雪人作文200字 雪人作文300字左右(八篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
雪人作文200字 雪人作文300字左右篇一
七天前,这个雪白雪白的雪人的头顶已经有些融化了,滴下了一滴滴纯白色的汗珠。
六天前,我们发现它的眼睛已经掉了一颗,额头也快融化了,在它的脚尖的前端有一滩滩纯白色的小水洼,印着一角小小的蓝天。
五天前,我们又发现雪人的胳膊被人们拔走了一根,它的脸已经融化和消失了,只是在地上发现了那橙黄色的小鼻子——胡萝卜。
三天前,我发现了它那正快要融化的身体,它的脚下已经有大滩大滩的水洼,印着一块树木,一块花朵,一块蓝天,一块白云……丰富多彩,各种各样,让走过这里的人都惊叹着:“哇!真美啊!”
一天前,雪人不见了,只剩下一大滩水洼和小块小块的冰块,这些冰块,摆的并不规则,显得很凌乱,却也添加了些许动感。
一夜寒风,一夜冬雨,我背着书包去上学时,雪人已经没了,只剩下脏兮兮的小水坑。
雪人作文200字 雪人作文300字左右篇二
今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。
我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。
开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。
整个雪人的“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。
可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。
我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。
雪人作文200字 雪人作文300字左右篇三
一天下午,我的家乡佳木斯下了一场大雪。
第二天一早,我往外面一看,呵!好大的大雪啊!
我问爸爸和妈妈:“我们吃完早饭下楼去玩儿,可以吗?”他们同意了。
我们吃完饭,穿上羽绒服,戴上帽子和手套,就下楼去堆雪人。
我们先分工。爸爸说:“我你妈负责做雪人的身子,你只负责做头。”话音一落,我们便开始了工作。我很快就把雪人的头做完了,而爸爸、妈妈正在滚大雪球,可是,爸爸、妈妈已经没有力气了。他们叫我:“儿子!帮爸爸、妈妈推一下雪人的身子。”
我赶紧跑过来,我们大家一起推,这个雪球真大,我们齐心协力,总算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人头安放在它的身子上面,看起来还不错。
可是,怎么有一点儿不对劲呢?原来,是少了五官。我拿了一只红尖椒当雪人的鼻子,又捡一些石子分别当雪人的眼睛和衣服扣子,用橘子皮当嘴。
不错!我们堆的雪人就像是一个不会动的胖娃娃。我叫我们院子里的小朋友都下来一起玩儿,大家一起手拉着手,围成一个圆圈儿,把这里当成了快乐的俱乐部,我们院子里充满了欢乐的笑声。
通过堆雪人,我明白了一个道理:无论做什么事都要团结合作,才能成功。
雪人作文200字 雪人作文300字左右篇四
一天早晨,下了一场很大很大的雪。小红看见了,在家里欣赏着雪景。过了一会儿,雪越下越小了,小红跑到门外,开始堆雪人。他先滚了一个大雪球,当雪人的身体,又滚了一个小雪球,当雪人的头,然后用胡萝卜当鼻子,用两个黑色的纽扣做眼睛,最后用两个扫把插在雪人身上,当作雪人的手。
雪人堆好了,小红开开心心地围着雪人又跳又笑。
冬天来了,下起了鹅毛大雪。
第二天,雪停了,小华、小黑和小红走出家门。小红说:“这么多雪,我们来堆雪人吧!”小华和小黑都说是好主意。
他们先滚了个大雪球做身体,然后做了个小雪球,放在大雪球上,做雪人的头,再用竹子编织一个竹蓝,扣在雪人头上当帽子,找来两颗桂圆做眼睛。找来胡萝卜,插在雪人头上当鼻子,最后用一片树叶最嘴巴。雪人终于做好了。小华说:“天这么冷,大雪人也会冷的。我们给她裹上围巾吧。”说完,大家一起给大雪人围上了围巾。大雪人不冷了,开心地笑着。
大家围着大雪人又唱又跳,开心极了。
雪人作文200字 雪人作文300字左右篇五
1月24日,我刚起床,就打了个哆嗦,真冷啊!我穿上鞋子,往窗外一望,只见白茫茫一片,天上飘着鹅毛大雪,车上、房子上、地上,全都白了,就连邻居家的黑汽车,也变得雪白雪白。
“太好啦!下大雪啦!可以玩雪啦!”我兴高采烈地叫了起来。我马上叫起爸爸,下楼玩雪去了。刚打开单元门,我就踩出一个深深的脚印。哇!雪积得好高!都到我踝关节了!
“我们堆个雪人吧!”
“好啊!”爸爸说。
我找来一大堆雪,开始堆雪球,而老爸却跑到老远的地方去了。我堆!我堆!我堆堆堆!怎么老是散架?过了好一会儿,一个巨大的雪球摆在我面前“老爸,你那里搞来那么大的个雪球啊”
“滚出来的啊”老爸回答道。
“怎么滚的啊?我怎么滚不大?”
