科普作文600字 科普作文600字六年级(19篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
科普作文600字 科普作文600字六年级篇一
来到广场，我们看见远处围着一群人，便上前去凑热闹。原来是钦州五中和柳州中学的同学们正在进行火箭发射和无线电遥控表演。
首先是模型火箭的发射表演。只听教练喊道：“五，四，三，二，一。发射！”“嗖”的一声，一支火箭被发射到空中。我们抬头往上看，只见高空中有一个小点快速打开降落伞。由于风比较大，火箭比较轻，它被吹得东摇西晃，“呼”的一下掉了下来。“五，四，三，二，一。发射！”“嗖”的一下，又一支火箭发射了出去，又摇摇晃晃落下来。“嗖！嗖！”其余两支也成功发射了。
接下来是无线电遥控汽车比赛。只听教练的一声令下，两辆遥控汽车争先恐后、飞也似地跑出起跑线，在跑道上转圈，各不相让。
最精彩的可要数遥控摩托车了。摩托车上坐着一位英勇的“骑士”，可神气啦！刚开始，它没跑两步就开始转圈圈，很快就摔倒了。后来慢慢地，它就不摔跤了，只是样子还是很滑稽：它左晃晃右晃晃，不时还原地转几圈，像一个水桶腰的胖妹子。见此情景，我们忍不住开怀大笑。
最后，是无线电遥控飞机的精彩表演。只见飞机慢慢起飞，由慢到快，最后飞机在高空盘旋起来。突然，飞机往白海豚国际酒店飞去。天哪！它快要撞到酒店啦！我们的心都悬了起来。这时，飞机一转，又往别的方向飞去了，心中的石头总算落了下来。接下来是飞机低空盘旋，飞机在贴近我们头顶的地方飞来飞去，吓得大家赶快低下了头。
精彩表演进行了一个多小时，强烈的阳光把身体照得热烘烘，就像精彩表演留给我们的印象一样，也是热烘烘的。
科普作文600字 科普作文600字六年级篇二
今天是星期二，我特别开心。因为今天我们可以到污水处理厂、新天地公园、武高科技馆和绿杨花卉基地去参观。早读课完后，我们就出发了。
我们先乘车来到污水处理厂。下车后，我们排着整齐的队伍走进了污水处理厂。走了一段路，我闻到了一些臭味，继续向里走，臭味越来越浓。我用手捂住鼻子，走着走着，我看见了一个绿色的大圆盘，我们走到圆盘上，顺着一条小路向前走，我从上向下看，哇！下面全是黑水！我想：这一定是人们污染环境太严重的原因，把垃圾扔在水中，垃圾在水中腐烂变质，水才会变得这么黑。继续往前走，我看到一个圆形水池，走近一看，这里的水变得干净了一些；又走了一段路，看见了第二个圆形水池，池里的水变清了，又可以供我们使用啦！
参观完污水处理厂后，我们来到了新天地公园。这里有许多好玩的项目。我玩了“步步惊魂”、“疯狂老鼠”等四个项目，每个项目都让我感到新鲜刺激。中午快到了，我们来到“喷泉池”，刚坐下来，喷泉从水中冒了出来，有的象两条长龙，有的象孔雀开屏，有的……真是千姿百态，漂亮极了！
吃过午饭稍微休息后，我们又来到了武高科技馆。这里有许多动物的标本，有天上飞的、水里游的、地上跑的，各种各样，应有尽有。这里还有许多我们不知道的东西，等我长大了一定要弄明白。
最后，我们来到绿杨花卉基地。这里的花儿争相开放，有菊花、玫瑰花、郁金香……真是一片花的海洋；这里的树和草，一片翠绿。老师说多看绿色对眼睛有益处，我就使劲地盯着眼前的绿色看，好象一下子要让我的视力恢复正常。我们围着绿杨花卉基地转了一圈后，就乘着公共汽车回学校了。
今天可真有意思啊！去了那么多地方，也学到了很多平时在课堂里学不到的科学知识和环保知识，让我们获益匪浅。我真希望象这样的活动多多益善。
科普作文600字 科普作文600字六年级篇三
大家应该都知道火是什么吧?火是我们生活中不可缺少的，它与我们的生活息息相关，可以用来做饭、照明、取暖等，给我们的生活带来了便利。但是，如果我们用火不当，将会造成火灾。那是一种可怕的灾难，它会造成人们财产的损失，严重的时候会危及人的生命。所以我们小学生要学习一些消防安全知识，并掌握发生火灾时的基本逃生知识来保护我们的生命财产安全。
上个学期，学校请消防教官为我们做了一次消防演习表演。首先消防教官给我们讲述了发生火灾时要如何面对火灾，需要采取什么措施自救，还有如何提高消防意识等知识：一要及时拨打119火警电话，并说清火灾发生地点;二要迅速逃离火灾现场;三要从安全出口离开;四用湿毛巾捂住口鼻逃生;五要尽量使身体贴近地面，冲出安全出口;六要大声呼喊“失火了!”，以通知周围的人们。
接着消防教官让我们参加了一次逃生演习。消防官兵把一枚烟雾弹扔到我们教室的走廊上，只见浓烟迅速冒进我们的教室。我们赶紧解下红领巾，捂住口鼻，蹲下身体，使身体贴近地面，顺着安全通道离开了教室，来到操场正中央。
