，我们获取知识的渠道很多，电视和英特网提供给我们足够的知识营养，难道我们非得要看书吗？”我正在得意时，我方辩手邱少杰不知怎的，突然冒出一句：“对，动画片蜡笔小新里就有很多不良的东西，大家可不要学啊！”。这下可好，对方“百灵鸟”王颖立即抓住邱少杰的把柄说：“既然如此，我们就得少看电视多看书。”看到我们阵营出的糊涂虫，我真是又好气又好笑，心里暗骂这个邱少杰，关键时候出了错。突然我灵机一动：“对方辩友，今天我们辩题是‘读书是否有益’而不是‘看电视好不好’”。终于，辩论会的节奏又回到我方的控制之下。……

经过了两节课的激烈辩论，辩论会结束了。邹老师做了总结性发言：“今天正反双方辩手都积极发言，双方围绕自已观点，力抒已见，有理有据，表现都非常出色，双方各有千秋，难分上下。但从控制辩论会的整个场面来看，反方表现得更为出色，我认为这次辩论会的胜者是反方。”

“ye！ye！ye！”我方同学都为我们的胜利欢呼，我非常高兴，非常快乐，非常激动。

我真高兴作文300字篇二

今天早晨，我从睡梦中醒来，隐隐约约听到妈妈说：“不知有车没，两个孩子还在睡觉呢，我也是刚刚被电话铃声吵醒。”我听到妈妈说的话心里顿时明白了三四分，想：肯定是爸爸叫我们去内蒙呢！我不知爸爸妈妈在说什么，就从床上一跃而起，边穿衣服边像兔子一样竖起耳朵仔细地听着，可惜我没听到爸爸说的话。

不一会儿妈妈来到我的房间里，见我已经穿好了衣服就说：“爸爸叫咱们去内蒙呢，我说你们还睡着呢，谁知你已经起来了。”

接着妈妈又打电话和河曲的司机联系好了，我顿时一蹦三尺高，大声喊道“耶”！妈妈说道：“别那么大声弟弟还在睡觉呢，小心吓着他，你去叫他起床吧。”我快速跑到弟弟的房间，一边用手使劲摇他，一边冲着他的耳朵大声嚷嚷起来：“喂，小懒猪，快起来，咱们要去内蒙了！”弟弟听见我的呐喊声，慢吞吞的坐起来穿衣服。迷迷糊糊地睁开眼懒洋洋地说：“你差点把我的耳朵震聋，惊了人家的美梦！”

不久我们三人准备停当，来到大运路口坐上豪华大巴上直奔内蒙。在我们沿途经过的原平市内，几乎都是鳞次栉比的高楼大厦。看起来是一座既美丽又发达的城市。

随后又经过了南口一号隧道。这和我们上次经过的雁门关隧道很不一样，雁门关隧道长而宽，墙壁上的灯光五光十色。而南口一道的隧道很窄，里面黑洞洞的`，而且还很短。

神池的大街上全写着月饼、麻花、油食，不知为什么只有这些油食类的食品。

五寨的地里有山药、葫芦、玉米，一大袋山药整齐的竖立在田野上，一大片金黄的玉米是农民伯伯的希望，每户人家的门口全是一大堆一大堆装袋的葫芦，把袋子涨得鼓鼓的，从袋子的缺口中探出一个个圆圆的小脑袋惊奇地望着这个陌生而美丽的新世界，争着要人们抱回家品尝。

河曲有一个地方叫“小五台”，山上有一座座古雅的寺庙，他可是河曲著名的景点哦！黄河水一段儿风平浪静，一段儿波涛滚滚，像沸开的水一样咆哮着，壮观极了。过了龙口大桥就到了内蒙古的地界，一会儿后，我们转车回到了我们在内蒙的家。

我终于见到了自己日夜想念的爸爸，同时也见到了家乡没有的美丽景色，今天我真高兴！

我真高兴作文300字篇三

最近县里要举办汉字听写大赛，老师便在我们六年级中选了一些人，作为被选中的一人，我自然很高兴，但听说我们十个人中只有五个人能去参赛，，我便打起了十二分的精神，每天下课时都在复习词语。

到了选拔的时候，我的心跳得很快，老师刚念出词语，我就在纸上飞快地写下来，害怕一会儿就记不住了。老师公布了名单：“xxx，xx，xx，xx，赖艺文。”耶！我选上了，随后我就和其他同学听老师讲注意事件。

我和其他四名同学每天都集中在一起练习，老师也在晚上抽时间给我们听写，临近比赛的那几天晚上大家都很努力。终于到了这一天，我和同学们坐上车，老师负责开车送我们去比赛，到了赛区，我们紧张了起来，老师安慰我们：“同学们别紧张，拿出你们平时的水平就可以。”说完领着我们进了赛区，找好座位后我们拿出书和本子又复习了起来。

比赛开始了，我们的比赛是在第五场，先看看别的学校比赛吧。看到台上的同学运笔自如，一个个词语（成语）写了出来，我又紧张了起来。第一场、第二场、第三场……很快四场比赛过去了，我们走上了比赛区域，坐了下来，我是三号。主考官念出了词语，看到前两名同学不是太紧张，我鼓起勇气抬笔写下了词语：虐待。只是我比顺有点不对，得到了一个叉，两个钩。我们班的班长，也就是一号，坚持到了最后，成功写出了瓦砾这个词语，我们学校进入了决赛。

到了决赛，主考官念完词语，六个不同学校的同学开始提笔，写下了“敦厚”，可惜呀，不知道为什么，班长发挥失常，写错了……台上只剩下了我和二号，可是没写几个词语二号就下了台，台上只剩下了我，我觉得很紧张，不过为了我们的学校，我还是坚持了下去，不过有一个词语“马齿苋”把我难住了，我输了，下了台。

到了颁奖典礼的`时候，策划方告诉我们我们的学校赢得了三等奖，我和其他同学都高兴极了，我们走上台去，捧住了带着金边的奖状，这是我们的努力得来的，我感到很高兴。