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坚强的作文400字篇一

生活的来源是坚强，生活让我体会到了在学校里、课本中体会不到的那份真实的坚强。

在我家的花盆里有一株我非常喜欢的花，可那“野火烧不尽”的杂草却霸道地挤占了它的位置和养分。一天我正打算浇花却看到花盆里又长满了杂草，便极不客气地把那些不速之客一一折断了，可能是生气的缘故吧，我没有拔掉它们的根。过了几天，我又来看我心爱的花儿，没有想到，可怜的花儿又被杂草包围了。我不明白，它们究竟是怎样长起来的呢？哦，原来是——坚强。于是，我把它们移植到了另一个花盆里，看着那些生机勃勃的小草，我，笑了……

爸爸给我捉了一只小麻雀，我精心的饲养它，它却怎么也不肯听话。一天中午我给它送食，发现它正用嘴啄着笼子，于是，我跑过去，把笼子又紧紧的关上了。下午时，我发现笼子竟然开了一个小缝，麻雀的嘴角上留着淡淡的血迹，我知道了，它想逃走。我安静的看着它，我想不通，是什么东西使它不屈服呢？哦，原来是……坚强。于是，我打开笼子，把它放走了，看着麻雀飞翔的样子，我笑了……

妈妈生病了，我尽量帮她干活。中午，我放学回到家，刚走到家门口时就闻到一股香味。我加快速度走到厨房，看见妈妈正在做饭，心里一阵难受，忙叫妈妈放下手中的活儿去休息，妈妈却不愿意，我只好抢着干活儿，以免妈妈受累。妈妈头晕得厉害，却使出全身的力气向我微笑。我不懂，是什么让妈妈这么坚定？哦，原来是——坚强。于是，我继续帮妈妈干活，看着妈妈辛苦的影子，我哭了……

校外生活不缺少快乐，不缺少友情，它拥有着学校里所没有的。让我懂得了：生命的来源是坚强。

坚强的作文400字篇二

唉～这段时间经历了太多太多,看清了一些人,看透了一些事。累了,就想着过八戒般的生活,却承受着悟空般的压力,但只有沙僧的本事,还时不时能听到唐僧般的唠叨。

清晨,阳光不在显得那么清新,埋没在乌云里,像午后般一样,天色暗淡,寒风兮兮,吹去小木凳上的浮沉入座,静静喘息,无声也说明,内心依然忧伤,外表依然如往惆怅。

夜晚,歌声耳边萦绕,伴随故事想起,脑海浮现出一段段忧伤的画面,回想着,回忆着。到了白天却又努力的删除着。夜,是静的。人心是不定的,试图将心中那一道火焰将夜点燃,但,同样也焚了自己。不要想着怎么去捉弄别人,别人受伤的同时,别忘了,一天你也不会好到哪去。

钟表,可以回到起点,却已不是昨天,一些人或事,一旦失去,在忧伤,在想也没有用,就算重新得到,也失去了当年的色彩。所以就应该珍惜现在的一切,即使不那么的幸运。人生要的就是一种过程。

好了,我不应该在感慨了,看那鲜花绽放,大地复春,我应该格式化忧伤。冬去春来,春暖花开,洋溢自然,花香飘散,河山大好,何为忧伤,看透事物,不在忧伤,静坐春边,聆听春风。

侯耀旭,你要记住,你不坚强,没有人替你勇敢,何必太在乎一个不在乎你的人,别让自己活得太累,应该学着想开、看淡,学着不强求,学着深藏。别让自己活得太累,适时放松自己,寻找宣泄,给疲惫的心灵解解压,人之所以会烦恼,就是记性太好,却总记住那些不该记住的东西,所以,你要记住快乐的事,忘记令你悲伤的事,时不时的要提醒自己要幸福,正所谓“心若坚强,琐事自降,看透事物,忧伤必亡”你要做到心要坚强,格化忧伤。来,给自己笑一个。

坚强的作文400字篇三

每个人都会有微笑，但是每个微笑对每个人的意义都是不同的，那一个微笑对我来说让我至今难忘。

“野——生——训——练——营”他一字一顿地说出来，我也被这个给吸引了，我们两个人去报了名，经过五天辛苦的训练我们学会了很多东西，接下来我们就要出发了！

到了一个望不到边界的大森林虽然是白天，但是里面却像夕阳落山一样昏暗。“出发吧！”我对她说。我们俩一起进去了，到了晚上，我们的队友都走失了就剩下我们俩了，我的肚子突然叫了一下！“好吧！我饿了。”我忍着饿无奈的说着，在这时看到了一个水塘，我们把帐篷扎在了水塘旁，定下了坐标点。坐标点是为了以防我们自己走失的东西。