通过这次演习，让我懂得了许多的消防知识，比如：比如：如果房间里着火，要用湿毛巾捂住口鼻，从安全通道离开;听到警报声响，就要迅速从安全出口跑到安全的地方等。
其实，我们身边有许多消防隐患，但这些往往被人们忽视。比如：出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。去年，我表哥家就是因出门忘记拔驱蚊器电源插头而导致火灾，使表哥的东西被大火烧得精光，哎，真是惨啊!还有春节时，1818黄金眼新闻里报道，杭州有一位住户没在家过年，但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时，一颗烟花钻进了他家窗户，导致窗帘起火，造成了火灾。虽然，这两起火灾都没有危及到人的生命，但也使他们财产遭受了严重的损失，使他们无家可归。
让我们每一个人都时时刻刻牢记消防安全，只有这样，我们的明天才会变得更加美好。
科普作文600字 科普作文600字六年级篇四
“叮铃铃……”随着上课铃的响起，老师走进了教室。老师站在讲台上，对我们说：“这节课我们不上课，学校组织学生参观“科普大篷车”，就在操场上，你们排好队，静齐快！”老师话音刚落，班里的气氛马上欢悦了起来。我们迅速排好队，向操场走去。
只见操场上停着一辆大巴士，上面写着五个大字：科普大篷车。车上的器具已被人抬了下来，整齐地排放在操场上。同学们兴奋地跑了过去，好奇地摆弄科学器材。我也随着人流穿梭在各种仪器之间，有关于数学的趣味玩具，有关于物理的实验仪器，还有……
我的目光被一个趣味数学玩具吸引住了，是让我们用被粘成各种形状的小圆球搭成金字塔顶。我左摆右摆，怎么也搭不起来。其间，也有好几位同学来尝试，但都以失败告终。这个实物奥数题令我深深地着迷，我萌生了一种不成功誓不罢休的执着，一次又一次地向这个“难题”发起进攻。
时间不知不觉的流逝，一种又一种叠搭的方案被我一一排除。到底该怎么办呢？我脑细胞飞快地转动着，经过老师到底点拨，突然灵光一现：这样，这样，然后这样……ok，大功告成。望着眼前这个工整的金字塔，成功的喜悦油然而生，恨不得告天下而诸知。当然我不可能也不会这样做，人嘛，总是谦虚一点儿好。
很快，下课了，我恋恋不舍地走回教室。这短暂的四十分钟给我留下了深刻的印象，学校应当多举行一些这样的活动，寓教于乐，让同学们在游戏中扩大知识面，何乐而不为呢？
快乐的四十分钟过去了，接下来又是忙碌的一天。调整心情，专心投入到学习中去吧！
科普作文600字 科普作文600字六年级篇五
一天晚上，爸爸妈妈都在书房里对着电脑忙工作，我从书架上选了一本厚厚的书，静静地看着。
我的手指一页接着一页不停翻动，正当我看得入迷的时候，突然感觉有两张纸粘在了一起，我想用力但又怕把心爱的书撕破，额头和手心里都开始冒汗。我用指尖的力量小心翼翼地捻开两页纸，感觉有一股无形的力量在和我的手指对抗，这股力量和我在玩磁铁游戏时铁屑被牢牢吸住的感觉很像。
当我好不容易将两页书角分开一小条缝隙时，一道金色的光从我眼前闪过，接着我感觉自己像细小的铁屑被磁铁吸走那样，我成为了这道光的一部分，随着它飞速穿越。这速度实在太快了，我还没来不及跟爸爸妈妈打个招呼呢。
我经过了很多地方，但却不能用眼睛看清什么具体的东西，所有物体都像是由光线勾勒的，道路是两条平行线，高楼大厦是横平竖直的线……很快我就感觉浑身时而冰冷时而发烫，原来我已经来到了太空。
周围有无数闪亮的恒星形成耀眼的星团，每一颗恒星闪烁的光芒都不一样，就像我家院子里的石榴树上找不到两个相同的果子。其中最美的光芒由超新星发出，那些红色的曲线由内向外层层叠叠，像火红的玫瑰花瓣紧紧地抱在一起。
就在我想弄清自己到底会随着这道光去向哪里的时候，周围有无数道光都不约而同地朝着同一个方向极速前进。它们有些像是被摩擦后冒出一些火花后继续前行，有些突然变得弯曲后就不见影踪。
可是还没等我仔细辨别，我所在的这道光也被一股强大的引力拉扯过去，周围不再让人眼花缭乱，而是一片漆黑，一片宁静……
“苗苗，别在地板上睡着了，小心着凉。”妈妈把我叫醒，原来我是看书时睡着了。
我揉揉眼睛醒来，手里捧着一本《太空之旅》，而我的手指正在翻动的那一页上写着“黑洞”。
科普作文600字 科普作文600字六年级篇六
昨天，我们去竹西公园的科普实践基地活动。