“我来教你”爸爸说。
爸爸带我到一个空旷没有树的地方,让我捏出一个小雪球,然后放在地上。爸爸告诉我要从球的不同方向滚动,这样雪球才牢固。开滚啦,雪球越滚越大,哈哈,我滚不动了啊,太大了!后来我又滚了好几个雪球。
雪人作文200字 雪人作文300字左右篇六
早晨起来,我发现外面下雪了,就十分高兴。
吃过早饭,我对妹妹说:“妹妹,我们去院子里堆一个雪人把!”妹妹高兴地说:“好呀!”
我们来到院子里,我做了一个大一点的雪球,妹妹做了一个小一点的雪球,我们分别把各自的雪球放在雪地上,然后踢着雪球,让它滚起来,就这样,雪球越变越圆,越变越大,滚好雪球后,我把我的雪球放在地上,当雪人的身体,妹妹的雪球放在了雪人的身体上面,当它的头。“姐姐,我去找两颗小石子,当雪人的眼睛,你去厨房里拿一个胡萝卜,当雪人的鼻子把!”“好的。”我边说边往厨房走。
妹妹先把中小石子做的眼睛给雪人按上了,然后我用胡萝卜给雪人做了一个鼻子,还差一个嘴巴,雪人的五官就就做好了!
我用橘子皮给雪人做了一个嘴巴,妹妹用扫帚给雪人做了一个胳膊。“姐姐,用什么给雪人做帽子呀?”妹妹问我。“用水桶做帽子!”我拿了一个水桶跑了过来。“好主意!”妹妹兴奋地叫到。我把水桶放在了雪人的头上,帽子就做好了。
妹妹给雪人围了一个围巾,雪人终于完全做好了!
我和妹妹站在雪人旁边,让爸爸妈妈给我们拍了一张照片!
雪人作文200字 雪人作文300字左右篇七
昨天,是一个美好的一天,因为下雪了,下的还不小,下了差不多整整一天。
当然,还有比这更开心的事情了,那就是下午第一节课没有上课。当然,这不是重点,重点是昨天下午第一节,我们的老班大萌萌带我们去操场上玩雪了。
陈老师把我们带到操场之后就是一顿“毒打”——拿雪砸向我们,好多同学都拿雪球也砸向老师,砸完之后开始堆雪人了,有好多人特别聪明,还知道戴手套,我是没有从家拿手套。
开始堆雪人了。陈老师说“:男生做雪人的身子,女生做雪人的头男生就数王良友做的最快,后面的事我都不知道了,因为我去做自己的雪人了,我们开心的玩了整整一节课,我差不多都在堆我的那个雪人,我先滚一个大大的雪球,从一个小雪球,我一点一点的滚成一个大雪球,真是把我的手冻的一点知觉都没有了。
这还没有完,还有一个雪人头呢,雪人头还没做呢,我又坚持着把一个小雪球,再滚成一个中雪球。
滚完之后,我又轻轻地把雪人头放在她那胖胖的身子上,啊!终于做完了。
这一课,我虽然没有跟着我们的大集体,但是我也得到了收获,这真是快乐的一节课呀!
雪人作文200字 雪人作文300字左右篇八
今天下雪了,雪花像一个个小精灵,从天空中飘落。好不容易等到地上积了些雪。我和轲轲夺门而出,跑到门口空地上玩雪。
我们决定堆雪人。我们撑着雨伞,讨论分工合作的问题,我铲雪,轲轲弄碎雪。
我顶着细细密密的雪子,走到菜园边,再把铲子放在地上,光着手把雪从白菜叶上拿起,又把雪轻轻地放到铲子上,这样来回几次,等铲子装不下了,就把铲子小心地拎到轲轲那儿。这组动作来回了几次,雪已经有一大堆了。我突然有一种飘飘然的感觉,应该叫“成就感”吧。
轲轲那儿不时传来一阵阵“啪啪”声,使我想去看看。走过去一看,哇——,轲轲这里成了厨房了:雪有两堆,一堆是烧的菜,另一堆是调味料。铲子成了锅铲。轲轲不时拿“锅铲”翻几下“菜”,又不时弄点“调味料”混合在一起,最后大功告成。我看得入迷,直到轲轲拍了拍我,问:“哥哥,雪呢?”我才继续工作。
开始堆雪人,我用碎雪团了几个小球,轲轲照样学样。我把小球团成大球,又把剩余的一个小球堆在大球上,一个雪人完成,轲轲也做好了。我们把雪人放到田边,跑上了楼。
我跑上楼,又奔向阳台,看着雪人,雪人好像在对我笑呢!