我拿起一个木棍把它削尖，走下水塘，看到一只鱼游了过来，我一下手，它嗖的一下游走了，经过很多次的努力终于功夫不负有心人我抓到鱼了。我们把木柴搭在一起，烤着鱼她说：“你先帮我烤着我去弄点水来，别乱跑啊！”“我不会乱跑你别走丢就行了。”

过了很长时间她还没回来，我有些急了，片刻听到了一声尖叫声，我一听是他的声音便扔下烤鱼抱着医疗箱就去找她了，在不远处的小湖旁她正躺在那里，我跑了过去，问他发生什么事了，她说：“我刚才去上山拿竹子舀水不小心摔下来的。”我一边擦药一边安慰她。我给她包扎纱布的时候她冲我微笑着，我问她：“你不疼吗？”“不疼”我心里想真么长的口子能不疼吗？其实我知道她从来不哭因为她说哭是懦弱人的表现，所以她从来哭。

也正是这个微笑让我明白了要坚强。所以我们要珍惜身边的每一个朋友，每一个微笑！

坚强的作文400字篇四

漫步在楼下的小公园里，傍晚时分，来这散步的人慢慢的多起来了……

一个大概刚会走路的小男孩小手抓着他妈妈的大手一小步一小步用心的走着，突然，他松开了妈妈的大手，用仍有些蹒跚的步子向前小跑起来。跑着跑着，小男孩“叭”的一声重重的摔倒在地上，趴在地上大声地哭了起来，边抹眼泪边用可怜的眼神望着他妈妈。

“给我自己站起来！起来！”妈妈严厉地呵斥着小男孩。我楞了……

最终，小男孩在母亲的“鼓励”下跌跌撞撞的爬了起来，小手沾满了灰尘。

回想起这段情景，我想了很多，很多……

这样靠自己的力量，靠自己的努力，靠自己的毅力，战胜了困难，这就是——坚强！这就是所谓的“大丈夫”行为吧！在现今的社会中，“大丈夫”已不再是男人的专利了。女子也可以做大丈夫！

世界著名作曲家贝多芬26随时就创作了最初的三首奏鸣曲，可是痛苦却走向了他，因为治疗不善，他的耳咽管炎转为慢性中耳咽，听觉越来越衰退。1820年，他的两耳完全失聪，这对于一个作曲家来说简直是个致命的打击！然而，他没有屈服，他说“我要扼住命运的咽喉”。他以超强的意志和毅力，克服失聪带来的种种困难，为人类留下9部交响曲、32部钢琴奏鸣曲、5部钢琴协奏曲、1部小提琴协奏曲、16部弦乐四重奏曲等不朽的音乐瑰宝。贝多芬称得上是不受造化、命运主宰的坚强的人！真正的“大”人！大丈夫！

弗洛伊德把认得欲望称为“本我”，把人的常规理性称为“自我”。他认为，“自我和我的关系，可以以骑马者与马的关系作比喻。马提供牵引力，骑马者则有特权确定目的地，指挥这个剽悍的牲畜的动作。但是在自我与本我之间经常出现一种不尽理想的局面：骑马者迫不得已只能随着马所愿意走的路径走下去。”

也就是说，人的理性应该成为自身的欲望，被欲望反控，被欲望牵着鼻子走。

可见男子汉并不能简单得成为大丈夫。男子汉可以通过自我超越`自我完善成为大丈夫！同样，我们女子也可以通过自我超越`自我完善成为“大丈夫”！

我们都要争做大丈夫，无论男女！你认为呢？！

坚强的作文400字篇五

深圳的花，莫过于如此。平平淡淡，简简单单，被人一看，也只不过是过眼云烟，留不下什么深刻印象。

在学校，一朵朵小花引起我的注意。走近去，顿时，一股清香在我身边围绕着。这便就是鸳鸯茉莉了！我记得它的花语是“忠贞、尊敬、清纯、贞洁、质朴、玲珑、迷人”。《好一朵美丽的茉莉花》，唱响世界，让世界认识中国，正是这花。它的花不怎么吸引人，小小的，淡淡的，拇指般。她是有两种颜色的，一种紫色，代表梦幻，高贵；一种白色，代表高尚，纯洁。所以，被称为“鸳鸯茉莉”。这种花的花瓣很小，但可以看得出来，它正努力地绽放自己的美丽。