刚进竹西公园的大门，映入眼帘的就是一座镂空石碑，石碑的露洞中，呈现出一片竹林，竹叶青翠欲滴；顺着弯弯的小道向前走，左边就是一片花丛，那花雪白雪白的，花的边缘红红的，像少女的长裙；花旁是个池子。里面开满了睡莲，可爱极了。
指导老师悄悄地带我们来到一个院子里，那里有许多间屋子，每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中，最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。
先说凌波漫步，指导老师把我们带到了一座没有灯光，没有窗户的屋子里。
“同学们，你们想不想学习轻功水上飘呀？”老师神秘地笑了笑说。
“想！”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别，“奇怪了，这屋子和别的屋子没区别，是不是老师想骗我们走地板呀？”我满肚子疑惑。接着，老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦？怎么和走地板一样？难道我真会水上飘了呀？”我更疑惑了，看看身后，波光粼粼，像下雨时雨点落在水面上的感觉，我更加坚信我会“轻功水上飘”了。
“同学们，祝贺你们！请大家看看自己头顶，有什么东西？”老师笑了。
“投影仪？”“传感器？”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。
“我知道了！”徐森荣兴奋地喊道，“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上，投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里，传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗？”老师向他竖起了大拇指。
打火机也很有趣，它的外形五花八门，有自行车、饮水机、火箭，还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机，我们还真看不出来呢。
这次活动真有趣，不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢？
科普作文600字 科普作文600字六年级篇七
赵丽红曾把科学比作一扇大门，任何走进这扇大门的人都不会空手而归。是的，走近文学，我走近了一个异彩纷呈的世界。
走近科学，我听到了中华千年的感叹。
尤爱坐在洒满阳光的书桌旁，手捧一本诗集，任阳光和幽默的香气充斥着鼻腔。走近中华民族的诗词古韵，我深味孔子“逝者如斯夫”的感慨，李清照“才下眉头，又上心头”的忧绪，五柳先生“醉翁之意不在酒”的悠然，苏轼“会挽雕弓如满月”的壮志豪情……千年的感叹，有的深沉，有的高亢，只要你走进文学，便能听到。
走近科学我触摸到了那一个个不朽的灵魂。
曹雪芹走近文学，一生颠沛流离，终铸成红-楼-绮-梦;高尔基走近文学，成就人生三部曲的名典;奥斯特洛夫斯基走近文学，勇抗病魔，铸造钢铁传奇。走近文学，在他们不朽的灵魂下诞生了又一批不朽的灵魂，予我以坚持的勇气，教我以人生的真谛。走近文学，那些不朽的灵魂一次次撞击我的心灵。阿廖沙教会我要逆境自强，勇于面对人生的困难;保尔告诉我要有奉献精神，要有如钢铁般的意志;简·爱告诉我一早执着专一，有做人的自尊。走近文学，我仿佛看见娜拉的出走，安娜的卧轨，玛斯洛娃的觉悟，欧也妮的付出……书中一个个光鲜亮丽的文学形象，一个个存活多年的不朽灵魂莫如我成长芦笙的明灯，照亮我前行的路。
走近科学，我享受到一次次心灵的洗礼。
夜阑人静，我在台灯下展开纸墨，在氤氲的茗香中伏案写作。任缕缕感伤和点滴感动自笔尖流出。我走近属于自己的文学，用文字洗涤心灵上的污秽，洗去自己曾经的伤疤，换来一颗明亮晶莹的心和一双善于发现的眼睛。文学是一壶千年的酒酿，我自斟自醉，走近文学，细细品味酒中微妙的味道，熏然又芬芳。
感谢科学，伴我一路成长。时光荏苒，对文学的热爱丝毫没有却减。走进科学，我走进一个异彩纷呈的世界，走近了美丽的人生。
科普作文600字 科普作文600字六年级篇八
科学是深奥的，在科学的海洋我们自由的成长遨游，有些人认为科学离我们生活很远很飘渺，其实生活不光就在我们身边，而且与我们的生活息息相关。我今天就来做一个最简单的——黄豆发芽的小实验吧。
黄豆生芽看起来简单，做起来才知道这看似简单的实验也很复杂。我先取来一些黄豆，它们圆圆的，黄豆的颜色好像是土黄色，又有点接近肤色，似乎还带点淡黄。表面有些皱皱巴巴的皮，像是水的波纹，又如老人脸上的皱纹。原来黄豆是这样子的，还有这么多的特点哦，第一次如此亲密的观察黄豆，真是挺有感悟的！
我找来一个透明的杯子，把黄豆放进去然后加入水后，我就在一旁静静的等着。大约半小时过去了，我都有些不耐烦了。黄豆的皮真的那么难蜕吗？等了这么半天，一点动静也没有。就这样想着想着，不知过了多久，等我不由自主的把目光转向那杯子。“终于退皮了”我皱着的眉头慢慢舒展开来，好多呀！黄豆变得比开始更大更饱满了，很多的黄豆的皮都裂开了一个小嘴，杯子里有一股清香，豆子变得更光滑圆润了，真希望它能快快长大呀！
泡豆芽需要时间，所以耐心的过了两天，我习惯的跑到杯子前一看，黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白的芽，像黄豆的小辫子，十分惹人喜爱。芽儿又经过了四天，开始变得卷卷的，弯弯的，十分俏皮，十分可爱。
时间一天天过去，在我期盼的目光中，芽儿还在一点点长粗，已经发了芽的豆子皮开始烂掉了。它脱下那难看的大黄睡衣，露出了一层绿油油的、光滑的身体，一个个胖胖的黄豆芽终于展现在我的面前，看着自己的试验成果我很满足。虽然需要耐心的等待和仔细的观察，但我最终成功了，这是我最高兴的事情。
科学其实就在身边，只要细心的观察思考，我们就会发现许多科学的秘密，所以我现在要更加努力的去学习，只有知识渊博了，才能更多的解开科学中的奥秘。
科普作文600字 科普作文600字六年级篇九
我看到了科学，在古代书籍那泛黄的书页中：我看到了科学。在翠绿的草坪间蠕动着的细小生命里，我向科学招手问好。回应我的，是山呼海啸般的巨响，是整个世界的灵魂之音……
——题记
从小时起，我就深深迷恋着牛顿的苹果，伽利略的望远镜。古人总是能用富有哲理的眼光看待一切再平常不过的事物。这让我惊奇不已，还跃跃欲试想要学会这种眼光。一日间偶然看到小土堆旁蚂蚁密集起来，想起妈妈讲过的蚂蚁搬家要下雨，忽然一跃而起，张开双臂兴奋大叫：“要下雨啦！蚂蚁搬家啦！”当知道这种规律就是传说中“科学”的一种时，我稚嫩的心灵不禁微颤，不由发出了呼唤：“你好，科学！”
后来，我上了科学课，参加了小发明班。当电流第一次从我指尖过时，我仿佛感受到了科学的心跳，那是一种持续的、干稳而又缓和的运动，像一位老者低沉的诉说，又像一头猛虎沉睡中的鼾声，潜伏着巨大的动力。电，从电池到马达至风扇，力，从风扇到空气至小车，若是单看车，总是看不出门道，可动动手，简简单单几根电线，就使电流的流动路线一清二楚，这便是科学实践的奥妙了。我这才了解到，从前那观察中的科学，不过为冰山一角，不由重新细细端详这位熟悉而陌生的朋友：“你好，科学！”
而今，我经过无数次探究后才明白：科学其实早已走进千家万户，遍布整个宇宙。古往今来，那些曾被无数人崇拜的科学家们，也都是一步一个脚印从简单的科学原理走进复杂的科学机械，从片面的科学理论走向广阔的科学天地。如今，几十亿人都在沿着科学之路大步流星地向前走，寻找那个可以“撬动地球的支点”！
科学，你看到了吗？人类正在何等执着地追求你，何等努力地探寻你！时代不断挺进，探索的队伍将会注入新鲜的血液，不断刷新对你的认知，揭开你无数张的面纱，用震天撼地的声音呼唤你：
“你好，科学！”
科普作文600字 科普作文600字六年级篇十
拿着刚发入手中的《中小学生人文和科学素养读本》，嗅着淡淡的书香，翻开扉页，寻找着历史在安徽留下的痕迹。
画中情
明末清初，生活在徽州地区的一群本土画家和寓居外地的微籍画家，在画作中描绘带有地域特色的自然风貌，绘画风格趋于枯淡，幽冷，体现了画家的人品和气节，表达了他们的思乡情怀。他们同为徽州人，有着相近的人生信念，所以他们被称为“新安画派”。他们以自己的笔墨描绘家乡，在17世纪的中国画坛独放异彩。
我想，让他们至今在画坛上仍享有盛名的，不仅是他们对中国山水画的精深研究，还有他们在千里之外对故乡的深深依恋。
园中景
翻过“现代书画艺术”，我的目光又被“粉墙黛瓦的徽派韵味”所吸引。
徽州园林的营造讲求因地制宜，园林的平面布局与环境景观主要根据地形、营造面积等客观条件进行合理的规划和组合，注重借用自然环境。人们把溪水引入庭院，设置盆景，利用门窗借景，在有限的空间中创造优雅的环境。科学合理中又不失优雅，真正做到了将自然和人文完美地结合在了一起。
赞叹着，我又进入了“生死印与乡村巨变”。
改革创新