滴答，滴答……一种声音把我从思绪中拉回来！咦!怎么回事？我一摸，原来是水，我向上望，几滴雨水顺着阳台的墙角滴下来，又“砸”在我头上。我本能地向后退，这才发现身下有几株茉莉花掉在了地上。

这些花怎么了，滴！我望去，一朵花又从上面飘落了下来，哦！原来是阳台檐下的水珠，滴下来，久而久之，把花硬生生从枝叶上砸了下来。我又望向树丛中的花朵，在绿茵的衬托下，小而黄的花，虽然被水珠砸得零零散散，面容有些憔悴，破败，可她们还是不认输地挺立在那里。我脑里不由自主地掠过一个词——坚强。

记得杨老师跟我们说过一个故事，说一个中国孩子和一个美国孩子分别被关在石头堆里了，美国孩子不顾及自己受伤，一次又一次往上爬，终于成功了。他跌跌撞撞走回小镇，平静地告诉人们，有一个中国孩子还在那，快去救他。美国孩子坚强的精神让我感动了，那茉莉花不就是那坚强吗？

在人生的道路上，坚强是成功的其中一把钥匙，坚强，会让人生的路上更精彩。我默默地走过去，把掉落的花捡了起来，放在一起。

坚强的作文400字篇六

周婷婷说――没有不幸的人，只有不幸的教育

周婷婷是个聋儿，她一岁半的时候因为药物导致双耳全聋，她的家人知道双耳全聋，所以非常伤心。

转眼周婷婷就到了三岁，别的孩子像她这么大都会讲故事，周婷婷还不会说话她爸爸就开始叫她说话，吃饭的时候她爸爸把周婷婷最爱吃的菜写，在一张纸上，让周婷婷去认识，她爸爸还把所有物品上都贴满生字，不管周婷婷走到哪里，她都能看到。她的爸爸妈妈经常和周婷婷面对着面，一次又一次做出了“a”的口型。每日坚持不懈的示范中，周婷婷不知不觉喊出了“a”，家人第一次听到周婷婷的声音甭提多高兴了。每天清晨，奶奶都会带着周婷婷在阳台上“一二一二”地做早操，跟着奶奶周婷婷有慢慢学会喊“一二一二”的口号。夜晚时分，妈妈和周婷婷玩游戏。妈妈轻轻地捏捏婷婷的小脸蛋同时哎哟哎哟地叫着。婷婷觉得很好玩，就也捏捏妈妈的脸蛋，跟着“哎哟，哎哟”的叫了起来。她的家人做这些事的目的就是教婷婷说话婷婷是个聋儿，教会一个聋儿是一件非常不容易的事，刚开始婷婷把苹果说成“布多”，把巧克力说成“刀滴滴”。有一次他们在看天气预报，婷婷突然冒出了一句“呆呆到布豆不代达”。全家人都是丈二和尚摸不着头脑，其实婷婷要说的是爷爷到福州不在家，婷婷是会说话了，可是发音不准呀，爸爸还想出了一个增加婷婷自信心的好点子。他把婷婷的表哥表姐们一起叫来家里吃饭。饭后，一起说话识字比赛。看看谁说的好，谁就是冠军。

每当轮到婷婷时，只要婷婷读出卡片上的生字，爸爸就带动表哥表姐们，一起大声为婷婷欢呼。经过婷婷的家人不断的努力，婷婷已经会说一口流利的普通话了。她度过了人生中最艰苦、低谷的日子，因为一个聋儿学会这样一口流利的普通话，已经很不容易了。周婷婷说过没有不幸的人，只有不幸的教育，这句话的意思是，周婷婷耳聋不是不幸，因为她有她爸爸的良好教育，来弥补周婷婷的耳聋。如果没有良好的教育，一个人就成不了才。

后来周婷婷不断地努力学习，她上了和正常人一样的小学，又上了初中，上了高中，高三还没有读完就被保送到了大学，然后又去了美国留学，最后又成为了博士，成为了一个非常优秀的人。

一个聋儿当了博士，是一件非常了不起的事，这本《墙角的小婷婷》里面全部都是真实故事，这本书记录了周婷婷从出生到留美的故事，我也觉得――没有不幸的人，只有不幸的教育，这句话很对。