“中国的改革是从农村开始的，农村的改革是从安徽开始的，安徽的改革是从小岗村开始的。”
1978年冬，安徽省凤阳县小岗村18户农民立下了一张“分田到户”的字据。这件事情在全国引起极大争议。但是1979年秋小岗村却迎来了从未有过的大丰收。小岗人第一次向国家交了公粮，家家户户囤满了粮食。
十八个朴实的农民，十八个鲜红的手印，在那纸上印下的不仅是他们改革致富的决心，还有他们敢做“创新第一人”的勇气。他们就是这样用勇气开辟出了一条致富的道路，为中国的发展指明了一个新的方向。
所以，贫穷并不可怕，可怕的是我们没有勇气去改善它。
轻轻掩上书，我的内心久久不能平静，一股自豪从心中油然而生：我是安徽人！我爱安徽的.文化，我爱安徽的山水，但我更爱生活在安徽土地上的人们！
科普作文600字 科普作文600字六年级篇十一
这几日阅读霍金的《时间简史》，宇宙是一门古老的科学项目。
古代人认为地球是一个平面，但在公元前340年，希腊亚里士多德根据月食、北斗七星证明了地球是个球体，可他却错误的创立了“地心说”，后来在哥白尼、开普勒、伽利略……的探索下证明亚里士多德“地心说”的错误。亚里士多德认为物体是静止的，但牛顿定律推翻了这一假说。之所以造成亚里士多德的错误，是因为亚里士多德只是一味的空想并没有去证明，但牛顿等却相反。这个事例告诉我们科学是要去论证去探索的。
19世纪法国拉普拉斯根据牛顿因理论推测宇宙是完全被决定的，但后来发现粒子位置的不确定性乘上粒子质量再乘以速度的不确定性不能小于普朗克常数它试是世界上的一个基本的不可回避的性质。为此我们可以知道科学不但要学习前人的成果，同时还要不断的加深研究。
亚里士多德相信宇宙中所有物质是由土、水、火、空气。在这些元素之上有两种力：引力、浮力；引力：指土和水往下沉的趋势；浮力：指空气和火往上升的倾向。亚里士多德认为物质是连续的，但德谟克利特坚持物质的固有的颗粒性。争论一直持续了几个世纪，任何一方都没有任何实际的证据，直至1803年，约翰提出化合物总是以一定比例结合出来的，使争论以原子论成立告终。这告诉我们科学成果是由几代人的深入研究得来的，并不是一朝一夕可以完成的。
在1970年以前，霍金关于广义相对论的研究，主要集中于是否存在一个爆炸奇点。且爱因斯坦广义相对论本身语言了；空间—时间在大爆炸奇点处开始，并会在大挤压奇点处（如果整个宇宙坍缩的话）或在宇宙中的一个奇点处（如果局部区域，比如恒星要坍塌的话）结束，所以任何抛进黑洞的东西都会在奇点处毁灭。这样我们可以明白我们要继承前人的意志把科学发扬光大。
宇宙是无限的，科学的世界是无限的，我爱科学！
科普作文600字 科普作文600字六年级篇十二
生活中，我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容，自从看了《我们爱科学》之后，就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候，我拿出《我们爱科学》看看，就不会觉得无聊。
《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐!
科学在哪里?在我们生活的各个地方。科学是什么?科学是那些其妙的东西。如果没有的科学，生活将会变得多么无趣啊。
我读过许多有关科学的书，但我最喜欢的，还是《在游戏中学科学》。真本书不是讲那些非常难懂的科学，它讲的是在一次次游戏中体验科学，学习科学。它的语言非常风趣，而且每个实验都非常好玩，每一篇文章后面都有解释和图片，非常易懂。《在游戏中学科学》这本书中有10大科学栏目，218项实验游戏，培养我们的动手能力，让我们了解身边的趣味科学。它里面都是我们平常可以做的小实验，不过很神奇，会让我目瞪口呆。
其中，我最喜欢的一项实验是，“蒙上眼睛会偏左走”，刚开始，我还不相信，我认为蒙上眼睛后，我还是一样可以自己控制方向，为了证实我的说法，我在家长的帮助下，用布蒙上了双眼，开始小心翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，妈妈大声说了一句“你怎么老往左走啊!”我立即不相信地摘下了蒙着我眼睛的布条，奇怪了，我明明是一直往前走的，可偏偏我一点点地往左边偏去，我和妈妈很是惊讶，我也有一点点失望，毕竟事实证明我的说法是错误的。我迫不及待地看起了书上的解释。原来，认得左右腿并不是完全对称的，一般右腿较长一点，所以我们会向左倾斜。怪不得当我们在沙漠、森林等地方走路时，不久后又会回到原地呢!
这本书让我在一次次实验或游戏中，学习到了许多科学知识，这可比枯燥的看科学大道理好玩。
科普作文600字 科普作文600字六年级篇十三
科学是人类的成长的空间。是它，让人类得知那么多深奥的科学知识；是它，让我们了解了大自然的奥秘；是它，让我们拥有了那么多科学发明……
科学是十分奇妙的，不只是科学家，我们的身边也有着许多地、有趣地科学知识。
在我们闲暇娱乐之时，很多的人都会去湖边、河边、还边去钓鱼、捞蝌蚪、捞石头，每每玩得不亦乐乎。但是，我们去水里捞抓什么东西的时候，一眼看见后，小心翼翼地靠过去，猛地用手或者器具一捞，本以为会满载而起，一提起来，却发现网里什么也没有。很多人都会纳闷：为什么看着那东西在水下的某个位置，但去捞的时候却发现那个地方就没有这个一东西。其实，眼睛有时也是会骗人的，水浅时好一些，水深后就十分明显了。水不是平的，光照射在上面，会在水下形成一个折射，因在水面捞东西时，要在你看见那东西的稍前或稍后的地方问下捞，一定可以捞中。吸管扎土豆
看到这个题目，太多的人会想：土豆那么硬，吸管那么软，怎么可能扎透土豆呢？
我也做过这个实验，证明了这句话是真真实实的。把土豆放在桌子上，手拿着吸管去扎时，只手的大拇指按紧吸管的另一头，扎下时，因为吸管内的空气无法释放，便变得异常坚硬，当然就能扎透土豆了。
把一个瓶子倒着放时（瓶盖扭紧着），看水能不能流出来。当然，不用试也知道，水定流不出来。如果把瓶盖换成纸片，还能不能让水漏不出呢？
我也倚着好奇心试了试。首先，把一个纸片剪一个合适瓶子的大小，把水灌满瓶子，把空气挤出的同时用纸片按住，神奇的一幕发生了：再倒着时，水真的没有漏出一滴。空气的压力和水紧紧压迫着纸片，让纸片和瓶子边缘紧紧贴合，从而没有漏出来。
通过了三个实验，我知道了，科学就是自己想不到的，只要啃研究，就一定会有发现。科学就是这般奇妙，我们要去相信它！
科普作文600字 科普作文600字六年级篇十四
“科学陈老师来了！”我们班的“侦察官”大叫，我们立刻回到自己的位置上坐得直直的，教室里寂静无声，好像什么都没发生一样。
老师把科学书与学具都放在讲台上。这一次我们控制不住自己了，一大群人呼的一下围住了老师，因为老师带了一个乒乓球与一个量杯，更引人注目的是老师还带了个热水壶！我好奇心爆发，也随着围了上去。老师拍了拍讲台，生气地说：“回去！干什么呢？”我们只好失望地走开了。
只见老师用力地压着乒乓球，只见她皱着眉，咬着牙，很吃力地压着，过了一会儿，乒乓球扁了。我们都奇怪极了，老师这是在干什么？
“好，同学们，你们看这个球是不是扁了！”“是！”“那好，谁来把它恢复原状？”“乒乓球这么小，又薄，还不是件简简单单的事！”同学们议论纷纷，高高举起了手，我同桌也不甘示弱，于是，老师叫了他。只见他兴致勃勃地走上讲台，拿着乒乓球看了看，然后用手掌压住乒乓球，但球丝毫没有圆起来，反而越来越扁了。他摇了摇头，无奈地走下了讲台。现在，该我们班的“大力士”上场了，他用手指紧捏着乒乓球，想把凹进去的地方挤出来，因为使劲，他的脸涨得通红，也只是捏那边拱这边，捏这边拱那边，悻悻然地回到了位置上。
“都不行对吧，我也不行，所以现在，我们要请个魔法师来帮我们！”
我们都目不转睛地盯着老师，只见老师把乒乓球放进杯子里，接着缓缓地往杯子里注入热水，然后，老师像个魔术师一样说：“现在是见证奇迹的时刻了！”过了几秒钟后，乒乓球“嘭”的一声恢复了原样。同学们欢呼着围了上去，脸上有诧异，有惊奇……只有“大力士”是一枝独秀，愁着脸，眉毛像打了结似的，仿佛在说：“我怎么会输给一杯热水呢！气死我了！”
“老师，这是什么原理啊？”有个同学问道。“这个是受热膨胀的原理，乒乓球里的空气受热膨胀，自然而然就会恢复原样了！”
我这才明白，原来是根据受热膨胀的原理啊！看来只要我们关注身边的科学，人生处处有惊喜！
科普作文600字 科普作文600字六年级篇十五
乒乓球会跳！乒乓球会飞！不用手和脚就可以让它如飞同一般远跳！听到这，你是不是感到万分惊奇？让我们一起来看一看吧！
上课铃一响，柯老师手持两个晶莹剔透的高脚杯走了进来，其中一个高脚杯里还有一个橘色的乒兵球，好像一位公主被困在一个晶莹剔透的城堡里，等着我们去拯救。她一放下东西就神秘兮兮地说：“不用手和脚，你们有法能使乒乓球从这个杯子跳到另一个杯子里吗？”我听了如丈二和尚摸不着头脑，心中冒出了很多疑问，特别想要知道柯老师究竟葫芦里卖什么药。后来，听了老师的介绍，我才恍然大悟。