坚强的作文400字篇七

孩子，我从你的身上寻找到了一些坚强成果的味道。人必定是感情动物，有；些时候也会偶尔流露出一些真实的情感。这里面包含了母亲对你施教的悲喜交集的泪水。这些年的起早贪黑，无论是夏署炎热，还是凉意刺骨的寒冷冬季，都；不会阻止你和母亲对坚强的艺术执着、热爱。每一次从女儿练琴的乐曲当中，清清楚楚地感觉出一份成熟的坚强意志。在成果的背后，写满了女儿对艺术的灵魂有着一种坚强广阔的升华。为此我们家庭所有的成员，都为你感到骄傲、高兴。

其实，我对音乐艺术的认识，并没有想象的那种精细。我不相信天赋，只相信你努力的付出。因此，天赋这样的名词，这样的想法，在我的脑海里悄然地除去……练琴必定辛苦，可我的想法，就是让你能够克制住自己的慵懒的思绪，这一点你一定要做到。要怀着一种欣赏和穿越心灵的力量来练，这样对成长中的你，无论是将来的校园生活，还是自己的家庭生活，都是一种杨欣健康快乐的保护。懂音乐的人，是这个世界上最快乐的人，这话你也经常对我们说起。

在每一次参加比赛后，回到家中，你的神情都是那样的清晰自信，我能看出你脑海里的音乐，是一片广阔美好，似乎真的有放入感情段落之中。从小热爱音乐、广播、读书……这些都是你的所爱，也可以说是你的强项。谈到读书，也是我与母亲最头痛之事。小区的同龄的孩子们，都知道你是个小书痴。其实，读书并非是坏事，且不能把书当成嗜好，不去写作业，不出去与同学玩，不与别人交流，这是大忌。我与你母亲经常谈论这个问题，也问过许多同事，但他们都说是件好事，我真的很清楚，这些好心人的热情，只是针对某件事、或是某个人而言。总之，我们有些后悔在你上幼儿班的时候，教你识那么多的字，读一些世界经典读物，每天晚上不停地给你讲故事……现在可好，买回来的书，都悄悄地把他们藏起来，以免让你看到。这不是怕你读书，是怕你把正式的学习耽误了。有时就因为藏书，过些日子让你发现了，你会因此大发雷霆，这又何必呢？

我觉得我这叫纵容，有时对你的态度不够严谨，总是把你当成朋友来对待。记得上一次，我今生难忘，重则泪海环绕，好几天都委屈无语。爱哭，可能是女孩子的天性，记得练琴的时候，母亲施教言语稍重，而你却将泪水线般地垂落，我认为这是你的弱点，弱点一经发现就要改掉。记得傅雷在给儿子的信中这样说过：一个人太容易满足固然不行，太不足而引起许多不现实的幻想，也是不健全的。“有则改之”“无则加勉”这话说的是有它自身的道理的。

我是读傅雷的书长大的，这也是爷爷把这本书传给我的用意。从他教育孩子的方法当中，寻找着我对你施教的身影。呵呵，这可能有点过于太严格了。谈到广播，不免又多了一些唠叨。你小时候非常喜欢听广播，在那里有你能听到的喜欢节目，如：音乐、评书、笑话……学校喜闻乐见的一些事情，这种习惯至今依旧。其实，当初听广播也是我出了一个馊主意，这本身就是想让你分散学习的压力，当时母亲及其反对。那时，我就是在你做作业、读书期间，放开广播，起先有点不自觉，侧耳偷听也有，有时让母亲看到，都要与我发生争执。就是怕影响你读书、写作业，现在可好，我在你的身上试验成功了。五年呀！五年的计划没有白费。随着时间的奔跑，你也练就出真本事了，为此，我很欣慰。本质上说就是想让你做到乱中求静。有时会故意把音量调大一些，冷不丁地问一声广播中的事情。而你却傻傻的样子看着我。呵呵，这不就是我想要的效果吗？

花卉繁茂，四时不谢，八节长春。任何一种艺术，都会有着一种盛满快乐，坚强的生命。接触艺术是保证清静的头脑，心情平和。能把思想感情发挥得淋漓尽致，在语言书写方面都有所帮助。就像你的日记、作文，每一篇都是那样的出色，精彩。更重要的是酝酿着你每一天的快乐的笑，这一段酝酿笑的过程，源于你拥有快乐的音乐，是音乐为你转化成健康的思想。时间长了，便可以把艺术的生命一直延续下去。我很庆幸，我很自豪。我们家庭的每一个成员，都把你当成自己的益友来对待。在校园，好几科老师都在你的作业本上留下深刻的言语，老师也是如此待你。是啊！自信、爱笑、爱音乐、爱帮助人。爱，无处不在你的身边、嘴边。孩子，我从你的身上找到了一种坚强的味道。这味道源于艺术的本身，源于我们永远是你的好朋友。