游戏正式开始了，在所有男生的众星拱月之下，推选出了一位穿着红色衣服的幸运儿。那位幸运儿信心满满地走上讲台，我们本来以为这位幸运儿会站在那儿做好准备。谁知这位幸运儿却说要有仪式感，便走到了门外，给自己配了一个音：“dede，dede，dede！”只见他走到了桌前，双手交叉，身体前倾，按到桌上，稳稳地扎好马步来到桌前，好像一位武林高手一般站在桌前跃跃欲试。他又深深吸了一口气，呼一下对准乒乓球吹了起来，眼神十分专注地看着那球。可无论他怎么努力，乒乓球就是在那儿纹丝不动，引起全班哄堂大笑。他继续吹，球只是在杯中上下旋转，如一位少女在跳芭蕾舞。努力了多次后，见吹不起，他如泄气的皮球坐回座位。
这时柯老师走上讲台，给我们演示了一遍。她摇身一变，成了一位大显身手的吹球高手。她将两脚分开，稳稳扎着马步，气运丹田，深吸一口气瞄准乒乓球开始吹。“咚隆”一声，乒乓球好似接受到了命令，很快就跳到另一个杯子里了。
柯老师给我们解释道：“要将嘴对着乒乓球的斜侧方吹气，球上方的压力减小，下方压力增大。不断吹气的话，兵乓球就会越升越高，最终就可以跳到另一个杯子里了。”我们这才恍然大悟，这游戏可没有想象中那么简单。
生活中有很多不可能，经过实验才可以变成可能。这个游戏使我知道了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
科普作文600字 科普作文600字六年级篇十六
一个夏天的下午，学校的生物小组像往常一样接待了一批批生物爱好者。瞧，生物室里的陈列柜，摆满了许多的昆虫标本：有00田园卫士猫头鹰；有树木医生啄木鸟；有小小歌唱家小黄鹂……它们都热情的迎接这些小生物家。
忽然，传来了一阵啧啧的讨论声，原来是三个少先队员在讨论。
陈凌用镊子小心翼翼地夹起一只蝴蝶，王强凑上去，不时发出赞叹：“好美啊！我是第一次发现有这么美丽的蝴蝶。”陈凌听了，说道：z“嗯，这是凤蝶，春天的凤蝶体型较小，翅膀上的花纹也较细，这是因为春天凤蝶羽化，食物少，气温低，发育不好的缘故。夏天的凤蝶硕大美丽，翅膀上的黑纹较粗大。你们看到的就是夏天的凤蝶。”
王强听到入了迷，眼睛一动不动。李刚一边拿笔记录，一边说道：“蝴蝶的种类较多，如粉蝶，它的翅膀会分泌一些粉，人要是碰到这些粉，皮肤就会发痒；还有“吃人蝶”，它主要生长在法国巴黎的西北不山区，这种蝴蝶十分美丽，颜色鲜明，但它是一种恐怖的昆虫，是以肉食为生；还有一种“紫色皇帝”，它主要生长在西北部，雄蝴蝶常常吃转头。它们用分泌物把砖头弄湿，然后用喙吸……”李刚讲的绘声绘色，滔滔不绝，真像个小小生物家、科学家。
忽然，王强问道：“那蝴蝶到底湿害虫还是益虫呀？”陈凌听了，不加思索的回答到：“当然湿害虫，它的幼虫都吃庄稼和树叶。”不等陈凌说完，李刚辩驳到：“蝴蝶湿益虫，它帮助庄稼传播花粉，让植物传代。”当他们争论不休的时候，教自然的老师走过来，笑得说道：“虽然蝴蝶做过‘坏事’，但它也做了‘好事’呀，可见事物间都不湿绝对的。”老师顿了顿又说“你们能这样认真研究，值得表扬，希望你们发扬这种精神，做个爱科学，学科学，崇尚科学的人。”
天蓝了，一缕缕呈金黄色的阳光射入生物室，照在柜子上，柜子里的标本好似朝他们微笑，朝他们招手……
科普作文600字 科普作文600字六年级篇十七
在科学的百花园中，生命的遐想，实验的发现，宇宙的奥秘……凝聚着无数人们智慧引发无数人的好奇。
星期三的午时，我来到科学的殿堂，教师从办公室拿来一个小铁桶和一条上头印着白雪公主和七个小矮人的手帕说：“同学们，我们此刻做一个科学小实验，名字叫烧不掉的手帕。”“什么，烧不掉的手帕？”我好奇地问教师。“手帕是布做的，怎样烧不掉呢？”爱动脑筋的周敏说：“对呀，手帕不可能烧不掉，教师在骗我们吧！”大家纷纷议论，“你们等会儿就明白。”教师微笑着说。
教师开始准备工作了。她把那条漂亮的手帕沾上汽油，之后对我们说：“我此刻把手帕点燃，放进小桶里让它烧。”我真怀疑教师在骗我们，不知她葫芦里卖的什么药。难道小铁桶伎烃魔术？
实验开始了。教师自信地拿起手帕点燃后放进小桶里，火熊熊地烧着。同学们目不转睛地看着火光，都为这条漂亮的手帕感到惋惜。教师满不在乎地看着小铁桶，好一个稳坐钩鱼台的架势。一会儿，她胸有成竹地走上去用盖子罩住。火熄灭后，教师拿出手帕，手帕还是那样漂亮，完好无损。同学们惊讶地说“真怪啊！”
“这是什么道理呢？”我们不约而同问教师。教师说：“因为火焰分为外焰、中焰、内焰外焰温度高，内焰温度低，手帕位置发球内焰。火开始烧汽油，汽油快烧完时便把火熄灭，火还没烧到内焰，所以手帕不会烧掉。教师语重心长地说：“科学可是个宝呀。”
科学的力量是无穷无尽的，它会给我们带来意想不到的财富。所以，我们因当热爱科学，但你如果不会挖掘科学中的奥秘，不会实践，你将永远不会懂得科学的幸福。
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢？不用说了，新世纪的小主人们说明白牛顿所说的：真理的大海，让未发现的一切事物卧在我的眼前，任我去探寻。
科普作文600字 科普作文600字六年级篇十八
在科学的百花园中，生命的遐想，实验的发现，宇宙的奥秘……凝聚着无数人们智慧引发无数人的好奇。
星期三的下午，我来到科学的殿堂，老师从办公室拿来一个小铁桶和一条上面印着白雪公主和七个小矮人的手帕说：“同学们，我们现在做一个科学小实验，名字叫烧不掉的手帕。”“什么，烧不掉的手帕？”我好奇地问老师。“手帕是布做的，怎么烧不掉呢？”爱动脑筋的周敏说：“对呀，手帕不可能烧不掉，老师在骗我们吧！”大家纷纷议论，“你们等会儿就知道。”老师微笑着说。
老师开始准备工作了。她把那条漂亮的手帕沾上汽油，接着对我们说：“我现在把手帕点燃，放进小桶里让它烧。”我真怀疑老师在骗我们，不知她葫芦里卖的什么药。难道小铁桶伎烃魔术？
实验开始了。老师自信地拿起手帕点燃后放进小桶里，火熊熊地烧着。同学们目不转睛地看着火光，都为这条漂亮的手帕感到惋惜。老师满不在乎地看着小铁桶，好一个稳坐钩鱼台的架势。一会儿，她胸有成竹地走上去用盖子罩住。火熄灭后，老师拿出手帕，手帕还是那样漂亮，完好无损。同学们惊讶地说“真怪啊！”
“这是什么道理呢？”我们不约而同问老师。老师说：“因为火焰分为外焰、中焰、内焰/外焰温度高，内焰温度低，手帕位置发球内焰。火开始烧汽油，汽油快烧完时便把火熄灭，火还没烧到内焰，所以手帕不会烧掉。老师语重心长地说：“科学可是个宝呀。”
科学的力量是无穷无尽的，它会给我们带来意想不到的财富。所以，我们因当热爱科学，但你如果不会挖掘科学中的奥秘，不会实践，你将永远不会懂得科学的幸福。
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢？不用说了，新世纪的小主人们说知道牛顿所说的：真理的大海，让未发现的一切事物卧在我的眼前，任我去探寻。
科普作文600字 科普作文600字六年级篇十九
我们很难一只手把鸡蛋攥碎，可是，刚出生的小鸡，却可以不费吹灰之力啄破蛋壳，这是为什么呢？今天，我做了一个科学实验，下面就是见证奇迹的时刻！
从铅笔盒里拿出一支细细长长的铅笔，又在妈妈的帮助下得到了半个鸡蛋壳儿，把它凸面向上，放在“实验桌”上。鸡蛋像一个堡垒一样，矗立在那儿。我提起铅笔，离蛋壳儿大约20厘米左右，“瞄准”蛋壳的中心，说道：“五、四、三、二、一，准备，——发射！”
铅笔如同火箭一般，直“射”桌子上矗立着的“堡垒”。看来，蛋壳儿要被“打出一个洞”了，实验要成功了！可是——为什么铅笔顺着鸡蛋壳儿“滑”下来了？我揉了揉眼睛。
“再试试！”妈妈满脸急切。
嗯，再试一次！我不断把铅笔的高度提高，可无论试了多少次，结果都和第一次一样。那鸡蛋壳是不是穿上了铠甲？怎么会这样坚不可摧呢？
难道就真的没有办法了吗？要不把蛋壳“翻个身”？蛋壳下垫了一个小酒杯，放上去刚合适，不大也不小。远远望去，就像半个冰激凌球放在了杯子上。我又一次将铅笔“发射”了出去。
嘿嘿，鸡蛋壳儿，小酒杯就是你的葬身之处，你碎定了！“咔”的一声，只见铅笔插入了鸡蛋壳里，像一把宝剑，“刺”中了蛋壳的“要害”。蛋壳上出现了一条条“藤蔓”。
“成功了！成功了！我终于成功了！”我欣喜若狂地尖叫起来，妈妈也在一旁问我鼓掌。
可为什么鸡蛋壳的凸面可以承受住那么大的压力呢？原来鸡蛋是有“薄壳结构”的，曲面可以把外来的力沿着曲面均匀地分散，虽然它很薄很薄，但可以承受住很大压力。然而鸡蛋的内部却无法像凸面那样承受住巨大的压力。因此，小鸡就可以不费吹灰之力啄破蛋壳了。
现在建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其它很多著名建筑，屋顶都采用了这种"薄壳结构"。
看来，生活中也有许多科学知识等着我们发现哩！
